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第1篇您好！我谨以此信，向您隆重推荐我校一名优秀的应届毕业生——[学生姓名]，他/她拟参加贵校的自主招生选拔考试。
作为[学生姓名]在[学校名称]的班主任，我有幸见证了他/她在过去几年中的成长与进步，深感他/她具备贵校选拔人才的优秀品质和潜力。
以下是我对[学生姓名]的综合评价：一、学习成绩优异[学生姓名]自入学以来，始终保持对学习的热爱和执着。
他/她勤奋刻苦，善于思考，成绩一直名列前茅。
在课堂上，他/她能够紧跟老师的步伐，认真听讲，积极参与讨论。
在课下，他/她善于利用时间，自主学习，不断提升自己的知识水平。
尤其是在数学、物理、化学等科目上，他/她的成绩尤为突出，多次获得校级竞赛奖项。
二、综合素质全面[学生姓名]不仅学习成绩优异，还具备丰富的课外活动和特长。
他/她热爱运动，擅长篮球，曾多次代表学校参加比赛，并获得优异成绩。
在文艺方面，他/她拥有良好的音乐素养，擅长钢琴演奏，曾在校艺术节上担任独奏表演。
此外，他/她还积极参加志愿服务活动，关心社会，乐于助人。
三、领导力和组织能力突出[学生姓名]在班级中担任班长，具有较强的领导力和组织能力。
他/她能够以身作则，带领同学们积极参与班级活动，营造良好的班级氛围。
在组织班会、团日活动等活动中，他/她总能充分发挥自己的优势，将活动办得有声有色。
此外，他还曾担任学生会干部，负责组织学校文体赛事等大型活动，充分展现了出色的组织协调能力。
四、具有强烈的责任心和使命感[学生姓名]在学习和生活中，始终秉持着强烈的责任心和使命感。
他/她对待学习严谨认真，对待工作一丝不苟，对待同学关爱有加。
在担任班长期间，他/她始终关注同学们的成长，积极为班级建设献言献策。
在日常生活中，他/她乐于助人，关心他人，赢得了同学们的信任和尊敬。
综上所述，[学生姓名]在学业、品德、能力等方面均表现出色，具备贵校选拔人才的优秀品质。
我相信，他/她进入贵校后，定会继续努力学习，不断进步，为贵校的发展贡献力量。
关于自主招生推荐信（精选19篇）关于自主招生推荐信篇1尊敬的四川大学自主招生领导：您好!作为XX同学的班主任兼语文老师，我很高兴能有机会向您，向四川大学推荐我的这位优秀弟子，同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。
XX同学是20xx年6月以优异的成绩直升到我校——四川大学附属中学高20xx级第一层次理科实验班的学生。
近三年来，他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。
XX同学为学积极主动，自我管理能力很强，学习成绩一直位居年级前茅。
除了致力于学好各门学科知识外，他还着意于拓展自己的知识面。
他爱好阅读，关心时事，习惯思辨，从不人云亦云，在许多事情上有些自己独立的思考。
每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。
其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在两年多的高中学习期间，他曾多次均被评为学校优秀学生。
XX同学做事务实勤恳，细致认真，在班级具有很好的正向影响力。
从高一至今一直担任班级数学科代表，三年如一日地做好了教师的助手，在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动，这对引导班级同学多角度思考、多方式解题，形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用，使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位。
这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力。
作为川大附中学子的XX同学完完全全为四川大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校“海纳百川，有容乃大”的校训也成为了他高中阶段的人生箴言。
他已确定了立志在四川大学有所作为的远大理想，并早已开始付诸行动，全身心遨游在书山学海之中。
作为杨睿的老师，我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中达成理想。
鉴于以上所陈，我诚恳地推举XX同学参加贵校自主招生选拔，更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会！关于自主招生推荐信篇2xx大学招生办：x同学是以优异成绩直升进入江苏省苏州第十中学省招班的优秀学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
自主招生推荐信精选15篇自主招生推荐信1尊敬的____大学招生办老师：您好！我很荣幸向您推荐我校品学兼优的学生：__x。
接到这名学生，是在的夏天，军训时的她，意志坚定，活泼开朗，带动气氛。
因为她，互相不熟悉的同学们很快打成了一片。
__x同学，向往着上海，向往着美丽的白玉兰，向往着具有白玉兰特色的__x大学。
在众多的大学中，充满人文气息的华东师范大学深深吸引着她。
通过班会中对贵校的介绍，也了解到贵校的校训：求实创造，为人师表。
转眼间，我与__x同学的师生关系已有三年，三年来，她凭着三年如一日的努力，成绩优异，但在她身上我并没有发现骄傲，而是更加努力的学习。
我们称她为“神奇”的孩子，因为她如不会累一般，总是不知疲倦地学习，而我想她的动力，大部分源自贵校。
__x同学第一个特点是积极主动。
她一直担任着班级的化学课代表和寝室的寝室长，成堆的错题整理和意见反馈，她也能做的井井有条。
她所在的寝室深受寝管老师的喜爱，寝室学习氛围十分浓厚。
在她的带领下她的寝室实现了平均分由班级靠后到班级第一名的飞跃。
__x同学的第二个特点是脚踏实地。
高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践操作能力。
同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了她多方面的技能。
