出版专业基础知识之形式逻辑常识初级共66页文档

第八章形式逻辑常识辅导练习一、单项选择题(每题的备选项中。

只有l个最符合题意)1．下列关于逻辑知识的说法，正确的是( )。

A．概念、判断、推理是三种基本的思维形式。

B．在思维过程中，首先产生的是推理。

C．同一律、矛盾律、排中律是运用概念的特殊规律。

D．词语和判断是推理的基础。

【答案】A【解析】2．概念是反映对象的( )的思维形式。

A．内在属性 B．一般属性C．本质属性 D．个别属性【答案】C【解析】3．概念和词语的关系，正确的说法是( )。

A．概念是词语的形式，词语是概念的内容。

B．概念和词语都是思维的基本单位。

C．概念是词语的思想内容，词语是概念的表达形式。

D．所有的词语都可以表达概念。

【答案】C【解析】4．“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国家，无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。

”这个判断对“国家”这个概念是( )来说明的。

A．仅从内涵方面 B．仅从外延方面c．先从内涵，再从外延方面 D．先从外延，再从内涵方面【答案】D【解析】5．下列不属于单独概念的是( )。

A．2007年元旦 B．北京故宫博物院C．世界上最长的河 D．一个年仅五岁的孤儿【答案】D【解析】6．下列属于集合概念的是( )。

A．树 B．城市C．词汇 D．博客【答案】C【解析】7．下列不属于负概念的是( )。

A．无罪 B．非洲C．不美 D．没关系E．非典型性肺炎【答案】B【解析】8．“自然灾害”、“地震”两个概念之间的关系是( )。

A．同一关系 B．属种关系C．交叉关系 D．反对关系【答案】B【解析】9．“人一中国人一北京人”是( )。

A．概念的限制 B．概念的概括C．概念的划分 D．概念的解释【答案】A【解析】10．“孔子是中国古代伟大的思想家”，这种表述是运用了( )的逻辑方法。

A．限制 B．概括C．划分 D．定义【答案】B【解析】11．“学校可以划分为幼儿园、小学、中学、大学。

”这句话犯的逻辑错误是( )。

出版专业基础第一章出版与出版工作出版：编辑、复制作品并向公众发行的活动。

构成出版活动的3个基本要素：编辑、复制和发行。

编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。

发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

出版活动的形成和开展的4个基本条件：精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、流通传播条件、市场条件。

出版活动的一般过程：精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段精神产品生产（信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿）物质产品生产（原稿→正确无误的“母版”样本→可批量复制出版物的“母版”样本→出版物半成品→经组合包装得到最终产品）产品流通（信息流、商流、物流、资金流）我国出版工作的指导思想：“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想我国出版工作的方针原则：1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用3.将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合4.坚持质量第一5.坚持走改革开放之路我国出版工作的主要任务：1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入阐释科学发展观2.传播和积累科学文化知识3.弘扬民族优秀文化4.促进国际文化交流5.丰富和提高人民的精神生活文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向，这是由出版工作的文化性质所决定的。

出版工作者文化追求的体现：1.认真做好文化选择2.大力推进文化创造3.积极开展文化传播4.充分重视文化积累“八荣八耻”：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

第一章出版概论第1节出版活动一、出版的概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行，以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。

在我国最早使用“出版”，1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》我国第一次在法律文件上使用“出版”，1906年清政府《大清印刷物专律》二、出版活动的构成要素编辑、复制、发行三、出版活动的前提作品：文字作品、口述、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技、美术、建筑作品、摄影、电影、设计图、地图、模型、计算机软件。

四、出版活动的特征1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合3.意识形态属性4.经济属性和产业属性五、出版活动与社会的关系（一）社会发展对出版活动的决定性影响1.社会的政治状况主导着出版活动的方向2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件3.科学技术是出版活动发展的强大推动力4.社会文化的发展为出版活动提供活力（二）出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响1)形成舆论导向2)深化思想政治教育3)促进社会和谐2.对经济发展的影响1)提高劳动力素质，促进社会生产力发展2)传递各种社会信息，加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响4.对文化发展的影响1)增进文化积累2)推进文化创新3)促进文化交流第2节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想国务院颁布的《出版管理条例》规定，出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。

