卫生部关于印发为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,深化医药卫生体制改革,支撑我
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中共中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部等关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知文章属性•【制定机关】中央组织部,人力资源和社会保障部,教育部•【公布日期】•【文号】人社部发[2011]27号•【施行日期】•【效力等级】部门规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文中共中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知(人社部发【2011】27号)各省、自治区、直辖市党委组织部、人力资源社会保障厅(局)、教育厅(教委)、财政厅(局)、农业(农牧)厅(委、局)、卫生厅(局)、扶贫开发办公室、团委,福建省公务员局,新疆生产建设兵团党委组织部、人事局、劳动保障局、教育局、财务局、农业局、卫生局、扶贫开发办公室、团委:为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神,人力资源社会保障部、中央组织部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央等有关部门,决定继续组织开展高校毕业生“三支一扶”计划、从2011年起,每年选拔2万名,五年内选拔10万明高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。
现就有关事项通知如下:一、充分认识继续实施“三支一扶”计划的重要意义实施“三支一扶”计划是贯彻落实党中央、国务院关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业战略部署的重要举措。
2006年以来,人力资源社会保障部联合中央组织部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央等有关部门,每年选拔部分高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫服务。
到2010年,全国31个省(区、市)和新疆建设兵团共选拔14.3万名大学生参加“三支一扶”服务。
取得显著成效。
时间证明,组织实施好“三支一扶”计划,有利于发挥鼓励高校毕业生到基层一线、到中西部地区就业的政策导向,有利于加强基层公共服务体系建设,有利于培养一只心向基层、服务基层、扎根基层的青年人才队伍。
中共中央、国务院关于印发《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的通知文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院•【公布日期】2010.04.01•【文号】中发[2010]6号•【施行日期】2010.04.01•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人才工作正文中共中央、国务院关于印发《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的通知(2010年4月1日中发[2010]6号)现将《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《人才规划纲要》),印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
《人才规划纲要》是我国第一个中长期人才发展规划,是今后一个时期全国人才工作的指导性文件。
制定实施《人才规划纲要》是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快经济发展方式转变、实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。
各级党委和政府要把人才作为经济社会发展的第一资源摆在突出位置,加强对《人才规划纲要》实施的组织领导。
要组织广大干部群众特别是各级领导干部认真学习《人才规划纲要》,深刻理解《人才规划纲要》提出的新思想新理念,深刻理解“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针,深刻理解建设人才强国的战略目标,深刻理解人才发展的重点任务和重要举措,进一步增强做好人才工作的紧迫感和自觉性。
要开展广泛深入的宣传活动,在全社会形成有利于《人才规划纲要》实施的良好舆论氛围。
要结合本地区本部门实际,采取有力措施,把《人才规划纲要》提出的各项任务落到实处。
要抓紧编制省(自治区、直辖市)、行业系统以及重点领域人才发展规划,形成全国人才发展规划体系。
目录序言一、指导方针、战略目标和总体部署(一)指导方针(二)战略目标(三)总体部署二、人才队伍建设主要任务(一)突出培养造就创新型科技人才(二)大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才(三)统筹推进各类人才队伍建设三、体制机制创新(一)改进完善人才工作管理体制(二)创新人才工作机制四、重大政策(一)实施促进人才投资优先保证的财税金融政策(二)实施产学研合作培养创新人才政策(三)实施引导人才向农村基层和艰苦边远地区流动政策(四)实施人才创业扶持政策(五)实施有利于科技人员潜心研究和创新政策(六)实施推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才合理流动政策(七)实施更加开放的人才政策(八)实施鼓励非公有制经济组织、新社会组织人才发展政策(九)实施促进人才发展的公共服务政策(十)实施知识产权保护政策五、重大人才工程(一)创新人才推进计划(二)青年英才开发计划(三)企业经营管理人才素质提升工程(四)高素质教育人才培养工程(五)文化名家工程(六)全民健康卫生人才保障工程(七)海外高层次人才引进计划(八)专业技术人才知识更新工程(九)国家高技能人才振兴计划(十)现代农业人才支撑计划(十一)边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划(十二)高校毕业生基层培养计划六、组织实施(一)加强对《人才规划纲要》实施工作的组织领导(二)建立健全人才发展规划体系(三)营造实施《人才规划纲要》的良好社会环境(四)加强人才工作基础性建设根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求,着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证,制定《人才规划纲要》。
