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资源与环境工程学院试验室安全环保管理规定1. 引言试验室是资源与环境工程学院重要的研究与教学场所，为了保障试验室的安全性和环保性，维护教职员工及学生的健康与生命安全，制定试验室安全环保管理规定。
本规定适用于资源与环境工程学院试验室的日常管理和操作，包括设施设备的安全使用、实验品的存放与处理、废弃物的处置等。
2. 试验室基本管理原则2.1 安全第一原则：保障实验室内所有人员的安全是第一要务，任何可能危及人身安全的行为和操作都应予以禁止。
2.2 环保优先原则：试验室的操作应符合环境保护法规和要求，尽量减少对环境的污染和损害。
2.3 合理使用原则：充分利用和合理使用试验室资源，减少损耗和浪费。
3. 试验室安全管理规定为确保试验室的安全性，实验室管理部门应制定以下规定： 3.1 人员管理： -试验室的进入和使用必须事先向实验室管理员申报，并经过审批后方可进入。
- 试验室内必须有专职或专兼职的实验室管理员负责管理和监督实验室的使用，确保安全操作。
- 实验室人员必须参加安全培训，了解试验室的操作规程和应急处理方法。
3.2 设备管理： - 试验室设备必须符合国家相关标准和规定，并定期进行维护和检修。
- 试验室设备必须配备相应的安全设施，如灭火器、应急洗眼器等，并保持其正常运作。
3.3 物品管理： - 实验室内的实验品必须分类存放，合理摆放，标识清晰，严禁存放易燃易爆等危险品。
- 待处理的废弃物必须妥善安排，及时处理，严禁随意丢弃或排放到废水、废气中。
3.4 实验操作： - 实验室操作人员必须经过安全培训，并严格按照操作规程进行操作。
- 操作人员必须佩戴个人防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
- 操作完成后，必须清理实验台面和周围环境，保持室内整洁。
4. 试验室环保管理规定为保护环境，减少对环境的污染和损害，试验室管理部门应制定以下规定：4.1 废弃物管理： - 废弃物应按照国家相关标准和规定妥善分类、存放和处理。
环境工程实验室安全管理策略环境工程实验室是一个极其重要的实验室，涉及到许多可能对环境和人类健康产生负面影响的化学物质和过程。
因此，实验室安全管理是非常关键的。
本文将提出一些环境工程实验室安全管理的策略，以确保实验室中的人员和环境的安全。
首先，建立一个合理的实验室安全管理制度是非常重要的。
这个制度应明确规定实验室的使用要求、安全操作规程和紧急情况应对流程等方面的内容。
制度的建立需要由实验室管理员和相关专家共同制定，并通过实验室成员的培训和签署知情同意书等方式来确保实验室成员了解和遵守这些规定。
在实验室进入方面，需要建立严格的准入制度。
只有经过合格培训和考核，并获得实验室管理员的批准的人员才能进入实验室。
实验室的入口处需要安装刷卡系统，并配备安全警报装置，以确保只有授权人员进入实验室。
此外，应定期对实验室进行安全检查，并及时修复任何可能存在的问题。
实验室设备的使用和维护也是实验室安全的重要方面。
在启动实验之前，应确保实验设备的正常运行，并定期进行维护和检修。
对于特殊设备，如高压系统和高温反应器，应制定专门的操作规程并明确要求实验人员的操作技能和经验。
在进行实验过程中，应注意保持实验台面的整洁和干燥，防止发生物理和化学事故。
化学品的储存和使用是实验室安全的另一个重要方面。
化学品的储存应按照其危险性进行分类，并采取相应的安全措施，如分类储存、标识和密封。
只有具备相应实验资质和经验的人员才能使用化学品，并且应严格按照安全操作规程进行操作。
对于特殊的有毒、腐蚀和易燃化学品，应建立相应的标识和处置制度，并定期进行安全检查。
在发生突发情况和事故时，应建立紧急应急机制。
实验室应设有紧急报警装置和逃生通道，并配备灭火器、喷淋器和急救设备等。
实验室成员应接受相应的急救培训，并了解有关急救的基本知识和技能。
此外，应制定相应的事故报告和处理程序，并及时通报有关部门和上级领导。
最后，实验室管理者应定期进行安全培训和知识更新。
物理与环境安全管理办法
是指为了保证人员和设备的安全，同时保护环境而制定的一系列规章制度和措施。
以下是一些常见的物理与环境安全管理办法：
1. 设立安全管理机构：建立专门的安全管理机构或委员会，负责制定和执行有关安全管理的规定和措施。
2. 设备和设施安全：确保设备和设施符合安全要求，进行定期检查和维护，确保正常运行，防止意外事故发生。
3. 安全防范措施：制定相应的安全措施，如安全隔离、防护设施、安全标识等，防止危险品泄漏和事故发生。
