小学生毒品预防专题教育大纲

中小学生毒品预防专题教育大纲
教育部
一、总目标
在各学科渗透毒品预防教育的根底上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品〞的人。

二、分目标
小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。

高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。

三、教学内容
小学5-6年级：毒品预防专题教育内容标准〔4课时〕
.
四、实施建议
1.本专题教育从小学五年级至高中二年级每年安排2课时进行教育，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。

教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2.本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感，不做考试要求。

3.为标准全国毒品预防教育的要求，教育部、公安部将组织编写有关的教育材料，供各地使用。

各地也可根据专题教育大纲的要求选取有地方特色的教育内容和教育形式。

.。

中小学毒品预防专题教育大纲
一、总目标
在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

二、分目标
小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。

高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。

四、实施建议
1、本专题教育从小学五年级至高中二年级每年安排2课时进行教育，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排，教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2、本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感，不做考试要求。

3、为规范全国毒品预防教育的要求，教育部、公安部将组织编写有关的教育材料，供各地使用。

各地也可根据专题教育大纲的要求选取有地方特色的教育内容和教育形式。

三年级毒品预防教育课程教学大纲1、 总目标在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

2、 分目标小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

3、 教学内容 毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容：1、知道常见毒品的名称。

2、初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3、知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4、懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。

教学活动建议：1、观看图片、资料片或毒品模型等，识别几中常见毒品。

2、“找一找活动”：播放或介绍一个案例，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。

通过“找一找活动”了解毒品的危害。

3、通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买营养品等。

4、收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。

5、列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品危害的相关资料。

6、参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观看禁毒教育影视片。

7、讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么影响？会造成什么样的后果？8、运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯罪？9、讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？”以吸毒为例，引导学生对“好奇”、“从众”等心理的正确认识，知道一些毒犯诱惑青少年吸毒的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧。

4、 实施建议1、本专题教育课时由学校从品生或班会、团队会中进行安排，教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2、本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感，不做考试要求。

中小学毒品预防专题教育大纲
一、总目标
在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

二、分目标
小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。

高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。

四、实施建议
1、本专题教育从小学五年级至高中二年级每年安排2课时进行教育，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排，教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2、本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感，不做考试要求。

3、为规范全国毒品预防教育的要求，教育部、公安部将组织编写有关的教育材料，供各地使用。

各地也可根据专题教育大纲的要求选取有地方特色的教育内容和教育形式。

附件2：
中小学生毒品预防专题教育大纲
一、总目标
在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

二、分目标
小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。

高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。

三、教学内容
初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时）
高中：毒品预防专题教育内容标准（4课时）
四、实施建议
1.本专题教育从小学五年级至高中二年级每年安排2课时进行教育，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。

教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2.本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感，不做考试要求。

3.为规范全国毒品预防教育的要求，教育部、公安部将组织编写有关的教育材料，供各地使用。

各地也可根据专题教育大纲的要求选取有地方特色的教育内容和教育形式。

3.培养社会责任感，参与学校、社区组织的禁毒宣传活动。

四、实施建议1.本专题教育每学年安排2课时进行教育，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。

教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2.本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感。

XX地小学2016年9月2016—2018年XX县XXXXX地小学毒品预防工作毒品预防教育大纲XX中心小学开展“童心向党”活动情况说明为做好庆祝中国共产党成立96周年宣传教育,深化未成年人思想道德建设,增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感将“童心向党”活动融入社会主义核心价值体系教育，激发未成年人坚定心向党、跟党走的远大志向。

我校决定组织以下活动。

一、2018年3月2日，我校以班级为单位召开“童心向党”主题班会，通过班会让学生了解中国共产党成立96多年的光辉历史、党的丰功伟绩，感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情。

二、2018年3月3日各年级以班级为单位，每班唱一首以爱党爱国为题材的歌曲，如《保卫黄河》《红星歌》、《我们是共产主义接班人》等爱国歌曲，抒发未成年人对祖国、对中国共产党的热爱之情。

三、为纪念建党96周年，2018年3月4日，我校组织学生开展“重回红色革命根据地”活动。

让学生站在革命纪念碑下缅怀牺牲的革命先烈，想着他们用鲜血换来今天幸福的生活，从而激励学生不断奋发向上。

通过“童心向党”活动的开展，让学生了解更多的历史，懂得了今天来之不易的学习环境，对今后如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。

