《职业技能竞赛管理流程》

第四届全国混凝土职业技能大赛竞赛规则与流程一、竞赛内容C45自密实混凝土的配制与性能试验二、活动流程1.参赛队伍报到报到时抽签决定各队参赛顺序，每支参赛队伍由3名选手组成，其中设队长1人。

具体报到时间和地点另行通知。

2.学术和技术交流在现场比赛阶段过程中，竞赛组委会将面向参赛队伍邀请专家进行学术和技术交流活动。

3.混凝土及材料基础知识笔试比赛混凝土及材料基础知识笔试比赛答题时间90分钟，每个参赛队伍指派三人参加笔试。

笔试采取闭卷答题形式，题目为选择题、判断题和简答题，范围为混凝土生产管理与质量管理方面所需掌握的基本知识。

笔试比赛满分为100分,各队的成绩由三位队员的答题得分的算术平均值确定。

该笔试成绩占竞赛总成绩的30%o4.现场竞赛(1)竞赛所需原材料和设备、仪器以及工具等，均由竞赛组委会统一提供。

原材料的基本性能指标检测值，在各队报到时提供。

在竞赛场地开放时，各队可事先目测了解原材料基本状态。

（2）各队入场进行混凝土配制与规定性能试验竞赛时，必须提交混凝土配合比设计计算书。

裁判委员会将对混凝土配合比设计计算书的科学性、经济性、可行性、合理性和规范性进行评判，按优（5分）、良（3分）、中（1分）计分。

该项成绩占竞赛总成绩的5%o（3）每队入场竞赛的队员不超过四人（中途不得换人），竞赛实际操作成绩占竞赛总成绩的30%o各队入场后先确认所用原材料和设备、仪器、工具等是否符合现行国家标准要求。

从第一种原材料称量开始计时，试验完毕清洗干净仪器工具，并将场地清理干净为结束。

竞赛用时65分钟。

如超时，则混凝土配制与性能试验环节不得分。

（4）比赛采用手工或机械拌制混凝土的方法进行。

评判的内容为：混凝土各种原材料的计量规范性、混凝土拌制的合理性以及拌和物主要性能试验的规范性和准确性。

所有试验操作需按照现行国家标准进行。

竞赛规定的试验项目主要是考察参赛队的混凝土拌制与性能试验操作的规范性、正确性、有序性、协作性以及混凝土配合比调整的综合能力。

技能大赛管理制度第一章绪论为了提高技能人才的水平，加强技能人才培养体系建设，推动技能人才队伍的壮大和发展，制定技能大赛管理制度，是为了落实国家精神，促进技能大赛的有序开展，提高参赛选手的比赛水平，规范比赛的组织管理。

