2020年国家开放大学电大心里学试题题库

《儿童心理学》题库及答案一一、选择题（每小题3分，共24分，请将正确答案的字母序号填入括号中）1．系统地对儿童进行研究开始于( )。

A．十九世纪末期 B．中世纪以前C．上世纪六十年代 D．中世纪2．科学儿童心理学的产生，以1882年德国生理学家和心理学家( )的《儿童心理》一书的出版为标志。

A．皮亚杰 B．弗洛伊德C. 普莱尔 D．华生3．( )也叫细胞和组织分化期，是从怀孕后的第3周开始，一直到怀孕后的第8周结束。

这是胎儿发育最快的时期，身体的各个器官、系统都正在形成，成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。

A．胚种期 B．胚胎期C．胎儿期 D．怀孕期4．细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的( )，反映了细胞对经验的高度反应性。

A．灵活性 B．可塑性C．适应性 D．可变性5．____和____都影响着儿童的生长发育。

( )A．性腺分泌的性激素，脑垂体分泌的生长素B．性腺分泌的性激素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素C．脑垂体分泌的生长素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺索D．雄性激素，雌性激索6. ____在婴儿期就已经出现了，____是在两岁左右逐渐出现的。

( )A．回忆，再认 B．记忆，再现C．再现，再认 D．再认，回忆7．成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？浩浩（4岁）：我是吃妈妈的牛奶长大的。

浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中( )。

A．词汇量的变化 B．自我中心的特点C：词义的过度扩张 D．词义的过度缩小8．养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内痞和夸张的声调和表情，以及正确的语法，这些特征具有跨文化的一致性，被称为“( )”。

A．妈妈语 B．模仿C．强化 D．儿语二、概念题（每小题5分．共20分）9．纵向研究10．社会生态系统论11．视觉偏好法12．情绪调节三、筒答题（每小题10分，共40分）13.家庭功能是影响儿童发展的重要因素之一，什么是家庭功能？14.依恋是婴儿最早的社会关系，依恋有几种类型？其表现如何？15.尽管胎儿生长的环境与子宫外的世界相比是相对稳定的，但也有很多因素会影响到胎儿的发育。

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《社会心理学》题库及答案一一、单项选择题（每小题备选答案中有一项正确答案，请将正确答案的序号填在题中的括号内，每小题2分，共10分）1．青少年期的社会化被称为( )。

A．初级社会化 B．基本社会化C．预期社会化 D。

再社会化2．罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson，1968)的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。

这种期望的作用也称为( )。

A。

皮克马利翁效应 B．首因效应C．近因效应 D。

光环效应3．维纳的成就归因模型把( )看作是暂时的内因。

A．任务难度 B．机遇C．能力 D．努力4．某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法，这种现象属于( )。

A．近因效应 B．首因效应C．晕轮效应 D．宽大效应5．卡茨(D．Katz)于1960年提出了有关态度形成与改变的( )。

A. 功能理论 B．三阶段理论C．社会判断理论 D．学习理论二、填空题（每空1分，共15分）6．观察法有多种形式，可分为与。

7．根据角色扮演者受角色规范的制约程度的不同，可将角色分为角色和角色。

8．根据希金斯( Higgins，1987)的自我差距理论，个体有两种内在的标准：与9．解释攻击行为为什么会产生的理论主要有、和。

10.根据服从的对象，服从一般可分为：对的服从和对的服从。

11．人际关系具有个体性、和三个特点。

12.他人在场对个体活动效率的影响分两种：和。

三、名词解释（每题5分，共25分）13．归因14．刻板印象15．自我实现的预言16．对情境的社会性定义17．从众四、简答题（每题10分，共30分）18．简述影响人际吸引的因素有哪些？19.在说服他人改变态度时，发起者（说服者）的哪些特性会影响说服的力度？20．为什么在其他人需要帮助时会出现旁观者效应？五、应用分析题（20分）21.阿尔贝·施佩尔是希特勒的首席顾问，他在回忆录中写道：围绕在希特勒周围的官员唯唯诺诺，即使希特勒提出了最野蛮的、毫无人性的决策，大家你看看我，我看看你，却没人提出异议。

省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…考试须知：123 一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、表象是从______到______的过度阶段，是认识过程中的重要环节。