XX中心小学2018年3月5日。

中小学生毒品预防专题教育大纲一、总目标在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

二、分目标小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。

高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。

三、教学内容小学5－6年级：毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容教学活动建议1.知道常见毒品的名称。

2.初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3.知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4.懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。

1.观看图片、资料片或毒品模型等，识别几种常见毒品。

2.“找一找”活动：播放或介绍一个案例，让学生找出“案例”中，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。

通过“找一找”活动，了解毒品的危害。

3.通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营养品”等。

4.收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。

初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时）教学内容教学活动建议1.知道毒品的概念，能识 1.列举常见毒品的名称和俗称，收集毒品危害的相关别常见毒品名称。

2.进一步了解毒品对个人和社会的危害。

3.知道吸毒是违法行为，走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为，都要受到法律的惩处。

4.学会一些拒绝毒品的方法，能够保护自己不受毒品侵害。

资料。

2.参观禁毒教育基地或禁毒教育展室，观看禁毒教育影视片。

3.讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么样的影响？会造成什么样的后果？4.运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯罪？5.讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？”以吸毒为例，引导学生对“好奇”、“从众”等心理的正确认识，知道一些毒犯诱惑青少年吸毒的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧。

高中：毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容教学活动建议1.懂得选择毒品就是自我毁灭，学会向毒品说“不”。

小学禁毒教育教学大纲第一部分：综合目标本教学大纲旨在通过小学禁毒教育教学，增强学生的自我保护意识，提高他们对毒品的认知能力，培养正确的价值观念，使他们远离毒品，健康成长。

第二部分：教学内容1. 什么是毒品- 介绍毒品的定义，种类，危害等内容，让学生对毒品有一个清晰的认识。

2. 毒品的危害- 分别从身体健康、学业成绩、家庭关系等方面详细讲解毒品的危害，让学生深刻理解毒品给个人和社会带来的危害。

3. 如何拒绝毒品- 通过案例分析和角色扮演等方式，教导学生如何正确拒绝毒品的诱惑，提高他们的拒绝毒品的能力。

4. 毒品预防- 探讨如何预防毒品侵害，包括如何识别毒品、如何筑牢心理防线等内容，引导学生在日常生活中远离毒品。

第三部分：教学方法1. 启发式教学- 利用启发式教学的方式，激发学生的学习兴趣，提高他们对禁毒知识的理解和接受能力。

2. 案例分析- 结合真实案例，让学生通过分析案例了解毒品的危害和后果，引导他们树立正确的价值观。

3. 互动授课- 采用互动授课的方式，让学生参与讨论、提问和回答问题，促进他们思维发展，增强学习效果。

第四部分：教学评估1. 定期考核- 设计定期禁毒知识考核，对学生的学习情况进行评估，及时发现问题，针对性地进行教学调整。

2. 评比活动- 组织禁毒知识竞赛或演讲比赛等活动，鼓励学生展示所学禁毒知识，激发他们学习的积极性。

第五部分：教学资源1. 教材选用- 选用权威、丰富的禁毒教材，确保教学内容的准确性和权威性。

2. 多媒体辅助- 利用多媒体设备，引导学生观看相关视频、图片等资料，增强他们的视觉感知和记忆。

结语通过本教学大纲的实施，相信小学禁毒教育教学将对学生的健康成长和未来发展起到积极的促进作用，使他们远离毒品，走上阳光健康的道路。

愿我们的学生在充满爱的教育中茁壮成长，迈向美好的明天。

预防毒品的教育教学大纲
一、课程简介
课程名称：预防毒品教育
课程目标：通过本课程的研究，使学生明确认识到毒品的危害，树立健康的生活态度和行为惯，增强抵制毒品的意识和能力。

