校园安全网格化管理职责表
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学校安全网格化管理三级网格责任书为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,进一步加强学校安全管理工作,消除安全隐患,有效防范和减少安全事故的发生,维护学校和师生生命财产安全,保证学校正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神和法律法规,结合我校实际,特签订本安全网格化管理三级网格责任书。
一、责任对象本责任书责任对象为学校各班级班主任及任课教师。
二、责任目标1. 坚持“安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人”的原则。
班主任为本班级安全管理第一责任人,任课教师为课堂安全管理直接责任人。
2. 认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3. 将安全工作纳入班级、个人工作范畴,做到有计划、有布置、有检查、有总结、有评比、有奖惩。
4. 积极开展形式多样的安全教育活动,增强学生的安全意识,提高学生自护自救能力。
5. 严格执行安全事故上报制度。
发生安全事故,应及时、准确报告学校,并积极采取应急措施,防止事态恶化。
三、责任内容1. 班主任要利用班会、晨会对学生进行安全教育和管理,教育学生遵守校纪校规,遵守国家法律法规,遵守社会公德,培养学生自我保护、自我防范、自我管理和安全文明意识。
2. 班主任要组织学生建立健全班级安全制度,加强对学生日常行为规范的教育,对学生进行安全知识教育,注重培养学生的社会公德意识、交通安全意识、消防安全意识、自我保护意识和防范意识。
3. 班主任要组织好班级各项活动,对活动进行安全教育,并认真进行好活动前的安全教育,防止意外事故的发生。
4. 任课教师上课期间应维护课堂纪律,注意观察学生的身体情况和情绪表现,及时制止学生间的打闹行为,防止学生发生意外伤害事故。
5. 任课教师不得随意离开课堂,在上课期间,不得将学生赶出教室,或以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。
四、责任追究1. 对因玩忽职守、失职、渎职或违反安全规定造成安全事故的,将视其情节轻重,给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
一、制度背景为加强学校安全管理,提高校园安全防范能力,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目标1. 构建学校安全网格化管理体系,明确责任,实现安全工作全覆盖、无死角。
2. 提高师生安全意识,增强自我保护能力,减少安全事故发生。
3. 优化校园安全环境,确保教育教学活动顺利进行。
三、组织架构1. 学校成立安全网格化管理领导小组,负责学校安全网格化管理工作。
2. 各部门、各班级成立安全网格化管理小组,负责本区域、本班级的安全管理工作。
3. 每个网格配备一名网格长,负责网格内安全工作的组织实施和监督。
四、网格划分与职责1. 网格划分:学校按照教学区、生活区、运动区等功能区域,将校园划分为若干个网格。
2. 网格职责:(1)网格长负责网格内安全工作的组织实施和监督,定期开展安全巡查,及时发现和消除安全隐患。
(2)网格内师生共同参与安全工作,发现问题及时上报,共同维护校园安全。
(3)网格内各部门、各班级协同配合,共同推进安全网格化管理工作。
五、安全巡查与隐患排查1. 定期巡查:网格长每月至少开展一次网格内安全巡查,对发现的安全隐患及时整改。
2. 隐患排查:网格长每月至少组织一次网格内安全隐患排查,建立隐患清单,落实整改措施。
3. 风险评估:对网格内存在的高风险区域,定期开展风险评估,制定相应的安全防范措施。