2、人的能力形成和发展，主要是______因素和______因素相互作用的结果。

3、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性；注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。

4、艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即无意义音节来研究记忆，从而揭示了人类遗忘的规律是______ 、______ 。

5、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。

6、知觉是人脑对______感官的客观事物各个属性和部分的______的反映。

7、情绪和情感作为人反映客观世界的一种形式，具有 、______和______功能。

8、根据需要的起源，可以把需要分为______需要和______需要。

9、马洛斯认为只有______需要满足以后才会出现______需要。

10、情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定______和______的事件（情景）为内容的记忆。

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题的解决时的倾向性，这是（ ） A.定势 B.迁移作用C.动机状态D.变式2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（ ）过程。

A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性3、人的个性结构的核心成分是（ ）A.性格B.气质C.能力D.兴趣4、性格属于下列哪种心理现象？（ ）A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理特征5、根据言语描述或图形示意，在人脑中形成相应新形象的过程是（ ）A.有意想象B.随意想象C.创造想象D.再造想象6、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（ ）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质7、下列属于社会文化的是（）A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化8、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）A.表现性因素B.知识性因素C.组织性因素D.个体性因素9、用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（）特性。

国家开放高校电大本科《社会心理学》2023期末试题及答案（试卷号：1295）通过整理的国家开放高校电大本科《社会心理学》2023期末试题及答案（试卷号：1295）相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！国家开放高校电大本科《社会心理学》2023期末试题及答案（试卷号：1295）一、单项选择题（每小题备选答案中有一项正确答案，请将正确答案的序号填在题中的括号内，每小题2分，共10分）1．青少年期的社会化被称为()。

A．初级社会化B．基本社会化C．预期社会化D。

再社会化2．罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson，1968)的一项经典探讨证明白老师的期望对学生成果的显著影响。

这种期望的作用也称为( )。

A。

皮克马利翁效应B．首因效应C．近因效应D。

光环效应3．维纳的成就归因模型把()看作是短暂的内因。

A．任务难度B．机遇C．实力D．努力4．某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法，这种现象属于()。

A．近因效应B．首因效应C．晕轮效应D．宽大效应5．卡茨(D．Katz)于1960年提出了有关看法形成与变更的()。

A.功能理论B．三阶段理论C．社会推断理论D．学习理论二、填空题（每空1分，共15分）6．调查法分为两种，一种是问卷法，另一种是访谈法。

7．伍德( Wood，1989)把社会比较的方式分为向上比较、向下比较与相像比较三种。

8．舒茨(W．C．Schuts)提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际须要：包涵的须要、限制的须要和情感的须要。

9．琼斯与戴维斯(Jones&Davis，19 65)提出的对应推论理论认为，人们常假设他人的内在品质与他们的外在行为相对应。

10.影响人际吸引的因素除了个人特征外，还有熟悉、接近、相像和互补。

11.依据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为工具性攻击行为和敌对性.攻击行为。

三、名词说明（每题5分，共25分12.归因：人们从可能导致自己及他人行为发生的各种因素中，认定行为的缘由并推断其性质的过程。

最新国家开放大学电大本科《心理学》名词解释简答题题库及答案（试卷号：1293）一、名词解释1.记忆：是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。

2.表象：是指事物不在主体面前呈现时，大脑中出现的关于事物形象的认知过程。

3.动机：是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。

也就是说，动机是由一定的目标引导和激发的、产生原动力推动个体的行为。

4.认知风格：也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工方式。

5．认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。

它包感觉、知觉、记忆、想像、思惟和言语等。

6. 感觉的绝对阈限：心理物理学中将刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为感觉的绝对阈限。

7.心境：是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。

8.能力：是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。

才能就是完成某种活动中所需要的各种能力的最完备结合，才能的高度发展即天才。

9.注意：是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

注意的两个特点是指向性和集中性。

10.社会刻板印象：是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。

它具有一定的合理性，但也容易产生认知偏差，导致人际交往中出现”先人为主”、“以偏概全”的错误，阻碍人与人之间的正常认识和交往。

11.精细加工：是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，应用已有的图式和已有的知识使新信息合理化的加工方式。

