治理教育乱收费方案.doc
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治理教育乱收费工作实施方案范文依据县教育局的有关要求,根据我校的实际情况,特制订我校____年治理教育乱收费工作实施方案。
一、指导思想认真学习贯彻党的____的会议精神,坚持以____和____为指导,深入贯彻落实____。
以国家、省、市、县有关收费项目、标准的文件和治理教育乱收费工作的《意见》、《通知》、《规定》为准绳,坚决禁止乱收费,依法规范教育行为,切实减轻学生家长经济负担,保持社会稳定和学校健康发展。
一、成立领导小组组长:薛忠杰副组长:黄卓启成员:学校其他行政领导三、主要工作任务(一)严格执行免除义务教育阶段学校学生的学杂费,免费提供农村学生教科书并补助贫困寄宿生生活费等收费政策。
保证进城务工农民子女在我校义务教育阶段学校就读的,与其他学生享受同等政策。
不得向学生收取除规定以外的其他任何费用。
(二)严禁举办各类补习班。
学校一律不准组织学生集体补课。
严禁教师私自办班或对学生进行有偿家教。
坚决制止以各种名义乱收费行为。
四、主要措施(一)按照“谁主管,谁负责”的原则,学校与各处室签订责任书,落实领导责任制和责任追究制度。
实行校长、处室负责人包年级制度,做到一级抓一级,层层抓落实,并实行严格的责任追究制度。
(二)加大对治理教育乱收费工作的宣传力度,统一思想认识;及时传达上级有关文件和会议精神。
(三)加强学习,提高意识。
认真组织全体教师学习有关治理教育乱收费的文件精神。
(四)校务公开与治理乱收费工作相结合,定期向社会公布经物价部门批准的收费项目、收费标准,严格执行收费公示制度;通过校务公开等形式向社会公示学校收费依据、收费项目及收费标准、收费资金使用情况,设置意见箱,积极宣传教育收费政策。
治理教育乱收费工作实施方案范文(二)为了认真贯彻落实荣教发[____]____号《荣县教育局关于全面实施教育收费治理工作责任制____》文件精神,依据县教育局的有关要求,特制订我校____年治理教育乱收费工作实施方案。
治理教育“三乱”的工作方案范本我将以下工作方案为您总结如下:一、背景近年来,教育领域存在着“三乱”现象,即乱收费、乱补课、乱择校。
这些问题影响了教育公平和教育质量,严重影响学生的身心健康和社会和谐稳定。
因此,切实解决“三乱”问题,促进教育事业持续健康发展,成为当前以及未来一个时期教育系统的重要任务。
二、措施1. 建立健全监督机制建立健全国家、省、市、县多级监督机制,加强对学校收费、补课和择校情况的监督。
加大对违规行为的处罚力度,确保教育资源合理配置和教育公平。
2. 完善法律法规完善相关法律法规,对于乱收费、乱补课、乱择校行为明确惩处措施,建立惩戒机制,切实制止此类违法行为。
3. 加强宣传教育通过多种渠道,加强对“三乱”现象的宣传教育,引导社会舆论关注、监督,并形成合力,共同遏制“三乱”现象的发生。
4. 提高教育质量加大教育投入,提高教师待遇,改善教育硬件设施,培养更多高素质教育人才,提高教育质量,降低家长对于乱补课和乱择校的需求。
5. 加强学校管理建立规范、透明、公正的学校管理制度,加强对学校的督导和考核,确保学校办学方针正确,不得擅自开展乱收费、乱补课、乱择校等行为。
6. 加强家长教育引导家长树立正确教育观念,协助学校和政府打击“三乱”现象,切实维护孩子的合法权益,营造良好的教育氛围。
三、落实机制1. 将“三乱”治理纳入相关政策文件中,明确责任部门和责任人。
2. 每年对“三乱”现象进行专项治理,成立专门工作组进行监督检查。
3. 对于“三乱”问题严重的地区和学校,要采取更加有力的措施,确保问题得到有效解决。
四、监督评估相关部门要定期对“三乱”治理工作进行监督评估,公布成效,并接受社会监督。
五、结语教育是国家的未来,纵观中国教育史,教育发展始终是我们关注的重点。
治理“三乱”,实现健康教育发展,需要全社会的共同努力。
希望以上方案能有效帮助您解决“三乱”问题,推动教育事业的健康发展。