__x同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。
我也最喜欢她的这个特点。
下课的时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个热心的的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心地讲解习题，归纳着知识点。
从教十年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，__x的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路，活出自己的精彩。
此致敬礼！自荐人：日期：自主招生推荐信2尊敬的教师：您好！感激您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。
我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生，在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格，而我对贵校仰慕已久，期望能经过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。
自招推荐信14篇自招推荐信1尊敬的__大学自主招生领导：您好!作为__同学的班主任兼语文老师，我很高兴能有机会向您，向__大学推荐我的这位优秀弟子，同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。
__同学是6月以优异的成绩直升到我校——__大学附属中学高级第一层次理科实验班的学生。
近三年来，他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。
__同学为学积极主动，自我管理能力很强，学习成绩一直位居年级前茅。
除了致力于学好各门学科知识外，他还着意于拓展自己的知识面。
他爱好阅读，关心时事，习惯思辨，从不人云亦云，在许多事情上有些自己独立的思考。
每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。
其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在两年多的高中学习期间，他曾多次均被评为学校优秀学生。
__同学做事务实勤恳，细致认真，在班级具有很好的正向影响力。
从高一至今一直担任班级数学科代表，三年如一日地做好了教师的助手，在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动，这对引导班级同学多角度思考、多方式解题，形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用，使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位。
这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力。
作为川大附中学子的__同学完完全全为__大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校__x“海纳百川，有容乃大”的校训也成为了他高中阶段的人生箴言。
他已确定了立志在__大学有所作为的远大理想，并早已开始付诸行动，全身心遨游在书山学海之中。
作为杨睿的老师，我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中达成理想。
鉴于以上所陈，我诚恳地推举__同学参加贵校自主招生选拔，更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会!此致敬礼!推荐人：x月__日自招推荐信2____大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：你们好!作为__的政治老师、班主任，我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。
实用的自主招生学校的推荐信三篇实用的自主招生学校的推荐信三篇自主招生学校的推荐信篇1尊敬的招生办公室，尊敬的校领导: 偶然的机会关注到杜xx同学，经过慎重的了解，杜xx在性格品质，学习成绩，专业潜质及价值理想等各方面都比较突出，以个人名义推荐给贵校建筑学院，建筑学专业，请贵校考虑甄别考核。
杜xx 是山东省实验中学一名高三学生，学习成绩优异，在班级中踊跃参加各种活动，综合能力较好;该生性格开朗乐观，谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作，从小耳濡目染，长时间的家庭熏陶，对建筑产生了浓厚的兴趣。
兴趣的偏好及父母有意识的培养，杜同学在理论方面有较好的积累，无论维特鲁威的《建筑十书》，还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。
作为建筑界的权威学府，杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往，强烈的兴趣，清晰明确的理想，我也真心的希望这颗种子生根发芽。
对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣，勤奋严谨的求知精神，强烈执着的理想信念，加之后期系统的学习培养，我想杜同学在建筑领域定能有所作为。
作为建筑领域的一名工作者，难掩对后生可畏的欣喜，也恳请贵校慎虑。
推荐人：推荐日期:自主招生学校的推荐信篇2尊敬的大学领导：你们好！很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**。
作为一名看着**一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**，是在04年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。
