中国现代诗歌讲座
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诗歌讲座发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主讲人,很荣幸能在这里与大家分享关于诗歌的主题,并给大家进行一场关于诗歌的讲座。
我相信,诗歌是人类情感与智慧的结晶,也是一种优美的语言艺术。
通过诗歌,我们可以窥探到作者内心最深处的思想和情感,感受到世界的美和哲学的力量。
因此,我希望通过今天的讲座,能够给大家带来一段愉快的艺术之旅,一起感受诗歌的魅力。
首先,我想从定义诗歌的角度入手,引起大家对诗歌的思考。
诗歌,作为一种文艺形式,难以被简洁而准确地定义。
然而,我们可以从不同维度来把握诗歌的特点和内涵。
从修辞手法上看,诗歌常常使用象征、隐喻、拟人等修辞手法,通过富于想象力的语言表达,使作品富有感染力。
从音韵格律上看,诗歌具有独特的音韵和节奏感,如韵脚、押韵等,使得作品具有美感。
从表达主题上看,诗歌关注人类的情感、思考和哲学等方面,通过寥寥数语,展示着作者对生活和世界的独特见解。
接下来,我将为大家介绍一些中国古代的经典诗歌作品,希望通过这些作品,能给大家带来一种审美的享受和文化的体验。
首先,我们来欣赏一首杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:银砂壶中泻碧烟,杏花雪落小池边。
风草遥看十里堤,鱼龙兼跃动春烟。
共君今夜人迷绕,共老明时梦断弦。
谁解忠州客幽恨,水声天上泛舟舷。
通过这首诗,我们可以清晰地感受到作者对秋夜的描绘,将秋夜的凉爽和静谧之美展现得淋漓尽致。
通过对景物的描写,作者巧妙地凝练了他对人生的思考和感慨,表达了他对美好时光和美好人生的追求。
接下来,我想和大家分享一些现代诗歌的作品,以期让大家感受到诗歌的多元与活力。
现代诗歌涉足范围广泛,题材多样,既有对时代的回应和对社会现象的关注,也有对个人生活的体验和对生命意义的思索。
其中,一位我非常喜欢的现代诗人是北岛,他的作品充满了思想的力量和对生活的热爱。
让我为大家朗读一首北岛的《占领你的心》:你高兴,我就高兴你觉得难过我也难过你会知道吗我什么都愿意只怕一个人我们啊一直在等候就像蜻蜓点水好不容易生活了下来通过这首诗,北岛用简单的语言表达了他对他人的关心和思考,也展示出作者对生活的热爱。
现代诗歌讲座--长篙(湖南)今天是三八妇女节,借此,向所有妇女们庆祝,心想事成,佳酿墨香。
(这次讲座由于篇幅较大,故作了些删减,大家有兴趣可以在共享用里下载。
这里讲的只是红色标志的部分。
)大家好,今天受网易“中国当代作家”圈子群(约500人,现场在线100多人)邀请,进行“现代诗词”系列讲座,有点受之若宠的感觉。
大家是平等的,相互学习吧。
上一次“现代诗词”讲座主要是针对古诗文,由九江王静先生(《梦回唐朝》畅销穿越小说作者)主讲,由浅入深,层次分明,讲的细道而有灼见。
这次我主要讲的是现代诗歌。
“中国当代作家”群里高手如云,有许多知名写手,也有初入门道的文友,在此,班门弄斧了。
其实每一位写手都是有个性的,创作水平的高低可以通过后天学习,而先天的根本,则是人性,“人本善”。
因此,每一位写手都会有自己独特的创作水平。
语言表达水平可以通过后天学习提高,而道德与涵养则是一种对生命,对社会的认知,是自小培养出来的。
我相信,每一位写手都是在认真创作,都是在用心说话,都是在把心底的感受告诉给大家。
本期讲座分为三个部份,诗歌理论叙述、现场答疑、诗歌评论。
诗歌理论叙述为四个部分讲叙,分别从诗的来源、现代诗发展、现代诗与古典诗的区别、怎样创作现代诗(入门)。