治理教育乱收费工作实施方案一、背景分析教育乱收费是指教育机构以各种名义收取不合理费用,严重损害了学生和家长的合法权益,扰乱了教育市场秩序。
近年来,虽然我国加大了对教育乱收费行为的打击力度,但乱收费问题仍然存在,不同程度地困扰着广大学生和家长。
因此,我们迫切需要在____年制定并实施一套科学有效的工作方案,加强对教育乱收费行为的治理工作,保障广大学生和家长的合法权益,维护教育市场的公平竞争。
二、目标设定1. 终止教育机构乱收费行为,保障学生和家长的合法权益。
2. 建立健全的教育收费监管机制,加强对教育乱收费行为的监督和打击。
3. 提升教育市场的规范化和透明度,促进公平竞争。
三、工作内容1. 完善法律法规体系(1) 综合各方意见,修订完善《教育乱收费行为处理办法》,明确教育乱收费的界定和处理方式。
(2) 制定《教育机构收费管理暂行办法》,明确教育机构合理收费的范围和原则。
(3) 完善《教育机构备案管理条例》,规范教育机构的备案流程和要求。
2. 加强监督执法力度(1) 加大对教育机构的日常巡查力度,及时发现和制止教育机构存在的乱收费问题。
(2) 配备相关执法人员,加强对教育乱收费行为的打击力度,严惩违法行为。
(3) 引入第三方机构对教育机构进行定期评估,对存在乱收费问题的机构进行通报和整改。
3. 加强宣传教育(1) 通过多种渠道,加大对教育乱收费问题的宣传力度,提高公众对教育乱收费问题的认识和警惕性。
(2) 制作教育乱收费案例剖析,发放给学生和家长,增强其识别和防范能力。
(3) 开展教育机构收费政策宣传活动,帮助学生和家长了解合理收费的标准和范围。
4. 建立投诉举报制度(1) 设立教育乱收费举报投诉电话和在线平台,提供便捷的投诉举报渠道。
(2) 建立教育乱收费案件受理和处理机制,确保对投诉举报进行及时、公正的调查和处理。
5. 推进教育改革(1) 加强公立教育资源的均衡配置,减少因教育资源不均衡而导致的乱收费现象。
学校治理教育乱收费工作实施方案一、背景及意义教育乱收费现象长期存在,严重损害了学生及家长的利益,破坏了教育公平,影响了教育质量,也影响了教育部门的形象。
为规范教育收费行为,提升教育收费治理能力,促进教育事业健康发展,根据上级文件精神及巡视反馈整改要求,制定本方案。
二、整治目标通过专项整治,使教育收费中人民群众反映强烈的突出问题得到有效解决,教育收费行为进一步规范,教育乱收费问题进一步减少,人民群众满意度进一步提高,治理教育乱收费长效机制逐步形成,营造立德树人、风清气正的教育生态,为办好人民满意的教育提供有力保障。
三、整治内容1. 教育收费政策执行及宣传情况。
2. 教育收费公示情况。
3. 对群众反映违规教育收费整改情况。
4. 义务教育阶段择校乱收费,违规举办国际班”实验班”高收费问题。
5. 普通高中违规招收择校生”借读生”复读生”收费问题。
6. 公办学校以民办学校名义违规高收费问题。
7. 收费票据管理使用情况。
8. 违规乱收费的投诉举报处理情况。
四、整治步骤(一)制定方案阶段(3月29日-4月2日)。
(二)学校自查阶段(4月6日-4月9日)。
各校立即组织开展自查,自查面达到100%,并形成自查报告。
对自查中发现的问题,立行立改。
(三)县级抽查阶段(4月12日-4月16日)。
县教育局会同相关部门,组织人员对各校进行抽查,对发现问题,视情节轻重及所造成影响进行通报曝光,同时,实行一案双查”,严肃追究相关领导责任。
民办学校违规乱收费的,依法依规进行相关处理。
(四)整改规范阶段(4月19日-4月23日)。
各校要建立健全学校收费管理制度,自觉执行教育收费政策。
通过学校网站、微信公众号、班级微信群等网络途径和召开家长会、设置收费公示牌(栏)、公示咨询电话等方式宣传教育收费政策,主动接受社会监督。
(五)总结提升阶段(4月24日-4月30日)。
各校要认真总结专项整治工作的经验和做法,形成书面总结报告,报县教育局。
治理教育乱收费实施方案治理教育乱收费实施方案为了解决教育乱收费问题,保障广大学生合法权益,提高教育公平性,我们拟制定如下实施方案。