第二章总则1. 技能大赛实行统一命名、统一组织、统一管理和统一宣传。

2. 技能大赛的组织单位应当具有法人资格，依法独立承担民事责任。

3. 技能大赛的组织单位负责组织本行业、本专业、本层次技能大赛的活动。

4. 技能大赛的组织单位应当保证比赛过程的公平、公正、公开，并且对参赛选手的技能水平提出确实的要求。

第三章组织机构1. 技能大赛组织机构设置：技能大赛主办单位、承办单位、组委会。

2. 技能大赛主办单位：承担技能大赛的总体组织工作，负责技能大赛的业务指导、协调和监督工作。

3. 承办单位：为技能大赛的组织、保障和服务提供支持。

4. 组委会：负责技能大赛的具体实施和组织工作。

第四章参赛对象1. 技能大赛的参赛对象：按照国家职业教育政策规定，技能大赛的参赛对象主要为参加职业院校教育和社会培训的技能人员。

2. 参赛对象的条件：参赛选手应具备相应技术等级证书或职业资格证书，且能够熟练掌握相应技能工种的工作技能。

3. 技能大赛选手的选拔：由各地区根据实际情况组织选拔，经过层层选拔产生优秀选手代表学校或地区参赛。

第五章比赛项目1. 技能大赛竞赛项目：根据国家技能竞赛规则，从各类技术工种中推荐出适合技能大赛的竞赛项目，并对竞赛项目进行审核、确定。

2. 竞赛项目的设置：技能大赛的竞赛项目应涵盖国家重点行业、热点行业和服务领域中的各类技术工种。

3. 竞赛项目的调整：技能大赛的组织单位应当根据技能市场需求，适时调整竞赛项目。

第六章组织报名及选拔1. 报名规定：报名时间、地点、方式、条件、费用等事项均需明确规定，报名资格按照国家技能竞赛规定执行。

2. 参赛选拔：各地区根据实际情况，组织技能大赛选手的选拔工作，选拔结果应当公开公正。

XXXX职业技术学院技能竞赛管理办法（试行）第一章总则第一条为加强师生参加各级各类竞赛活动的管理，积极组织师生参加各级各类技能竞赛，促进教风学风建设，培养师生创新意识、实践能力和团队精神，提高办学质量，扩大学院影响力，制定本办法。

第二条师生参加的各级各类技能竞赛，学院采取精神奖励与物质奖励相结合的方式予以表彰。

第二章技能竞赛的级别及认定第三条技能竞赛分为院、市、区、国家、国际五个级别。

比赛级别由教务处认定，教务处无法认定的，委托学术委员会认定。

认定的基本原则为：1.院级竞赛：由学院组织的全院性技能竞赛。

2.市级竞赛：由市教育局、市人社局等市级行政部门组织的全市范围内的技能竞赛。

3.区级技能竞赛：由自治区教育厅、人社厅等区级行政部门牵头组织的全区范围内的各类技能竞赛。

4.国家级技能大赛：由教育部、人社部等国家行政部门牵头举办的全国范围内的各类技能大赛。

5.国际性技能大赛：由国家行政部门筛选、推荐参加的国际性的技能大赛。

6.政府部门的下属部门举办的比赛降一级认定比赛级别。

7.教育部的教指委、行指委举办的比赛原则上认定为区级，自治区教育厅的教指委、行指委举办的比赛原则上认定为市级。

8.学会、协会举办的比赛根据赛项影响力认定级别，原则上低于同级教指委、行指委举办的比赛级别。

第四条比赛级别每半年认定一次。

师生参加比赛应得到学院批准，未经批准的比赛原则上不予认定级别。

学院重点支持有一定社会影响的自治区级以上的竞赛项目，如教育、人社组织的全国、全区职业院校技能竞赛等。

各类社会团体、企业组织的技能竞赛，学院根据需求决定是否参加。

第三章竞赛组织与管理第五条技能竞赛的组织以立项的方式进行，其原则是“学院立项，系部承担，目标管理”。

技能竞赛工作由教务处负责组织协调与管理，相关系（部）负责竞赛项目的具体组织和实施。

第六条教务处的职责：（一）主办院级竞赛和承接外来竞赛；（二）制定竞赛管理制度；（三）收集、公布各类竞赛信息；（四）负责竞赛的立项、管理和协调；（五）组织开展表彰、奖励、总结、交流、宣传。

职业技能竞赛方案职业技能竞赛方案（精选7篇）为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的职业技能竞赛方案，希望对大家有所帮助。

职业技能竞赛方案篇1为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。

根据《20XX年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》，经铜仁地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。

一、活动目的组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动，是20XX年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。

各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

二、组织形式为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

组长：高黎平成员：领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。

主任：喻清副主任：王新强成员：涂永忠王贵林吴永光张春刘仁玮三、竞赛方式和时间、地点（一）竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。

知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。

每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。

领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

2、技能比武。

技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

（二）竞赛时间。

竞赛时间定于8月26日上午8：30。

（三）竞赛地点竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。

四、竞赛题型（一）知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

（二）技能比武题型分为POS机具实例操作。

（三）为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

五、奖项设置知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。

高职院校学生职业技能大赛管理办法实施细则第一章总则为规范我校职业技能大赛管理，强化以赛促教、以赛促学、以赛促改理念，形成赛教互动机制。

根据《高职院校学生大赛管理办法（修订）》规定，制定本实施细则。

第一条适用范围本实施细则适用于教务处负责的学生技能大赛立项、管理、获奖奖励等工作。

第二条赛项分类与级别根据技能大赛的主办单位、知名度和影响力等因素，考虑竞赛的行业背景和院校参与情况，将赛项级别分为国际（区域）级、国家级、省（部）级、市（厅）级和校级等五大类。