二、教学内容
1. 毒品的定义与分类
- 定义：理解何为毒品，其法律定义和实际含义
- 分类：阐述各类毒品的特性和危害（如鸦片、海洛因、冰毒等）
2. 毒品的危害
- 对个人的危害：身体健康、精神状态、社交能力等方面的影响
- 对社会的危害：社会秩序、公共安全、社会经济等方面的影响
3. 我国的禁毒法律法规
- 介绍我国现行的禁毒法律法规
- 阐述违法所带来的法律责任和社会后果
4. 如何预防和抵制毒品
- 提供抵制毒品的策略和方法
- 提供实际案例分析，增强学生的警惕性和应对能力
5. 个案分析和讨论
- 分析各种类型的毒品案例，讨论其产生的原因、过程和结果- 鼓励学生参与讨论，提高他们的分析和解决问题的能力
三、教学方法
采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，以提高学生的理解和应用能力。

四、教学评价
- 期中作业：学生需要完成一项研究任务，根据所学知识分析一起毒品案例。

- 期末考试：考试内容涵盖全年的教学内容，旨在评估学生对毒品危害、法律法规以及抵制策略的理解和应用能力。

五、参考资料
- 《禁毒法》
- 《毒品危害防治法》
- 《毒品预防教育教程》
希望本教学大纲能够帮助学生深入理解毒品的危害，增强抵制毒品的决心和能力，从而为创建无毒的社会环境贡献自己的一份力量。

附件2：
中小学生毒品预防专题教育大纲
一、总目标
在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

二、分目标
小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。

初中：了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑。

高中：学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告。

三、教学内容
初中：毒品预防专题教育内容标准（6课时）
高中：毒品预防专题教育内容标准（4课时）
四、实施建议
1.本专题教育从小学五年级至高中二年级每年安排2课时进行教育，课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。

教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。

2.本专题教育旨在提高学生的禁毒意识和防毒能力，培养禁毒的社会责任感，不做考试要求。

3.为规范全国毒品预防教育的要求，教育部、公安部将组织编写有关的教育材料，供各地使用。

各地也可根据专题教育大纲的要求选取有地方特色的教育内容和教育形式。

中小学生禁毒预防专题教育大纲1. 背景禁毒预防教育是中小学生健康成长的重要内容之一。

随着社会问题的复杂化和毒品滋生的增多，中小学生面临着日益严重的毒品威胁。

为了增强中小学生的防毒意识，提高他们的禁毒能力，制定并实施禁毒预防专题教育大纲势在必行。

2. 教育目标本教育大纲的目标是使中小学生：- 了解毒品的危害与风险；- 培养正确的价值观与人生观；- 培养积极的自我保护意识与能力；- 掌握有效的拒绝毒品的方法与技巧；- 形成积极健康的生活方式。

3. 教育内容本教育大纲的教育内容包括以下几个方面：3.1 毒品知识教育- 讲解各类毒品的危害与成瘾特点；- 介绍毒品的制作、传播与滥用形式；- 分析毒品对个人、家庭与社会的伤害。

3.2 价值观教育- 培养正确的生活观、人生观与价值观；- 强调健康、积极的生活态度与价值观；- 培养对美好事物的追求与欣赏。

3.3 自我保护教育- 教授中小学生防范毒品的基本知识与技巧；- 培养中小学生的自我保护意识与能力；- 提高中小学生的辨别、拒绝毒品的能力。

3.4 拒绝毒品技巧培训- 展示与演练拒绝毒品的言语与行动技巧；- 强调对诱惑的抵制，拒绝与毒品有关的行为。

3.5 生活方式塑造- 引导中小学生养成积极健康的生活方式；- 提倡参与各种有意义的课外活动；- 鼓励中小学生积极锻炼、培养兴趣爱好。

4. 教育方法为使中小学生更好地接受禁毒预防教育，采用多种教育方法，包括：- 讲座和示范课程；- 小组讨论与互动活动；- 视觉资料展示与观看；- 游戏与角色扮演；- 家庭参与和社区合作。

采用多样化的教育方法，能够增强中小学生的参与度和研究效果。

5. 教育评估为了了解教育效果，我们将对中小学生的禁毒意识、知识掌握程度和行为改变进行评估。

评估将采用答卷调查、访谈和观察等方式，并根据评估结果进行教育方案的修订和改进。

6. 实施计划根据本教育大纲，制定相应的实施计划，包括教育资源的集中调配、教育课程的安排和教育活动的组织。