六、安全教育与培训1. 安全教育:网格长负责网格内师生的安全教育工作,定期开展安全知识讲座、应急演练等活动。
2. 培训:对网格长及网格内相关人员开展安全培训,提高安全意识和应急处置能力。
七、责任追究1. 对不履行安全责任、造成安全事故的,依法追究相关人员责任。
2. 对网格内安全隐患排查整改不力的,追究网格长及相关责任人的责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校安全网格化管理领导小组负责解释。
一、目的为了提高学校管理效率,优化资源配置,确保学校各项工作有序开展,特制定本制度。
二、组织架构1. 网格化管理领导小组:由学校校长担任组长,分管副校长、各科室负责人为成员,负责网格化管理制度的设计、实施、监督和评价。
2. 网格化管理办公室:设在教务处,负责网格化管理制度的具体实施、协调和监督。
3. 网格化管理小组:由各科室负责人担任组长,各年级、班级、教研组负责人为成员,负责网格内各项工作的具体落实。
三、网格划分1. 以年级为单位划分网格,每个年级为一个网格。
2. 在每个年级内,根据班级数量和地理位置等因素,划分若干子网格。
3. 各子网格内,由班主任担任网格长,负责网格内各项工作。
四、层级管理职责1. 网格化管理领导小组职责:(1)制定学校网格化管理制度,并组织实施。
(2)监督、检查网格化管理制度执行情况,及时发现问题并整改。
(3)对网格化管理工作进行评价,提出改进措施。
2. 网格化管理办公室职责:(1)负责网格化管理制度的具体实施、协调和监督。
(2)收集、整理网格内各项工作信息,为领导小组提供决策依据。
(3)组织网格化管理培训,提高网格化管理水平。
3. 网格化管理小组职责:(1)落实网格内各项工作,确保教育教学、校园安全、后勤保障等各项工作顺利进行。
(2)及时向网格化管理办公室汇报网格内各项工作情况。
(3)协调解决网格内存在的问题,提高网格化管理效果。
4. 网格长职责:(1)负责网格内各项工作的组织实施,确保各项工作落实到位。
(2)定期召开网格会议,研究网格内各项工作,协调解决问题。
(3)及时向网格化管理办公室汇报网格内各项工作情况。
五、考核与评价1. 对网格化管理领导小组、网格化管理办公室、网格化管理小组及网格长进行定期考核,考核内容包括工作完成情况、工作质量、问题解决能力等。
2. 考核结果作为年度评优评先、职务晋升的重要依据。
3. 对考核不合格的,进行约谈、培训或调整工作岗位。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
一、指导思想为全面加强学校安全工作,切实保障广大师生生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。
2. 学校安全工作领导小组下设安全办公室,负责具体工作。
三、网格化管理1. 将校园划分为若干网格,每个网格由一名网格长负责,网格长由各部门负责人担任。
2. 网格长负责本网格的安全管理工作,包括安全隐患排查、安全教育培训、应急演练等。
3. 网格长要定期对本网格的安全工作进行自查,发现问题及时上报学校安全工作领导小组。
四、安全管理制度1. 安全隐患排查制度(1)网格长要定期对本网格进行安全隐患排查,对发现的安全隐患要及时整改。
(2)学校安全工作领导小组要定期对全校进行安全隐患排查,对发现的安全隐患要督促整改。
2. 安全教育培训制度(1)学校要定期组织安全教育培训,提高师生的安全意识。
(2)网格长要组织本网格师生参加安全教育培训,确保培训效果。
3. 应急演练制度(1)学校要定期组织应急演练,提高师生的应急处置能力。
(2)网格长要组织本网格师生参加应急演练,确保演练效果。
4. 安全责任追究制度(1)对因工作不力导致安全事故发生的,要依法依规追究相关责任。
(2)对违反安全规定的行为,要严肃处理。
五、工作要求1. 各部门要高度重视学校安全工作,切实履行职责,确保校园安全稳定。
2. 网格长要切实履行职责,对本网格的安全工作进行全面负责。