国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)颁布实施等7则作者:来源:《职业·下旬》2010年第06期纲要国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)颁布实施在近日颁布实施的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称“人才规划纲要”)的总体部署中,统筹推进各类人才队伍建设成为一大亮点。
在人才规划纲要中,人才被划分为六大类:党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才以及社会工作人才。
纲要还明确了这六类人才的发展目标、发展的主要举措。
其中高技能人才队伍的发展目标和主要举措是:发展目标:适应走新型工业化道路和产业结构优化升级的要求,以提升职业素质和职业技能为核心,以技师和高级技师为重点,形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。
到2015年,高技能人才总量达到3400万人。
到2020年,高技能人才总量达到3900万人,其中技师、高级技师达到1000万人左右。
主要举措:完善以企业为主体、职业院校为基础,学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养培训体系。
加强职业培训,统筹职业教育发展,整合利用现有各类职业教育培训资源,依托大型骨干企业(集团)、重点职业院校和培训机构,建设一批示范性国家级高技能人才培养基地和公共实训基地。
改革职业教育办学模式,大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习。
加强职业教育“双师型”教师队伍建设。
在职业教育中推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。
逐步实行中等职业教育免费和学生生活补助制度。
实施国家高技能人才振兴计划。
促进技能人才评价多元化。
制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法。
建立高技能人才绝技绝活代际传承机制。
广泛开展各种形式的职业技能竞赛和岗位练兵活动。
完善国家高技能人才评选表彰制度,进一步提高高技能人才经济待遇和社会地位。
认证工信部推出3G人才培训认证近日,国家3G工程师培训项目管理中心(3G学院)正式运营。
首都中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)(2010—2020年) 到2020年主要劳动年龄人口中受过高等教育的比例达到42% 每万劳动力中研发人员达到260人年百万人年专利授权量达到3000件人力资本对经济增长贡献率达45%人才贡献率达到60%12大重点工程●汇聚500名人文社科大师●培育100位国际级科技领军人才●打造一支具有世界影响力的绿色产业人才队伍●建立10个海外高层次人才创新创业基地●培养资助千名“长城学者”●培养选拔引进100名卫生学科带头人●培育10至20名世界级产业领袖●全面推行首席技师制度●建立农村实用人才等级评价体系●社会工作人才总量将达到8万人●开展大规模党政干部教育培训●每年扶持培养千名青年拔尖人才【目录】一、首都人才发展面临的形势二、指导思想、指导方针和战略目标(一)指导思想(二)指导方针(三)战略目标三、战略部署(一)确立向人才发展倾斜的资源配置格局(二)确立人才引领经济社会发展格局(三)确立人才高端高效高辐射发展格局(四)确立人才工作综合配套推进格局四、重大任务(一)发挥教育在人才发展中的基础性作用(二)发挥人才在自主创新中的决定性作用(三)推进人才国际化发展(四)推进人才集群化发展(五)推进人才一体化发展(六)完善人才投入体制机制(七)完善人才引进和社会保障制度(八)优化引才聚才的地方品质(九)建立人才优先发展工作体系五、重点工程(一)“人文北京”名家大师培养造就工程(二)“科技北京”百名领军人才培养工程(三)“绿色北京”人才支撑工程(四)北京海外人才聚集工程(五)首都名师教育家发展工程(六)首都高层次卫生人才队伍建设工程(七)优秀企业家聚集培养工程(八)高技能人才培养带动工程(九)京郊农村实用人才开发培养工程(十)首善之区社会工作人才发展工程(十一)党政人才素质提升工程(十二)首都青年人才开发工程六、实施保障(一)加强组织领导(二)强化责任落实(三)完善运行保障为落实人才强国战略,服务首都经济社会发展,根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《北京城市总体规划(2004—2020年)》,按照建设“人文北京、科技北京、绿色北京”要求,特制定本纲要。
《国家中长期科技人才发展规划(2010-2020年)》解读2011.8.22 到2020年,建设一支规模宏大、素质优良、结构合理、富有活力的创新型科技人才队伍,合理提高人力成本在研发经费中的比例,确立科技人才国际竞争优势,为实现我国进入创新型国家行列和全面建设小康社会的目标提供科技人才支撑科技创新的关键在人才,大力培养和吸引科技人才已成为建设创新型国家、赢得国际竞争优势的必然选择。
然而,我国科技人才的发展现状并不乐观,经济增长的科技进步贡献率仅为39%。
“我们的国际一流人才严重匮乏,高层次创新型科技人才少,高层次人才创业少,高层次创新型科技人才回国少。
建设创新型国家的目标和现状之间的矛盾迫切需要解决。