4. 员工安全意识培训：对员工进行安全教育和培训，提高员工对安全的重视程度和意识，增强危机处理和逃生自救的能力。
5. 应急预案和演练：制定应急预案，明确各级人员的责任和任务，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。
6. 环境保护措施：制定环境保护措施，如废水、废气、噪声等的处理和控制，确保环境污染的最小化。
7. 安全检查和评估：定期进行安全检查和评估，发现问题及时整改，确保安全措施的有效性。
8. 安全记录和报告：建立安全记录和报告制度，对事故和安全事件进行记录和报告，及时进行调查和处理，提高事故预防和处理的能力。
以上是一些常见的物理与环境安全管理办法，具体的办法和措施可以根据实际情况进行调整和完善。
化学工程与环境学院文件中石大京化工〔2018〕04号化学工程与环境学院实验室安全管理办法第一章总则第一条为加强实验室安全管理，确保学院教学、科研工作的正常秩序及师生员工的人身安全、财产安全以及社会的安全稳定，结合《实验室危险化学品安全管理规范》第二部分“普通高等学校”（2018年10月1日实施）及依照国家和北京市有关技术安全、消防安全等方面的法规，结合学校实验室的实际情况，特制定本办法。
第二条导师为在实验室工作研究生的直接责任人，负责安排本实验室工作的人员做好实验室安全的日常管理工作。
第三条实验室应坚持“安全第一，预防为主”的原则，建立健全导师负责制，实验室的消防安全、用水安全、用电安全、特种设备安全及治安防盗等各项安全防范工作务必责任落实到人。
第二章实验室安全管理工作职责第四条实验室应根据具体情况，制定相应的实验室安全管理实施细则、操作规程、注意事项以及实验室值班制度等，并张贴于实验室的明显部位。
第五条实验室每个房间至少应设有一位安全责任人，并将姓名及联系方式（手机）印刷在门牌上，同时将实验室的备用钥匙交给学院安全责任人。
第六条师生要自觉加强对安全知识的学习，了解掌握烧伤、创伤、中毒、触电等急救处理办法。
严格做到“四防（防火、防盗、防破坏、防污染）”；“五关（关好门、关好窗、关好水、关好电、关好气）”；“一查（检查仪器设备）”。
坚决杜绝和排除各种不安全因素和事故隐患。
第七条首次进实验室的学生及外来研究人员必须经过学校及学院组织安全考试，成绩合格后，方能开题及开展实验。
安全考试成绩不合格，需要经过补考。
待补考成绩合格后，才能开始实验工作。
第八条学生进入实验室要严格遵守实验室安全管理规定，严禁穿拖鞋、裙子、短裤等不符合规定的着装进行实验。
第九条发生安全事故时，实验室工作人员应采取积极有效的措施，防止事故扩大蔓延，并及时上报学院，不得隐瞒事实真相。
第十条学校安全监督小组将不定期对实验室进行检查，学院根据安全监督小组的检查结果，对所在实验室进行相应的处罚：（1）凡实验过程无人值守，每发现1次，扣实验学生3分/次；（2）监督小组每提出1条意见，扣实验室直接责任学生1分，如果属于集体性问题或无明确责任人，扣除该实验室使用者（学生）每人1分；（3）研究生在一学年内累积5分，将推迟3个月进行论文答辩，累积10分，将推迟半年进行论文答辩。
物理与环境安全管理办法范本一、概述1.1 本办法的适用范围和目的本办法适用于所有具有物理环境安全风险的单位和场所，旨在确保人员和环境的安全，并规范化管理措施，提高风险防范能力。
1.2 安全责任单位领导要明确安全责任，建立健全安全制度和安全管理体系，确保各级人员落实安全职责。
二、安全风险识别和评估2.1 安全风险识别单位要对场所的物理环境进行全面的安全风险识别，包括但不限于电气设备安全、防火防爆、施工安全等方面的风险。
2.2 安全风险评估根据风险识别结果，单位要进行安全风险评估，评估各项风险的可能性和危害性，并制定相应的控制措施和应急预案。
三、安全控制措施3.1 电气设备安全控制3.1.1 选用符合相关安全标准的电气设备，并定期进行维护和检修，确保设备的正常运行和安全使用。
3.1.2 对重要电气设备要设置过载和短路保护，预防电气故障引发的火灾风险。
3.1.3 对电气设备周围的可燃物要有隔离和防护措施，预防因电气故障导致的爆炸事故。
3.2 防火防爆控制3.2.1 建筑物内要配备适用的灭火设备，并设立灭火器材管理制度，定期检查和维护设备，确保其正常可用。
3.2.2 对易燃易爆物品要采取防火隔离措施，禁止在易燃区域使用明火。
3.2.3 定期开展防火演练，提高员工的应急处理能力。
3.3 施工安全控制3.3.1 对所有施工作业要进行安全评估和制定安全施工方案，明确施工过程中的危险点和风险，针对性地制定安全控制措施。
3.3.2 施工现场要配备必要的安全警示标识和防护措施，确保施工人员和周围环境的安全。
