中小学学校章程样本及参考样本

第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实国家关于教育改革发展的战略部署，加强现代教育治理体系和治理能力现代化建设，促进公办基础教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《事业单位登记管理暂行条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本章程。

第二条本章程是本校的基本管理制度，是学校组织管理、教育教学、科研创新、人事管理、财务管理等各项工作的行为规范，对全校师生员工具有普遍约束力。

第三条本校坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条本校实行校长负责制，建立健全民主管理、科学决策、依法治校的运行机制。

第二章办学原则和宗旨第五条办学原则：1. 坚持党的领导，贯彻党的教育方针；2. 坚持以人为本，促进学生全面发展；3. 坚持依法治校，规范办学行为；4. 坚持开放办学，加强国际交流与合作；5. 坚持内涵发展，提高教育教学质量。

第六条办学宗旨：1. 培养具有创新精神和实践能力的人才；2. 传承和弘扬中华优秀传统文化；3. 培养学生的社会责任感和使命感；4. 促进学生身心健康，实现人生价值。

第三章学校组织与管理第七条学校设校长一名，主持学校全面工作。

校长由上级教育行政部门任命，任期一般为五年。

第八条学校设立校务委员会，负责学校重大事项的决策。

第九条学校设立校长办公室、教务处、德育处、总务处、教研处等职能部门，负责学校的日常管理工作。

第十条学校设立工会、共青团、少先队等群众组织，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

第四章教育教学第十一条学校以实施义务教育为主，同时开展高中教育。

第十二条学校坚持课程改革，优化课程结构，提高教学质量。

第十三条学校加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质。

第十四条学校积极开展教育教学研究，推动教育教学改革。

第五章教师与学生第十五条学校尊重和保障教师的合法权益，关心教师的生活，提高教师的待遇。

第一章总则第一条为适应现代教育发展需要，全面贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。

第二条本章程是本校理事会和校务管理层的运行规则，对理事会、理事会成员及学校全体人员具有普遍约束力。

第三条本校是一所由政府举办的公益性质事业单位，享受政府财政全额拨款。

第二章学校性质与隶属关系第四条本校全称为“XXX公办中小学校”，英文表述为“XXX Public Primary and Middle School”。

第五条本校住所地址为：[详细地址]，邮政编码：[邮政编码]。

第六条本校隶属于[上级主管部门名称]，由[上级主管部门名称]举办。

第三章组织机构与职责第七条学校设立理事会，负责学校重大事项的决策和管理。

第八条理事会成员由[上级主管部门名称]指定，并经学校教职工代表大会选举产生。

第九条理事会设主席一名，副主席若干名，理事会成员任期[具体年限]。

第十条理事会职责：（一）制定和修改学校章程；（二）决定学校发展规划、重大改革措施；（三）审议学校年度工作报告；（四）决定学校财务预算和决算；（五）决定学校教职工的招聘、解聘、晋升和工资待遇；（六）决定学校与外部单位的合作与交流；（七）决定其他重大事项。

第十一条学校设立校务管理层，负责学校日常管理工作。

第十二条校务管理层由校长、副校长、各处室负责人等组成。

第十三条校长是学校的法定代表人，全面负责学校工作。

第十四条校长职责：（一）执行理事会决议；（二）组织制定学校发展规划和年度工作计划；（三）领导学校教育教学、科研、行政管理等工作；（四）维护学校合法权益；（五）履行法律、法规规定的其他职责。

第四章教育教学与管理第十五条学校以实施素质教育为宗旨，全面提高学生德、智、体、美全面发展。

第十六条学校依法开展教育教学活动，保证教育教学质量。

第一章总则第一条为加强学校管理，规范教育教学行为，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。

第二条本章程是学校的基本行为规范，适用于学校全体教职工、学生及家长。

第三条学校坚持党的教育方针，全面贯彻国家教育政策，以立德树人为根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条学校实行校长负责制，建立健全民主管理制度，保障教职工、学生和家长的合法权益。