”中国人事科学研究院院长吴江说。
如何培养和吸引高层次创新型科技人才?如何激发科技人才的创新活力?近日公布的《国家中长期科技人才发展规划(2010—2020年)》为我们描绘出清晰的图景。
《规划》由科技部、人力资源和社会保障部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和中国科协联合制定。
《规划》明确指出,到2020年,我国科技人才发展的主要目标是:建设一支规模宏大、素质优良、结构合理、富有活力的创新型科技人才队伍,合理提高人力成本在研发经费中的比例,确立科技人才国际竞争优势,为实现我国进入创新型国家行列和全面建设小康社会的目标提供科技人才支撑。
首先,针对高层次创新型科技人才匮乏的现状,《规划》部署未来10年,我国将重点支持和培养3000名具有发展潜力的中青年科技创新领军人才。
到2020年,我国高层次创新型科技人才总量将达到4万人左右,科技人才队伍规模稳步扩大。
其次,针对当前科技人才在不同区域、领域和部门分布不合理的局面,《规划》要求进一步按照市场经济规律和人才规律,根据市场需求,促进科技人才顺畅有序流动。
到2020年,基础研究人员占研发(R&D)人员总量的比重将由2008年的7.8%提高到12%左右;在装备制造、信息、生物技术、新材料、航空航天、海洋、生态环境保护、新能源、农业科技等重点领域,建成一批人才高地。
民政部关于印发《全国民政人才中长期发展规划(2010―2020年)》的通知文章属性•【制定机关】民政部•【公布日期】2011.09.29•【文号】民函[2011]265号•【施行日期】2011.09.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文民政部关于印发《全国民政人才中长期发展规划(2010-2020年)》的通知(民函〔2011〕265)各省、自治区、直辖市民政厅(局),新疆生产建设兵团民政局:《全国民政人才中长期发展规划(2010-2020年)》已经民政部部务会议审议通过。
现印发你们,请结合实际,认真贯彻落实。
附件:《全国民政人才中长期发展规划(2010-2020年)》主要名词解释和指标说明二○一一年九月二十九日全国民政人才中长期发展规划(2010-2020年)为深入贯彻人才强国战略,全面加强民政人才队伍建设,根据全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,结合民政事业发展需要和民政人才队伍建设实际,制定本规划。
序言民政人才是推动我国民政事业科学发展之本,是民政部门履行社会管理和社会服务职能的智力支撑和人才保障。
民政人才资源是现代民政事业科学发展的第一资源,是国家人才资源的重要组成部分。
民政部党组和各级民政部门历来高度重视人才工作,认真贯彻落实党中央、国务院关于人才工作的重大决策部署,大力实施人才兴业战略,坚持突出重点,统筹兼顾,狠抓落实,各类民政人才队伍建设取得了明显成效。
民政人才队伍不断壮大,整体素质和能力有较大提高,人才成长环境逐步优化,民政人才在民政事业发展中的作用显著加强。
同时必须清醒地认识到,当前民政人才发展的总体水平与民政事业快速发展的需求相比,还存在较大差距。
主要表现在:民政人才总量不足,人才结构和布局不尽合理,高层次创新型人才匮乏,特别是基层人才尤为短缺,推动和服务民政人才发展的体制机制尚需健全创新,民政人才资源开发投入相对不足。
全国妇联关于贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》促进女性人才成长的意见文章属性•【制定机关】中华全国妇女联合会•【公布日期】2010.11.26•【文号】妇字[2010]40号•【施行日期】2010.11.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】正文全国妇联关于贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》促进女性人才成长的意见(妇字〔2010〕40号)为贯彻落实全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《人才规划纲要》),大力推进人才强国战略的实施,进一步促进女性人才发展,为全面建设小康社会作出积极贡献,现就全国妇联做好促进女性人才成长工作提出如下意见。
一、深刻认识新形势下促进女性人才成长的重大意义全国人才工作会议明确了我国从人力资源大国向人才资源强国攀登的奋斗目标和发展途径。
《人才规划纲要》确定了今后一个时期人才工作的总体要求、指导方针、战略布局和目标任务,强调要构建与社会主义市场经济体制相适应、有利于科学发展的人才发展体制机制,加强女干部培养选拔和教育培训,实施促进人才发展的公共服务政策等,为女性人才成长创造了条件。
各级妇联组织要认真学习贯彻全国人才工作会议精神,深刻理解《人才规划纲要》的战略意义,深刻认识新形势下加强女性人才工作的重要性和紧迫性。
促进女性人才成长是贯彻落实人才强国战略的必然要求。
二十一世纪是创造的世纪,是人才发展、人才竞争的世纪。
面对全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化的历史重任,面对空前的综合国力竞争,我国实施人才强国战略,推进经济转型、产业结构调整、社会事业发展,实现从人力资源大国向人才资源强国的转变,迫切需要占人力资源半数、蕴藏着巨大人才资源的广大女性的参与和贡献,迫切需要优化人才的分布、层次、类型、性别等结构,不断提升以高层次、高技能为重点的各类女性人才资源数量与质量,充分发挥女性人才作用。
《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》颁布等作者:来源:《广东教育·职教版》2010年第06期文件《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》颁布为贯彻落实科学发展观,更好地实施人才强国战略,由中共中央国务院批准颁布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》于6月6日在新华网全文播发。
《人才规划》是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。
