部编版语文四年级上册 第七单元测试卷(有答案)

统编版四年级语文上册市统考模板第七单元测试时间： 90 分钟 分值：100卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哦!一、看拼音，写词语。

（10分）y í hu ò y īng xi óng y án s ù xi ōng hu ái z àn t ànx ùn ch ì q īng x ī xi ào gu ǒ ju é q ǐ ch áng zh ēng二、选择题。

( 第5题、第14题每题2分，其它每题1分，计22分) 1.下面加点字的读音全部．．正确．．的一项是( )。

A.边塞．（sh ài ） 肇．（zh ào ）事 分．（f èn ）量 刚正不阿．（ā ） B.屈．（qu ē）辱 训斥．（c ì） 模．型(m ó) 魏．校长（w ēi ） C.喝．彩( h è) 振兴．(x īng ) 惩处．．(ch éng ch ǔ) 为．（ w èi ）之一振 D.不忍．（rěn） 打扰．（rǎo） 宁．（níng）可 强．迫 （qi ǎng ） 2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。

A.宁．愿 宁．静 B.要．害 要．求 C.迫．害 被迫 D.处．境 到处． 3.“逼迫”中“迫”的意思与下列哪个词语中的“迫”意思相近? ( ) A.饥寒交迫 B.迫不及待 C.迫近 D.急迫 4.下列加点字解释有误的一项是（ ）。

A.万里长征人未还．( 归来 ) B.不教．胡马度阴山( 令,使 ) C.欲．饮琵琶马上催( 想要 ) D.生当作人杰．．( 才能出众的人 ) 5.选词填空：A.坚定 B.坚持 C.坚决 D.坚强(1) 周恩来清晰而( )地回答道:“为中华之崛起而读书!” (2)他在这件事上的态度非常( )。

(3)只要你( )努力,就一定会取得成功。

(4)经历了这次巨大的灾难之后，这里的人们变得更加( )了。

6.下列句中加点词使用有误的一项是( ) A.听完老师的话，他的神情变得严肃．．了起来。

B.面对敌人的严刑拷打,他坚定．．地回答道:“我是不会投降的!” C. 下雨天，奶奶的眼镜上多了许多水汽,看东西十分清晰．．。

D. D.新买的钢笔丟了,小米感到很伤心，大家都上前劝慰．．她。

7.填入下列句子中的成语,最恰当的一项是( ) 面对敌人的绞架，李大钊 ，毫无惧色。

A.大义凛然B.视死如归C.铁面无私D.刚正不阿 8.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.“中华不振哪!”伯父叹了口气,没有再说什么。

B.这位同学是谁呢?他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。

C.他睁大眼睛又追问了-句，你再说一遍,为什么而读书D.少年周恩来疑惑不解，问道:“被外国人占据?为什么呢?”9.“谁知中国刑警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。

”的意思是（ ）。

A.谁也不知道中国刑警为什么惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。

B.谁也想不到的是中国刑警不去惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。

10.“但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？”改为陈述句是（ ）。

A.但这是在外国人的租界里，谁都敢怎么样。

B.但这是在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。

11.有志者当效周生的意思是（ ）。

A.有志气的人要效仿周恩来先生。

B.周恩来先生应当做一个有志气的人。

12.下列对句子主要意思的概括正确的一项是( )。

闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱旦角，为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。

A.梅兰芳先生是京剧表演艺术家。

B.梅兰芳先生唱旦角。

C.梅兰芳先生闻名世界D.梅兰芳先生总是把胡须剃干净 13.“中华不振”的意思是（ ）。

A.中国人面对外国的侵略熟视无睹,只是敢怒不敢言。

B.中国人们很久都没有遇到过令人振奋人心的消息了。

14.给名句选对应的人物及其表达的意思。

A. 周恩来 ①为实现理想而努力奋斗 B.毛泽东 ②要做一个英雄人物C.司马迁 ③死的意义是不同的D.鲁迅 ④对敌人、对人民态度不同( )横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ( )人固有一死，或重于泰山,或轻于鸿毛。

