字体设计—黑体字讲解学习
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五年级下册《黑体美术字》优秀教案一、教学目标1. 让学生了解黑体美术字的起源和发展历程。
2. 培养学生对黑体美术字的审美情趣和创作能力。
3. 提高学生运用黑体美术字进行书写和设计的能力。
二、教学内容1. 黑体美术字的起源和发展2. 黑体美术字的基本笔画和特点3. 黑体美术字的书写技巧4. 黑体美术字的创意设计5. 黑体美术字在实际应用中的案例分析三、教学重点与难点1. 重点:让学生掌握黑体美术字的基本笔画和书写技巧。
2. 难点:如何将黑体美术字应用于实际设计和创作中。
四、教学方法1. 讲授法:讲解黑体美术字的起源、发展、基本笔画和特点。
2. 演示法:展示书写黑体美术字的技巧和案例。
3. 实践法:让学生动手练习书写和设计黑体美术字。
4. 欣赏法:欣赏黑体美术字在实际应用中的优秀作品。
五、教学准备1. 教师准备:黑体美术字的资料、案例、书写工具。
2. 学生准备:书写工具、设计素材。
教案一、导入(5分钟)1. 教师出示黑体美术字的实例,引导学生关注黑体美术字的特点。
2. 学生分享对黑体美术字的认识和感受。
二、讲解黑体美术字的起源和发展(10分钟)1. 教师讲解黑体美术字的起源和发展历程。
2. 学生了解黑体美术字的历史背景。
三、学习黑体美术字的基本笔画和特点(10分钟)1. 教师讲解黑体美术字的基本笔画和特点。
2. 学生通过练习,掌握黑体美术字的基本书写技巧。
四、书写技巧的实践与应用(10分钟)1. 教师示范书写黑体美术字的技巧。
2. 学生动手实践,书写黑体美术字。
五、黑体美术字的创意设计(10分钟)1. 教师展示黑体美术字的创意设计案例。
2. 学生分组讨论,创作黑体美术字的创意设计。
六、优秀作品的欣赏与评价(10分钟)1. 教师展示优秀黑体美术字作品。
教学延伸:邀请专业书法家或设计师进行专题讲座,让学生更深入地了解黑体美术字的艺术价值和在实际应用中的重要性。
组织学生参观书法展览或设计展,拓宽视野,激发创作灵感。
《黑体美术字》教学教案设计
《黑体美术字》教学教案设计
教学目标:通过学习黑体字,能够让学生熟练掌握书写黑体美术字。
教学重点:黑体美术字的书写方法。
教学难点:如何写出正确规范的美术黑体字
教学用具:直尺
教学方法:讲练结合法
教学过程:首先让学生清楚了解黑体美术字的子形特点,风格及书写美术字的场合,接下来给讲解书写黑体美术字方法步骤,第一步,打格,让学生在八开素描作业纸上打8×6厘米的格子,格子打好后,跟着老师进行第二步,在格子内写出所写内容的笔画骨架,这一步很重要,关系到书写黑体美术字的成败,所以说一定把书写的'黑体美术字的结构、每个笔画、每一部分写正确,符合黑体美术字的要求,达到匀称统一,穿插呼应,然后进行第三步用铅笔轻轻地勾画出全部字的双勾字形,在这个过程中要不断调整字的大小、重心,逐步肯定全部字的轮廓,形成定稿。
最后一步,填色,用鸭嘴笔等工具加墨加色,划出全部字的直线轮廓,曲线可用毛笔勾画,待墨或色线完全干透后,用毛笔或油画笔等工具将字的笔画内空白部分填满墨或色,画面全干透后用橡皮轻轻擦去全部铅笔线。
书写过程就算完成了。
课时作业:书写课本118页“学高为师”四个字。
板书设计:
黑体美术字
一、黑体美术字的特点、风格
二、书写的场合
三、书写的步骤和方法
四、作业。
黑体美术字教案(合集5篇)第一篇:黑体美术字教案《黑体美术字》教学思路:黑体美术字一课,按照传统的教法,学生学习兴趣不高,课堂枯燥乏味,效果很一般,学生综合素质也难以得到发展。
因此,在设计本课教学时,我突出三个方面的思考:一是美术生活化。