（一）国际（区域）级：经学校大赛工作领导小组认定的国际（洲内）职能机构主办、多国参与、非本国官方语言交流的高水平竞赛项目。

（二）国家级：国家级I类，全国职业院校技能大赛、中华人民共和国职业技能大赛、世界技能大赛全国选拔赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；国家级II类，国家部委主办、统一组织的竞赛项目，经学校大赛工作领导小组认定的符合我校人才培养要求的高水平国家级竞赛项目（目录实行动态调整机制，每两年修订一次）。

（三）省（部）级：省（部）级I类，全国职业院校技能大赛省级选拔赛、中华人民共和国职业技能大赛省级选拔赛、世界技能大赛省级选拔赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省级选拔赛；省（部）级II类，由省级政府、省教育行政主管单位等主办、统一组织的竞赛项目。

（四）市（厅）级：中华人民共和国职业技能大赛市级选拔赛、市政府或市教育行政主管单位主办、统一组织的竞赛项目定为市（厅）级。

（五）校级：由学校组织的技能大赛。

第三条原则上要求赛教学相结合，不能因为组织或指导学生竞赛而影响正常教学安排；参赛选手确因集训或参赛影响当学期课程学习与考核时，需办理免听手续，并经学院和教务处审批后，其课程成绩由学生大赛指导教师、课程任课教师和教务处三方共同认定,否则必须参加课程考试，或凭获奖证书申请免修或替代学分。

第四条用学校经费制作的竞赛作品，其知识产权归学校所有。

宁波市人力资源和社会保障局、宁波市财政局关于印发《宁波市职业技能竞赛管理办法》的通知文章属性•【制定机关】宁波市人力资源和社会保障局,宁波市财政局•【公布日期】2017.04.14•【字号】甬人社发〔2017〕47号•【施行日期】2017.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文宁波市人力资源和社会保障局、宁波市财政局关于印发《宁波市职业技能竞赛管理办法》的通知甬人社发〔2017〕47号各区县（市）人社局、财政局，“四区一岛”管委会人社、财政部门：为贯彻落实《宁波市职业技能培训条例》有关要求，进一步加强职业技能竞赛管理、规范职业技能竞赛活动，宁波市人力资源和社会保障局与宁波市财政局共同制定了《宁波市职业技能竞赛管理办法》，现予以印发，请遵照执行。

附件：《宁波市职业技能竞赛技术规程》宁波市人力资源和社会保障局宁波市财政局2017年4月14日宁波市职业技能竞赛管理办法第一条为进一步规范职业技能竞赛（以下简称竞赛）活动，完善高技能人才选拔机制，促进技能人才队伍建设，打造宁波“技能之城”，根据《宁波市职业技能培训条例》及国家有关规定精神，制定本办法。

第二条竞赛是依据国家职业标准或职业规范以及行业企业特有职业（工种）有关规范要求，结合生产经营管理服务实际而开展的，以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的，有组织的群众性职业技术技能比赛活动。

第三条竞赛应坚持社会效益为主和科学、公开、公平、公正的原则。

竞赛可以邀请公证部门公证或聘请社会监督员对竞赛过程予以监督。

第四条人力资源和社会保障部门负责竞赛工作的综合管理，设立竞赛管理办公室，负责竞赛活动的日常管理、业务指导和监督检查。

政府相关部门、社会团体按照各自职责，负责职业技能竞赛活动的组织实施和日常管理。

第五条举办竞赛活动，应当本着勤俭节约的原则，根据相关规定采取主办单位出资、社会赞助、政府补助等多种方式筹措资金，竞赛经费应当专款专用，并接受社会和有关部门的监督。