一、完善法律法规1.制定出台专门的法律法规,明确禁止各级各类教育机构乱收费行为,规定收费项目和标准,并加大对违规收费行为的处罚力度。
2.加强教育主管部门的监管职能,建立健全监察机制,加强对各级各类教育机构的日常监督检查,及时发现、纠正和惩处存在的乱收费行为。
二、推广责任分明机制1.教育机构应建立健全收费审批制度,确保所有收费项目经过教育主管部门审批、公示后方可执行。
2.加强教育机构内部管理,明确教育机构领导负责制,加强对教育机构收费行为的监督和管理,确保教育机构各项收费活动合法合规。
三、加强信息公开1.教育主管部门应建立健全信息公开制度,公布各级各类教育机构的收费标准、收费项目以及相关政策。
2.建立教育乱收费投诉举报渠道,加强信息接收和反馈机制,及时处理学生、家长和社会公众的举报投诉。
四、加强监督检查1.教育主管部门应加大对教育机构的定期检查力度,监测和评估教育机构的收费情况,发现问题及时纠正,预防教育乱收费行为的发生。
2.建立教育机构收费监督员制度,由相关部门派驻专人对教育机构的收费行为进行监督检查,提高监管效果。
五、建立风险防控机制1.加强对新兴教育机构的准入审查,确保其合法经营,不从事乱收费行为。
2.建立教育机构信用评估制度,对有乱收费记录的教育机构进行惩处和曝光,增加其违规成本。
六、加强宣传教育1.广泛开展教育乱收费宣传活动,倡导社会关注和参与教育乱收费问题的治理。
2.加强对学生、家长和教育工作者的教育培训,提高他们的法律意识和维权意识,增强对教育乱收费的警觉性。
在推行上述方案的同时,还需要建立健全相关的监督机构和投诉举报机制,为受害学生和家长提供及时有效的救济途径。
同时,加大对乱收费责任人的惩处和打击力度,以起到警示作用。
总之,治理教育乱收费是一个长期而艰巨的任务,需要各级各类教育机构的共同努力,以及政府和社会各界的支持。
治理教育乱收费工作方案治理教育乱收费工作方案第一章背景1.1 目前我国教育乱收费问题严重1.2 教育乱收费问题对群众利益造成严重损害1.3 治理教育乱收费势在必行第二章工作目标2.1 实现教育乱收费零容忍2.2 确保教育资源的合理利用和公平分配2.3 提升社会对教育公平的认知和满意度第三章工作内容3.1 建立健全乱收费治理机制3.1.1 成立教育乱收费治理工作领导小组 3.1.2 设立乱收费举报投诉热线3.1.3 建立乱收费检查评估制度3.2 加强宣传教育工作3.2.1 开展教育乱收费专题宣传活动3.2.2 发布教育乱收费治理政策文件3.2.3 加强与媒体的合作,提高宣传效果3.3 强化监管执法力度3.3.1 建立教育乱收费监管部门及人员3.3.2 完善乱收费监管法规体系3.3.3 提高执法力度和效果3.4 加强社会监督机制3.4.1 建立教育乱收费社会监督机构3.4.2 鼓励公众参与乱收费问题监督3.4.3 加强对举报人的保护和奖励第四章工作保障4.1 加强部门间合作机制4.1.1 教育部门与公安、工商等相关部门加强协作 4.1.2 教育部门与公益组织、学术机构等合作4.2 加大宏观调控力度4.2.1 制定政策措施,引导教育收费合理4.2.2 配置教育资源,缓解供需矛盾4.3 健全奖惩机制4.3.1 对严重乱收费行为给予严厉处罚4.3.2 对整改达标单位给予表彰和奖励4.3.3 引导乱收费责任人员自行修复和补偿附件:________附件一:________教育乱收费处理流程图附件二:________教育乱收费整改案例分析注释:________1.教育乱收费:________指教育机构或个人在提供教育服务过程中,违规收取高额费用或以各种形式变相收费等行为。
2.治理机制:________指建立和完善相关的管理体制、工作机制和配套制度,以实施有效的治理措施。
3.乱收费举报投诉热线:________指专门设立的方式号码,接受公众对教育乱收费行为的举报和投诉。
小学治理教育乱收费工作方案一、背景分析教育收费合理化是当前重点工作,但在一些地方,尤其是小学阶段,教育乱收费问题仍然存在。
小学治理教育乱收费工作的目标是建立健全的教育收费体系,确保教育资源的公平分配,营造公正、透明、规范的办学环境,促进小学教育的健康发展。