四、应急预案4.1 应急预案编制单位要根据各项风险评估结果，编制相应的应急预案，明确应急组织机构和责任人，规定应急疏散、事故报告、急救等具体流程。
4.2 应急演练单位要定期开展应急演练，提高员工的应急处理能力，检验应急预案的可行性和有效性。
4.3 风险管理对事故和事件进行调查和分析，总结经验教训，改进管理措施，不断提高风险防控能力。
环境安全管理办法第一章总则为了保护和改善环境，确保企业的生产经营活动符合环境保护的法律法规和标准要求，促进可持续发展，特制定本环境安全管理办法。
第二章环境责任和管理机构2.1 环境责任企业必须明确环境保护的责任，确保所有环境管理工作得到有效实施。
全体员工都应履行环境保护的责任，积极参与环境管理工作。
2.2 管理机构设立环境安全管理机构，负责企业环境保护的组织、协调和监督。
包括环境管理部门和环境管理人员。
同时，明确各级部门和岗位的环境保护职责。
第三章环境影响评价企业开展环境影响评价工作，提前评估项目对环境的影响，制定相应的环境管理措施，并按照国家和地方的要求提交评价报告。
第四章环境监测和信息管理4.1 环境监测企业应建立环境监测体系，监测重点污染物的排放情况和环境质量状况。
对监测数据进行分析和评估，及时采取措施，确保环境质量符合标准要求。
4.2 信息管理企业应建立环境管理信息系统，及时记录并管理环境监测数据、环境管理措施和环境相关的法律法规文件。
确保环境监管工作的准确性和可追溯性。
第五章重点污染源控制企业应对重点污染源进行有效控制，确保其排放不超过国家和地方的准入标准。
并建立相应的监测机制，定期开展自查自纠，及时消除污染源。
第六章废物管理和排污许可6.1 废物管理企业应制定废物管理计划和废物处置方案，实施分类收集、储存、转运和处置。
确保废物的安全处理，避免对环境和人体造成危害。
6.2 排污许可企业涉及的排放点必须获得环保部门的排污许可证，并按照许可证要求进行日常排放管理和定期监测报告的提交。
第七章应急管理企业应建立健全的应急管理制度，制定应急预案，并进行演练和培训。
在事故发生时，能够及时有效地处置，最小化对环境的损害程度。
第八章违法与处罚企业必须遵守环境保护的法律法规和标准要求，不得违法排放污染物。
一旦发现违法行为，将依法进行处罚，并采取相应的整改措施。
第九章环境培训与教育企业应定期开展环境培训与教育，提高员工的环保意识和环境管理能力。
环境工程施工安全管理制度一、总则为加强环境工程施工的安全管理，保障施工人员的安全和健康，避免事故的发生，特制定本安全管理制度。
二、施工单位的安全管理组织机构1. 安全管理机构由总经理作为主要负责人，设立专职安全负责人，并配备必要的安全管理人员。
2. 安全管理机构要建立健全的安全管理制度，实施安全管理措施，严格遵守有关法律法规和标准。
三、安全管理制度1. 施工单位必须按照国家相关法律法规和标准要求，建立健全的安全管理制度，确保施工安全。
2. 施工单位要对施工现场的安全进行定期检查，及时发现并排除安全隐患。
3. 施工单位要对从业人员进行安全教育和培训，提高从业人员的安全意识和防范能力。
四、从业人员的安全管理1. 从业人员必须遵守施工单位的安全管理制度，服从安全管理人员的指挥，严禁违章操作。
2. 从业人员必须严格按照相关规定佩戴安全防护用具，确保自身安全。
3. 从业人员要定期接受安全教育和培训，提高自身的安全意识和防范能力。
五、施工现场安全管理1. 施工单位要设立专门的安全监测人员，对施工现场进行安全监测，及时发现并解决安全隐患。
2. 施工单位要建立健全的安全制度，包括安全标识、安全警示和安全通道等，确保施工现场的安全。
3. 施工单位要定期组织安全演练，提高从业人员应急处理能力，保障施工现场的安全。
六、事故处理和隐患整改1. 发生事故后，施工单位要立即组织救援和处置，同时对事故进行调查和分析，找出事故原因。
2. 发现安全隐患后，施工单位要及时整改，并建立整改追踪机制，确保安全隐患得到彻底解决。
3. 施工单位要建立事故报警机制，确保事故发生后能够及时报警，做到及时处置。
七、安全管理责任安全管理责任由施工单位的主要负责人和安全管理人员共同承担，必须履行好安全管理职责，确保施工单位的安全工作得到有效落实。
八、附则1. 本安全管理制度适用于环境工程施工中的安全管理工作，如有其他相关法规和标准，应当遵守。
2. 施工单位要根据实际情况，不断完善安全管理制度，确保施工单位的安全工作得到有效实施。
第1篇第一章总则第一条为保障学校师生的生命安全、身体健康和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有校区、部门、班级、教职工和学生。