第二章学校性质与任务第五条学校是一所（公立/私立）中小学，实施义务教育，为适龄儿童、少年提供教育服务。

第六条学校的任务是：（一）全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力；（二）提高教育教学质量，为学生提供优质的教育资源；（三）加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平；（四）开展校园文化建设，营造良好的育人环境；（五）加强与社区、家庭的联系与合作，形成教育合力。

第三章学校组织与管理第七条学校设立校长办公室、教导处、政教处、总务处、科研处、团委等职能部门。

第八条校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学工作，主持学校行政工作。

第九条学校实行教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和监督。

第十条学校建立健全教学质量监控体系，定期对教育教学工作进行评估和检查。

第四章教育教学第十一条学校实行国家课程、地方课程和校本课程相结合的课程体系。

第十二条学校按照国家规定，开设语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、体育、艺术、信息技术等课程。

第十三条学校注重学生的全面发展，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

第十四条学校加强教学研究，推广先进的教育教学方法，提高教育教学质量。

第五章学生管理第十五条学校实行全面发展的学生管理制度，尊重学生个性，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

第十六条学校建立健全学生德育工作体系，加强学生思想政治教育、道德品质教育和心理健康教育。

中小学学校章程一、前言中小学学校章程是中小学校管理的基本法规，旨在规范学校的组织结构、教育教学、学生管理等方面的运作，确保学校的正常运行和教育教学质量的提高。

本章程是根据国家教育法律法规和相关政策制定的，适合于中小学校的日常管理和教育教学活动。

二、学校名称和性质1. 学校名称：本学校的名称为XX中小学。

2. 学校性质：本学校为公办中小学，依法设立并接受政府管理。

三、学校目标和使命1. 学校目标：本学校的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 学校使命：本学校的使命是为学生提供优质的教育资源，培养他们的综合素质和创新能力，为社会发展做出贡献。

四、学校管理机构1. 学校董事会：设立学校董事会，负责学校的决策、监督和评估工作。

2. 学校行政管理组织：设立行政管理组织，负责学校的日常管理和教育教学工作。

3. 学校教职工代表大会：设立教职工代表大会，负责讨论和决定学校的重大事项。

4. 学校家长委员会：设立家长委员会，负责与学校沟通、协调家校关系。

五、学校教育教学1. 课程设置：根据国家课程标准和学生的需求，制定学校的课程设置，确保学生全面发展。

2. 教学质量评估：建立科学的教学质量评估机制，定期进行教学质量评估，提升教师教育教学水平。

3. 学生评价：采用多种评价方法，全面了解学生的学习情况和发展水平。

六、学生管理1. 学生招生：根据国家招生政策和学校的实际情况，制定学生招生计划，并公开招生。

2. 学生权益保护：保护学生的合法权益，建立健全的学生管理制度，加强学生心理健康教育。

3. 学生奖励和处分：建立学生奖励和处分制度，激励学生积极向上，规范学生行为。

七、师资队伍建设1. 教师招聘：根据学校的教育教学需求，择优招聘合格的教师。

2. 教师培训：定期组织教师培训，提升教师的教育教学水平和专业素质。

3. 教师评价：建立教师评价制度，对教师进行绩效评估，激励优秀教师，提升整体教师队伍的素质。

八、学校安全管理1. 学校安全责任：学校安全是学校的首要任务，学校全体成员都要对学校的安全负有责任。

中小学学校章程一、总则本章程是为了规范中小学学校的组织结构、教育教学活动、师生行为以及管理运作，确保学校的正常运行和教育质量，促进学生全面发展而制定的。

二、学校名称及性质1. 学校名称：XX中小学2. 学校性质：公办/民办三、学校目标与任务1. 学校目标：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 学校任务：a. 提供优质的教育教学资源，确保学生全面发展。