现场答疑和诗歌评论采取现场提问的方式,分别对现代诗的一些相关问题进行个人所知解答,而后面的诗歌评论,对我们现场观众出示的一些诗歌进行简略的评析。
第一部份诗歌理论叙述第一讲:何为“诗”?诗的来源。
大家知道,文本的创作是在用文字的形式表现出来,是用眼睛在说话,这种语言远远超过了普通话的普及。
她能够把内心想表达而用口语无法陈叙的内容表现出来。
1、诗藏匿在大量的文本里。
小说,散文,剧本等多种体裁的作品里面都含有诗歌。
我们知道许多优秀的作品都有优秀的语言,许多优秀的作品创造出了大量的格言。
“格言”带哲性的诗歌语种。
我们在阅读的同时也欣赏了诗歌,我们在创造文本时,也创造了诗歌。
诗词讲座心得(优质14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在这个快节奏、高压力的现代社会,能有机会参加一场诗歌鉴赏讲座,实属难得。
通过这次讲座,我对诗歌有了更深的理解和认识,以下是我在讲座中的心得体会。
首先,诗歌是中华民族文化的瑰宝,是传承民族精神的重要载体。
讲座中,老师引用了《论语·阳货》中的“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”来阐述诗歌的多重作用。
这使我深刻认识到,诗歌不仅是抒发个人情感的工具,更是观察社会、教育他人、批评时弊的利器。
诗歌的力量在于它能够启迪心灵,净化思想,提升人的精神境界。
在讲座中,老师详细介绍了诗歌鉴赏的基本方法。
首先,要注重诗歌的语言美。
诗歌语言凝练、形象,富有音乐性。
鉴赏诗歌时,我们要善于捕捉其中的意象,体会诗人通过意象所表达的情感。
其次,要关注诗歌的意境。
意境是诗歌的灵魂,它蕴含着诗人的思想感情,是诗歌艺术价值的集中体现。
再次,要了解诗歌的背景。
诗歌创作往往与特定的时代背景、社会环境密切相关,了解这些背景有助于我们更好地理解诗歌的内涵。
讲座中,老师还通过具体的诗歌作品,向我们展示了诗歌鉴赏的艺术手法。
例如,曹植的《七步诗》运用了比喻手法,用萁和豆来比喻同父母生的兄弟,用萁豆相煎来比喻曹丕对曹植的迫害,生动形象地反映了曹魏统治集团内部矛盾的尖锐。
又如王维的《鸟鸣涧》以动衬静,寓静于动,通过花落、月出、鸟鸣等动态景物,营造出静谧恬美的意境。
在这次讲座中,我还学到了一些关于诗歌创作的技巧。
例如,如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法,如何构思新颖的意象,如何表达真挚的情感。
这些技巧对于提高我的诗歌鉴赏能力和创作水平都具有重要意义。
总之,这次诗歌鉴赏讲座让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中,我会更加关注诗歌,用心去感受诗歌的魅力,努力提高自己的诗歌鉴赏能力。
同时,我也将尝试创作诗歌,用诗歌表达自己的情感和思想,让诗歌成为我心灵世界的一部分。
此外,我还认识到,诗歌鉴赏不仅是一种技能,更是一种生活态度。
在繁忙的生活中,我们要学会放慢脚步,用心去品味诗歌,从中汲取精神力量,让自己的心灵得到滋养。
诗歌,让我们的世界充满诗意阳光——浅论引导小学生初步学习现代诗左文宇(庐江县城东小学安徽合肥231500)摘要:本文通过引导小学生初步了解现代诗的一些特点,尝试简单赏析与创作现代诗;通过引导小学生参加综合性学习活动来充分展示其能力,引领学生迈入诗歌的殿堂。
关键词:现代诗特点赏析与创作书面与口头展示诗歌,是我国文化中的瑰宝。
孔子说:“不学诗,无以言。
”古有唐诗宋词,近有现代诗侗时诞生了灿若星辰的诗人,从古代大家李白、杜甫到现代的冰心、艾青,他们薪火相传,把灿烂的诗歌文化一代代传承,成就了我们诗的国度。