”二、方针原则1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用3.弘扬主旋律、提倡多样化4.将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合5.坚持质量第一：选题对路、内容正确充实，有尽可能高的思想性、科学性或艺术性，对出版物的编校质量、装帧设计质量、物质生产质量严格要求，精益求精。

三、主要任务1.建设社会主义核心价值体系2.传播和积累科学文化知识3.弘扬中华文化4.促进国际文化交流5.满足和提高人民的精神文化生活第3节出版物一、出版物的要素1)具备经过编辑加工的以文字、图像、图形、声音或者其他符号的形式表现的精神文化内容，可供欣赏、阅读。

出版专业基础知识第一章出版物和出版业2003年－2005年本章考题分布全章框架第一节出版物第二节出版物的特殊性第三节出版业第四节出版资源第五节新技术的发展对出版业的影响本章8项要求：4项掌握，1项熟悉，3项了解第一节出版物一、出版物的概念和种类（掌握）出版物的概念：已出版的作品。

包括报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物和互联网出版物六种。

出版物是精神文化成果，但不是所有的精神文化成果都可以称为出版物。

出版物的三个要素：1.具有经过编辑加工的精神文化内容2.具有物质载体3.具有一定量复本，有可能向公众发行传播出版物的种类按总体特征划分：图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物六类。

（最基本、最主要的分类）纸质出版物（印刷型出版物）：图书、报纸、期刊。

按内容所属学科参照中国图书馆分类法对每一类出版物再作分类。

（A—J，Z）其他分类方式二、各种出版物的不同特点（掌握）六种出版物的定义、特点、形式、分类各种出版物比较图书不同于报纸、期刊的主要特点：非连续出版，篇幅和出版周期有较大伸缩性；内容上讲究系统性和稳定性，可重印和再版；既可由一篇作品组成也可由多篇构成，报刊由众多作者的不同作品组成。

报纸不同于图书的主要特点：出版方式上是连续出版；内容上注重时效性，不修订再版，由众多作者作品汇编而成。

期刊与报纸的主要区别：其外在区别是期刊装订成册，有封面，开本小于报纸，出版周期一般比报纸长；其内在区别是期刊时效性比报纸弱，稳定性和系统性比报纸强。

音像制品与报纸、期刊、图书的区别：表达内容手段不同；物质载体不同；复制方式不同；需要一定播放设备；形态和结构部件不同。

电子出版物与音像制品主要区别：电子出版物记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同。

互联网出版物与其他五种出版物的区别主要在出版方式上：复制不必事先进行；复本数量不必事先确定；发行全电子化。

第二节出版物的特殊性（掌握）出版物的特殊性表现在四个方面：既是精神产品又是物质产品的特殊性使用价值与社会效用关系上的特殊性社会效益和经济效益关系上的特殊性出版物生产数量与成本、利润关系上的特殊性一、既是精神产品又是物质产品的特殊性（是最重要的特殊性，出版物最基本的属性）出版物的思想文化内容是在精神生产过程中由作者和编辑完成。