b. 培养学生的创新精神和实践能力。

c. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。

d. 培养学生的良好行为习惯和道德品质。

四、学校组织结构1. 学校领导机构：a. 校董事会：由学校的所有者或者代表组成，负责学校的决策和发展规划。

b. 校长：全面负责学校的管理和教育教学工作。

c. 副校长：协助校长处理学校事务。

2. 学校教职工队伍：a. 教师团队：由资深教师和专业教育人员组成，负责教学工作。

b. 行政人员：负责学校行政管理和后勤保障工作。

五、教育教学活动1. 课程设置：a. 根据国家课程标准和学生需求，科学设置课程。

b. 强化素质教育，注重学生的综合素质培养。

2. 教学管理：a. 制定教学计划，确保教学进度和质量。

b. 评估学生学习情况，提供个性化的学习指导。

c. 定期组织教师培训和交流活动，提高教学水平。

3. 学生评价：a. 综合评价：综合考虑学生的学业成绩、品德表现和综合素质。

b. 鼓励学生参加各类竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和潜能。

六、师生行为规范1. 教师行为规范：a. 尊重学生，关心学生的身心健康和成长。

b. 严格遵守教育法律法规，不从事违法违纪行为。

c. 提高教学水平，不断学习和创新，为学生树立模范。

2. 学生行为规范：a. 遵守学校纪律，尊重师长和同学，不参预欺凌和暴力行为。

b. 珍惜学习机会，积极参预课堂活动，完成学习任务。

c. 培养良好的卫生习惯，保持学校环境整洁。

七、学校管理与服务1. 学校管理：a. 建立健全的管理制度，确保学校各项工作的顺利进行。

第一章总则第一条为规范学校管理，提高教育教学质量，保障师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本章程。

第二条本章程是学校的基本管理制度，对学校的教育教学、行政管理、财务管理、人事管理、学生管理等方面具有约束力。

第三条学校名称：xx市xx中小学第四条学校地址：xx市xx区xx街道xx号第二章学校性质与任务第五条学校性质：公立中小学第六条学校任务：全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的人才。

第三章办学理念与校训第七条办学理念：以人为本，全面发展，追求卓越。

第八条校训：崇德、博学、精艺、健体。

第四章组织机构与职责第九条学校设立校长、副校长、主任、教师和其他工作人员。

第十条校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理和财务工作。

第十一条学校设立校长办公室、教务处、德育处、总务处、安全保卫处等职能部门。

第五章教育教学管理第十二条学校实行课程改革，开齐开足国家规定课程，开展丰富多彩的课外活动。

第十三条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估。

第十四条学校加强教师队伍建设，提高教师业务水平和职业道德。

第十五条学校加强学生德育教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

第六章人事管理第十六条学校实行全员聘任制，教师、行政人员和其他工作人员均实行合同管理。

第十七条学校建立健全教师考核评价体系，对教师实行绩效考核。

第十八条学校加强教师培训，提高教师专业素养。

第七章财务管理第十九条学校财务管理遵循国家有关法律法规，严格执行财务制度。

第二十条学校建立健全财务监督机制，确保财务安全。

第八章学生管理第二十一条学校实行学生管理制度，保障学生合法权益。

第二十二条学校建立健全学生奖惩制度，鼓励学生全面发展。

第二十三条学校加强学生安全教育，确保学生人身安全。

第九章附则第二十四条本章程由学校校长办公室负责解释。

第二十五条本章程自发布之日起施行。

中小学学校章程中小学学校章程是一份规范学校运作的重要文件，它包含了学校的组织结构、管理制度、教育目标和学生权益保障等内容。

下面是一份标准格式的中小学学校章程，以供参考：第一章总则第一条学校名称：XXX中小学第二条学校性质：公办/私立/民办第三条学校办学层次：小学/初中/小学+初中第四条学校办学类型：全日制/寄宿制/非寄宿制第五条学校所在地：XXX省XXX市XXX区/县第六条学校章程的依据：《中华人民共和国教育法》等相关法律法规第二章学校组织结构第一节学校领导机构第七条学校设校长一人，由学校聘任或选举产生，负责学校全面领导和管理工作。

第八条学校设副校长若干人，由学校聘任或选举产生，协助校长工作。

第九条学校设教务处、德育处、学工处、后勤处等职能部门，由学校聘任或选举产生，负责各自工作职责。

第二节班级组织第十条学校按年级划分班级，每个班级设置班主任一名，由学校聘任或选举产生，负责班级管理和教育工作。

第十一条班级设班委会，由班主任组织选举产生，负责协助班主任管理班级事务。

第三章学校管理制度第一节学校教育目标第十二条学校的教育目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第十三条学校注重学生的品德教育、学科知识的培养和综合素质的提高。