而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
自主招生学校推荐信(14篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自主招生学校推荐信(15篇)自主招生学校推荐信1尊敬的___大学的领导：你们好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─___。
作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解___同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使___同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识___同学，是在__年的夏天。
当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。
三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。
中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。
他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。
有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。
我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，___同学就是这样。
他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，___同学的学业成绩也是优异的。
在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。
因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
【篇一】同学是以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。
两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习潜力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。
个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了不少资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。
物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。
作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心，能够说把工作交给他是再放心但是了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思量。
校园研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。
由于他的音乐特长，在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风貌让人记忆尤其深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或者三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。
为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。
“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来必须会有非同普通的建树!鉴于以上状况，我们认为同学基本素质十分优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：校长【篇二】某某大学的各位领导、导师们：您们好!首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫，是来自某某某中学的一位高三的理科生，即将面临高考，我期望透过贵校的自主招生来实现我在某某大学学习的梦想。
【热门】自主招生学校的推荐信四篇ｘｘ大学招生办公室：现慎重推荐我校学生蔡夏清参加贵校自主选拔录取测试。
该生19ｘｘ年8月18日，成长在和谐、友爱的五好家庭，ｘｘ年以优异的成绩考入我校，当年满脸幼稚、踌躇满志，朝气蓬勃。
而如今，已是才子初长成，隐隐有着大家的气魄，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的小孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习思维能力，超前敏锐的个性特点，有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
我们认识很久了，他一直都是一个很阳光的人。
他不仅学习成绩优秀，同时爱好广泛，更喜欢篮球运动，学校篮球场上经常出现他强健的身影。
同时，他还具有较强的团队意识。
长期担任学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、文体赛事等大型活动。
他热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。
在他的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。
他更具有一颗正义的心，对弱者他会伸出援助之手，对不平事情他对周边的事情非常关心，对新鲜事物有着特别的认识和理解。
作为他的老师，我是幸福的，幸运的。
三年教书生涯，他成了我的知心朋友和骄傲的资本。
他的志向是ｘｘ大学经济专业。
以他这样的资质，不上ｘｘ大学，岂不可惜。
大学，大师之谓也。