二、工作目标1.深入调查研究,掌握各学校具体存在的乱收费情况和原因。
2.完善相关政策和法规,明确小学阶段教育收费的范围和标准。
3.加强宣传教育,提高家长、学生和教师的收费意识。
4.加强监督检查,确保各学校按规定执行收费政策。
5.加强法律援助和举报受理机制,保障受害家庭的合法权益。
三、工作措施1.加强领导,建立工作机构。
成立小学治理教育乱收费领导小组,负责具体的工作安排和决策。
2.制定相关政策和法规。
根据调查研究的情况,由相关部门制定小学阶段教育收费的范围和标准,明确不得收取的费用,如教材费、教辅材料费等。
3.加强宣传教育。
利用各类媒体和社区活动,向家长、学生和教师宣传教育收费政策,提高他们的收费意识,增强他们对教育乱收费的警惕性。
4.加强监督检查。
建立监督检查机制,定期对各学校的收费情况进行检查,发现问题及时纠正,并对存在乱收费行为的学校进行严肃处理。
5.加强法律援助和举报受理机制。
为受害家庭提供法律援助,保障他们的合法权益。
同时,建立举报受理机制,鼓励家长、学生和教师积极举报乱收费行为。
6.加强教育经费管理。
加大对小学教育经费的投入,保障师生的教育权益。
同时,加强对教育经费的监督和管理,防止经费被挪用、浪费或滥用。
7.建立信息公开制度。
制定信息公开的政策,将学校的收费情况、经费使用情况等相关信息对外公开,提高信息透明度,增强社会监督力量。
四、工作保障1.加强组织领导。
明确工作责任,加强工作的指导和督促。
2.加大政策宣传力度。
利用各种渠道宣传教育收费政策,提高家长、学生和教师的知晓率。
3.加强调查研究。
对各学校的教育乱收费情况进行深入调查,掌握具体问题和原因。
2024年学校治理乱收费工作计划柳屯镇玉兰希望中心小学____学年根据上级治理教育乱收费文件____制定工作部署,深入推进学校治理乱收费工作,进一步规范办学行为,切实减轻学生负担,努力营造和谐的教书育人环境,积极维护教育良好形象,并确保取得显著成效,特结合学校工作实际,制定我校____年治理教育乱收费实施计划。
一、指导思想坚持以____和“____”重要精神为指导,全面落实上级文件要求,认真抓好“四个落实”的____执行,有效规范办学行为,着力构建学校“教育、制度、监督”并重的预防和治理教育乱收费工作机制,净化学校发展环境,优化学校行风建设,办好人民满意的教育。
二、工作目标通过开展学校教育乱收费专项治理活动,进一步____相关代收费项目及标准,全面规范学校收费行为,继续完善学校治理教育乱收费工作的领导体制和工作机制,并紧紧围绕群众反映强烈的教育乱收费问题,标本兼治,综合治理,努力推进学校教育事业健康发展。
三、成立领导机构组长:李义芳(校长)组员:吉晓泉、王趁丽及各班班主任1、全面落实义务教育阶段农村全免政策,加强贫困学生学业支助工作,并确保其公开、公正。
2、严格规范学校招生收费行为。
坚持免试就近入学的原则,不以任何名义违规举行考试和收取相关费用。
3、认真执行教育收费公示制度,增强学校收费工作的透明度,主动接受学生、家长和社会的监督。
4、严格禁止各种名目的乱收费行为。
严禁教师个人巧立名目乱收费、提高收费标准和扩大收费范围(严禁教师要求学生统一订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等;严禁教师强制学生参加保险并代收保险费;严禁教师组织或参与有偿家教活动。
面向学生的各类服务性收费,学校和教师一律不得强制更不能插手代收费等)。
5、加强教育经费管理。
严格执行“收支两条线”规定,切实管好用好教育收费和其他教育资金,深入推进学校经费收支使用情况公示制度、经常性审计制度,加强教育内部审计监督,严防挤占、挪用、截留教育经费,提高资金使用效率,确保资金安全。
治理教育乱收费工作方案一、背景与现状分析当前,中国教育乱收费问题严重,给家庭经济负担带来了极大的压力,也使得教育资源的分配不平衡。
大部分地区的学校普遍存在乱收费问题,尤其是一些重点中小学,其以各种名目向家长收取费用,甚至有的学校要求家长捐资助学。