第二节学校教育教学管理第十四条学校按照国家课程标准和教育教学大纲的要求，制定学校的课程设置和教学计划。

第十五条学校建立健全的教师培训和评价机制，提高教师的教育教学水平。

第十六条学校定期组织学生的学业考核和综合评价，及时反馈学生的学习情况。

第三节学校学生管理第十七条学校制定学生管理规定，明确学生的权利和义务。

第十八条学校建立学生考勤和奖惩制度，保障学生的学习秩序和纪律。

第十九条学校关注学生的身心健康，开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。

第四章学生权益保障第一节学生权益保护机制第二十条学校建立学生权益保护机构，负责维护学生的合法权益。

第二十一条学校建立学生申诉制度，及时处理学生的投诉和申诉。

中小学学校章程中小学学校章程是一份规范学校运作和管理的重要文件，旨在确保学校的正常运转，提供良好的教育环境，促进学生的全面发展。

以下是一份标准格式的中小学学校章程，详细描述了学校的组织结构、教育目标、教学管理、学生管理、师资队伍、家校合作等方面的内容。

第一章总则第一条学校名称：XX中小学第二条学校性质：公办/民办第三条学校所在地：XX省XX市XX区第四条学校办学宗旨：以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，促进学生全面成长。

第五条学校办学原则：坚持党的教育方针，贯彻国家教育法律法规，注重素质教育，推动教育公平，提高教育质量。

第二章学校组织结构第六条学校领导机构：学校设校长一人，副校长若干人，由校长负责组织领导。

第七条学校教职工代表大会：每届任期为四年，由全体教职工选举产生，负责审议和决定学校的重大事项。

第八条学校行政管理机构：学校设教务处、学生处、后勤处等行政管理部门，负责学校的日常管理和服务工作。

第三章教育目标第九条教育目标：培养学生的思想道德、科学文化、身心健康和创新能力，使其具备良好的人文素养和实践能力，为社会主义现代化建设贡献力量。

第四章教学管理第十条课程设置：学校根据国家课程标准和学生实际情况，合理设置各学科课程，并根据需要进行调整和改进。

第十一条教学计划：学校制定年度教学计划，明确教学目标、内容和进度，确保教学质量和进度的有效控制。

第十二条教学评价：学校建立科学、全面的教学评价体系，包括定期考试、作业评定、综合评价等，以促进学生的学业发展。

第五章学生管理第十三条招生与录取：学校按照国家招生政策和相关规定进行招生与录取，确保公平、公正、公开。

第十四条学生日常管理：学校建立学生管理规章制度，包括学生行为规范、考勤制度、奖惩措施等，培养学生良好的行为习惯和自律能力。

第十五条学生发展指导：学校设立学生发展指导中心，提供学生心理辅导、职业规划、社会实践等服务，促进学生全面发展。

中小学学校章程中小学学校章程是中小学教育管理的重要依据，它规范了学校的组织结构、办学目标、教学管理、师资队伍建设、学生管理等方面的内容。

以下是一份标准格式的中小学学校章程，以供参考：第一章总则第一条学校章程的制定依据根据国家有关法律法规和教育部门的规定，为规范本学校的办学行为，加强学校管理，提高教育教学质量，特制定本章程。

第二条学校章程的适合范围本章程适合于本学校全体教职员工、学生及其家长。

第三条学校章程的宗旨本学校的宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，促进学生全面发展，提高教育教学质量，为社会培养实用之才。