同学们从小学习古诗,学习现代诗。
那么,如何去引导学生学习现代诗呢?一、了解现代诗的特点、诗人及创作背景现代诗也叫白话诗,是诗歌的一种,形式自由,意义与内涵比较丰富,以下以三首诗歌为例。
学习《繁星三首》,分别是《繁星(七一)》《繁星(一三一)》和《繁星(一五九)》。
这三首短诗选自冰心的第一部诗集《繁星》。
对于母爱、童心和自然的赞颂,是冰心诗歌永恒不变的主题。
《繁星(七一)》和《繁星(一五九)》这两首诗是对母爱的赞美。
《繁星(一三一)》对大海的赞美,诗人从小生活在海边,对大海有很深的情感,后来独自出国求学,思念家乡及亲人,对母亲的思念更为炽热。
学习艾青诗歌《绿九《绿》创作于1979年,诗人用极富感染力的文字描绘了春回大地,到处都是绿色,万物充满生机的景象。
通过学习知道诗人的相关情况:艾青,原名蒋正涵,爱国诗人,代表作《我爱这土地》。
学习外国诗歌《白桦》。
《白桦》作者是苏联著名诗人叶赛宁,以“白桦”为题材,展现了白桦洁白、挺拔、美丽的形象,流露出作者对家乡及大自然的热爱之情。
学生学习了一些现代诗,能够简单地总结现代诗的一些特点,但是不是很完整,具体如下:“我很喜欢本单元的诗歌,读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感。
”“诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象,因此语言表达也很独特,如阳光是'绿的',寂静是'朦胧的',小草'炫耀'着新绿。
湖南省高校文学社团联合会社团交流会及现代诗歌讲座策划书指导单位:红网文化论坛湖南省作家协会长沙市作家协会湖南文艺网主办单位:湖南高校文学社团联合会承办单位:湖南工业职业学院院社联天心阁文学社一、活动背景及目的大学生是中国的未来,也是中国的希望,而文学爱好者更是其中杰出的一部分.他们写作热情高,思维开阔,敢做敢想.入乎其内,出乎其外.入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。
文以联盟结志友,谈笑风生论文章.这才是我们大学生的生活.文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章,诗歌更是情感交织的明珠,在青春、理想交融编织着的我们年轻的大学生活里,需要有这样的机会让我们接触更广泛的天地,也正为了丰富大学生的精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时相互交流友谊,以文会友。
二、组织机构指导单位:红网文化论坛湖南省作家协会长沙市作家协会湖南文艺网主办单位:湖南高校文学社团联合会承办单位:湖南工业职业学院院社联天心阁文学社三、活动宗旨:交流友谊,以文会友,共享文学之趣。
四、活动安排1、时间以及地点:2012年10月21日,下午2点到5点,在湖南工业职业学院图书馆报告厅2、活动对象:湖南省各高校文学社团代表3、活动前期校内做好宣传工作,充分发挥文学社宣传部的作用,利用海报(2张)、横幅一条为校内主要宣传形式, 同时还要利用公寓门口电子宣传栏在全校展开宣传工作,邀请校内部分文学爱好者,特别是诗歌爱好者参加会议及讲座。
(由赵婷,孙敏统筹负责)校外做好宣传工作,文学社外联部、宣传部成员通知长沙市(分城西区,城南区,城东区)所有高校文学社(共有约60所),并邀请其前来参加会议及讲座。
要求:各高校有文学社的找文学社,没文学社的找文学类社团。
不遗漏任何学校。
同时整理收集各文学社联系表,每个文学社至少有两人的联系方式,以便联系.(由刘益新,李权统筹负责)图书馆外电子屏幕信息:湖南省高校文学社团联合会社团交流会及现代诗歌讲座。