此外,一些家长对于学校乱收费问题缺乏有效的监督和维权机制,导致教育乱收费问题无法得到有效解决。
二、目标与任务1.目标:实现教育收费的公平合理,减轻家庭经济负担,促进教育资源的平等分配。
2.任务:a)建立健全教育收费监督机制,确保教育费用的合理性和透明性;b)查处和制止教育乱收费行为,减轻家庭经济负担;c)加强对教育收费政策的宣传和培训,提高家长和学生的知情权和维权意识;d)加强对学校收费行为的监督和管理,规范校内收费程序;e)完善教育经费筹措机制,保障教育资源的平等分配。
三、工作方案1.建立教育收费监督机制:a)设立教育收费监督机构,负责教育收费的监督和管理;b)建立教育收费公开透明的制度,公布收费标准和收费项目,接受社会监督;c)加强对收费问题的投诉和举报受理,及时处理投诉和举报;d)定期向社会公布监督工作的进展情况和成果。
2.查处和制止乱收费行为:a)加大对教育乱收费问题的调查力度,查处涉及学校和个人责任人的违法行为;b)制定明确的惩处措施,对教育乱收费问题严重的学校和个人责任人进行严厉处罚;c)加强对教育乱收费行为的巡查和检查,发现问题及时制止;d)推动社会公众参与监督机制,鼓励社会力量揭露教育乱收费问题。
3.宣传和培训:a)加强对教育收费政策的宣传和解读,提高家长和学生的知情权;b)组织教育收费知识培训,提高家长和学生的维权意识和能力;c)加强与媒体合作,借助媒体的力量宣传教育乱收费问题,营造舆论氛围。
4.校内收费程序的规范:a)制定校内收费管理制度,明确收费项目和标准;b)加强对学校收费行为的监督和管理,确保收费程序的公开透明;c)加强对教职工收费行为的培训和约束,杜绝乱收费行为的发生;d)定期对学校收费情况进行检查和评估,及时发现和解决问题。
治理教育乱收费方案
学校的学行和教的教学行,相关人开展自活,要本着“不
回避,不”的原,深入致的
找目前学校在范学行方面存在的,确保自活效果明。
下面是的相关内容,迎大家参考!
了真⋯⋯教〔 201*〕26 号文件精神,深入推学校治理乱收工作,一步范学行,切减学生担,努力造和的教育人境,极教育良好形象,并确保取得著成效,特合学校工作,制定本施方案。
一、指思想
持以小平理和“三个代表”重要思想指,全面落⋯⋯市教
〔 201*〕14 号文件要求,真抓好“四个落”的行,有效范学行,着
力构建学校“教育、制度、督”并重
的防和治理教育乱收工作机制,化学校展境,化学校行建,好人民意的教育。
二、工作目
通开展学校教育乱收治理活,一步⋯⋯ 改收〔201*〕15 号批准的收目及准,全面范学校收行,完善学校治理教育乱收工作的体制和工作机制,并群众反映烈的教育乱收,本兼治,合治理,努力推学校教育事健康展。
三、机构
: ⋯⋯
副 : ⋯⋯⋯⋯
: ⋯⋯⋯⋯
⋯⋯⋯⋯
四、重点工作
1、全面落教育段村全免政策,加困学生学支
助工作,并确保其公开、公正。
2、格范学校招生收行。
持免就近入学的原,不以任何名行小升初考和收取相关用。
3、真行教育收公示制度,增学校收工作的透明度,主接受学生、家和社会的督。
4、格禁止各种名目的乱收行。
禁教个人巧立名目乱收、提高收准和大收范 ( 禁教要求学生一教材料、外物、刊志等 ; 禁教制学生参加保并代收保 ; 禁教或参与有家教活。
面向学生的各服性收,学校和教一律不得制更不准插手代收等 ) 。
5、加教育管理。
格行“收支两条” 定,切管好用好教育收和其他教育金,深入推学校收支使用情况公示制度、常性制度,加教育内部督,防占、挪用、截留教育,提高金使用效率,确保金安全。
五、治理方法和步
1、宣段 (201* 年 4 月 15 日-201* 年 4 月 20 日) 。
学校召开教育乱收治理工作会,以“ 范学行,人民意教育” 主,广泛宣教育乱收治理活的目的,提高教治理教育乱收重大意的。
学校开展和老不乱收的公开承活,并定目任。
2、自自段 (201* 年 4 月 20 日-201* 年 4 月 30 日) 。
学校教工真学治理教育乱收相关文件,照,并存在的行梳理,真开展自自工作。
3、督段 (201* 年 5 月 1 日-201* 年 5 月 15 日) 。