让学生感受到美术字就在教室里、校园中、大街上,在自己身边,与自己的生活、学习密切相关;二是运用教师自身所写的字辅助教学,特别是将有关内容制做图片,既可以抓住学生的兴趣点,又能够清楚明白地展示教学内容,有利于突出重点、突破重点;三是渗透新的教学理念,通过探究学习、小组合作学习等,综合发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和协作精神。
一、教学目标1.让学生了解黑体美术字的特点,书写方法,初步学会书写和应用黑体美术字。
2.培养和发展学生的观察能力,想象能力和创新精神。
3.教育学生学好黑体美术字,做个有益于社会的好少年。
二、教学重点、难点重点:掌握黑体美术字的结构、笔画及书写方法。
难点:黑体美术字的字体结构、应用。
三、教学课时:1课时四、课前准备⒈教师准备相关教学图片⒉学生准备各种绘画工具五、教学过程一、导入课题:1、师问:同学们,我们哪个家里开了有当铺的(比如小店、服装店、百货…)学生回答……2、师又问:当铺前面有什么标志让客人下次来又能找到你的当铺的。
学生回答……3、老师出示已准备的小标语(吸引学生对美术字的兴趣)。
4、教师小结并引出课题:刚才我们看到的这些字在我们生活中非常实用,到处可见,我们三栋镇搞卫生镇到处是宣传的标语,我们学校一进校门也有,我们把这种写在标语里面的字叫美术字。
美术字有很多种,今天我们学习它们中的一种:黑体美术字。
5、板书课题:黑体美术字二、讲授新课:◇讲析黑体美术字特点:1.出示几个笔画,观察讨论:你认为,黑体美术字有什么特点?2.让个别学生谈说,教师得出结论:结体方正,笔划粗细基本一致,粗壮有力,整齐、美观、醒目。
3、教学黑体美术字的书写步骤。
提到美术字,你可能要说:现在利用电脑学习和应用美术字方便极了,何须赘述?再说这种字也不是最漂亮的。
此话不无道理,但事实上这是一个认识上的误区:1、完全淘汰手工并不是社会的进步;2、很多场合如板报临时性标语还是手工便捷。
这种字体适用于多种场合。
黑体字这种字笔画简单易学,全是一色的长方形,象年糕,齐头齐尾,没有边角料。
书写时用排笔直落之起,无须钩挑顿挫;只注意:撇捺钩运笔转向要慢,保持笔与运动方向垂直。
国人国人方格书写原则由于人的错觉,美术字应实边缩进,虚边延伸;以“国”“人”两字为例:一、两字都写满格;二、根据实边缩进,虚边延伸的原则来写,进行比较。
步骤:1、打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
一般学生容易忽视打格子,因此,此步骤强调。
2、布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本笔画的特点。
汉字的组合结构有单独结构,如“民” 等;有左右结构,如:“行”等;有左中右结构,如“做”等。
民行做有上下结构,如“春”等;有上中下结构,如“草”等;有里外封闭结构,有里外半封闭结构,如“区”等,还有“品”字形组合的,如“森”等。
布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分的比例。
3、定骨架:用单线画出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。
4、双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。
5、填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再中间填色。
学习园地回顾黑体字写法特点:笔画简单易学,全是一色的长长方形,象年糕,齐头齐尾,没有边角料。
书写时用排笔直落直起,无须勾挑顿挫;只注意:撇捺勾运笔转向要慢,保持笔与运动方向垂直。
练习:试写两个黑体字:入口为了保证大小一致,第一步要打格子;为了保证结构的匀称,第二步用单线起稿,特别注意这样两个字外形差别很大,“入”字三方有空,而口字封闭饱满,务必遵循“满收空放”的结字原则,不然写成后会感觉大小不一。