但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。
所以，蔡夏清不读ｘｘ大学，似乎也是ｘｘ大学的损失。
作为老师的我，不正是一直执著的等待他展翅高飞，寻找更适合他的未来！需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。
而贵校，无疑是他最好的选择。
我校以“赣北名校、江西一流”为办学目标，坚持“发展内涵，提升品质，和谐进步”的工作思路，以学生的终身发展为培养目标，积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育，探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式；吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨。
第1篇[学校地址][日期]尊敬的[推荐对象姓名]：您好！我谨以此信向您强烈推荐[学生姓名]，他是我们学校的一名优秀学生，我对他有着深刻的了解和高度的评价。
在此，我衷心希望您能给予他[推荐对象名称]的资格，让他有机会在您的团队中继续展现他的才华和潜力。
[学生姓名]同学自入学以来，一直表现优异，不仅在学术上取得了显著成绩，而且在品德、能力和综合素质方面也表现出了卓越的特质。
以下是我对他各方面表现的详细介绍：一、学术成绩[学生姓名]同学在学术上一直保持优异的成绩，对知识有着浓厚的兴趣和强烈的求知欲。
他在课堂上的表现积极，勤奋好学，善于思考，能够迅速吸收新知识，并将其运用到实际中。
在过去的[具体时间]里，他的各科成绩始终名列前茅，尤其是在[具体科目]方面，更是表现出色，多次获得校级奖项。
二、品德表现[学生姓名]同学具有良好的道德品质，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
他对待学习和生活态度端正，具有强烈的责任感和使命感。
在班级中，他积极参与集体活动，关心集体利益，是同学们的楷模。
此外，他还积极参与社会公益活动，展现了新时代青年的社会责任感。
三、能力展示[学生姓名]同学具备较强的实践能力和创新精神。
他在校期间，积极参加各类学科竞赛和实践活动，取得了优异成绩。
例如，在[具体活动名称]中，他担任队长，带领团队取得了[具体成绩]。
此外，他还具备良好的团队协作精神，能够与团队成员高效沟通，共同完成任务。
四、综合素质[学生姓名]同学具备良好的综合素质，他热爱生活，关心时事，具有较强的组织能力和领导才能。
在班级管理中，他担任班长，积极组织各类活动，为班级的和谐发展贡献了自己的力量。
同时，他还积极参加体育锻炼，身体素质良好。
综上所述，[学生姓名]同学在学术、品德、能力和综合素质方面均表现优秀，具备较强的竞争力。
我相信，在您的指导下，他将会取得更加优异的成绩。
在此，我恳请您给予他[推荐对象名称]的资格，让他有机会在您的团队中发挥自己的才华。
自主招生学校推荐信范文篇一：自主招生推荐信一、推荐材料有啥作用？报名时有专家推荐信能提高报名成功率吗？推荐信及推荐材料在自主招生报名中一直存在，但一直作为报考的附加材料。
2014年12月教育部发布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》文件中说明“考生向试点高校提出申请，考生所在中学（单位）或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责”。
此规定说明作为对自主招生申请报名条件的完善和补充，2015年被绝大多数的高校写入自主招生简章中。
因此，从2015年起，自主招生报名中的中学、专家、社团推荐材料逐渐被关注自主招生的家长和考生熟知。
推荐材料究竟有啥用？我们用数据才说话，统计分析人民大学2015年自主招生初审通过数据我们发现：人民大学2015年共有637名考生通过初审。
其中具有中学、专家或者社会团体推荐材料的有394人，占初审通过人数的61.85%。
通过这些数据，我们不能说推荐材料可以百分之百通过初审，但可以说有了申请材料可以在一定程度上提高报名初审的通过率。
推荐材料类别包含：（1）中学(单位)；（2）社会团体（3）专家实名等方式，其中在所有的推荐中以专家实名推荐和中学推荐居多。
本文主要介绍专家推荐内容，并涉及少部分中学和社会团队推荐。
最后，自主招生在线亦歌老师提醒诸位家长和考生，如有条件，一定要及早准备好相关推荐材料。
二、推专家推荐信该怎么写？具体有哪些要求？1、推荐信需包含对被推荐人在相关专业领域学习、研究、社会实践状况的意见外，还需包括推荐人的简介。
2、推荐人须在推荐信中附上个人简介、联系方式，单位或团体须在推荐材料上加盖单位公章、附上联系人方式，以便高校核查。
3、推荐信必须要有推荐人亲笔签名，加盖公章，并由推荐人上传到报名系统或者是单独邮寄到高校招生办。
不能和考生本人申请材料一起邮寄。
4、若中学(单位)、社会团体或专家实名向自主招生高校推荐考生，须对推荐材料的真实性负责。
为保证考生材料真实可信，中学提供推荐材料的，中学要公示所有经确认推荐的考生名单及相关材料，接受所有考生和社会监督。
三、推荐信写作时注意事项有哪些？1、注意高校是否需要推荐信，及推荐信的申报方式（推荐人邮寄或者推荐人直接上传报名系统），都需要分清楚。
部分高校不需要推荐信，但如果条件允许，建议也准备一份。
2、高校推荐信是否有自己专门的推荐表模板。
例如：2015年中国人民大学、北京交通大学等高校有自己专门的推荐表，推荐人必须使用高校自己的模板。
如高校没有模板要求，由推荐人下载《2015年试点高校自主招生推荐表》，填写推荐人推荐意见。
3、推荐信的邮寄方式。
部分高校有明确要求使用某种方式快递，例如：上交大、同济等高校要求特快专递EMS。
不同的高校要求可能不同，家长和考生一定要先分清楚，避免因此而失误。
4、推荐信邮寄时间节点：纸质材料邮寄，一定要注意时间节点，目前高校接收材料时间节点分为【邮局寄出邮戳时间】和【学校签收邮戳时间】，这点大家一定要仔细阅读高校简章，务必注意这些细节问题。
四、推荐信写作有哪些隐含的禁忌？1、尽量不要采用亲属推荐。
虽说“举贤不避亲”但为了避免高校对此推荐材料产生不必要的异议，建议尽量不用亲属推荐。
2、尽量不要用跨学科专家推荐。
如有可能让相关学科的专家推荐。