12.社会刻板印象：是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。

它具有一定的合理性，但也容易产生认知偏差，导致人际交往中出现“先人为主”、“以偏概全”的错误，阻碍人与人之间的正常认识和交往。

13．组块：是指在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。

14. 定势：在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次获得成功，以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法，这就是问题解决过程中的定势。

试卷代号：1295 座位号国家开放大学2 0 2 0年春季学期期末统一考试社会心理学（本）试题2020年7月一、单项选择题（每小题备选答案中有一项正确答案，请将正确答案的序号填在题中的括号内，每小题2分，共10分）1．新官上任要点好“三把火”，踢好“前三脚”，体现的是( )。

A．近因效应B．首因效应C．晕轮效应D．宽大效应2．三度归因理论是由( )提出来的。

A．海德B．凯利C．米德D．维纳3．凯尔曼于1961年提出了有关态度改变的( )。

A．学习理论B．社会判断理论C．三阶段理论D．功能理论4．( )也叫小群体意识，指的是为了维护群体表面上的一致，而阻碍了对问题的所有解决办法作出实事求是且准确的评价，从而导致了错误决策的现象。

A．群体压力B．群体思维C．群体极化D．群体决策5．阿希的三垂线实验证明了( )现象的存在。

A．模仿B．暗示C．从众D．服从二、填空题（每空1分，共15分）6．所谓的_____________，就是人们对一个社会群体所形成的固定而概括的印象。

7．发起者自身所具备的某些特性会影响说服的力度，如_____________性、可信赖性、吸引力和_____________性等。

8．根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准：_____________的自我与_____________的自我。

9．解释攻击行为产生原因的理论主要有_____________、_____________和_____________。

10．根据服从的对象，服从一般可分为：对_____________的服从和对_____________的服从。

11．斯腾伯格认为所有爱情体验都包括三个基本组成成分：_____________、激情与_____________。

12．他人在场对个体活动效率的影响分两种：_____________和_____________。

1 3．_____________是个体对自己的整体评价，它反映了个体对自己是否满意。

国家开放大学电大专科《心理与健康》单选题题库及答案(试卷号：2677)一、单选题1.当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的映象仍保持相对不变，这是知觉的()。

A.理解性B.恒常性C.选择性D.整体性2.激情是一种()。

A.微弱、平静而持久的情绪状态8.强烈的、短暂的、爆发的情绪状态C.出乎意料的紧张状态下所引起的一种情绪D.强烈的但又持久的情绪状态3.马斯洛认为人类最原始、最基本的需要为0。

A.归属与爱B.生理C.尊重D.安全4o多种能力的完美结合就是()。

A.智能B.才能C.天才D.技能5.发展心理学研究的主要核心内容是()各阶段特征。

A.儿童心理发展B.青年心理发展C.中年心理发展D.老年心理发展6,青春期女孩与异性有关的心理特点，不包括()。

A.外显和内隐B.关注来自异性的态度和评价C.心理闭锁，倾向与异性交往D.月经初潮7.婚姻关系不适应的表现，不包括()。

A.婚后角色未转换8.生活习惯不相同C.彼此之间少交流D.急于妊娠而焦虑9.关于本教材中提到的“心理障碍”的概念，叙述错误的是()。

A.无须药物治疗、只要心理治疗就可以解决的情况10“障碍”的概念更侧重的是功能损害，故使用“障碍”而不是“疾病”C.使用“心理障碍”而不是“精神障碍”,考虑学习者是非专业背景的缘故D. “心理障碍”几乎包括了精神医学中“精神障碍”的绝大部分类型11“没有足够的理由，总是担心会发生不好的结果，遇事总往坏处想，整日忧心忡忡，坐立不安”。

这种消极情绪是0。

A.焦^§B.抑郁C.恐惧D.愤怒12.心理咨询的主要对象不包括()。

A.遇到现实问题并主动求助的健康人群B.心理健康出现问题并寻求帮助的亚健康人群C.心理障碍患者在恰当的药物治疗基础上对心理康复和心理成长有需求的个体D.明显的严重精神症状的患者13.人脑对事物整体的反映，指的心理活动过程是()。