制定并实施《人才规划》,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择。
《人才规划》提出了到2020年我国人才发展的总体目标,即培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。
其中,高技能人才的要求是:适应走新型工业化道路和产业结构优化升级的要求,以提升职业素质和职业技能为核心,以技师和高级技师为重点,形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。
据了解,到2015年,我国高技能人才总数达到3400万人;到2020年,高技能人才总数达到3900万人,其中技师、高级技师达到1000万人左右。
活动广东中职首开学历教育国际合作先河5月25日,佛山市顺德区胡锦超职业技术学校与新加坡英华美学院签署合作办学协议。
双方将选拔优秀中职生开展“1+3学士学位直通车课程”,共同培养既具有先进专业知识和技能,又具有国际视野和国际合作精神的高级应用型技能人才。
据透露,目前两校开展合作的专业主要是动漫游戏。
胡锦超职校将引进新加坡原版英文教材、教学辅导教材、实训教材,让学生了解到最新行业知识和生产技能。
参加“1+3学士学位直通车课程”的中职生,在胡锦超职校接受一年的英语和国际预科学习;通过考核者再到新加坡学习两年获得高级大专文凭。
修读完高级大专课程的毕业生无需通过其他测试可直接入读英国威尔士大学、英国朴茨茅斯大学、英国牛津布鲁克斯大学及英国诺森比亚大学在新加坡合办的本科课程,修读一年后可获本科文凭(学士学位)。
卫生部关于印发《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》的通知中华人民共和国卫生部卫人发〔2011〕15号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》已经中央人才工作协调小组同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇一一年二月十二日医药卫生中长期人才发展规划(2011—2020年)目录序言一、指导思想、基本原则和发展目标(一)指导思想(二)基本原则(三)发展目标二、主要任务(一)强化基层医疗卫生人才队伍建设(二)加强公共卫生人才队伍建设(三)大力开发医药卫生急需紧缺专门人才(四)加强高层次医药卫生人才队伍建设(五)统筹推进其他各类医药卫生人才队伍建设三、制度与机制创新(一)建立住院医师规范化培训制度(二)建立全科医师制度(三)建立公共卫生专业人员管理制度(四)完善村级卫生人员管理制度(五)建立卫生管理人员职业化制度(六)强化医药卫生人才投入机制(七)创新医药卫生人才培养开发机制(八)创新医药卫生人才使用评价机制(九)创新医药卫生人才流动配置机制(十)创新医药卫生人才激励保障机制四、重大工程(一)基层医疗卫生人才支持计划(二)医学杰出骨干人才推进计划(三)紧缺专门人才开发工程(四)中医药传承与创新人才工程(五)医师规范化培训工程五、组织实施(一)加强组织领导(二)落实重点任务(三)建立评估机制(四)营造良好环境为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,深化医药卫生体制改革,支撑我国医疗卫生事业发展,制定本规划。
序言健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。
发展医疗卫生事业是提高人民健康水平的必然要求。
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障。
新中国成立以来特别是改革开放后,我国医疗卫生事业取得显著成就,医药卫生人才规模不断扩大,人才质量不断提高,人才结构得到改善,人才效能明显提高。
人力资源和社会保障部关于深入贯彻落实全国人才工作会议精神和国家中长期人才发展规划纲要文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2010.06.04•【文号】人社部发[2010]40号•【施行日期】2010.06.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文人力资源和社会保障部关于深入贯彻落实全国人才工作会议精神和国家中长期人才发展规划纲要(人社部发〔2010〕40号)各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局,各副省级市人力资源社会保障(人事、劳动保障)局,国务院各部委、各直属机构人事部门,部属各单位,外专局、公务员局:5月25日-26日,党中央、国务院召开了全国人才工作会议,对更好实施人才强国战略、加快建设人才强国作出了全面部署。
会前,党中央、国务院颁发了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(中发〔2010〕6号,以下简称《人才规划纲要》)。
为更好学习贯彻全国人才工作会议精神、实施《人才规划纲要》,现就有关事项通知如下:一、充分认识学习贯彻全国人才工作会议精神和《人才规划纲要》的重大意义全国人才工作会议是党中央、国务院在我国改革发展关键阶段召开的一次具有深远意义的重要会议。
胡锦涛总书记、温家宝总理、习近平副主席等中央领导同志,着眼于我国科学发展、长远发展大局,深刻阐述了加快建设人才强国的重要性和紧迫性,提出了一系列人才工作的重要思想,对加快建设人才强国进行了全面部署,充分说明我们党对人才工作重要性的认识达到了新的高度,对人才工作在党和国家工作全局中的战略性地位有了新的定位,标志着我国人才工作开启了新的发展篇章。
《人才规划纲要》是我国第一个中长期人才发展规划,明确了新时期我国人才工作的指导方针、战略目标和总体部署,提出了加强人才队伍建设、创新体制机制、完善重大人才政策、实施重大人才工程的主要任务,是当前和今后一个时期全国人才工作的行动纲领。
