新疆维吾尔自治区教育厅关于公布自治区中小学教学质量提升工程立

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2010.12.06•【字号】新教基[2010]37号•【施行日期】2010.12.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》的通知（新教基〔2010〕37号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：为进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》和教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》（教基一〔2009〕7号）精神，进一步端正办学思想，大力推进素质教育，促进学生全面发展，研究制定了《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》（以下简称《办法》），现印发给你们，请高度重视，迅速行动，抓好落实，务求实效。

现对贯彻落实提出如下要求：一、各级教育行政部门和中小学校要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，把规范办学行为工作摆在突出位置，切实抓紧抓好。

二、各级教育行政部门立即组织研究制定符合本地实际的具体实施方案，并向社会公布具体的“减负”要求，加大舆论宣传力度，形成良好的“减负”氛围。

三、各级教育行政部门和中小学校要建立专项督查制度，成立督查队伍，采取定期常规性检查与随机性的工作抽查相结合的方式，对规范办学行为进行专项督查和监管。

自治区教育厅将结合各地检查情况组织专项督导检查，采取随机抽查的方式，重点督查《办法》的落实情况，并及时发布督查通报。

四、各级教育行政部门和中小学校要按照本规定的要求，设立公开举报电话，切实规范区域内学校办学行为。

每年年底要将工作情况上报自治区教育厅。

五、各地、各学校于明年3月份要集中组织“减负”大检查工作，逐条对照有关规定和要求，纠正违规行为，及时制定整改措施，使“减负”工作取得实效。

各地、州、市要将本地区贯彻落实及检查的有关情况于2011年3月底前书面报教育厅。

新疆维吾尔自治区教育厅关于印发关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2013.01.18•【字号】新教基[2013]1号•【施行日期】2013.01.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于印发关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见的通知（新教基[2013]1号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：为进一步提升中小学实验教学和实验室建设工作的科学化发展水平，切实提高教育技术装备的使用效益，全面适应义务教育均衡发展需要，不断提高教育教学质量，推动我区教育事业改革发展各项任务落实，特研究制定《关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见》，现印发给你们，请结合实际，认真遵照执行。

新疆维吾尔自治区教育厅2013年1月18日关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的意见为切实落实新课程改革教学要求，着力抓好推进素质教育的重要教育教学环节建设，强化育人意识，不断提高教育教学质量，夯实创新实践人才培养基础。

根据《自治区中长期教育改革和发展规划纲要》精神和国家教育部《中小学实验室规程》（教基二[2009]11号）的要求，结合我区实际，现就进一步加强我区中小学实验教学和实验室建设工作提出以下意见：一、进一步提高对实验教学和实验室建设重要性和紧迫性的认识1、实验教学和实验室建设工作在学校教育教学中具有重要的地位和作用。

实验教学是完整教育不可或缺的教学环节，发挥着重要的育人功能，是课程设置的重要教学内容，是提高教育教学质量、推进素质教育的有效手段，是实施教育实践和科学实践的重要依托。

加强实验教学，对全面落实新课程改革的教学要求，切实增强学生动手实践能力，着力培养学生创新精神和科学素养，不断提升学科教学效果，从而促进学生健康成长和全面发展等方面具有不可替代的重要作用。

新疆维吾尔自治区人事厅、新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《关于深化自治区中小学人事制度改革的意见》的通知【法规类别】义务与基础教育【发文字号】新人发[2005]67号【发布部门】新疆维吾尔自治区人事厅新疆维吾尔自治区教育厅【发布日期】2005.09.28【实施日期】2005.09.28【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件新疆维吾尔自治区人事厅、新疆维吾尔自治区教育厅关于印发《关于深化自治区中小学人事制度改革的意见》的通知（新人发〔2005〕67号）伊犁哈萨克自治州人事局、教育局，各地、州、市人事局、教育局：现将《关于深化自治区中小学人事制度改革的意见》印发给你们，请结合本地区、本部门的实际情况贯彻执行。

二○○五年九月二十八日关于深化自治区中小学人事制度改革的意见为深入贯彻党的十六大精神，全面推进素质教育，进一步完善基础教育管理体制，转换学校运行机制，提高教育质量和管理水平，促进基础教育改革与发展，根据《教师法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发［2001］21号），人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》（国人部发［2003］24号）和《自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅转发自治区人事厅＜关于事业单位人事制度改革的实施意见＞等有关文件的通知》（新党办［2004］14号）的有关规定，提出以下意见。

一、明确深化中小学人事制度改革的指导思想、目标和主要任务1．深化中小学人事制度改革的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，紧紧围绕“科教兴新”战略目标，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，全面贯彻党的教育方针和人才政策，遵循教育发展规律，转换用人机制，合理配置和有效利用教育人力资源，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，充分调动广大教职工的积极性和创造性，提高中小学教师队伍的整体素质，全面推进素质教育，促进基础教育的改革与发展，促进科教事业进步，为全面建设小康社会提供保证。

新疆维吾尔自治区教育厅关于进一步加强自治区中小学体育教学工作的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2012.05.16•【字号】新教体艺办[2012]10号•【施行日期】2012.05.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于进一步加强自治区中小学体育教学工作的通知（新教体艺办〔2012〕10号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局：为全面落实《自治区党委、自治区人民政府贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》（新党发〔2007〕18号）精神，加强学校体育工作，提高学生健康素质，进一步深化体育课程教学改革，积极推动体育教育事业科学发展，现将有关事宜通知如下：一、加强管理，明确职责（一）严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。

中小学校要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。

要将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，认真组织实施。

（二）将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。

各级教育行政部门和学校要将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标，并与业绩考评、评先评优直接挂钩。

建立保证中小学生每天一小时校园体育活动表彰奖励和问责制度。

各级教育行政部门对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的学校，要给予表彰奖励；对于组织不得力，措施不到位，中小学生每天一小时校园体育活动开展不好的学校，要对主要负责人实行诫勉谈话；对于没有组织开展的，要进行通报批评。

二、加强学校体育师资队伍建设（一）加强体育教师的配备，认真落实体育教师待遇。