A.感觉B.联觉C.知觉D.想象14.关于情绪与情感的叙述错误的是()。

中央广播电视大学20２3—202３学年度第二学期“开放本科’’期末考试教育心理学试题一、选择题l.“一两旳遗传胜过一吨旳教育”是( )旳观点。

A.英国心理学家高尔顿Ｂ.美国心理学家霍尔Ｃ．美国心理学家华生 D.德国心理学家斯腾2.根据认知心理学家安德森旳见解,学生在进行分数除法旳运算时所体现出旳是( )A．陈说性知识 B.观念性知识Ｃ.程序性知识Ｄ.方略性知识3．元认知应是个体对认知活动旳自我意识与自我调整，其内容重要包括( )。

A.元认知知识Ｂ．元认知体验C．元认知监控Ｄ．元认知操作４．发明性评估旳基本措施( )。

Ａ．发明性测验法 B.发明性试验法C．作品分析法 D.主观评估法５．按程序教材旳编排措施,程序教学可以分为( )。

A．阶梯式程序Ｂ．直线式程序Ｃ.螺旋式程序D.分支式程序6．按照布卢姆等人旳认知教育目旳分类,代表着最高水平旳认知学习目旳是（ )A．运用Ｂ.分析C.综合D.评价二、名词解释（每个４分,共16分）7.教育经验总结法8.知识旳表征9.动作技能10.能力倾向三、简答题１1.皮亚杰将小朋友认知发展划分为哪几种阶段？1２．简述教师在学习方略教学中应遵照旳基本原则。

13.增强学生自我效能感旳措施有哪些?14．简述班杜拉旳社会学习理论旳重要内容。

四、案例分析题(12分)1５.某中学旳小王老师，他担任高中旳历史课程旳教学任务，在教学过程中，他爱岗敬业、知识渊博,风趣风趣，和蔼可亲,并且可以理解尊重学生，深受同学们旳喜爱,为此，同学们都非常爱慕上历史课，并引起许多同学对历史知识学习旳广泛爱好和求知欲，小王老师言行举止还常常成为同学们旳模仿对象。

而担任数学课程教学旳陈老师则为人不苟言笑,有时尚有些粗暴,过于严厉，加上教学措施又刻板单一,同学们对陈老师都较为反感，因此也不喜欢上陈老师旳数学课。

请结合教育心理学旳有关教师心理和社会学习理论旳知识对以上案例加以分析并谈谈自己对这个问题旳见解。

五、论述题(每题1５分，共３０分)１6．试述布鲁纳旳认知构造学习理论。

国家开放大学电大本科《心理学》期末试题及答案（试卷号1293）2022-2022国家开放大学电大本科《心理学》期末试题及答案（试卷号：1293）盗传必究一、选择题（每小题3分，共30分，含单选和多选，请将正确答案的字母序号填入括号中）1．在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为()。

A．调查法B．个案法C．观察法D．测量法2．构造主义心理学派的代表人物是()。

A．冯特B．铁钦纳C．华生D．苛勒3．看见一朵玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是()。

A．思维B．知觉C．感觉D．错觉4．创造性思维的特征包括()。

A．新颖性B．流畅性C．灵活性D．精致性5．认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了()。

A．语言获得的条件反射学说B．语言获得的强化学说C．语言获得的社会学习理论D．语言获得的先天因素说6．下列哪些因素会影响到词汇的理解？()A．词频B．词长C．语义D．语境7．认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。

这个观点是()提出的。

A．拉扎勒斯B．阿诺德C．坎农一巴德D．詹姆斯8．正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的()特征。

A．态度B．意志C．情绪D．理智9．以下属于投射测验的是()。

A.艾森克人格问卷B．罗夏墨迹测验C．主题统觉测验D．卡特尔16种人格因素问卷10．躁狂发作、抑郁发作属于()。

A.急性应激障碍B．应激后障碍C．心境障碍D．人格障碍二、名词解释（每小题5分，共20分）11．感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。

外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程，这就是感觉。

12.功能固着：是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象。

13.情绪：是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。

心里健康作业一、第1题单选题 (2分) （）是克服焦虑的必要前提A 自信B 回避C 放松D 求助您的答案：A参考答案：A第2题单选题 (2分) 下列关于焦虑的认识错误的是（）A 任何人都有焦虑情绪B 焦虑是后天形成的，并非人的本能C “焦虑”使得我们思虑周全D 中等程度的焦虑有助于提高工作效率您的答案：C参考答案：B第3题单选题 (2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制，该观点特指人的（）A 自我催眠机制B 心身交互影响机制C 目标导航机制D 压力调节机制您的答案：C参考答案：C第4题单选题 (2分) （）已经成为现代人在各个阶段的第一需要A 学习B 工作C 考试D 运动您的答案：A参考答案：A第5题单选题 (2分) 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（）等。