科技部、人力资源和社会保障部、教育部等关于印发2010至2020年国家中长期新材料人才发展规划的通知文章属性•【制定机关】科学技术部,人力资源和社会保障部,教育部•【公布日期】2011.12.15•【文号】国科发高[2011]655号•【施行日期】2011.12.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文科技部、人力资源和社会保障部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会、中国科协关于印发2010至2020年国家中长期新材料人才发展规划的通知(国科发高【2011】655号)各省、自治区、直辖市科技厅(委)、人力资源社会保障厅(局)、教育厅(委)、科协,新疆生产建设兵团科技局、人事局、劳动保障局、教育局、科协,中央国务院有关部门科技司(局),各有关单位:材料是现代工业的基石,是现代高新技术发展的基础和先导,新材料科技发展的根本是人才的竞争。
未来十年是我国经济社会发展的战略机遇期,是创新型国家建设的关键阶段,也对新材料人才队伍建设提出了更高的要求。
为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加快推进新材料科技进步和创新工作,特制定《国家中长期新材料人才发展规划(2010-2020年)》(以下简称《新材料人才规划》)。
现将《新材料人才规划》印发给你们。
请各级科技、人力资源和社会保障、教育行政部门,各级科协组织,各级各类从事新材料技术研发的科研机构、学校和企业要把新材料人才摆在优先发展的战略位置,切实加强对《新材料人才规划》实施工作的组织领导,广泛开展学习活动,进一步加强统筹协调,细化政策措施,加大资金投入,动员全社会力量关心、支持、参与新材料人才工作,切实把《新材料人才规划》各项任务落到实处。
附件:国家中长期新材料人才发展规划(2010-2020年)科技部人力资源和社会保障部教育部中国科学院中国工程院国家自然科学基金委员会中国科协二〇一一年十二月十五日附件:国家中长期新材料人才发展规划(2010-2020年)(二〇一一年十二月)目录序言一、新材料领域发展现状与人才需求(一)领域发展现状(二)领域人才挑战(三)急需人才的主要方面二、指导思想、基本原则与发展目标(一)指导思想(二)基本原则(三)发展目标三、发展重点与主要任务(一)发展重点(二)主要任务四、政策措施(一)统筹推进“人才、团队、项目、基地”一体化建设(二)进一步发挥国家科技计划培养新材料领军人才的作用(三)进一步完善产学研用联合培养创新创业人才的机制(四)进一步加强领域急需的工程技术人才教育培养机制(五)引导和鼓励新材料人才向企业集聚(六)引导新材料人才向西部地区流动五、组织实施(一)加强新材料人才工作的统筹协调(二)建立中央与地方在人才队伍建设中的联动机制(三)建立政府、企业与社会的多元化人才投入体系(四)加强人才基础性工作,营造良好发展环境国家中长期新材料人才发展规划(2010-2020年)序言为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,制定本规划。
卫生部关于印发《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》的通知卫人发〔2011〕15号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》已经中央人才工作协调小组同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇一一年二月十二日医药卫生中长期人才发展规划(2011—2020年)目录序 言一、指导思想、基本原则和发展目标(一)指导思想(二)基本原则(三)发展目标二、主要任务(一)强化基层医疗卫生人才队伍建设(二)加强公共卫生人才队伍建设(三)大力开发医药卫生急需紧缺专门人才(四)加强高层次医药卫生人才队伍建设 (五)统筹推进其他各类医药卫生人才队伍建设 三、制度与机制创新(一)建立住院医师规范化培训制度(二)建立全科医师制度(三)建立公共卫生专业人员管理制度(四)完善村级卫生人员管理制度(五)建立卫生管理人员职业化制度(六)强化医药卫生人才投入机制(七)创新医药卫生人才培养开发机制(八)创新医药卫生人才使用评价机制(九)创新医药卫生人才流动配置机制(十)创新医药卫生人才激励保障机制四、重大工程(一)基层医疗卫生人才支持计划(二)医学杰出骨干人才推进计划(三)紧缺专门人才开发工程(四)中医药传承与创新人才工程(五)医师规范化培训工程五、组织实施(一)加强组织领导(二)落实重点任务(三)建立评估机制(四)营造良好环境为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,深化医药卫生体制改革,支撑我国医疗卫生事业发展,制定本规划。
序言健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。
发展医疗卫生事业是提高人民健康水平的必然要求。
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障。
新中国成立以来特别是改革开放后,我国医疗卫生事业取得显著成就,医药卫生人才规模不断扩大,人才质量不断提高,人才结构得到改善,人才效能明显提高。
2009年我国卫生人员总量已达778万人,每千人口拥有执业(助理)医师1.75人、注册护士1.39人、专业公共卫生机构人员0.53人。
国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)北京时间2010年6月6日,《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》已经党中央、国务院批准,2010年6月6日由新华社受权全文播发。
《人才规划》全文约19000字,共分序言,人才发展指导方针、战略目标和总体部署,人才队伍建设主要任务,体制机制创新,重大政策,重大人才工程,组织实施等部分。
《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。
制定并实施《人才规划》,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会,具有重大意义。
人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
