电教工作计划

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电教教学计划
以县教育局和县电教中心工作要点要求和学校工作要点为中心,充分发挥
学校电教室的功能,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息
技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。

结合我校实际情况,制定如下工作计划和实施要求:
1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。

(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。

(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,积极参与上级部门组织的师生信息技术活动,对爱好信息技术的学生多开展信息技术兴趣活动,以提高大多数
学生的信息技术素养。

( 4) 促进信息技术与学科整合。

首先信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,在组织好课堂教学的基础上,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极主动开展信息技术与学科整合的实践,多走访其它学科的教师,在微机课上能用其它学科知识作为教学内容的就
尽量采纳;同时,及时向教师推荐校内现有的资料情况、使用的方法,动员指
导年龄大一点的教师整合课件。

以实现真正意义上的信息技术与学科整合。

2、继续完善校园网的建设与更新。

挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳
定安全,提高校园网的利用率。

通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建
学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的
一个窗口。

(1)、调动各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

(2)、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。

鼓励并协助各教研组在校园网
上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容。

(3)、加强师生计算机教室的使用工作。

组织本校师生积极参加区电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。

3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

积极培训全体教师,学会使
用教学软件,如word、excel表格、PPT课件等;下载、整合、使用远程教育
教学资源,尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项。

配备专业人
员负责管理学校计算机多媒体设备,并按要求填写、整理有关的归档资料。

4、为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

5、结合县教育局电教培训工作计划,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训
工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知
识培训。

6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会
各界。

7、进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。

电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上
水平、上台阶。

五、具体工作安排
九月份:
1、制订2016-2017学年第二学期电教工作计划
2、制作学校计算机各项统计记录、表册。

十月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

2、辅导学生做好中学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。

十一月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

2、组织教师进行课件制作展评。

3、做好“庆元旦”相关电教工作。

一月份:
1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

2、整理校电教档案、资料。

3、撰写本期电教工作总结。