A 自我开放B 自我教育C 自我感觉D 自我加压您的答案：B参考答案：B第6题单选题 (2分) 影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病”的因素是（）。

A 虚荣心B 愤怒感C 嫉妒心D 抑郁感您的答案：C参考答案：C第7题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第8题单选题 (2分) 处于职业瓶颈期的人群需要用（）替代职业规划A 退休规划B 生涯规划C 生活规划D 休闲规划您的答案：B参考答案：B第9题单选题 (2分) 职业倦怠不仅仅是个体现象，更是一种（）A 生活现象B 社会现象C 群体现象D 心理疾病您的答案：B参考答案：B第10题单选题 (2分) 工作创新的首要前提（）A 方法创新B 意识创新C 自我创新D 保持工作环境“常新”您的答案：B参考答案：B第11题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区，哪一项是不正确的（）A 防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置B 防止把爱情“渺小化”C 防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置D 防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情您的答案：B参考答案：B第12题单选题 (2分) “夫唱妇随”指的是夫妻（）的表现A 性生活和谐B 心理相容C 积极沟通D 相互信任您的答案：B参考答案：B第13题单选题 (2分) 自我管理的策略包括：做正确的事与把事做正确，极其重要的少数与无关紧要的多数，（）。

《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分第一章心理健康与大学生成才一、单选题（10）1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（C）。

A．初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期2.21世纪成为人才的首要条件是（B）。

A.身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好3.我们常见的嫉妒心理属于（A）。

A.轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病4.大学生常见的社会障碍主要表现为（C）。

A.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍D.精神障碍5.大学生常见的情绪障碍不包括（D）。

A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症6.我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占（B）。

A.16－20％B.30－34.4％C.37.9％D.64.4％7. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康9.某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。

请问该生患有什么心理疾病（B）。

A.反应性精神病B.情感性精神障碍C.精神分裂症D.人格障碍10. 某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（B）。

A.焦虑症B.强迫症C.疑病症D.偏执狂二、多选题（6）1.常用的鉴别心理健康问题的标准包括（ABCD）。

A.个人经验标准B.社会文化标准C.症状检查标准D.数理统计标准2.大学生常见的情绪障碍包括（ABC）。

A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.精神分裂症3.人格障碍包括哪几种类型（ABCD）。

A.偏执型B.分裂型C.冲动型D.强迫型4.大学生中常见的精神病有（ABC）。

A.精神分裂症B.情感性精神障碍C.反应性精神病D.人格障碍5.个别咨询的主要形式包括（ABCD）。

国家开放大学2 0 2 0年春季学期期末统一考试儿童心理学试题一、选择题【每小题3分，共24分，请将正确答案的字母序号填入括号中）1.遗传决定论的代表人物是一，环境论的代表人物是——o （）A.华生，高尔顿B.皮亚杰，弗洛伊德C.弗洛伊德，皮亚杰D.高尔顿，华生2.研究表明，母亲和胎儿之间的神经系统（）直接的联系，母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。

A.有B.没有C.在少数情况下有D.在多数情况下有3.分娩过程通常要经过（）明显的阶段。

A.不确定的几个B.三个C.四个D.两个4.通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即（）。

A.缺氧、早产和足月低体重儿B.脑瘫和早产C.早产和足月低体重儿D.缺氧、早产、脑瘫和足月低体重几5. “非器质性发育不良”和“心因性矮小症”，是由于（）抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。

A.营养不良B.营养过剩C.生长素分泌不足D.情感尉夺和爱的缺失6.当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在嘴里。

皮亚杰认为，这个过程就是（）oA.平衡B.同化C.顺应D.创造7. 一周岁左右，婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。

因为这个单词表达了一个完整的意义，因此我们称之为“（A.简单句B.被动言语C.主动言语D.单词句8.幼儿在遇到不认识的字，会使用一些猜读策略，如认读半边字的现象，如把“倩”读成“青”，这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的（）现象。