——《国家中长期人才发展规划纲要》目录序言一、指导方针、战略目标和总体部署(一)指导方针(二)战略目标(三)总体部署二、人才队伍建设主要任务(一)突出培养造就创新型科技人才(二)大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才(三)统筹推进各类人才队伍建设三、体制机制创新(一)改进完善人才工作管理体制(二)创新人才工作机制四、重大政策(一)实施促进人才投资优先保证的财税金融政策(二)实施产学研合作培养创新人才政策(三)实施引导人才向农村基层和艰苦边远地区流动政策(四)实施人才创业扶持政策(五)实施有利于科技人员潜心研究和创新政策(六)实施推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才合理流动政策(七)实施更加开放的人才政策(八)实施鼓励非公有制经济组织、新社会组织人才发展政策(九)实施促进人才发展的公共服务政策(十)实施知识产权保护政策五、重大人才工程(一)创新人才推进计划(二)青年英才开发计划(三)企业经营管理人才素质提升工程(四)高素质教育人才培养工程(五)文化名家工程(六)全民健康卫生人才保障工程(七)海外高层次人才引进计划(八)专业技术人才知识更新工程(九)国家高技能人才振兴计划(十)现代农业人才支撑计划(十一)边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划(十二)高校毕业生基层培养计划六、组织实施(一)加强对《人才规划纲要》实施工作的组织领导(二)建立健全人才发展规划体系(三)营造实施《人才规划纲要》的良好社会环境(四)加强人才工作基础性建设根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求,着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证,制定《人才规划纲要》。
全国海洋人才发展中长期规划纲要(2010-2020年)二〇一〇年十二月目录序言 (1)一、指导思想、基本原则和发展目标 (3)(一)指导思想 (3)(二)基本原则 (3)(三)发展目标 (5)二、主要任务 (6)(一)培养世界一流水平的海洋科学家和技术专家队伍 (7)(二)培养海洋工程装备技术人才队伍 (7)(三)培养海洋资源开发利用技术人才队伍 (8)(四)培养海洋公益服务专业技术人才队伍 (9)(五)培养海洋管理人才队伍 (9)(六)培养海洋高技能人才队伍 (10)(七)培养国际化海洋人才队伍 (111)三、工作机制 (12)(一)完善海洋人才管理体制和工作机制 (12)(二)建立中央与地方海洋人才工作联动机制 (12)(三)强化海陆互动的海洋人才交流合作机制 (13)四、政策措施 (14)(一)实施海洋人才工作优先投入的政策措施 (14)(二)推动海洋教育全面发展的政策措施 (14)(三)产学研合作培养创新型海洋人才的政策措施 (155)(四)支持海洋基础学科人才发展的政策措施 (15)(五)加强高层次海洋人才引进的政策措施 (166)(六)促进青年海洋人才发展的政策措施 (16)(七)完善海洋人才发展服务的政策措施 (177)五、重点工程 (17)(一)领军人才和创新团队培养发展计划 (18)(二)海洋专业技术人才知识更新工程 (188)(三)战略性海洋人才培养工程 (18)(四)深远海人才培养工程 (19)(五)海洋高技能人才培养工程 (199)(六)海洋人才培养共建计划 (19)(七)海洋科学教育社会组织发展计划 (20)六、规划实施 (20)(一)加强组织领导,明确工作责任 (20)(二)开展监督检查,实施绩效考核 (21)(三)开展统计分析,加强监测评估 (211)(四)做好宣传引导,营造良好氛围 (21)全国海洋人才发展中长期规划纲要(2010-2020年)根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,贯彻落实中央关于坚持陆海统筹,实施海洋发展战略,提高海洋开发、控制和综合管理能力的指导方针,结合海洋人才发展实际情况,制定本规划纲要。
《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》解读桂人研
【期刊名称】《人事天地:人才资讯》
【年(卷),期】2010(000)022
【摘要】最近,国家人力资源和社会保障部颁发《关于深入贯彻落实全国人才工
作会议精神和国家中长期人才、发展规划纲要的通知》(人社部发[2010]40号),要求各级人力资源和社会保障部门充分认识学习贯彻全国人才工作会议精神和《人才规划纲要》的重大意义,切实抓好全国人才工作会议精神和《人才规划纲要》的组织学习,在党管人才的工作格局下,充分发挥自身职能作用,积极推动人才工作科学发展,努力开创人才工作新局面。
【总页数】3页(P28-30)
【作者】桂人研
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】F249.2
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4.《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》解读 [J], 桂人研
5.人才大计《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》解读 [J], 本刊编辑部