第三条学校环境安全管理遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，建立健全安全管理制度，强化安全责任，提高安全防范意识，确保学校环境安全。
第二章安全管理组织与职责第四条学校成立环境安全工作领导小组，负责学校环境安全工作的组织、协调、监督和指导。
第五条环境安全工作领导小组职责：（一）制定学校环境安全管理制度和措施，并组织实施；（二）组织开展环境安全教育培训和演练；（三）定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患；（四）处理校园安全事故，落实事故责任追究；（五）协调学校与相关部门，共同做好环境安全工作。
第六条学校各部门、班级应设立环境安全责任人，负责本部门、班级的环境安全管理工作。
第七条环境安全责任人职责：（一）贯彻落实学校环境安全管理制度；（二）组织开展本部门、班级的环境安全教育和培训；（三）对本部门、班级的环境安全隐患进行排查和整改；（四）组织本部门、班级的环境安全演练；（五）配合学校环境安全工作领导小组开展环境安全工作。
第三章安全管理制度第八条校园安全管理制度：（一）消防安全管理：严格执行消防安全管理制度，定期进行消防设施设备检查、维护，确保消防设施设备完好有效；开展消防安全教育和演练，提高师生消防安全意识。
（二）用电安全管理：加强校园用电安全管理，严格执行用电安全操作规程，定期检查电线、插座、开关等设施，确保用电安全。
（三）交通安全管理：加强校园交通安全管理，规范校园车辆停放，确保校园交通安全。
（四）食品卫生安全管理：严格执行食品卫生管理制度，确保校园食堂、小卖部等食品经营场所卫生达标，保障师生饮食安全。
（五）实验室安全管理：加强实验室安全管理，严格执行实验操作规程，确保实验安全。
编号：ZM-SEPC-002-2019 安全环保管理办法（试行）Content 目录1.0 Purpose 目的12.0 Scope 范围13.0 Reference 参考文件14.0 Definition 定义15.0 Responsibility and authority 职责权限26.0 Flow chart 流程图27.0 Procedure 程序28.0 Record 记录49.0 Appendix 附件41.0 Purpose 目的为明晰总部和各子公司安环管理的工作界面，强化安环工作的落实和监督，防止和减少各类事故的发生，根据工作需要，结合当前实际，制定本办法。
2.0 Scope 范围本办法适用于总部及各子公司。
3.0 Reference 参考文件《中华人民共和国安全生产法》（2014年8月31日发布， 2014年12月1日实施）《职业健康安全管理体系 要求》（GB/T28001-2011）《环境管理体系 要求及使用指南》（GB/T24001-2016）《四川省安全生产条例》（四川省第十届人民代表大会常务委员会公告第90号）《四川省生产经营单位安全生产责任规定》（四川省人民政府令第216号）4.0 Definition 定义本办法中所指 “安全环保”工作（以下简称“安环”），包含安全、环保、职业卫生和消防工作。
5.0 Responsibility and authority 职责权限5.1安环中心对各子公司的安环工作执行双重管理，即：安环部同时接受集团安环中心与子公司的管理。
5.2安环中心管理范围：事业部、港桥公司、中晟公司、朗天公司、再生公司、中明物流、志杭物流、中明立德、SCWO项目组。
5.3安环中心按体系运行需求对各子公司的安环管理实行过程动态监督、检查和指导，对在管理过程中发现的各类安环突出问题和违规现象有现场处决权（详见《安全环保奖惩办法》）。
6.0 Flow chart 流程图略7.0 Procedure 程序7.1安环人事任免7.1.1安环中心所有人员任免由分管副总裁提名，报集团按规定予以正式任命。
学校环境安全监测与管理方案今天，我来和大家分享一下学校环境安全监测与管理方案。
学校是孩子们学习的地方，安全是我们教育工作者的首要任务。
为了保障学生的身心健康，学校环境的安全监测与管理显得尤为重要。
下面，我将从环境监测、安全管理和应急预案三个方面展开回答。
环境监测是学校环境安全保障的第一步。
我们要建立完善的监测体系，定期对校园环境进行全面的检测。
首先，我们可以建立学校环境监测小组，由校内环保部门负责人、教师代表和学生代表组成，他们可以负责监测室内外空气质量、噪音水平、水质安全等多个方面的情况。
其次，我们可以引入现代化的监测设备，如空气质量监测仪、水质监测仪等，提高监测的准确性和全面性。
此外，学校还应定期组织专业机构对校园环境进行全面检测，以确保学生的安全和健康。
安全管理是学校环境安全保障的核心。