A.过度规则化B.自我中心的特点C.词汇的过度扩张D.词汇的过渡缩小二、概念题（每小题5分，共20分）9.跨文化研究10.社会性参照11.感知运动图式12.同伴三、简答题（每小题10分，共40分）13.儿童早期动作发展的个体差异与哪些因素有关？14.简述儿童语言发展的影响因素。

15.如何对待孩子的“物权意识” ？16.简述过程取向的家庭功能理论。

国家开放大学一网一平台电大《心理学》形考任务单选题题库及答案一、单选题1 .躁狂发作、抑郁发作属于()【正确答案】心境障碍2 .从心理状态来理解，心理健康是O【正确答案】一种认知和情绪的良好状态3 .()是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程【正确答案】记忆4 .在人格障碍中，以猜疑和偏执为特点，始于成年早期，男性多于女性是()【正确答案】偏执型人格5 .根据美国心理学家普拉切克的研究，下面不属于基本情绪的是()【正确答案】焦虑6 .江山易改，秉性难移体现了人格的O【正确答案】稳定性7 .对客观事物的延续性和顺序性反映的知觉是O【正确答案】时间知觉8 .在整个科学大家庭中，心理学是一门O【正确答案】中间科学9 .根据已有的知识和经验，利用熟悉的逻辑规则去寻求问题解决方法的思维过程叫O【正确答案】聚合思维10 .以下O不是心理健康的标准【正确答案】始终保持平和的心态11 .()是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程【正确答案】记忆12 .1879年，在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究的心理学家是()【正确答案】冯特13 .在一个有很多人的屋子里，突然听到有人说你的名字，你不但听到了自己的名字，还能回忆起别人在说你的名字前刚刚说的几句话。

这就是O记忆在发挥作用【正确答案】感觉记忆14 .认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，这个观点是()提出的【正确答案】坎农―巴德15 .感觉记忆是记忆系统的开始阶段，感觉记忆的储存时间大约是O【正确答案】0.25秒一2秒16 .()是人们日常语言交际的基本单位，是按照语言的一套规则把词汇和短语组合起来而形成的【正确答案】句子17 .创造性思维的特征不包括O【正确答案】开拓性18 .人有结交朋友的需要，这属于O【正确答案】归属和爱的需要19 .梦是我们都经历过的一种现象，绝大多数的梦发生在O【正确答案】快速动眼睡眠阶段20 .在写作的过程中出现的才思如泉涌的状态都可称为O【正确答案】沉浸体验21 .在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是()【正确答案】抽象22 .正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的()特征【正确答案】态度23 .下列不属于无意识现象的是O【正确答案】幻视24 .人耳能感受到的纯音的频率范围是O赫兹25 .按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫O【正确答案】注意的转移26 .O心理学研究方法很难重复，对结果也很难进行检验和证实，对所得结果很难进行精确的分析【正确答案】观察法27 .在大脑中把事物的各个组成部分及个别属性分解出来称为O【正确答案】分析28 .人格测评有很多方法，下列选项中属于自陈量表式测验的方法是（）【正确答案】明尼苏达多相人格测验29 .当学习中遇到困难或环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过意志的努力，使注意力坚持在要学习的材料上，这种注意是O【正确答案】随意注意30 .情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。

心理学形成性考核答案一、名词解释（每小题5分，共20分）1．学前儿童心理学4 是研究0-6岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

2．纵向研究11 对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察或追踪，找出心理发展过程的系统特点。

3．实证研究法研究者通过一定的控制手段，观察、测量自变量和因变量之间的相应变化，最后冲这些变化中找出规律。

4．横向研究11 在同一个时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平进行观察，求出某种心理水平的代表值，或求出几个年龄组儿童的代表值加以比较。

二、填空题（每小题2 分，共44 分）1．发展的连续性是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。