第三步,直接用排笔刷写。
为了保证色彩一致,尽量不回笔,每笔一笔到位。
字体设计教学(精选4篇)_字体设计教学设计字体设计教学(精选4篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:教学设计——《字体设计》字体设计教学目标1、知识目标:通过本课知识学习,使学生了解几种字体的笔形特点,正确区分宋体字和黑体字。
2、能力目标:通过对变体美术字的学习,让学生了解变体美术字的变化规律及基本特点,掌握简单变体字的设计方法。
3、情感目标:通过对字体设计的学习,提高学生兴趣,寓教于乐,愈教于美。
教学重点、难点重点:黑体字、宋体字的书写方法难点:如何对常见字字体进行适当的变化应用。
教学准备教师准备:卡纸、排刷、颜色、彩色粉笔等学生准备:彩笔、卡纸、尺子、铅笔、橡皮教学过程一、导入师:大家都知道刘谦的魔术风靡全球,却不知道老师也会变魔术,今天老师就给大家带来了一个小魔术,想不想看一下?生:想师:这是一张普通的卡纸(边说边把它贴在黑板上),哪位同学想上来帮个忙?(老师一边举手一边问)好,这位同学。
(让学生上台帮着涂色)师:大胆往上面涂色。
(学生涂色过程中)师:见证奇迹的时刻到了。
(当出现字时)师:哎!怎么有字了?咱们大声读出来,(我行,我能行,我一定能行)老师也相信同学们一定行,好,请回。
师:请同学们比较一下这几个字的字体形状是不是一样?生:不一样师:对,这是美术字中三种不同的字体,宋体、黑体和变体美术字。
这么漂亮的字体同学们想不想学?生:想师:那就让我们一起走近“字体设计” 板书课题——字体设计(用变体字板书)二、新授1、师:那什么是美术字呢?美术字就是经过艺术加工的字体,具有图案意味或装饰意味。
2、师:请同学们观察这两个“永”字的笔画有什么不同?生:(回答)师总结特点:宋体美术字——横细竖粗,点如瓜子、撇如刀形。
黑体美术字——粗细一致,方点、方角,结构均匀。
师:既然我们已经认识了宋体字与黑体字,下面我们来做个小游戏:(竞猜字体)师:同学们说得都很棒。
3、师:那怎样写好这些美术字呢?初学者可以遵循以下几个步骤。
黑体字的基本特征
黑体字是一种常用的字体样式,其基本特征如下:
1.粗体特征:黑体字的最明显特征是其粗体的外观,相比于
常规字体,黑体字的笔画更加粗大、醒目,给人一种稳重、强
烈的视觉效果。
2.清晰易辨:黑体字的笔画浓重,线条清晰明确,在各种尺
寸下都能保持较好的可读性。
因此,黑体字常被用于标题、标
签等需要突出显示的文字内容上。
3.鲜明对比:黑体字的字体笔画较为粗重,与常规字体相比,黑体字的线条对比度更强,使得字体在背景中更加醒目,引人
注目。
4.独特风格:黑体字通常具有一种独特的设计风格,其笔画
粗细均匀,线条简洁有力,给人一种稳重、庄重的感觉,常用
于正式的场合,如报纸、杂志、印刷品等。
5.印刷效果佳:由于黑体字的笔画粗重、线条鲜明,适合在
印刷品上使用。
相比于细腻的字体,黑体字在印刷过程中更容
易保持清晰度和稳定性。
总的来说,黑体字具有粗体特征、清晰易辨、鲜明对比、独
特风格和印刷效果佳等基本特征。
其醒目、稳重的视觉效果,
使其在各种场合和设计中得到广泛应用。
黑体字名词解释
黑体字是一种字体样式,其特点是字形粗细均匀,笔画浓重,没有斜体倾斜的形式。
它与常见的宋体字相比,显得更加醒目、突出。
黑体字在排版设计中常用来强调重要的信息,使其更加易于阅读和理解。
黑体字在印刷、广告、海报设计等领域广泛应用。
例如,在标题、标语、广告标语中常用黑体字来吸引注意力,突出主题。
在科技领域的文献、报告中,黑体字常用于引用重要信息或者强调关键词,以帮助读者更好地理解和记忆。
在排版设计中,黑体字也常用于设计配对字体,与其他字体形成对比,增加版面的美感。
