10 晏子使楚(银娅娟)

[作文素材]晏子使楚的成语故事晏子使楚的成语故事话说公元前770年，也就是春秋时代吧。

有一个叫晏婴的外交官（也是当时的政治家）。

齐王派他到楚国外交（也是学习楚国的优点）。

晏子就这样出发了。

等晏子到了，楚王就一副满脸堆笑的样子迎了出来：“哦！原来是客人来了，失迎，失迎。

来，请进请进。

”说罢，楚王伸出手，十分殷勤地请晏子进来。

“这是我国最好的酒，尝尝！还等什么，上菜！”晏子端起酒杯轻抿一口小酒：“香！果然是好酒，婴先敬楚王一杯！”就这样你一杯我一杯灌下去，两人的脸都红了，不过两人也是海量，灌倒现在才微醉。

就在这时，有两个差役走了过来，还押着一个犯人。

他们神色凝重，不过那个犯人却不声不响，见楚王也还是闷在那儿。

晏子心里咯噔一下，今天如此隆重的场面，怎么会有犯人经过？他有些疑惑，楚王好像也被吓着了，眼睛直勾勾地盯着那个犯人不放。

楚王略带有疑惑，但他脸上有一丝笑意快速闪过，这个细节被眼疾的`晏子察觉到了，晏子托着下巴仔细一想，马上明白了是怎么回事。

楚王清了清嗓子，故作镇定：“绑着的人是干了什么呀？”差役好像有些着急，两个人抢着说了出来：“齐国人，犯了偷窃罪。

”楚王紧皱眉头，轻轻嘟囔着：“齐国人，齐国人……”他向四周看去，当看到晏子时，眼神却牢牢抓住晏子不放了，楚王有种恍然大悟的样子：“齐国人本来就善于偷盗吗？”听到这里，我们也终于知道了，事情原来是这样：这晏子将要出使楚国的时候，消息传到了楚国，楚王一脸不屑，嘴巴努了一努：“那个叫什么晏婴的，人家都说他能言善辩，现在快要来了，我倒要看看他有多大能耐！我想羞辱一下他，我就不相信他能说得过我，诸位都来出出主意。

”左右的近侍一齐到大王前跪下：“大王，我有一个好法子，不知可否？”“说来听听。

”“当他来的时候，请允许我们绑一个人从大王面前走过，大王问，这是什么人的？小的就回答，是齐国人。

大王再问，他犯了什么罪，小的们就回答，犯了偷窃罪。

”楚王眼睛骨碌一转：“真是个好点子！”便不假思索认定了这个方案，现在，他就只等着晏子来了。

《晏子使楚》原文及译文晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。

王曰，何为者也？对曰，齐人也。

王曰，何坐？曰，坐盗。

”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。

王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”（一）注释选自：《晏子春秋·内篇杂下》。

晏子，春秋时期齐国政治家和外交家。

⑴将：将要使：出使之;代出使楚国这个消息左右：近旁的人，这里指近侍谓……曰：对……说之：的习：熟练辞：言辞者：……的人习辞：善于辞令，很会说话。

方：将要，吾欲辱之：代指晏子何以也：即以何也：用什么方法呢？对：回答曰：说为：于其：代指晏子缚：捆绑王而行为：动词，做，干何坐：犯了什么罪。

坐：犯罪盗：偷窃⑵至：到赐：赏赐酣：酒喝得正高兴。

，诣(yì)：到（指到尊长那里去）曷(hé) ：曷通何，什么为：干，做者：……的人王视晏子曰固：本来善：善于，擅长，避席：离开座位之：代指“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”。

则：就为：是于：在徒：只其实：他们的果实所以然者何？水土：自然环境和气候于：在得无：莫非之：的水土：社会风气使：让耶：吗圣人：才德极高的人熙：熙通嬉，开玩笑病：辱（二）古今异义词1、叶徒相似，其实味不同其实：古义：它们的果实今义：实际上2、谓左右曰，左右，古义：近侍今义：左右表方位3、反取病焉，病，古义；辱今义；疾病4、何坐坐，古义：犯罪今义：坐下（三）通假字：1缚者曷为者也曷通何，什么2、圣人非所与熙也熙通嬉，开玩笑（四）特殊句式倒装句：1、何以也宾语前置：以何也2、何坐宾语前置：坐何3、吏二缚一人诣王定语后置：二吏缚一人诣王4、缚者曷为者也5、何为者也判断句：1、齐之习辞者也2、圣人非所与熙也（五）译文 :晏子将要出使楚国。

