《统计学原理》教学大纲
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《统计学原理》课程教学大纲
课程代码:090532004
课程英文名称:The principle of statistics
课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0
适用专业:应用统计学
大纲编写(修订)时间:2017.6
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
统计学原理是应用统计学专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,一方面使学生掌握统计学的基本原理和方法,注重培养学生收集、整理、描述和分析数据资料的基本技能。另一方面为进一步学习其他专业课程奠定理论和方法论基础。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
1.基本知识:掌握统计学的基本原理,理解统计指标、抽样推断、相关与回归、统计指数、动态数列分析等基础知识。
2.基本方法:掌握统计学原理的基本方法,主要是相关分析与回归分析的方法,指数分析方法,综合评价方法等基本方法。
3.基本技能:要求学生能在真实案例中独立完成统计资料的收集与整理过程,了解统计学原理的常用软件。
(三)实施说明
1.教学方法:为了从统计学的整体上更好地认识和把握统计学原理的基本原理、主要方法、应用技术和重要意义,教学中应注意思想方法的解释和学生基础情况的把握,处理好抽象与具体,收集与整理、描述与数据分析,理论与实践的关系。采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过自学获取知识,培养学生的自学能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性,培养学生的创新能力。
2.教学手段:本课程从技术与应用出发,在教学中采用CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
(四)对先修课的要求
本课的先修课程:概率论与数理统计。要求学生取得概率论与数理统计课程学分。
(五)对习题课、实践环节的要求
1.对重点、难点章节应安排习题课,例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识,用以解决实际问题为目的。
2.课后作业要少而精,内容要多样化,作业题内容必须包括基本概念、基本理论及基本技能的内容,作业要能起到巩固理论,掌握计算方法和技巧,提高分析问题、解决问题能力等的作用,对作业中的重点、难点,课上应做必要的提示,并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。
(六)课程考核方式
1.考核方式:考查
2.考核目标:在考核学生基础知识、基本技能,基本能力的基础上,重点考核学生的分析能力、解决实际问题能力。
3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:考勤20%;作业、提问30%;报告50%。
(七)参考书目
《统计学原理》,王长江编,国防工业出版社,2006
《数理统计》,杨虎编著,高等教育出版社,2005
二、中文摘要
统计学原理作为相对独立的一门学科,是数理统计的一个重要分支,它从统计调查出发,利用抽样推断,进行综合分析评价,是培养学生掌握资料收集与整理的一门课程。通过本课程的学习,使学生初步掌握统计学的基本原理,掌握统计指标、抽样推断、相关与回归、统计指数、动态数列分析方法,提高学生分析问题解决问题的能力,拓展学生创新能力。本课程将为毕业设计奠定基础。
三、课程学时总体分配表
四、教学内容及基本要求
第1部分绪论
总学时(单位:学时):1 讲课:1 实验:0 上机:0
第1.1部分统计与统计学
具体内容: 了解统计工作,统计资料和统计学。
第1.2部分统计学的产生与发展
具体内容:了解统计学的产生与发展
第1.3部分统计学的产生与发展
具体内容:了解统计学的产生与发展
第1.4部分统计学中的几个基本概念
具体内容:了解统计学中的几个基本概念
重点:
指标和指标体系
难点:
标志和变量
第2部分统计数据的收集
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
第2.1部分统计测量尺度
具体内容: 理解统计测量尺度的作用。
重点:
统计测量尺度的应用
难点:
统计测量尺度的作用
第2.2部分原始数据的收集
具体内容: 理解统计调查的方式;熟练掌握统计数据的收集方法及统计调查方案。
重点:
统计数据的收集方法及统计调查方案用
第2.3部分次级资料的收集
具体内容: 理解次级资料的概念与特征;掌握次级资料的收集渠道及使用
重点:
次级资料的收集渠道及使用
难点:
次级资料的收集渠道及使用
第2.4部分统计调查误差
具体内容: 理解统计调查误差及种类
第3部分统计数据的整理
总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0
第3.1部分数据整理的程序
具体内容: 掌握数据整理的程序。
重点:
数据整理的程序
难点:
数据整理的程序
第3.2部分数据分组
具体内容:理解数据分组的概念与标准的选择;掌握频数分布。
重点:
频数分布
难点:
频数分布
第3.3部分统计表与统计图
具体内容: 掌握统计表与统计图的种类
重点:
统计表与统计图的种类
第4部分综合指标
总学时(单位:学时):8 讲课:8 实验:0 上机:0
第4.1部分总量指标
具体内容: 理解总量指标概念,作用,种类及计算。
重点:
总量指标的计算。
习题:
总量指标的计算
第4.2部分相对指标
具体内容: 理解相对指标的概念作用和表现形式,种类及计算方法,应用。重点:
相对指标的种类及计算方法
难点:
相对指标的应用
习题:
相对指标的计算