举个例子,假设有一则广告标语:“超值特惠,限时抢购!”其中的“超值特惠”和“限时抢购”可以使用黑体字来突出显示,吸引消费者的眼球,让他们更容易注意到这个促销信息。
总之,黑体字是一种常用的字体样式,通过其粗细均匀、醒目的特点,可以强调重要信息,提高阅读者对文本的注意力和理解。
《黑体美术字》教学教案设计一、教学目标:1. 让学生了解黑体美术字的定义、特点和应用范围。
2. 培养学生对黑体美术字的审美鉴赏能力。
3. 引导学生掌握黑体美术字的书写技巧。
二、教学内容:1. 黑体美术字的定义与特点2. 黑体美术字的历史与发展3. 黑体美术字的应用范围4. 黑体美术字的书写技巧5. 优秀黑体美术字作品欣赏三、教学重点与难点:重点:黑体美术字的定义、特点、应用范围和书写技巧。
难点:黑体美术字的书写技巧。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解黑体美术字的定义、特点、历史和发展。
2. 演示法:展示优秀黑体美术字作品,引导学生欣赏和分析。
3. 实践法:让学生动手书写黑体美术字,教师点评指导。
五、教学过程:1. 导入:简要介绍黑体美术字的定义和特点,激发学生的兴趣。
2. 讲解:详细讲解黑体美术字的历史和发展,展示优秀作品,引导学生欣赏和分析。
3. 实践:让学生动手书写黑体美术字,教师巡回指导,纠正书写错误。
4. 点评:展示学生作品,教师点评,总结书写技巧。
5. 总结:回顾本节课所学内容,强调黑体美术字的特点和应用范围。
6. 作业布置:让学生课后练习书写黑体美术字,下周课堂交流。
六、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况,提问和回答问题的积极性。
2. 书写技巧:评估学生在实践环节中书写黑体美术字的技巧和准确性。
3. 作业完成情况:检查学生课后练习的完成质量,对书写的黑体美术字进行评价。
七、教学反思:课后,教师应反思本节课的教学效果,包括学生的学习兴趣、教学内容和方法的选择,以及学生的参与度和掌握程度。
根据反思结果,调整教学策略,以便更好地满足学生的学习需求。
八、教学拓展:1. 邀请专业书法家或设计师来课堂讲解黑体美术字的创作技巧和应用案例。
2. 组织学生参观书法展览或设计展,让他们亲身体验黑体美术字在实际中的应用。
3. 开展黑体美术字创作比赛,鼓励学生发挥创意,展示个性。
九、课后作业:1. 练习书写不同风格的黑体美术字,加强字体结构的掌握。
《黑体美术字》说课稿洮南市二龙乡学校王俊峰《黑体美术字》说课稿洮南市二龙乡学校:王俊峰我说课的内容是与宣传、招贴、海报、书籍装祯设计等都脱离不开的---黑体美术字。
我准备从教材分析、教法运用、学法指导、学情分析、教学分析、教学程序和时间安排七个方面加以说明。
一、教材分析1.内容、地位、作用本节课是工艺设计制作课。
主要是对字体设计单元内容作一个全面的总结,使学生在字体的分类、字体设计的基本知识作全面的了解。
美术字是一门实用性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的字形、强烈的视觉刺激效果,给每位观者留下深刻的印象。
本课以黑体为主线、辅以生动的讲解,使学生从字体应用与审美双重功能中,感受美术字的社会价值,从而进一步提高进行审美创造的愿望。
2.教学目标1、知识与技能:了解黑体美术字的用途与结构特点,能初步按照写法要求临摹、学写黑体美术字.提高临摹、书写黑体美术字的能力。
2、过程与方法:通过对字体结构、特点的分析了解黑体美术字的书写方法和特点。
3、情感态度价值观:使学生体会黑体美术字的美感。
3.教学重点和难点因为美术字的强烈实用性,确定本课的重点是美术字的特点、书写步骤和基本笔画。
它对学生学好美术字并且运用到实际当中具有重要意义,由于学生的书写水平普遍较差和对美术字的感受不同,所以把难点定为书写的步骤。