学校教育乱收治理活小,将加大督力度,教学校治理活行,乱收行从从重理。
4、整改段 (201* 年 5 月 16 日-201* 年 5 月 30 日) 。
学校根据自情况和情况,制定整改方案,限期整改,并建立健全学校治理教育乱收的效机制。
六、工作措施
1、加。
了加学校治理教育乱收工作的,成立学校治理乱收
工作小。
在治理程中,⋯⋯ 改收〔 201*〕15 号文件定的律,情接待人民群众的来信来,自接受社会督。
2、加大收宣。
一要全方位地开展宣教育,一步提高学校教的法制念,切增依法治校、依法收意。
二要通多种形式,大力宣小学收的政策定,向学生和家公开收目
和标准,增强收费工作透明度。
三要通过行政会、教师会等形式及时
通报收费情况,树立正面典型,曝光反面典型。
3、强化监督检查。
学校在教研组、班级自查的基础上,强化督
查功能。
学校对发现的问题,将按照规定从重、从严追究责任。
4、加大查处力度。
查处学校乱收费人员,是治乱工作的重要环节。
学校将认真受理群众对乱收费的信访举报,做到凡有实质内容的件件有着落,并对相关人员按情节轻重给予纪律处分。
为认真贯彻落实5 月19 日全省进一步治理教育乱收费,规范办学行为的电视电话会议精神,树立学校教师的良好形象,维护学校的良好社会声誉,特制定本校治理教育乱收费,规范办学行为实施方案。
一、指导思想
贯彻党的教育方针政策,认真执行上级关于治理教育乱收费和规范办学行为的会议和文件精神,坚持依法办学,以德施教,廉洁从教,强化学校行风建设和教师师德师风建设,营造良好的社会声誉和行业风气。
二、领导机构
为保证学校治理教育乱收费,规范办学行为工作真正取得实效,特确定以校长为组长,教导处、德育处、安全保卫处、总务处负责人为成员的领导组,校长为第一责任人,其他各口要严格把关,协调配合,实行“谁主管,谁负责”的责任追究制,努力形成齐抓共管的良好局面。
三、工作步骤
1、召开一次全体教师动员大会。
围绕治理教育乱收费,规范办
学行为召开一次专题大会,传达山西省 5 月 19 日的电视电话会议精神,安排部署学校的工作重点和工作要求,号召全体教师要提高认识,认清形势,明确责任,保持清醒的头脑,以实际行动保证教学行为的
规范和纯洁。
2、开展一次自查活动。
围绕学校的办学行为和教师的教学行为,组织相关人员开展自查活动,要本着“不回避问题,不隐瞒问题”的原则,深入细致的查找目前学校在规范办学行为方面存在的问题,确保自查活动效果明显。
3、签订一份责任书。
学校要和全体教师签订一份治理教育乱收费,规范师德师风工作责任书,让全体教师进一步明确自己在治理教育乱收费,规范办学行为方面的责任和义务,针对教师乱收费行为将实行一票否决制,要把教师的师德师风考核和绩效工资挂钩。
4、制定一份承诺书。
学校要带领全体教师制定一份“打非治
违”工作责任书,重点围绕规范教学行为方面的乱收费、乱办班、体罚、变相体罚学生、歧视、侮辱学生等 ; 校园周边环境治理方面的杜绝学生出入网吧、台球社、娱乐场所等以及校园安全方面的相关规定,学校和教师都要庄严做出承诺,确保教育教学工作的顺利开展。
四、保障措施
1、强化教学常规管理。
以规范教师教学行为为主线,继续加大
教学常规的管理,尤其要提倡教师关注学困生,把爱心与责任作为工
作的灵魂,随时监控教师的体罚和变相体罚行为,杜绝教师讽刺挖苦学生现象发生,让学生在学校享受快乐,收获成功。
2、以减轻学生负担为契机,严禁教师为学生征订任何教辅资料,并收取任何费用,一经发现将按照相关规定严肃处理。
3、严格执行义务教育阶段学生招生实行划片、免试、就近上学的原则,尤其要为外来务工子女提供上学便利,让每位外来务工者子女和学区内孩子享受同等待遇,为促进和维护教育的公正、公平共同努力。
4、建立健全治理教育乱收费,规范办学行为的长效机制。
学校将把治理教育乱收费,规范办学行为作为学校进一步发展的根本保障,只有一如既往地坚持和执行,才能实现教育的新发展,新跨越,同时也把此项工作做为学校开展整体工作的“高压线”,谁都不可触碰,让学校真正成为学生幸福,家长满意,社会认可的放心场所。