第二章学校的组织结构第四条学校的名称和地址本学校名称为XX中学，地址位于XX市XX区XX街XX号。

第五条学校的领导机构本学校设校长一人，副校长若干人，校长由教育部门任命，副校长由校长任命。

第六条学校的教职员工组织本学校设教职员工代表大会，代表大会由全体教职员工组成，负责选举产生学校教职员工代表大会常务委员会。

第三章学校的办学目标第七条学校的办学宗旨本学校的办学宗旨是以德育为根本，以智育为核心，以体育、艺术、劳动教育为补充，全面培养学生的各方面素质。

第八条学校的办学任务本学校的办学任务是为学生提供优质的教育资源，培养学生的综合能力，使其具备扎实的基础知识和良好的思想品德。

第四章学校的教学管理第九条学校的课程设置本学校根据国家教育部门的规定，结合实际情况，制定适合学生发展的课程设置，包括必修课程和选修课程。

第十条学校的教学计划本学校根据课程设置和学生实际情况，制定每学期的教学计划，明确教学目标、内容和进度。

第十一条学校的教学质量评估本学校建立完善的教学质量评估体系，定期对教师的教学质量进行评估，对学生的学习情况进行跟踪和评估。

第五章学校的师资队伍建设第十二条教师的招聘与管理本学校根据教育部门的规定，严格按照程序招聘合格的教师，并对教师进行管理和培训，提高教师的教学水平。

第十三条教师的职业发展本学校为教师提供良好的职业发展机会，鼓励教师参加教育教学研究和培训，提升教师的专业素质。

一、总则第一条为了加强学校管理，规范教育教学活动，提高教育质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。

第二条本章程是学校的基本行为准则，适用于学校全体师生员工，以及与学校教育教学活动相关的其他单位和个人。

第三条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条学校实行校长负责制，建立健全民主管理制度，保障师生员工的合法权益。

二、学校性质与任务第五条学校性质：公立中小学校。

第六条学校任务：1. 实施小学、初中教育，对小学生、初中生进行德、智、体、美等方面的教育，促进学生的全面发展。

2. 开展教育教学研究，提高教育教学质量。

3. 开展社会服务，满足社会对教育的需求。

4. 培养教师队伍，提高教师素质。

三、学校组织机构第七条学校设立以下组织机构：1. 校长办公室：负责学校的日常行政管理工作。

2. 教务处：负责学校的教务、教学管理工作。

3. 教研室：负责学校的教研、教学研究工作。

4. 学生工作部：负责学生的思想政治教育、学生管理、学生服务等工作。

5. 总务处：负责学校的后勤保障、财务管理等工作。

6. 安全保卫处：负责学校的安全保卫工作。

四、师生员工的权利与义务第八条师生员工的权利：1. 教师享有教育教学、学术研究、参与学校民主管理、获得工资报酬、享受社会保障等权利。

2. 学生享有接受教育、参与学校民主管理、获得资助、参加课外活动、获得安全保障等权利。

第九条师生员工的义务：1. 教师应当遵守教育法律法规，履行教育教学职责，提高教育教学质量。

2. 学生应当遵守学校规章制度，努力学习，尊敬师长，团结同学，积极参加课外活动。

五、教育教学管理第十条学校按照国家课程方案和课程标准，制定学校课程设置方案，开设各类课程。

第十一条学校建立健全教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教育教学质量。

第十二条学校加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

中小学学校章程中小学学校章程是一份规范学校运作和管理的文件，它对学校的组织结构、办学目标、教育教学内容、师生权利和义务等方面进行了明确规定。

本文将按照任务要求，详细介绍中小学学校章程的标准格式。

一、前言中小学学校章程是为了规范学校运作和管理，确保教育教学质量，保障师生权益而制定的。

本章程适用于中小学各类学校，包括公办学校和民办学校。

二、学校概况1. 学校名称：XX中学2. 学校性质：公立学校3. 学校级别：初级中学4. 学校地址：XX省XX市XX区XX街道XX号5. 学校联系方式：电话：XXXX-XXXXXXX，邮箱：*************三、学校目标1. 培养全面发展的学生，提高学生的综合素质。