通过以上教材分析,才能使全体学生达到教学目标,我准备用下列教学方法。
二、教学方法依据本课的性质及学生,我主要采取“启发──引导法”,以实例为线索,充分动用教具,不断采用提问、启发、归纳相结合的教学方法。
在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加到学习美术字的积极思维中,真正做到面向全体。
运用多媒体演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。
并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们认识美术字的功能,又提高了学生书写美术字的能力。
美术字课是让学生知道为什么这样写,而不是其它的。
《黑体美术字》教学教案设计第一章:课程导入1.1 教学目标:让学生了解黑体美术字的定义及特点激发学生对黑体美术字的兴趣1.2 教学内容:黑体美术字的定义黑体美术字的特点黑体美术字的应用领域1.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的定义及特点示例法:展示黑体美术字的应用实例1.4 教学步骤:1. 引入话题:介绍黑体美术字的定义及特点2. 展示实例:展示黑体美术字的应用实例3. 学生讨论:让学生分享对黑体美术字的认识和看法第二章:黑体美术字的笔画特点2.1 教学目标:让学生掌握黑体美术字的笔画特点2.2 教学内容:黑体美术字的笔画特点2.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的笔画特点示例法:展示黑体美术字的笔画特点实例2.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾上节课的内容2. 讲解笔画特点:讲解黑体美术字的笔画特点3. 展示实例:展示黑体美术字的笔画特点实例4. 学生练习:让学生自主练习书写黑体美术字的笔画第三章:黑体美术字的结构特点3.1 教学目标:让学生掌握黑体美术字的结构特点3.2 教学内容:黑体美术字的结构特点3.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的结构特点示例法:展示黑体美术字的结构特点实例3.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾上节课的内容2. 讲解结构特点:讲解黑体美术字的结构特点3. 展示实例:展示黑体美术字的结构特点实例4. 学生练习:让学生自主练习书写黑体美术字的结构第四章:黑体美术字的书写技巧4.1 教学目标:让学生掌握黑体美术字的书写技巧4.2 教学内容:黑体美术字的书写技巧4.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的书写技巧示范法:示范黑体美术字的书写过程4.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾上节课的内容2. 讲解书写技巧:讲解黑体美术字的书写技巧3. 示范书写:示范黑体美术字的书写过程4. 学生练习:让学生自主练习书写黑体美术字第五章:黑体美术字的设计与应用5.1 教学目标:让学生了解黑体美术字的设计方法及应用领域5.2 教学内容:黑体美术字的设计方法黑体美术字的应用领域5.3 教学方法:讲授法:讲解黑体美术字的设计方法及应用领域示例法:展示黑体美术字的设计实例5.4 教学步骤:1. 引入话题:回顾前几节课的内容2. 讲解设计方法:讲解黑体美术字的设计方法3. 展示实例:展示黑体美术字的设计实例4. 学生练习:让学生自主设计黑体美术字并应用于实际项目中第六章:创意黑体美术字设计6.1 教学目标:让学生掌握如何运用创意设计黑体美术字。