例如：想学经济管理类专业，就让相关经济学教授推荐。
3、尽量不要用远远低于报考院校等级的专家教授推荐。
例如：考生报考的是C9类高校，最好推荐的专家也是C9高校教授；考生报考的是211重点大学，可以找报考高校或者是其他重点211高校教授推荐。
总的来讲，家长需要找同等级高校或者是稍微低一点的高校专家推荐。
4、尽量找对孩子有一定了解的专家推荐。
推荐的专家需要对孩子的特长有所了解，方便专家讲述推荐理由，语言表达不要太官方。
所以亦歌老师建议家长务必让专家提前了解自己的孩子，对孩子兴趣、爱好、特长及所研究、擅长的领域有一定认识。
五、待解决问题有家长咨询亦歌老师，对于已经退休的专家和学者是否能帮忙推荐。
目前，高校没有说明一定得是在职的专家或者是教授，所以亦歌老师也不是很清楚，不过有条件的家长和考生可以先试试。
特别说明按照教育部《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》规定：“各个中学推荐必须按照公平、公正、公开的原则推荐，学生也要本着“诚信”的原则申请，确保材料内容属实。
材料如被高校发现有弄虚作假，一经查实，将取消申请者的自主招生资格，并且可能会暂停该生所在中学的推荐资格。
”最后，亦歌老师提醒诸位家长和考生，在准备推荐信之前一定要先了解推荐信的各种注意事项，结合高校招生简章要求，避免相关问题，最后再进行集中准备。
PS：亦歌老师提醒：2016自主招生开始在即，届时自主招生在线微信公众平台(微信号：zizzsw)将在第一时间发布最新资讯及政策解析指导类内容，为了保证各位能够及时获得第一手信息资料，请尽快关注自主招生在线微信公众号(ID：zizzsw)!特别重要的事情就不说三遍了，诸位自己琢磨!O(∩_∩)O~ 声明：本文系自主招生在线亦歌老师原创，禁止转载，违者追究法律责任！篇二：自主招生学校推荐信推荐信尊敬的北京大学领导：你们好！作为精英中学高三年级组的主任，我非常高兴能有机会以这样的形式向贵校推荐我校优秀的毕业生＊。
衷心希望通过我的推荐，一方面使贵校能够选拔到像高这样优秀的人才，另一方面也是希望通过自主招生帮助我的学生高实现自己的人生理想而走进自己心仪的大学。
我校每年毕业生有将近1500人，我之所以对高有这么深的印象，一切源于其在高中三年中优秀的表现。
认识高是在高一年级入校军训的演兵场，唯一一个女班长军训操练汇报，获年级第一；高二文理分班后第二学期期末考试，以优秀学生代表的身份做主题发言；进入高三年级高考百日誓师大会上高声朗读梁启超《少年中国说》，那个励志报国的莘莘少年......三年的高中生活，坚毅、自信、自立、自强的性格和优秀的思想品格、超强的学习能力、独具魅力的领导能力得到了学校、班级和同学们的高度认可。
学习是高中生活的主旋律。
三年的高中生活，除了积极参加学校和班级组织的各种活动之外，高在学习上也不甘落后，高中三年历次考试成绩均名列前茅。
除了日常功课外，为了锻炼自己，高还参加了2014年第四届全国中学生基础学科创新能力大赛，获得数学、语文学科二等奖；2015年度全国创新英语大赛总决赛，获得三等奖。
以上这些学习成绩的取得，充分展示了高具有极强的学习能力和自我提高的学习欲望。
高喜欢阅读，勤于思考，善于实践。
无论是时事热点研讨，还是热点问题讨论总能找到她的身影。
读了《西游记》就想法改编，在2015年第十四届全国创新英语大赛期间，策划组织把英文版话剧《西游记》搬上了比赛的舞台。
凭借扎实的语言功底，风趣幽默的表演天赋和饰演孙悟空角色的上佳表现，荣获优秀戏剧表演奖。
一个优秀的人，一定是热爱生活，有爱心、责任心并敢于担当的人。
高就是这样一个人，他富有爱心，曾参加北京市希望公益基金会发起的关爱贫困群体图书捐赠活动，积极参与社会和学校组织的为灾区和困难地区孩子捐赠学习用品、爱心捐赠等活动。
这就是高，一个坚毅、自信、自立、自强、阳光、乐观而又风趣的我的学生，她有良好文化素养和品格修养，我相信通过她的努力和贵校教育和培养，她的理想和抱负一定会实现。
在此我郑重向贵校推荐，希望贵校给她以机会，让她充分展示自己的才华，我也衷心祝愿她能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
致礼推荐人：2016年4月10日篇三：上海交通大学自主招生老师推荐信范文上海交通大学自主招生老师推荐信范文上海交通大学自主招生老师推荐信范文：我是长沙市雅礼中学2010届理科实验班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。
尊敬的上海交通大学老师：你好！我是长沙市雅礼中学2010届理科实验班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。
彭奕龙同学是2007年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：一是品德端正，积极乐观。
他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。
在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益，充满爱心。
2007年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。
通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习，勤于思考。
彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。
在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作，兴趣广泛。
在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。
同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯为盛。
湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。
因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
致礼！推荐人：xxx年xx月xxx日。