( )数风流人物,还看今朝。

( )面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

15.下列诗句诵读停顿正确的是( )。

A. 但使/龙城/飞将在,不教/胡马/度阴山。

B.醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人/回？C.生当/作人杰，死亦为/鬼雄。

D.至今思/项羽，不肯过/江东。

16.“至今思项羽，不肯过江东。

”这两句诗所要表达的意思是( )。

A.一直到今天我都在思考项羽为什么不肯过江东。

B.直到今天我都在思念项羽,因为他不愿过江东。

C.到如今我都十分推崇项羽不肯过江东的那种宁死不屈的精神。

17.下列与《凉州词》所表现的主题相同的诗句是( )。

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

D.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

18.下列句子中的成语运用有误的一项是( )A. 面对敌人的绞架，李大钊大义凛然,毫无惧色。

B.在爸爸面前，小明视死如归,就是不认错。

C.包拯铁面无私,是历史上被人传颂的清官。

D.桑植的爷爷为人刚正不阿，喜欢打抱不平,虽是士族,对待平民百姓却很和善。

19.下列关联词运用有误的一项是()A.只要．．签订演出合同,戏园子老板就预支二十两黄金给梅兰芳。

B.不仅．．戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳而且．．拒绝了。

C.虽然．．梅兰芳视艺术为生命,但．在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

E.他宁可．．卖房度日,也不．．在日本侵略者的统治下登台演出。

20.下列句子说法不正确的一项是( )A.理清事情的起因、经过、结果,有助于我们把握文章的主要内容。

B.书信的内容包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

称呼要放在第-一行,顶格写。

C.“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”是周恩来抒发救国抱负的诗句。

D.《出塞》《凉州词》的作者都是唐代诗人王昌龄。

三、根据课文内容填空。

（10分）1.《出塞》的作者是_____朝的_______，诗中的“飞将”指的是（谁），泛指____________。

2.《凉州词》作者是_____代诗人__________。

“凉州词”是_______。

这首诗中的千古名句是：.________________，__________________。

3.《夏日绝句》的作者是_____朝的__________，有______________之称，阐明诗人的生死观的诗句是：________________，________________。

这首诗引用了______________的典故。

4.《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是__________少年时代的一件事，他__________了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“__________”的含义，从而立志要____________________，表现了少年周恩来的______________和______________。

四、阅读理解。

(一)非连续文本阅读。

（6分）1.结合资料,说一说《出塞》中诗人借用“龙城飞将”的典故,表达了什么感情。

一次,李广带一百名骑兵，望见匈奴数千骑兵。

他们看见李广，以为是诱敌的骑兵。

李广的一百骑兵也非常恐慌，想奔驰转回。

李广说:“我们现在逃跑，匈奴一追击马上就全完了。

现在我们留下，匈奴一定以为我们是为大军来诱敌，必然不敢来袭击我们。

”李广命令骑兵前进到离匈奴阵地二里许停了下来。

于是，敌人更加坚信他们是诱敌的,就没敢袭击。

. 。

2.读资料，了解关于边塞诗的信息。

边塞诗是唐代诗歌的主要题材之一，是唐诗中思想性最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的一部分。

边塞诗以边塞军旅生活为主要内容,或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛以及表达戍边将士的思乡之情。

边塞诗一般出自出征的将领或随军文官之手。

通过对战场的艰辛生活和自然风光的描写来表达思乡之情以及保家卫国的高尚情操。

在唐代边塞诗中，代表人物有:高适、岑参、王昌龄、卢纶等。

(1)下列不属于边塞诗特点的一项是( )。

A.思想性深刻B.艺术性强C.趣味性强D.想象丰富(2)边塞诗的主要内容不包括( )。

A.描写奇异的塞外风光B.反映戍边的艰辛C.寄托对友人的思念D.表达戍边将士思乡之情五、阅读古诗，完成练习。

凉州词葡萄美酒夜光杯，。

. ， ?1.把古诗补充完整。

（1.5分）2.诗的前两句中“、、”三个带有西域特点的事物，点明并烘托了的气氛。

（2.5分）3.这首诗中的“沙场”指的是( )。

A.堆满沙子的广场B.沙漠C.战场D.沙滩4.关于这首诗表现的内容和感情,表述错误的是( )。

A.表达了诗人对战争的担心与恐惧。

B.描写了边塞将士开怀畅饮的热烈场面。

C.表现了将士们视死如归的悲壮与甘洒热血、不怕牺牲的报国壮志。

D.表现了将士们豪放、激昂的精神状态。

5.有关《凉州词》这首诗，下列说法正确的一项是（）。

A.全诗写了艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了将士们开怀痛饮，尽情酣醉的场面。

B.全诗只有悲凉的情绪,而无豪迈之情C.“古来征战几人回”并不是宣扬战争的可怕，也不是表现对戎马生活的厌恶，只是为尽情酣醉找的一个理由。

D.《凉州词》只写了战士们出征后的场面。

六、课外阅读。

(12分)（一）少年毛泽东发奋读书（6分）①少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。

②8岁时他就被父亲送到私塾读书。

在读书过程中，少年毛泽东养成了边读书边思考的习惯。

③他读过的书中,许多地方打着问号，或写上批语，重要的问题,他都记了下来。

④他阅读了大量的旧小说，尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。

但是读着读着,他发现了一个问题，主人公都是帝王将相、才子佳人，唯独没有种田的农民。

这是为什么?后来他终于发现，旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者，他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说悟出了其中的道理，少年毛泽东愈加发愤读书了，同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造封建旧社会的熊熊火焰。

1.读书时，少年毛泽东养成的习惯是( )A.边读边画线B.边读边思考C.一边读一边抄D.反复读并背诵.2.能表现少年毛泽东读书习惯的语句是( )A.①B.②C.③D.④3.下列说法中有误的一项是( )A.少年毛泽东读书时会写批语。

B.少年毛泽东已经立志反抗黑暗、改造封建旧社会了。