2. 培养学生的创新思维和实践能力。

3. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 培养学生的良好品德和健康生活习惯。

四、学校管理机构1. 学校董事会：负责学校整体发展规划和决策。

2. 学校行政管理部门：包括校长办公室、教务处、学生处等，负责学校日常管理和教育教学工作。

3. 学校教师团队：由专业教师组成，负责教学工作和学生管理。

4. 学校家长委员会：与学校密切合作，共同关心学生的成长和教育。

五、教育教学内容1. 课程设置：根据国家课程标准，设置综合实践活动、人文素养、科学技术、艺术体育等课程。

2. 教学方法：采用多元化的教学方法，包括讲授、讨论、实验、实践等，以激发学生的学习兴趣和创新能力。

3. 学业评价：综合考核学生的学业水平，包括平时成绩、期中考试、期末考试等，注重学生的素质评价。

六、师生权利和义务1. 师范教师权利：享有教学自主权、言论自由权、合法权益保护等。

2. 师范教师义务：遵守教育法律法规，尊重学生的人格尊严，提供优质教育教学服务。

3. 学生权利：享有受教育权利、言论自由权、合法权益保护等。

4. 学生义务：遵守学校规章制度，尊重师长和同学，努力学习，积极参与学校活动。

七、学校规章制度1. 学校考勤制度：规定学生和教师的出勤要求和考勤制度。

附件2：中小学章程参考样本（试行）一、为指导和规范学校章程制定,促进依法治教、依法治校，加快推进现代学校制度建设，根据《教育法》、教师法》、《工会法》等法律法规及其他有关规定,制定本章程参考样本.二、本章程参考样本，旨在为全市各类型公办中小学校制(修）订学校章程时提供参照。

三、为充分反映学校办学特色，各公办中小学校制（修）订章程时，可结合实际适当增减章、节、条、款、项、目。

四、职业教育在集团化办学进程中,两个以上法人组成教育集团,应另行制定集团章程，规约各方关系与运作规则.五、“说明”后内容仅作学校制（修）订章程过程中提示用,正式成文时应予删除.六、民办学校制（修）订章程以《民办教育促进法》及实施条例的规定为准，法律法规未涉及事项，可参照本章程参考样本.— 1 —（学校全称）章程（X年X月X日经第届第次教职工代表大会审议, X年X月X日经通过，X年X月X日经教育局核准)第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《教育法》、《教师法》……及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条学校名称是；英文译为；地址为；邮政编码为;学校注册域名为。

(说明：地址按照核准登记的内容填写,有多个校区,应逐个写明各校区地址与邮政编码.学校网址建议填写,英文译名、注册域名为可选项。

）(主审科室：中等教育科、初等教育与学前教育科及职业教育与社会教育科）第三条学校由举办，经晋江市登记。

业务主管单位是 .本校为实施年制（高级中学或职业中专学校或初级中学或小学)教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。

学校根据社会需要、上级计划和办学条件，确定办— 2 —学规模为个班级，人。

（说明：应注明举办单位、登记单位全称。

办学规模是指学校经教育行政部门批准的班级个数和在校学生人数）（主审科室：中等教育科、初等教育与学前教育科及职业教育与社会教育科）第四条学校申请设立登记时的开办资金为人民币万元。

第一章总则第一条为了加强本单位的规范化管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本章程。

第二条本章程适用于本单位的全体师生员工，是本单位的基本行为准则。

第三条本章程的制定遵循国家法律法规，符合教育方针，体现社会主义核心价值观。

第二章组织机构第四条本单位设立以下组织机构：1. 校（园）长室：负责全面领导学校的行政、教学、科研、后勤等工作。

2. 教务处：负责学校的教学管理、课程设置、教学质量监控等工作。

3. 教研室：负责学科教学研究、教师培训、教学资源开发等工作。

4. 德育处：负责学生的思想政治教育、心理健康教育、德育活动组织等工作。

5. 后勤处：负责学校的后勤保障、设施设备维护、财务管理等工作。

6. 安全保卫处：负责学校的治安管理、消防安全、交通安全等工作。

第三章教育教学第五条本单位以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，实施素质教育。

第六条本单位坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

第七条本单位按照国家课程标准和地方课程要求，开齐开足课程，确保教育教学质量。

第八条本单位加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，促进教师专业发展。

第九条本单位重视学生个性发展，尊重学生差异，开展丰富多彩的课外活动。

第十条本单位加强教育教学研究，探索教育教学规律，不断提高教育教学质量。

第四章学生管理第十一条本单位坚持德育为先，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

第十二条本单位建立健全学生管理制度，规范学生行为，营造良好的校园文化氛围。

第十三条本单位加强学生心理健康教育，关注学生身心健康，促进学生全面发展。

第十四条本单位重视学生的安全教育，提高学生的安全意识，预防安全事故的发生。

第十五条本单位建立健全学生评价体系，公正、公平、公开地评价学生。

第五章教师管理第十六条本单位坚持教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。

第十七条本单位建立健全教师考核评价体系，激励教师不断进取。

威县中小学校章程参考样本使用说明一、根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《小学管理规程》、《中等职业学校设臵标准》、《事业单位登记管理条例》及其实施细则等有关法律法规，在借鉴了其他省市部分学校章程的基础上，拟定此中小学校章程参考样本，供各校在制订、修订学校章程时参考使用。