3. 全体师生要增强安全意识,积极参与学校安全工作。
六、附则本制度自发布之日起施行,由学校安全工作领导小组负责解释。
西河中心小学校园安全工作网格化管理领导机构及分工职责组长:杨前进(校长)职责:全面主持学校安全工作,对各项安全制度进行审查,组织检查各项制度落实情况,保障师生人身安全和学校财产安全。
副组长:马飞跃(法制副校长)职责:主要负责对师生进行安全法制教育参与学校安全防范管理和校园周边环境治理。
杨红卫(小教主任)职责:协助组长做好学校全面安全工作,主要分管教学区、公寓楼、全乡幼儿园的一切安全工作。
成员:王宽龙(政教主任)职责:主要负责牵头建立健全学校一切安全制度,组织落实各项安全制度。
赵阳光(办公室主任)职责:主要负责门卫、值班、学校消防安全工作,牵头对学校安全定期进行拉网式排查,检查落实“护校安园”工作和各项制度执行情况。
郭鹏飞(教导主任)职责:全面负责师生在教学区的安全工作,制定各种防范措施,监督检查教学区内各项安全制度落实。
李建军(总务主任)职责:全面负责学校后勤安全卫生工作,及时排查和维护学校各部门设施设备,做好各项后勤保障工作。
刘广龙(联校会计)职责:严格遵守财经纪律,加强安全防范,确保财务室安全无事故。
各班班主任职责:负责本班学生的安全教育防范工作,建立班级学生安全档案,确保本班学生人身安全和班级财产安全。
西河中心小学校园安全网格化管理组织机构及分工职责组长:杨前进(校长)职责:全面主持学校安全工作,对各项安全制度进行审查,组织检查各项制度落实情况,保障师生人身安全和学校财产安全。
副组长:杨红卫(小教主任)职责:协助做好学校安全工作,分管教学区、公寓楼、全乡幼儿园的一切安全工作。
马飞跃(法制副校长)职责:协助校长加强内部安全防范工作,落实各项防范措施,参与组织开展学校周边治安秩序整治工作。
成员:王宽龙(政教主任)职责:负责学校安全工作,组织实施各项安全活动,监督检查各部门安全制度落实情况。
赵阳光(办公室主任)职责:制定保安门卫工作制定及防汛预案,负责学校消防安全工作和校园周边综合治理工作,检查落实“护校安园”工作和各项制度执行情况。
学校校园安全巡查网格化表格(精心整理版)学校校园安全巡查网格化表格(精心整理版)一、背景随着社会的进步和学校规模的扩大,学校校园安全问题日益引起人们的关注。
为了做好学校校园的安全巡查工作,提前发现和解决各类隐患和问题,我们制定了学校校园安全巡查网格化表格。
二、目的该网格化表格的主要目的是:1. 提供一种标准化的巡查方式,确保巡查工作的统一性;2. 便于记录巡查过程中发现的问题,方便后续整改;3. 确保巡查工作的高效性和全面性,减少安全隐患和事故的发生。
三、内容该表格主要包括以下几个方面的内容:1. 巡查区域:根据学校校园的实际情况,将校园分成若干个巡查区域,并在表格中列出;2. 巡查内容:详细列出每个巡查区域需要巡查的具体内容,包括建筑物外墙、道路通行、消防设备等;3. 巡查时间:记录每次巡查的具体时间,方便后续查看和分析;4. 巡查人员:填写参与巡查的人员姓名,确保巡查责任的明确性;5. 发现问题:记录巡查过程中发现的问题和隐患,便于后续整改;6. 整改措施:填写对于发现的问题和隐患,需要采取的整改措施以及负责具体整改的责任人。
四、使用方法使用该网格化表格进行学校校园安全巡查时,巡查人员应按照以下步骤进行:1. 根据表格中的巡查区域,逐个完成巡查任务;2. 对每个巡查区域,按照表格所列的巡查内容进行巡查,同时记录发现的问题;3. 在表格中填写巡查时间和巡查人员姓名;4. 针对发现的问题,记录相应的整改措施,并指定责任人;5. 完成巡查后,对表格进行整理和归档。
五、注意事项1. 巡查人员应严格按照表格中所列内容进行巡查,确保巡查的全面性和准确性;2. 发现的问题应及时报告相关部门,确保问题能够及时解决;3. 对于重大和紧急的安全问题,应立即采取行动,进行紧急处理;4. 巡查表格应保存至少一年的时间,方便日后查阅和分析。
六、结论学校校园安全巡查网格化表格的使用,有助于提高学校校园安全工作的效率和全面性,减少安全事故的发生。