东北师范大学教育心理学概论17秋在线作业3-3
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东北师范大学教育心理学概论17秋在线作业3
一、单选题
1、B
2、C
3、A
4、B
5、C
一、单选题(共 15 道试题,共 37.5 分。
)V 1. 有的心理学家认为,导致遗忘的原因是其它信息干扰了原有信息的保持,这种假说叫做
A. 衰退说
B. 干扰说
C. 动机说
D. 同化说
正确答案:B 满分:2.5 分
2. ()是指将要记忆的信息与已贮存在长时记忆中的信息建立联系的过程。
A. 维持性复述
B. 复述
C. 精制性复述
D. 组织
正确答案:C 满分:2.5 分
3. ()是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力,学习者在学习活动过程中获得满足。
A. 内在动机
B. 社会性动机
C. 间接性动机
D. 外来动机
正确答案:A 满分:2.5 分
4. 程序教学属于一种
A. 探究学习
B. 个别化教学
C. 合作学习
D. 研究学习
正确答案:B 满分:2.5 分
5. ()是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。
A. 认知好奇心;
B. 成就动机;
C. 自我效能感;
D. 成就归因
正确答案:C 满分:2.5 分
6. ()是人与动物在生活过程中获得个体经验,并由经验引起行为较持久的变化过程。
A. 认知
B. 学习
C. 习惯
D. 教学
正确答案:B 满分:2.5 分
7. ()是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。
总结性评价常。