出版专业考试知识点一、知识概述《出版专业基础知识点》①基本定义：出版专业考试的知识点那可多了去了。

就好比是这个专业知识海洋里的各种小水滴，每一个知识点都是独特重要的。

像出版的流程、编辑校对的标准这些其实都是知识点。

出版流程简单说就是从一本书或者刊物的选题策划开始，一直到最后印刷发行的整个过程，这里面涉及到的每一个步骤的要求和规范就是知识点。

②重要程度：在出版专业里那可是超级重要。

就像盖房子的砖头一样，少了哪个知识点，这出版的大厦都盖不稳。

比如要是不懂校对符号的正确使用，那出版物里就可能满篇错字，质量就没法保证，所以每个知识点都是确保出版专业这个大厦稳固的基石。

③前置知识：一些基本的语文知识可不能少。

像字词的正确书写、语法的基本规则等。

比如说如果连“的地得”都分不清楚，在校对稿件的时候就容易犯糊涂。

还得有基本的文化常识，最起码得知道一些历史上比较著名的作家和他们的代表作之类的。

如果不知道李白是唐代大诗人，还咋搞文学类出版物的编辑工作呢？④应用价值：实际应用多了去了。

要是从事编辑出版工作，学会了这些知识点就能保证出版刊物或者书籍的质量。

比如说语法知识能让编辑在审稿的时候挑出作者在写作中的语法毛病；校对知识能让校对人员准确地修改文章里的错误。

二、知识体系①知识图谱：这知识点就像一张大网里的各个节点。

出版专业基础知识点涵盖从基础的文字知识、出版流程到编辑技巧、市场营销等各个分支知识。

比如说出版流程这个大的分支下，又有选题策划、组稿、审稿等小分支知识点。

②关联知识：和其他知识点联系可密切了。

像编辑知识就和校对知识相关联，一般编辑后的稿件需要校对来进一步检查错误；出版市场营销又和选题策划相关，要根据市场需求来确定选题内容。

③重难点分析：有些知识点挺难掌握的。

就说编辑理论那块，各种学派的编辑思想和理念，名词都特别抽象，理解起来就费劲。

关键点就是要多看书，把概念一个一个地拆分理解。

④考点分析：在出版专业考试里可都是主角啊。

第一章出版概论第1节出版活动一、出版的概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行，以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。

在我国最早使用“出版”，1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》我国第一次在法律文件上使用“出版”，1906年清政府《大清印刷物专律》二、出版活动的构成要素编辑、复制、发行三、出版活动的前提作品：文字作品、口述、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技、美术、建筑作品、摄影、电影、设计图、地图、模型、计算机软件。

四、出版活动的特征1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合3.意识形态属性4.经济属性和产业属性五、出版活动与社会的关系（一）社会发展对出版活动的决定性影响1.社会的政治状况主导着出版活动的方向2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件3.科学技术是出版活动发展的强大推动力4.社会文化的发展为出版活动提供活力（二）出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响1)形成舆论导向2)深化思想政治教育3)促进社会和谐2.对经济发展的影响1)提高劳动力素质，促进社会生产力发展2)传递各种社会信息，加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响4.对文化发展的影响1)增进文化积累2)推进文化创新3)促进文化交流第2节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想国务院颁布的《出版管理条例》规定，出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。

”二、方针原则1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用3.弘扬主旋律、提倡多样化4.将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合5.坚持质量第一：选题对路、内容正确充实，有尽可能高的思想性、科学性或艺术性，对出版物的编校质量、装帧设计质量、物质生产质量严格要求，精益求精。

三、主要任务1.建设社会主义核心价值体系2.传播和积累科学文化知识3.弘扬中华文化4.促进国际文化交流5.满足和提高人民的精神文化生活第3节出版物一、出版物的要素1)具备经过编辑加工的以文字、图像、图形、声音或者其他符号的形式表现的精神文化内容，可供欣赏、阅读。

出版专业(初级基础知识)考点整理72018年出版专业(初级基础知识)考点整理7第七章汉语修辞知识修辞就是在具体语境下炼词、炼句以及选用恰当的辞格，以求收到最理想的效果。

炼词指锤炼词语，就是结合一定的语言环境，选择恰当的词语来表达思想感情，取得好的修辞效果。

炼词一般可从词语的意义、声音及其灵活运用三个方面入手。

意义的锤炼：1.符合客观实际2.词义确切明白3.准确妥帖4.搭配得当，前后呼应5.色彩鲜明声音的锤炼：1.音节匀称2.声调平仄相谐3.韵脚和谐4.叠音自然词语的活用：1.词性的活用(名词à动词，名词à形容词，形容词à动词)2.词语的变用(词义变异，大词小用，褒词贬用)3.成语的活用炼词中常见的问题：褒贬不当，语境不合，轻重不分，范围不清，事理不合，韵律不调炼句是对句子的调整、锤炼的过程。

