苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷(I)卷
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苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共8题；共61分)
1. （6分）比一比。
胡________ 蝶________ 扎________
蝴________ 碟________ 乱________
2. （5分）看拼音，写词语。
zhōu wéi bǔchōng chīyào sǐqùrìjì
________________________________________
3. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。
陪——________ ________ 路——________ ________
4. （5分）读拼音写词语。
qì chēqiū tiān pínɡ ɡuǒɡōnɡ lùjì jiē
________________________________________
5. （11分）根据课文《金色的草地》内容填空
（1）原来，蒲公英的花就像________，可以________、________。
花朵张开时，花瓣是________，草地也是________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________。
（2）多么________的草地！多么________的蒲公英！
（3）它和我们一起________，和我们一起________。
6. （2分）选出正确的读音
①荷尽（己已）________无擎雨盖。
②菊残犹有傲霜（支枝）________。
7. （14分）判断。
（1）《母爱浓浓伴我行》采用的是“流水账”式的结构，抒发了内心对母亲的感激之情。
（）（2）事实证明，胆量的大小的确与胆囊的有无有关。
（）
（3）雪花的基本形状是六角形，外形相似的两枚雪花就一定一模一样。
（）
（4）《最好的礼物》中的“礼物”是人的器官。
（）
（5）《人生难忘第一次》中“我”第一次受表扬是因为我的考试成绩优秀。
（）
（6）《感动》一文写了3件事，分别是老牛为小牛付水喝，一对白发老人彼此搀扶互相照顾，父亲日复一日接我回家，三个故事的同一主题都是爱。
（）
（7）意志是人在行动中自觉克服困难，以达到预定日的心理过程。
（）
8. （14分）句子之窗。
（1）缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
（2）改成“被”字句：桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。
（3）“宁信度，无自信也。
”那个买鞋的人真是可笑。
他宁可________，也________。
（4）巧补对联：删繁就简三秋树，________。
（5）面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军，我真想用一句名言对他说：________
二、阅读理解 (共1题；共20分)
9. （20分）阅读下文，回答问题
“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。
”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。
在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
（1）母亲的力量是________的力量，是________的源泉。
父亲的力量是________的力量，可以时常提醒你“________。
”
（2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。
其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。
思考一下，并尝试着把句子补充完整。
需要有人时常提醒你：“小心________ ，注意________ ，总结________ ，提高________。
”
（3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你的理解。
（4）对文中画线的这句话理解正确的是（）
A . “精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。
两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。
B . “精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。
父母应该对孩子多赞扬，少批评。
（5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。
三、语言表达 (共1题；共5分)
10. （5分）写话乐园。
提示：认真观察下边的四幅图，小公鸡对着镜子做了什么？结果怎么样？最后鸡妈妈会对小公鸡说些什么话？小公鸡又明白了什么？用几句连续的话写一写吧。
参考答案一、基础运用 (共8题；共61分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
二、阅读理解 (共1题；共20分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、语言表达 (共1题；共5分) 10-1、。