学校应建立一套科学合理的安全管理体系，从源头上保障学生的安全。
首先，学校可以制定安全管理规章制度，明确校园内的安全要求和行为规范，如防火、防盗、防爆等方面的规定。
其次，学校要加强对教师和学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
再次，学校应建立健全的安全巡查制度，定期对校园内的安全隐患进行发现和整改，确保校园的安全无忧。
此外，学校还应积极与社区和家长合作，共同营造安全稳定的学习环境，形成学校、家庭和社会的良好合力。
应急预案是学校环境安全保障的最后一道防线。
学校应建立健全应急预案，以应对突发事件和紧急情况。
首先，学校可以组织开展各类应急演练，提高教师和学生在应急情况下的应对能力和自救能力。
其次，学校还可以与相关单位建立联系，确保在突发事件发生时，能及时获得外部的支持和援助。
再次，学校可以建立紧急疏散通道、安全避难点等设施，为学生提供紧急避险的场所和条件。
此外，学校还应建立健全应急物资储备库，确保在紧急情况下及时供应所需物资。
总的来说，学校环境安全监测与管理方案需要从环境监测、安全管理和应急预案三个方面来进行。
环境与安全管理规范一、引言环境与安全管理规范是为了确保组织在运营过程中能够有效地管理环境和安全风险，保护员工、客户和公众的安全与健康，同时保护环境免受不良影响而制定的一系列规范。
本文将详细介绍环境与安全管理规范的要求和实施措施。
二、环境管理规范1. 环境政策组织应制定明确的环境政策，明确环境保护的目标和承诺，并确保其符合适用的法律法规和其他要求。
环境政策应定期进行评审和更新。
2. 环境风险评估组织应对其运营活动可能产生的环境风险进行评估，并制定相应的控制措施。
评估应包括对污染源、废物管理、资源利用和能源消耗等方面的综合分析。
3. 废物管理组织应建立有效的废物管理制度，包括废物的分类、储存、运输和处理等环节。
废物的处理应符合相关法律法规的要求，优先考虑减量化、再利用和循环利用的原则。
4. 资源利用和能源消耗组织应制定合理的资源利用和能源消耗计划，通过技术改进、节能措施等手段降低资源的消耗和能源的排放。
同时，组织应鼓励员工参与节能减排活动，提高资源利用效率。
5. 环境培训和意识提升组织应定期组织环境培训，提高员工对环境管理的认识和意识，确保员工能够正确执行环境管理规范。
组织还应建立环境宣传教育机制，提高员工和公众对环境保护的认知和参与度。
三、安全管理规范1. 安全政策组织应制定明确的安全政策，明确安全管理的目标和原则，并确保其符合适用的法律法规和其他要求。
安全政策应定期进行评审和更新。
2. 安全风险评估组织应对其运营活动可能产生的安全风险进行评估，并制定相应的控制措施。
评估应包括对设备、工艺、人员和外部环境等方面的综合分析。
3. 安全设备和防护措施组织应根据安全风险评估结果，采购和使用符合标准的安全设备，并建立相应的防护措施。
同时，组织应定期检查和维护安全设备，确保其正常运行。
4. 事故应急预案组织应制定完善的事故应急预案，明确各级责任和应急响应程序。
预案应定期进行演练和评估，确保其有效性和可操作性。
资源与环境工程学院实验室安全环保管理规定实验室是进行实验教学和从事科学研究的重要基地，是学校育人的主要场所之一，为搞好实验室安全环保工作，优化育人环境，根据学校相关规定制定本规定。
—* 总贝y第一条：实验室安全环保和卫生工作，关系到学院师生员工生命安全和国家财产免遭损失的重大问题，学院全体师生要树立“预防为主，安全第一”的思想，坚持“管生产必须同时管安全” “谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级、层层抓落实。
在抓好教学和科研的同时，必须定期检查，切实执行各项安全环保管理制度。
第二条：实验室安全环保和卫生工作，实行岗位责任制，分级负责管理。
学院各系、所、中心应加强对实验室安全环保和卫生工作的领导，明确责任人，并定期对所属人员进行安全环保和卫生教育，完善安全生产“五本一"”制度，建立“三级教育” 卡片，依靠群众，优化环境，确保安全。
第三条：各实验室的安全环保和卫生管理工作由实验室主任（无实验室主任的科研用房由课题组负责人）负责，并设一名安全环保和卫生督查员（兼职），协助实验室主任开展安全环保和卫生工作，组织或实施实验室安全环保和卫生教育，依据学校相关规定制定和完善实验室内部的安全环保和卫生管理制度，督促进入实验室的人员遵守安全环保和卫生规定，检查安全环保卫生制度执行情况，发现问题及时整改，并对发生的安全、环保事故进行调查处理及上报。
第四条：安全环保和卫生工作人人有责。
实验室主任要负起健全实验室安全工作制度、加强实验室工作管理、定期检查不安全因素的责任。