同义句式是指一组基本意思相同而修辞效果有差别的句式。

常见的几种句式：1.长句和短句长句表意严密周详，抒情深沉细腻，节奏比较舒缓。

短句简洁明快、活泼有力，比较适于干脆利落的叙事，生动地表现人物情态，抒发强烈激越的感情。

2.主动句和被动句强调施动者，适合用主动句;强调受动者，适合用被动句。

3.肯定句和否定句肯定句语气比较果断、坚决，否定句的语气比较委婉、缓和。

双重否定多数比一般的肯定句语气更强，但有的双重否定句也可以用来弱化语气。

4.口语句式和书面语句式口语句式少用关联词语，多用短句，结构简单，显现出自由灵活、生动活泼、简洁明快的修辞效果。

书面语句式多用关联词语和长句，结构比较复杂，显得严谨周密、逻辑性强。

5.常式句和变式句两者基本意思并无变化，只是语气、侧重点等有所变化。

6.白话句式和文言句式白话句式自然浅近、通俗易懂，运用十分普遍;文言句式庄重典雅、简洁凝练，多用于庄严隆重的场合或书面语中。

炼句中常见的问题：1.句式选择不当：a.句式与语境不协调，b.长句和短句选用不当，c.主动句和被动句选用不当，d.常式句与变式句选用不当，e.文言句式与白话句式选用不当2.句意表达不连贯3.句序不当修辞方式是人们利用语音、词汇以及句式变化等因素，创造出有利于增强表达效果的特定格式，又称“修辞格”，简称“辞格”。

一、单项选择题（共30题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.贯彻执行出版工作的基本方针，主要体现于出版物的（）。

A.复制B.载体C.形式D.内容2. 编辑人员在作者与读者的相互关系中，处于（）地位。

A.指导B.中介C.支配D.辅助3.关于出版活动中的“复制”，下列表述中错误的是（）。

A.在商品经济条件下，复制作品的过程也是出版物的商品生产过程B.印刷是出版物生产中最常用的复制方式之一C.电子期刊可以由读者直接下载到计算机上阅读，所以不必经过复制D.只有经过复制，作品中所含有的精神文化信息才能向消费者广泛传播4.下列关于音像制品与书、报、刊等出版物主要区别的表述中，错误的是（）。

A.表达内容的手段不同B.物质载体不同C.复制方式不同D.发行方式不同5.图书必须具备的结构部件包括（）等。

A.封面、主书名页、环衬、护封B.封面、主书名页、护封、辑封C.封面、主书名页、腰封、环衬D.封面、主书名页、目录页、正文书页6.裁口是指书刊的（）。

A.上切口B.下切口C.外切口D.内切口7.“版心”是指（）。

A.图书的主体部分B.版面上容纳文字图表的部位C.版面对角线交叉点D.印版的中心部位8.从2007 年1月1 日开始，中国标准书号的编号位数是（）。

A.10 位B.13 位C.9 位D.15 位9.下列使用书号的做法中，正确的是（）。

A.不同装帧形式的同一种图书使用同一个书号B.不同版本的同一种图书使用同一个书号C.一种图书多次重印，使用同一个书号D.多卷书每卷（册）分别定价使用同一个书号10.助理编辑的主要职责不包括（）。

A.协助编辑进行工作B.在编辑指导下，初审和加工稿件，协助发稿C.检查样书，练习撰写书讯、书评等出版物宣传材料D.分担稿件复审工作11.国际标准书号的标志符是（）。