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卫生部关于印发《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》的通知中华人民共和国卫生部卫人发〔2011〕15号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》已经中央人才工作协调小组同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇一一年二月十二日医药卫生中长期人才发展规划(2011—2020年)目录序言一、指导思想、基本原则和发展目标(一)指导思想(二)基本原则(三)发展目标二、主要任务(一)强化基层医疗卫生人才队伍建设(二)加强公共卫生人才队伍建设(三)大力开发医药卫生急需紧缺专门人才(四)加强高层次医药卫生人才队伍建设(五)统筹推进其他各类医药卫生人才队伍建设三、制度与机制创新(一)建立住院医师规范化培训制度(二)建立全科医师制度(三)建立公共卫生专业人员管理制度(四)完善村级卫生人员管理制度(五)建立卫生管理人员职业化制度(六)强化医药卫生人才投入机制(七)创新医药卫生人才培养开发机制(八)创新医药卫生人才使用评价机制(九)创新医药卫生人才流动配置机制(十)创新医药卫生人才激励保障机制四、重大工程(一)基层医疗卫生人才支持计划(二)医学杰出骨干人才推进计划(三)紧缺专门人才开发工程(四)中医药传承与创新人才工程(五)医师规范化培训工程五、组织实施(一)加强组织领导(二)落实重点任务(三)建立评估机制(四)营造良好环境为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,深化医药卫生体制改革,支撑我国医疗卫生事业发展,制定本规划。
序言健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。
发展医疗卫生事业是提高人民健康水平的必然要求。
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障。
新中国成立以来特别是改革开放后,我国医疗卫生事业取得显著成就,医药卫生人才规模不断扩大,人才质量不断提高,人才结构得到改善,人才效能明显提高。
卫生部关于印发《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》的通知发布日期:2011-04-28 来源:中华人民共和国卫生部我要评论(0)更改字体:大中小【打印】【关闭】卫人发〔2011〕15号各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局:《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》已经中央人才工作协调小组同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇一一年二月十二日医药卫生中长期人才发展规划(2011—2020年)目录序言一、指导思想、基本原则和发展目标(一)指导思想(二)基本原则(三)发展目标二、主要任务(一)强化基层医疗卫生人才队伍建设(二)加强公共卫生人才队伍建设(三)大力开发医药卫生急需紧缺专门人才(四)加强高层次医药卫生人才队伍建设(五)统筹推进其他各类医药卫生人才队伍建设三、制度与机制创新(一)建立住院医师规范化培训制度(二)建立全科医师制度(三)建立公共卫生专业人员管理制度(四)完善村级卫生人员管理制度(五)建立卫生管理人员职业化制度(六)强化医药卫生人才投入机制(七)创新医药卫生人才培养开发机制(八)创新医药卫生人才使用评价机制(九)创新医药卫生人才流动配置机制(十)创新医药卫生人才激励保障机制四、重大工程(一)基层医疗卫生人才支持计划(二)医学杰出骨干人才推进计划(三)紧缺专门人才开发工程(四)中医药传承与创新人才工程(五)医师规范化培训工程五、组织实施(一)加强组织领导(二)落实重点任务(三)建立评估机制(四)营造良好环境为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,深化医药卫生体制改革,支撑我国医疗卫生事业发展,制定本规划。
序言健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。
发展医疗卫生事业是提高人民健康水平的必然要求。
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障。
新中国成立以来特别是改革开放后,我国医疗卫生事业取得显著成就,医药卫生人才规模不断扩大,人才质量不断提高,人才结构得到改善,人才效能明显提高。
2009年我国卫生人员总量已达778万人,每千人口拥有执业(助理)医师1.75人、注册护士1.39人、专业公共卫生机构人员0.53人。
然而,面对我国医疗卫生事业发展的新形势,尤其是深化医药卫生体制改革的新任务,以及国际人才竞争的新特点,我国医药卫生人才总量仍然不足,素质和能力有待提高,结构和分布尚不合理,政策环境亟待完善,特别是基层卫生人才严重短缺,难以满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。
今后10年,是我国深入推进医药卫生体制改革、全面建设小康社会的关键时期。
工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,以及人口快速老龄化,将带来新的挑战;一些传染病和慢性非传染性疾病还严重威胁人民群众健康;环境污染、职业危害、食品与药品安全等公共卫生问题进一步凸显,使我国发展医疗卫生事业的任务更加艰巨,加强医药卫生人才队伍建设迫在眉睫。
因此,必须加快实施人才强卫战略,突出我国医药卫生人才发展机制创新,完善医药卫生人才发展政策,推进医药卫生人才全面协调发展,为人民健康、国家强盛提供强大的医药卫生人才支撑。
一、指导思想、基本原则和发展目标(一)指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,强化人才资源是第一资源的理念,落实我国人才强国战略的总体要求,突出人才优先、以用为本,坚持公共医疗卫生的公益性质,大力推进医药卫生人才制度建设和机制创新,实现医药卫生人才全面发展,为加快我国医疗卫生事业改革发展和实现全面建设小康社会奋斗目标提供坚实的医药卫生人才保证。
(二)基本原则。
——促进发展,强化基层。
按照深化医药卫生体制改革和加快医疗卫生事业发展的要求,加强医药卫生人才队伍建设,重点加强基层人才队伍建设,为健全基层医疗卫生服务体系夯实人才基础。
——优化结构,提高素质。
统筹不同所有制医疗卫生机构人才资源,优化医药卫生人才专业结构,改善医药卫生人才区域与城乡分布;加强职业道德建设,进一步提升专业技术水平和综合素质。
——完善制度,创新机制。
营造促进应用型人才与研究型人才协调发展的政策环境,创造有利于医药卫生人才发展的新机制,调动积极性,激发创造力。
(三)发展目标。