二、为完善学校自我管理、自我约束、自主发展的运行机制，体现学校的校园文化与办学特色，各校在制订、修订学校章程时，应结合学校实际，适当增减章、节、条、款、项、目，形成具有较强指导性、适用性、时代性、特色性的学校章程。

三、章程标题为方正小标宋简体二号字，各章标题为黑体三号字，各条序号为楷体三号字，正文为仿宋体三号字。

正文中列举上位法或依据应写全称，下位的校内规章制度名称一般不以书名号列出。

四、各章标题为【】及其内文字为条标，（）及其内文字为条款制定要求或说明，正式成文时应予删除。

—1 —（学校全称）章程（X年X月X日经第X届第X次教职工（代表）大会审议，X 年X月X日经学校领导班子全体成员会议通过，X年X月X日经XXX 核准同意，自X年X月X日起正式生效）序言（说明：本部分可简述学校发展历史、沿革，由学校自主确定是否需要。

如设置此部分，将第一章第一条置于末尾。

）第一章总则（说明：本章内容学校可直接参照起草）第条【制订依据】为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、……《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。

(说明:义务教育阶段学校在法律法规列举中可增补《中华人民共和国义务教育法》，中职学校可增补《中华人民共和国职业教育法》。

)第条【学校辨识信息】学校中文全称为，英文全称为（与中文名称保持一致）；中文简称为，英文简称为；住所地址为—2 —（地址要求详尽，如：XX市（区、县）XX街XX号），邮政编码为；官方网址为：，注册域名为，微博名称为，微信公众号名为。

小学办学章程范本第一章: 总则第一条: 目的和任务本小学的目的是为了培养素质全面、健康快乐的小学生。

本小学的任务是按照国家法律法规和教育部门的规定，组织实施小学阶段的教育教学工作，为每个学生提供优质的教育。

第二条: 学校的名称和地址本小学名称为XX小学，地址为XX省XX市XX区XX街道XX号。

第三条: 办学性质和层次本小学为非营利性学校，办学层次为小学一至小学六年级。

第四条: 基本任务本小学的基本任务是：做好学生思想道德教育工作，提高学生的学业水平，培养学生的创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

第二章: 组织架构第五条: 领导机构本小学设立校长，由教育部门任命。

校长负责全面领导、管理和组织本小学的工作。

第六条: 行政机构本小学设立行政部门，包括人事处、教学处、学生处等职能部门。

第七条: 教学机构本小学设立教学部门，包括各年级的教研组、教研室等。

第三章: 教育教学第八条: 教师队伍建设本小学注重教师队伍建设，重视教师的专业素养和教学能力，努力提高教师的教育教学水平。

第九条: 课程设置本小学根据国家课程标准和教育部门的要求，合理设置各学科课程，并开设必要的选修课程，丰富学生的研究内容。

第十条: 教学管理本小学注重教学管理，制定科学的教学计划，建立有效的教学评估机制，确保教学质量。

第四章: 学生管理第十一条: 招生与录取本小学按照相关规定进行招生与录取工作，确保公平公正。

第十二条: 学生权益保障本小学重视学生的权益保障，确保学生的安全、健康和合法权益。

第十三条: 学生活动本小学积极开展学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生的综合素质发展。

第五章: 财务管理第十四条: 财务来源和使用本小学的财务来源主要包括政府拨款、学费收入和社会捐赠等。

财务使用按照规定进行，并做到公开透明。

第十五条: 财务监督本小学设立财务监督机构，对学校的财务活动进行监督和审查。

第六章: 章程的修订和解释第十六条: 章程修订本小学的章程修订由校长负责向教育部门提交申请，并经教育部门审批后生效。

中小学学校章程范文第一章总则第一条为规范中小学校的管理和发展，制定本章程。

第二条中小学校是国家培养人才、社会教育的基础，应遵循科学发展、全面素质教育的方向。

第三条中小学校应坚持党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条中小学校以学生为本，全面发展学生的潜能，引导学生健康成长。