实验室要严格用房负责人制度，做到每间用房均有用房负责人，并明确用房负责人职责。
用房负责人职责：负责本室的水、电、煤气、蒸汽、门、窗等设施的每日检查，发现问题及时报修。
落实卫生值日，做好室内环保安全及设备物资保管和室内一般仪器设备的日常检查维护，发现隐患，及时整改。
负责落实本室危险作业、危险设备安全操作规程和易燃、易爆、有毒、有害化学物品的安全管理，以及废弃物（药）品的安全处置负责对室内其他成员管理工作，检查督促实验室各项制度落实及本实验室周围环境管理。
学校环境安全管理办法近年来，随着社会的发展进步，人民对于学校环境安全管理办法的关注度不断提高。
在学校这个特殊的场所，环境安全问题关系到学生的身心健康和学校的正常运行。
因此，制定和完善学校环境安全管理办法，保障学校的安全成为当务之急。
本文将从多个方面探讨学校环境安全管理办法。
一、完善安全设施建设学校环境安全管理办法的第一项措施是完善安全设施建设。
学校是学生在校期间的第二个家，因此学校应该拥有足够的安全设施来应对各种突发事件。
应建立有效的防火安全体系，设置灭火器、防火墙等设施，并且定期组织学生进行防火演练。
同时，学校也应建立安全出口和逃生通道，确保学生在紧急情况下能够快速撤离。
二、加强安全巡逻为了保证学校环境的安全，学校应派遣专人对校园进行巡逻，及时发现和处理不安全因素。
巡逻人员需要经过专业培训，了解各种安全事故的应对措施，并定期进行巡逻记录和整改。
这样可以使学校全方位地了解学生们的安全情况，做到及时发现并解决问题。
三、加强校园监控随着科技的进步，学校应利用现代化技术手段加强校园监控。
在学校的重点区域和通道设置摄像头，保障学生的人身安全。
监控设备需要24小时不间断运行，同时学校应该设立专门的监控室，对监控画面进行实时监控和记录，以提高学校管理和应急反应的效率。
四、实施严格的访客登记制度为了防止未经授权者擅自进入学校，学校应实施严格的访客登记制度。
所有外来人员都应主动向学校登记并出示身份证明，学校有权对访客进行身份核实，并记录相关信息。
这样可以有效减少潜在的安全隐患，保护学生们的安全。
五、建立健全的学校安全制度学校应建立健全的学校安全制度，明确各种安全事件的处理程序和责任分工。
制度应包括学校内各类安全事故的应对措施、责任单位和责任人，并明确学校安全管理的具体流程和制度。
这样可以提高学校内部的安全意识，提高应急能力。
六、开展安全教育学校环境安全管理办法还包括开展安全教育。
学校应定期组织学生进行安全知识的培训，增强学生的安全意识，提高应对突发事件的能力。
环境与化学工程学院安全环保制度
第一条贯彻执行“预防为主、防消结合、安全第一”的方针。
本着“谁用、谁负责”的原则，做到专人负责，明确职责，落实措施，经常检查，发现隐患，及时整改。
第二条严格遵守国家和地方各级政府颁发的安全法规、制度，经常加强师生安全教育，切实保证人身和财产安全。
第三条严格遵守国家环保规定，对三废要妥善处理，对噪音要积极防治，不污染环境。
经常保持实验设备、设施、室内外环境清洁卫生。
第四条重视工作场所环境的治理和劳动保护工作。
对国家规定的易燃、易爆、粉尘、有毒、放射性等有害物质，对高温、辐射、噪音等有害场所，要定期监测、监督和检查，并正确使用劳动保护用品，禁止挪作他用。
第五条各实验室根据自己情况制定严格的操作规章制度，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项。
第六条加强对危险品的储存、使用等方面的管理，防止事故的发生。
使用剧毒品须经批准，设有专管人员和专用库房，严格控制领用量和使用量，使用过程应予以监督，剩余部分要及时归还仓库。
第七条加强电气设备管理，安装、移动、拆卸电气设备须由专业人员进行，定期检修线路装置，防止因年久失修、绝缘老化击穿等原因造成的事故发生。
第八条实验室的消防器材应放在使用方便处，并有专人负责。
环境与安全工程学院实验室安全卫生管理规定（试行）为加强全院广大师生的安全与卫生意识，增强爱护国家财产的责任感，做好预防为先，及时处置，杜绝安全隐患，保持良好环境的规范化管理，依据学校相关规定，并结合我院实际情况，特制定本管理规定。
一、实验中心应树立“预防为主，安全第一”的思想，必须切实抓好安全卫生教育。
实验中心与学工办协作组织开展对新入学的学生（包括本科生和研究生）进行网上安全卫生教育考核，要求对于通过考核的学生方可进入实验室从事实验工作，否则不得进入实验室。
二、各实验室要根据本实验室的相关实验项目和科研内容，按照化学品安全技术说明书（CSDS）的有关要求，建立健全相关的安全操作规程和应急处理处置措施，并教育学生严格遵守，防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行操作以及违反化学物品保管及使用规则而引起安全事故。