到2020年,造就一支数量规模适宜、素质能力优良、结构分布合理的医药卫生人才队伍,营造人才发展的良好环境,为加快我国医疗卫生事业改革发展,实现人人享有基本医疗卫生服务提供强有力的人才保障。
——医药卫生人才资源总量稳步增长。
到2015年,卫生人员总量达到953万人,比2009年增长175万人;到2020年,卫生人员总量达到1255万人,比2015年增长302万人,人才规模基本满足我国人民群众健康服务需求。
——医药卫生人才结构与分布进一步优化。
到2020年,每千人口执业(助理)医师达到2.10人、注册护士达到3.14人、专业公共卫生机构人员达到0.83人;城乡和区域医药卫生人才分布趋于合理,各类人才队伍统筹协调发展。
——医药卫生人才素质与能力进一步提升。
到2015年,初步建立住院医师规范化培训制度,探索建立公共卫生专业人员规范化培训和准入制度;到2020年,所有新进临床医疗岗位的医师均经过住院医师规范化培训,形成比较完善的公共卫生专业人员规范化培训和准入制度;高层次人才创新能力与国际竞争力大幅提升;全国卫生技术人员继续医学教育覆盖率达到80%,人才综合素质、专业技术水平和服务能力全面提高。
——医药卫生人才发展政策环境显著改善。
医药卫生人才培养开发、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障等制度和机制进一步健全,人才成长和发挥作用的政策环境更加完善。
二、主要任务(一)强化基层医疗卫生人才队伍建设。
建设目标:以提高基层医疗卫生人员的专业素质和技术水平为重点,建立一支适应基本医疗卫生制度需要的基层医疗卫生人才队伍。
到2015年,基层医疗卫生人员达到387万人,其中全科医师达到18万人;到2020年,基层医疗卫生人员达到462万人,其中全科医师达到30万人以上。
主要举措:加强以全科医师为重点的基层医疗卫生人才队伍建设,建立以临床培训基地和基层实践基地为主体,以规范与提升临床诊疗能力和公共卫生服务能力为重点的培训网络。
提升基层医疗卫生人员学历层次,为农村订单定向免费培养医学生;大力开展基层医疗卫生人员继续教育。
研究制订基层医疗卫生人员配备标准及评价办法;建立并完善基层医疗卫生机构编制动态调整机制。
完善基层医疗卫生人员激励保障政策,鼓励和引导医药卫生人才向基层流动。
通过乡村卫生服务一体化管理,县乡人才联动等多种途径,吸引执业(助理)医师到基层医疗卫生机构工作。
通过设置全科医师特设岗位等多种形式,鼓励特设岗位医生长期在城乡基层医疗卫生机构工作。
探索建立家庭医生制度。
着力加强村级卫生队伍建设与管理,健全乡村医生管理制度。
完善城市卫生人员对口支援农村卫生工作制度。
(二)加强公共卫生人才队伍建设。
建设目标:强化公共卫生的政府职责,按照逐步实现公共卫生服务均等化的需要,以培养疾病预防控制、卫生监督、健康教育、精神卫生、妇幼保健、应急救治、采供血等专业人员为重点,大力加强公共卫生人才队伍建设。
到2015年,专业公共卫生机构人员达到95万人;到2020年,专业公共卫生机构人员达到118万人,各级各类公共卫生人才满足工作需要。
主要举措:科学核定专业公共卫生机构编制,并建立动态调整机制。
完善专业公共卫生机构岗位管理制度。
在医院、城市社区卫生服务机构和乡镇卫生院配备专门从事公共卫生工作人员。
加强公共卫生专业人员管理,开展公共卫生专业人员培训,尤其是基层从事公共卫生工作人员的培训。
加强专业公共卫生机构高层次人才培养和引进,探索建立公共卫生与临床医学复合型人才培养机制,着力提高实验室检验检测和现场处置能力,以及应对社会卫生热点问题的能力。
探索建立等级卫生监督员制度。
(三)大力开发医药卫生急需紧缺专门人才。
建设目标:根据我国医药卫生体制改革和医疗卫生事业发展的迫切需求,有重点地分步培养医药卫生急需紧缺专门人才。
到2015年,注册护士达到286万人,药师达到55万人,其他紧缺专门人才同步增长;到2020年,注册护士达到445万人,药师达到85万人,各类专门人才急需紧缺状况明显改善。
主要举措:大力培养与培训护理、药师、卫生应急、卫生监督、精神卫生、儿科医师等急需紧缺专门人才,合理扩大急需紧缺专门人才的医学教育规模,加强对相关领域在岗人员的专业培训。
落实国家关于护士配备的相关标准,并作为医院评价的重要指标;切实保障护士待遇;加强专科护士和社区护士培养;探索加强助产士队伍建设的有效途径。
加强药师规范化培训,完善药师岗位培训制度和职业资格制度,以及医院和药店等配备药师的相关政策。
加强卫生应急骨干人才培养,建立常态化培训机制,形成一支平急结合、反应迅速的卫生应急队伍。
加强精神专科的医疗、护理及康复等专业人才培养与队伍建设。
加强新型农村合作医疗保障及卫生信息化等人才队伍建设。
(四)加强高层次医药卫生人才队伍建设。
建设目标:以提升医学创新能力和医疗卫生技术水平为核心,造就一批具有国际竞争力的医学杰出人才,培养一批高技能专业技术骨干人才。
到2015年,培养造就临床医学、基础医学、公共卫生、卫生监督、卫生管理、中医药、食品药品与医疗器械监督等领域高层次专业人才6.2万人;到2020年,培养和引进9.6万人。
主要举措:分类制定医药卫生各领域杰出骨干人才培养计划。
结合国家人口健康领域科技重大专项、其他科技计划和卫生行业科研专项等科研项目实施,以及国家和部门重点实验室、重点学科建设,推动高水平科学研究和培训基地建设;充分发挥高水平临床医疗机构与专业学术团体的作用,建立临床诊疗和技能规范培训基地;完善产学研医联合协作的研究模式与促进研究成果转化应用的机制,大力开展高层次、创新型、复合型医药卫生人才培养与优秀创新团队建设,提升国际竞争力。
构建国际交流与合作平台,培养一批国际化、高水平医药卫生人才,引进一批具有国际影响力的科学家、创业领军人才及创新团队。
认真落实国家海外高层次人才引进计划,充分依托现有资源,建设好海外高层次人才创新创业基地。
结合人口健康领域战略新兴产业发展需求,培育具有国际竞争能力的生物医药和医疗器械等产业创新型人才。
支持优秀中医临床人才研修和老中医药专家医术经验继承工作。
完善“卫生部有突出贡献中青年专家”和“国医大师”等选拔机制。
加强激励高层次人才发展的制度和机制建设。
(五)统筹推进其他各类医药卫生人才队伍建设。
建设目标:适应新时期经济社会发展和医学模式转变的需求,优化我国医药卫生人才的知识结构和专业结构,统筹兼顾,推进各类医药卫生人才队伍协调发展。