警务人员职业技能竞赛活动方案及实施计划一、活动背景随着社会的发展和治安形势的日益复杂，对警务人员的职业技能提出了更高的要求。

为了提高警务人员的业务水平和实战能力，加强队伍建设，特举办本次警务人员职业技能竞赛活动。

二、活动目的1、提升警务人员的专业技能和综合素质，增强应对各类突发事件和犯罪行为的能力。

2、激发警务人员的工作积极性和创新精神，营造比学赶超的良好氛围。

3、检验和展示警务工作的训练成果，发现和培养优秀人才。

三、活动原则1、公平、公正、公开原则：确保竞赛规则透明，评判标准统一，为参赛人员提供公平竞争的环境。

2、实战导向原则：竞赛内容紧密结合警务工作实际，突出实战技能和应用。

3、全员参与原则：鼓励广大警务人员积极参与，促进整体素质提升。

四、参赛人员全体在职警务人员五、活动时间和地点时间：具体活动时间地点：详细活动地点六、竞赛项目1、法律法规知识竞赛考查警务人员对各类法律法规的熟悉程度和运用能力。

2、警务实战技能竞赛（1）擒拿格斗：考核警务人员的近身搏斗技巧和制敌能力。

（2）枪械使用：包括射击精度、射击速度和应对突发情况的反应能力。

3、案件侦查与分析竞赛给定模拟案件场景，参赛人员进行现场勘查、线索分析、嫌疑人排查等，展示案件侦查和推理能力。

4、应急处置能力竞赛设置突发事件场景，如群体性事件、恐怖袭击等，检验警务人员的应急指挥、协调配合和现场处置能力。

5、信息化应用竞赛考察警务人员对各类警务信息系统的操作熟练程度和数据处理能力。

七、活动流程1、报名阶段（具体报名时间）各单位组织警务人员报名参赛，填写报名表格，提交至活动组委会。

2、培训阶段（具体培训时间）针对竞赛项目，组织专业培训，邀请专家和资深警务人员进行授课和指导。

3、预赛阶段（具体预赛时间）根据报名情况，分组进行预赛。

通过理论考试、实际操作等方式选拔出优秀选手进入决赛。

4、决赛阶段（具体决赛时间）入围决赛的选手进行终极比拼，决出各个项目的一、二、三等奖。

职业技能大赛竞赛规程解析1. 引言1.1 竞赛规程重要性竞赛规程在职业技能大赛中扮演着至关重要的角色。

它确保比赛的公平性、公正性和透明度，是参赛者展现自己能力和技能的舞台。

竞赛规程规定了比赛的具体内容和要求，明确了比赛的执行流程和评分标准，为参赛者提供了明确的指导和方向，帮助他们更好地备战比赛。

竞赛规程也起到了规范和约束作用，保障了比赛的顺利进行。

通过严格执行竞赛规程，确保比赛的成绩公正有效，提高了比赛的权威性和品牌效应。

竞赛规程的奖励设置激励了参赛者积极参与比赛，激发了他们的竞争激情和斗志。

对于提升职业技能、促进职业发展和提高参赛者竞争力来说，竞赛规程的重要性不可忽视。

它不仅是一种比赛的规范，更是一种提升自我、实现梦想的机会。

只有遵守竞赛规程、努力拼搏，才能在职业技能大赛中脱颖而出，获得更广阔的发展空间和更多的机会。

竞赛规程的重要性，体现在其对于参赛者个人发展和职业道路的推动作用上。

2. 正文2.1 竞赛规程的内容和要求竞赛规程的内容和要求是参赛者在比赛过程中需要遵守的具体规定和要求。

这些规定通常包括比赛的时间和地点、参赛者资格、比赛的形式和方式、比赛题目和内容、比赛的评分标准、比赛的奖励设置等方面。

比赛规程会明确规定比赛的时间和地点，确保参赛者能够按时到达比赛现场并参加比赛。

参赛者需要提前了解比赛的具体时间安排和地点信息，以免错过比赛机会。

比赛规程会规定参赛者的资格要求，包括年龄、学历、专业背景等方面。

只有符合规定的参赛者才能参加比赛，这保证了比赛的公平性和真实性。

比赛规程还会详细说明比赛的形式和方式，比如是以个人还是团队形式参赛，比赛是否需要现场答题或是提交作品等。

参赛者需要严格遵守比赛规程中的要求，以确保比赛的顺利进行和公平性。

比赛规程的内容和要求旨在为参赛者提供清晰的比赛指引，确保比赛的公平、公正和顺利进行。

遵守比赛规程是参赛者的基本责任，也是参与职业技能大赛的必备条件。

只有严格遵守比赛规程，参赛者才能充分发挥自己的实力，取得理想的成绩。