三、危险化学品储存取决于危险化学品分类、分项、容器类型、储存方式和消防的要求。
各实验室应高度重视实验室中易燃易爆品、毒害品、腐蚀性物品的储存及废弃物的安全处置。
危化品应建立台账有专人负责保管；严格控制实验室易燃及可燃化学物品的存放量，对危险化学品总量超过10公斤时严禁在实验室内存放和使用；冰箱内不应储存易爆物品，不应放置无盖的溶液容器，不允许与食物混放。
四、应定期对特种设备（如起吊设备、压力容器、爆炸实验设备等）进行检查。
对按规定要求年检的设备必须及时参加年检；对要求持证上岗操作的设备必须由持证人员操作方可开展工作；对钢瓶应固定、独立存放，更换应由专门人员操作完成；不允许在实验室使用压力高于0.6MPa，且容积超过0.3L的高压釜；不允许在实验室中开展有危险性的爆炸实验；如果确实需要进行压力较高的反应实验和爆炸实验，必须申请到学校指定的专用实验室开展实验。
五、对学生首次进入实验室开展毕业论文或科研工作时，指导教师应对其进行安全卫生教育；对有一定危险性及伤害性的实验，在学生进行独立实验操作前，指导教师要在现场加强指导，确保安全，不得开展危险性高的实验。
环境学院安全管理实施办法（试行）
第一章总则
第一条为进一步加强学院安全管理，保障学院财产和师生员工生命财产安全，维护学院正常的秩序，根据国家有关法律法规和《浙江工业大学安全管理规定》《浙江工业大学实验室安全管理办法》《浙江工业大学实验室安全责任追究办法》《浙江工业大学仪器设备损坏、丢失赔偿处理办法》《浙江工业大学学生违纪处分办法》等文件精神，结合学院实际，制定本办法。
第二条学院安全管理贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“谁主管、谁负责，谁使用、谁负责”的原则。
凡违反有关安全规定或未能履行相应职责等造成安全事故的，将追究责任人和相关人员的责任，责任处理与绩效考核、职级职务晋升、岗位聘任、干部提拔、资助奖励等挂钩。
第二章安全职责
第三条学院成立由学院院长（执行院长）和党委书记任组长，副院长和副书记任副组长，学院内设部门负责人为组员的安全工作领导小组，总体负责全院安全工作的管理、统筹和协调，定期召开安全会议，贯彻上级指示、布置安全工作，指挥、督促和检查各部门安全工作，开展安全事故的应急处置，决定对安全责任人员的奖惩等。
第四条学院建立健全安全管理分层责任机制，把安全责任进行层层分解，学院综合治理负责人代表学院与学院内设各部门签订《学院治安综合治理责任书》，学院分管安全工作的副院长与各研究所签订《学院实验室安全责任书》，一级抓一级，层层抓落实。
学院综合治理负责人为学院安全工作第一责任人，对学院安全工作负总责，学院分管安全工作的副院长为学院安全工作第二责任人，
其它院领导为分管工作范围安全工作的责任人，总体上负责领导学院安全工作领导小组的工作。
学院内设各部门负责人为所在部门的安全工作总负责，负责健全内部安全制度和责任分工，落实对重点要害部位和重点环节的管理，完善安全管理措施，加强实验室安全管理和本部门教师和研究生、外来进修人员的治安、消防、交通、防盗等的安全教育，组织安全员和有关人员进行安全检查和隐患排查整改等。
安全员为所在研究所安全工作的监督责任人，在部门负责人的领导下，具体负责落实有关安全工作举措，定期检查本部门的实验室、办公室、水、电、气、门、窗等的安全情况，定期更换消防器材，提出安全防范的措施建议和安全隐患的及时排除整改。
实验员为本科教学实验室的安全工作责任人，在实验室负责人的领导下，具体负责落实有关安全工作举措，定期检查实验室的水、电、气、门、窗等的安全情况，提出安全防范的措施建议和安全隐患的及时排除整改。
实验室（办公室）使用教师为所在岗位安全工作直接责任人，负责落实有关安全工作举措，定期检查所使用实验室（办公室）的安全情况，提出安全防范的措施建议和安全隐患的及时排除整改。
研究生责任导师是其所带研究生的安全工作责任人，责任导师应定期对名下研究生进行学校校纪校规、消防、交通等方面的安全教育和实验室安全操作规程教育；注意掌握学生的思想动态，防范各类突发事件的发生。
研究生如有违反校纪校规的行为，应由责任导师负责纠正，并报上级按规定处理。
辅导员（班主任）为所在年级（班级）安全工作的责任人，辅导员（班主任）应对本科生、研究生加强安全教育，及时动态掌握学生思想动态，配合学校学生工作部门、保卫部门等做好校园安全稳定工
作。
辅导员重点负责本科生的安全管理，协助研究生责任导师做好研究生的日常安全管理工作。
第三章安全稳定和事故处置