第二章学校组织第五条中小学校设置校长负责全面领导工作，实行教育教学负责人负责教学工作。

第六条中小学校设置教务处、德育处、体育处等职能部门，负责不同方面的工作。

第七条中小学校设班主任、年级主任和部门负责人，协助校长和教师完成教育教学任务。

第八条中小学校设立学生会，培养学生的组织能力和社会责任感。

第三章课程第九条中小学校坚持德智体美全面发展的原则，优化课程设置，培养学生的多元能力。

第十条中小学校应当注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

第十一条中小学校应当根据学生的特点和需求，合理安排时间和课程，保证学生的平衡发展。

第四章教学管理第十二条中小学校要实行全员育人，优化教师队伍，提高教育教学质量。

第十三条中小学校要不断改进教育教学方法，提高教学效果和学生的学习兴趣。

第十四条中小学校要加强家校合作，形成育人合力，全方位关注学生的发展。

第十五条中小学校要积极开展思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

第五章学校管理第十六条中小学校要合理配置资源，提供良好的学习环境和设施，保障学生的健康成长。

第十七条中小学校要建立健全管理制度，规范学校的各项管理工作。

第十八条中小学校要建立有效的评估机制，提升学校的管理和教学水平。

第六章学校文化第十九条中小学校要传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生的文化自信和家国情怀。

第二十条中小学校要加强师德和学生的道德教育，培养学生的良好品德和行为习惯。

第二十一条中小学校要鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，促进学生的社会责任感和社会主义意识。

第七章章程修订第二十二条本章程由学校校务委员会制定，并提交学校教育局备案。

中小学学校章程范文第一章：总则第一条：为了加强学校管理，提高教育质量，促进学生的全面发展，根据国家教育方针政策和学校的实际情况，制定本章程。

第二条：本章程适用于中小学校的管理和教育教学活动，中小学校是培养社会主义建设者和接班人的基础，应严格遵守中小学校教育法规、规章制度和教育教学要求，为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。

第三条：学校章程应建立和发扬的办学特色有：以人为本、关注全面发展、培养社会责任和创新精神、促进合作与团队意识、注重品格和美育培养等。

第二章：学校章程的制定和修改第四条：学校章程的制定和修改由学校教职工代表大会讨论通过，由学校领导组织实施。

第五条：学校章程的修改，应征求广大师生的意见，并经学校领导组织协商通过后，方可施行。

第三章：学校章程的校订第六条：学校章程校订由学校领导组织实施。

校订前，应广泛征求师生的意见，充分调研，保持学校章程与时俱进。

第七条：学校章程的校订应着力加强学校的管理和教育教学工作，明确学校的办学目标和方向，适应学校发展的需要。

第四章：学校的管理第八条：学校应建立健全的行政管理组织，细化管理职责，明确工作权限和责任，确保教育教学的正常开展。

第九条：学校应加强师资队伍建设，培养专业素质高、德才兼备的教师，提供良好的教育教学条件和教学资源。

第十条：学校应加强学生管理工作，构建和谐的班级风气，注重学生的品德教育和心理健康教育。

第五章：学校的教育教学活动第十一条：学校应按照国家课程标准和教育要求，制定和实施科学、完整的教育教学计划，保障学生接受全面、均衡的教育。

第十二条：学校应加强素质教育和综合实践活动，培养学生的创新意识和实践能力。

第十三条：学校应加强师生交流与合作，开展各类教研活动，提高教师的教育教学水平。

第六章：学校的评价和监督第十四条：学校应建立和完善学生综合素质评价体系，通过多种方式评价学生的学习和发展情况。

第十五条：学校应加强对教师的工作评价和培训，提高教育教学质量和水平。