2．在心理学中通常把实验的研究者称为主试 , 把被研究者称为被试。

3．母亲年龄对胎儿的影响主要指年龄偏大与年龄偏小。

4．遗传具有重要的作用，它是儿童心理发展的自然前提。

5．发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离社会条件。

6．对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度即学习水平更为妥当。

7．发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个特定的发展阶段组成的。

8．纵向和横向的研究取向具体体现为观察法、调查法、实验法三种方法。

9．个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就体现了发展的普遍性。

10．发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等，从而构成个体间心理发展的不同。

11．调查法包括谈话法、问卷法、测量法和产品分析法四种。

12．儿童心理学的研究方法包括实证研究法和理论研究法两大类。

三、简答题（每小题18 分，共36 分）1．应当如何理解“关键期”的概念？Ø关键期是习性学家洛伦兹1953年提出的重要概念，通常是指某一特性在一个特定的时期内得以形成的意思；Ø对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度，即学习水平更为妥当。

1.管理心理学在20世纪60年代初期形成。

其形成的主要标志是1958年美国斯坦福大学教授（）的《管理心理学》一书的出版。

（2.00分）B. 利维特2.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？（2.00分）A. 人际关系3.中国古代管理心理思想过渡时期是？（2.00分）A. 汉魏到隋朝4.需要层次理论是（）马斯洛提出的。

该理论把人的需要从低到高分为五个层次。

（2.00分）B. 美国心理学家5.管理心理学在国外心理学界被称为（），是心理学领域的一个新兴的、重要的分支。

（2.00分）C. 组织心理学6.中国古代管理心理思想产生时期是？（2.00分）D. 先秦时期7.在人性假设理论中，“人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬”是（）的假设。

（2.00分）C. “经济人”8.管理心理学边缘学科的特点产生了两种取向的管理心理学，即（）取向和管理学取向。

（2.00分）C. 心理学9.德国心理学家勒温是（）理论的创始人。

C. 群体动力理论10.谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著？（2.00分）B. 莱维特11.中国古代管理心理思想衰落时期是？（2.00分）A. 元明清12. 管理心理学的学科性质，是介于( )之间的一门边缘学科。

（2.00分）C. 管理学和心理学13.经济人”又称“实利人”。

其假设起源于英国经济学家（）关于劳动交换的经济理论。

（2.00分）C. 亚当.斯密14.从“自我实现人”的假设，心理学家提出了（）理论。

（2.00分）B. Y理论15.研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（）（2.00分）B. 实验法1.管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段？（4.00分）A. 现代管理心理学B. 古典管理心理学D. 行为管理心理学2.属于我国管理心理学存在问题的以下是（）（4.00分）A. 理论西方化B. 理论学院化C. 发展滞后化3.管理心理学的研究方法有? （4.00分）A. 访谈法B. 实验法C. 问卷法D. 观察法4.霍桑实验主要包括哪几个阶段？（4.00分）A. 福利实验B. 群体实验C. 访谈实验D. 照明实验5.根据实验场地的性质差异，可以把实验法分为那哪两类？（4.00分）A. 现场实验C. 实验室实验6.管理心理学与组织行为学的区别有?（4.00分）A. 理论基础不同B. 形成背景不同C. 研究侧重点不同7.我国管理心理学面临的挑战主要包含以下哪些方面（）（4.00分）A. 信息技术与知识经济B. 经济全球化C. 团队化8.谈话法是管理心理学的研究方法之一，要使谈话有效，必须注意以下几点（4.00分）A. 对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽B. 注意把握内容与方向D. 事先拟好提纲9.管理心理学的研究内容包括（4.00分）A. 个体心理B. 群体心理C. 组织心理10.问卷法是管理心理学常用的研究方法之一。

省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年国家开放大学电大《心理学》能力测试试卷A 卷 含答案 考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、心理学是研究______ 及其______科学。

2、______年德国哲学家、心理学家______在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立科学。

3、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是______和______。

4、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。

5、表象是从______到______的过度阶段，是认识过程中的重要环节。

6、能力按照它的倾向性可划分为______和______。

7、解决问题的思维过程有：提出问题、______、______和验证假设。

8、气质的4种基本类型是多血质、胆汁质、______和______。

9、认知心理学认为，问题解决是一系列有______指向性的______操作过程。

10、个性是指一个人的整个心理面貌，它是______和______的总合。

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（ ） A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力2、（ ）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化B.间接强化C.奖惩D.自我强化3、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（ ）A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”4、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（ ）A.想象B.表象C.印象D.迹象5、用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（ ）特性。