第五条安全稳定事件主要包括实验室安全事故、严重突发事件（造成意外伤害等后果）、学生违法违纪事件（受到处分）、其它校园安全事件（治安、消防、交通、公寓、施工）等。
第六条学院建立健全危险品储藏管理信息共享平台、心理健康讲座、消防安全宣传月、安全应急处置训练等安全宣传教育制、安全检查制（自查、巡查和台账制）、安全报告制（特殊时期一日一报）、大型集体活动审批制、安全事故申报制等安全管理制度，各安全责任人员要不断强化制度执行。
第七条加强节假日、重大活动和日常的安全检查。
实验室安全重点检查气钢瓶固定、易燃、易爆、剧毒、易制毒等化学危险品管理台账、电冰箱、藻类培养箱、养鱼槽等长期带电运行设备、私拉乱接电线、仪器设备操作规程和使用记录、安全制度和安全标识等，学生安全重点关注交通、公寓、心理健康、消防、饮食、诈骗、盗窃等，其中学生公寓安全重点检查饮水机、热得快、电茶壶、电吹风等大功率电器、充电器、易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等危险物品等。
安全员要定期或不定期开展安全自查工作，安全自查情况和需要学院处理的隐患要及时上报，力所能及的安全隐患要及时整改；学院检查发现的安全隐患，将出具安全整改通知单，限期责令整改。
第八条学院各类突发安全事故应急处置按照《学院安全稳定工作和突发时间处置预案》的有关规定进行。
第四章奖惩机制
第九条对发生的安全事故，根据《浙江工业大学实验室安全综合应急预案》规定，按危害程度、人员及财产损失、波及范围和影响
大小等情况，分特别重大事故（Ⅰ级）、重大事故（Ⅱ级）、较大事故（Ⅲ级）、一般事故（Ⅳ级）等四级（详见附）。
第十条安全事故实行“一票否决制”，对于发生安全事故的第一责任部门（单位）取消当年度所有的评优评先资格；对主要责任人员，根据学校相关规定要赔偿所造成的损失；同时，学院将视具体情况上报学校相关职能部门组织进行事故等级鉴定和责任认定，学校根据安全事故等级对事故责任人给予开除、留校察看、降低岗位等级或者撤职、记过、严重警告、警告、通报批评等处理，触犯法律的交由司法机关依法处理。
安全事故如与责任导师所指导研究生相关，且责任导师在培养过程中教育管理不到位的，则酌情扣减责任导师研究生招生指标。
安全事故的其他相关责任人，根据事故等级，视情予以相应处分。
责任人是党员的，视情可并做党内处分处理。
第十一条在安全事故处理过程中，主动采取有效措施避免事故进一步扩大或有效挽回损失的责任人员，视情予以减轻处分。
第十二条虽未发生安全事故，但没有切实履行安全管理职责，被公安、消防等主管部门检查和学校相关职能部门检查发现存有安全隐患、隐瞒不报、不及时整改等情节，视情分别给予责任人员通报批评、警告、记过等处分；上述情节多次发生者，加重一级处分，涉及实验室的，另加一周至数月的停止整顿处理。
第十三条不在我院领取工资的进修教师和其他短期来院工作、学习的人员，发生事故时应负责赔偿损失；并由学院向所在单位通报和建议追究相关责任。
院内相关接收部门承担相关连带责任。
第十四条学院年终绩效考核设立安全奖。
安全事故一经查实，视情对有关责任人员扣发一定额度的安全奖，直至扣完；对事故所在部门的安全员酌情扣发一定额度的安全补贴；对责任领导酌情扣发安全奖。
日常安全检查如发现安全问题，对安全责任人员每次扣发一定
额度的安全奖（以安全处罚书、整改通知单等为准），扣完为止。
对于切实履行安全职责以及安全工作做出突出成绩的个人，给予年度表彰和奖励。
第四章附则
第十五条本规定自发布之日起试行，未尽事宜按照上级文件规定执行。
如与国家法律法规相低触的，按国家法律法规执行。
第十六条本规定由学院安全工作领导小组负责解释。
附：安全事故等级认定标准
1、特别重大事故（Ⅰ级）：指事态非常复杂，对学校的安全稳定带来严重危害或威胁，已经或可能造成特别重大人员伤亡和财产损失，或严重破坏生态环境，需要上级主管部门和省应急领导机构指导，地方政府有关部门和应急机构密切配合，整合社会应急救援力量和资源才能应对的事件或事故。
2、重大事故（Ⅱ级）：指事态复杂，对学校的安全稳定造成较为严重的危害或威胁，已经或可能造成重大人员伤亡和财产损失，或破坏生态环境可能波及校外，需要校外应急救援力量协助才能应对的事件或事故。
3、较大事故（Ⅲ级）：指事态较为复杂，对校园的安全稳定造成一定危害或威胁，已经造成人员伤害或可能造成人员死亡、较大财产损失，或校园生态环境遭受到一定程度破坏，需要整合学校各方应急救援力量和资源进行处置的事件或事故。
4、一般事故（Ⅳ级）：指事态比较简单，仅在较小范围内对学校的安全稳定造成危害或威胁，已经或可能造成人员伤害和财产损失，生态环境局部受到影响，但凭借学院的应急救援力量和资源就可以处置的事件或事故。