A.ISDSB.ISSNC. ISBND. ISRC12.作为著作权限制方式“法定许可”内容之一的转载、摘编，仅限于（）。

2022年出版专业《基础知识（初级）》真题2022年出版专业《基础知识（初级）》真题题库汇总1.[单选][1分]构成出版活动的基本要素是（）。

A.编辑校对印制B.复制发行校对C.发行排版编辑D.编辑复制发行2.[单选][1分]出版物的属性包括（）。

A.一般产品的属性和个别产品的属性B.文化产品的属性和非文化产品的属性C.精神产品的属性和物质产品的属性D.积极产品的属性和消极产品的属性3.[单选][1分]在我国，期刊社（）独立的法人资格。

A.具有B.不具有C.有时具有D.在整顿期间不具有4.[单选][1分]依照《图书质量管理规定》，说法错误的是（）。

A.图书质量分为合格和不合格两个等级B.图书质量包括内容质量、编校质量、设计质量、印制质量四项C.图书质量分为不合格、合格、良好、优秀四个等级D.差错率不超过万分之一的图书，其编校质量属于合格5.[单选][1分]根据《图书出版管理规定》，图书出版单位的年度核验，每（）进行一次。

A.半年B.一年C.两年D.三年6.[单选][1分]根据《图书质量保障体系》的规定，承担终校的工作人员必须是（）。

A.出版部负责人B.图书的责任编辑C.具有副高级以上专业技术职称的社外专职校对人员D.具有中级以上专业技术职称的社内专职校对人员7.[单选][1分]适用于著作权侵权人的刑事处罚包括有期徒刑、（）和罚金。

A.管制B.拘役C.无期徒刑D.死刑8.[单选][1分]下列句子中，有错别字的是（）。

A.窈窕淑女，君子好逑B.桃之夭夭，灼灼其华C.风雨如晦，鸡鸣不已D.颜色憔悴，形容枯稿9.[单选][1分]下列词语中，注音正确的是（）。

A.喟（kuì）叹B.狙（zǔ）击C.给（gěi）养D.自诩（yǔ）10.[单选][1分]下列句子中，标点符号使用符合规范的是（）。

A.我不知道这件事是谁做的？但做这件事的人一定对我们的情况非常熟悉。

B.那美丽的景色！令我如醉如痴。

C.她小心地端起杯子，准备换个地方放，突然，随着一声：“别动我的杯子"的怒吼，一位年轻人一把夺走了杯子。

出版专业基础知识精要第一章出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

出版活动的第一个要素“编辑”策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是复制和发行的前提。

第二个要素“复制”以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的活动。

第三个要素“发行”出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

三、出版活动的前提“作品”：是文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。

四、出版活动的特征（一）从基本功能角度来看，出版活动能记载、传播、交流和传承文化（二）从性质角度来看，出版活动是不同劳动的有机组合（三）从社会效能角度来看，出版活动具有极强的政治性和思想性（四）从经济效能角度来看，出版活动具有经济性和产业性的特点（一）社会发展对出版活动的决定性影响1．政治制度和政治环境决定出版活动的命运（政治）2．社会经济的发展为出版活动提供物质条件（经济）3．科学技术是出版活动发展的强大推动力（科技）4．社会文化的发展为出版活动提供活力（文化）1．出版活动对政治发展的影响（1）出版活动形成舆论导向（2）出版活动深化思想政治教育（3）出版活动促进社会和谐2．出版活动对经济发展的影响出版活动提高劳动力的素质；促进人们更新经济理念；迅速传递各种社会信息，加快经济的发展速度。

4．出版活动对文化发展的影响（1）出版活动增进文化积累（2）出版活动推进文化创新（3）出版活动优化文化选择（4）出版活动促进文化交流我国出版工作的指导思想“以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，以科学发展观为统领（核心），牢牢把握社会主义先进文化的前进方向（出版工作方向），紧紧围绕实现全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立新的文化发展观，解放思想、实事求是、开拓创新，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德和科学文化素质，促进人的全面发展和社会全面进步。