《晏子使楚》缩写作文春秋末期，有一回齐王派晏子出使楚国去，楚王想侮辱晏子，显显楚国的威风。

楚五知道晏子身材矮小，想让他从新开的5尺来高的洞钻进去。

晏子说，这是狗洞，不是城门，访问‘狗国’才钻狗洞。

楚王无可奈何，只好叫做人大上开城门，把他迎进来。

晏子看见楚王时，楚王嘲讽晏子懦弱。

晏子郑重地说明了齐国的规矩，访问上等国家，派上等人去，访问下等国家，派下等人去，自己最不中用，只能被派到楚国来。

这次楚王又没讨到便宜。

一天，在楚王宴请晏子的酒席上，楚王故意叫做人押着囚犯从堂下走到，说道就是齐国的强盗，借此对晏子说道，齐国人没出息，干活盗窃的事。

晏子立刻表示，同一种桔树在相同的地方孕育相同的果实，这是因为水土相同。

齐国人在齐国能安居乐业，好好劳动，到了楚国就做盗贼，是因为楚国这个地方不好。

楚王又输了。

从此以后，楚王不敢不认同晏子了。

晏子使楚（缩写）春秋末期，齐国和楚国都很强大。

存有一回，齐国使晏子回去出访楚国。

楚王为了想要使晏子丢人，显显威风。

楚王知道晏子很矮，就在城门旁开了个五尺来高的洞，关了城门，让晏子钻进去。

晏子说：“这是访问狗国的国门，莫非楚国是狗国。

”楚王听到了，只好小上开城门。

楚王见到了晏子，很瞧不起他，问：“难道齐国没法了？”“有人呀！多得呢！大家挥汗如雨，磨肩接踵的”。

晏子回答到。

楚王说：“哪为什么打发你来？”，“我国有规矩，下等人访问下等国，上等人访问上等国，他不中用，就被派来了。

”晏子笑了笑笑了笑，楚王只好赔钱着苦笑。

楚王精心安排酒席宴请晏子，见到一个齐国人犯了盗窃罪。

楚王笑嘻嘻地说：“齐国人尽干这种事，没出息。

”晏子不慌不忙地说：“柑橘从淮南到淮北就只长苦枳，也许是水土不同才让本安居乐业的齐国入而变成盗窃的吧。

”楚王见到了，只好赔不是。

从此，楚王不敢不认同晏子了。

晏子使楚（缩写）春秋末期，齐国和楚国都很强悍。

有一回，齐国让晏子去访问楚国。

楚王为了想让晏子丢脸，显显威风。

楚王晓得晏子很胖，就在城门旁开了个五尺去低的洞，第一关了城门，使晏子钻出。

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教学目标：1.会认8个生字，会写14个生字。

能正确读写“面不改色、安居乐业”等词语。

2.分角色朗读课文。

3.理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

4.理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。

教学重点：体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。

教学难点：体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

课时安排：2课时课前准备：布置学生查询、学习晏子的故事。

教学过程：第一课时一、简介背景，揭示课题1.二千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国。

说到齐国就会让人想起一个人，他虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。

他就是“晏婴”，人们都尊称他为“晏子”。

(说明“子”是古代对有学问有贡献的男性的尊称，比如：孔子、孟子等。

)今天我们来学习一篇有关他的文章——《晏子使楚》(出示课题，齐读课题)2.你能根据自己的预习向大家介绍一下晏子吗3.“使”是什么意思课题又是什么意思呢二、初读课文，整体感知1.请同学们自由读课文，要求：(1)根据拼音，读准生字词的读音，把课文读通顺。

(2)想想课文讲了什么事2.检查自学情况(1)生字新词(注意“大夫”的读音，现在读“dàifu”,是“医生”的意思,过去读“dàfū”，是官职的称呼。

)(2)请同学读读难读的段落，检查课文读通情况。

(3)想想课文主要讲了什么事三、研读楚王，感受前后变化1.楚王是怎样侮辱晏子的呢请画出有关的句子。

(楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。

楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗既然有这么多人，为什么打发你来呢”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事”)2.(屏幕出示这几句话)我们来读读这几句话，说说你体会到了什么。

《晏子使楚》改编剧本第一篇：《晏子使楚》改编剧本11.晏子使楚时间：春秋末期地点：楚国主要人物：晏子（齐国的大夫）楚王（楚国的大王）表演者：晏子：余璟松楚王：李志辉武士甲：欧萱霏武士乙：吴婉莉犯人：袁倩怡接待人：余璟松大臣甲：刘梓漪大臣乙：吴婉莉大臣丙：许鸿怡齐王：叶贤凯旁白：刘梓漪第一场（春秋时期，齐国）齐王：晏子，这次本王派你去访问楚国，楚国是一个国势强盛的国家，你尽量让楚国和我们结盟。

晏子：是的，大王。

我一定完成重任。

（跪倒在地）齐王：好，你去吧!我相信你会完成重任，要不然我怎么会把重任交给你去做。

（楚国，大臣丙来报）大臣丙：报告大王，齐国派使者晏子来访问我国。

楚王：好哇！看我怎么侮辱齐国的使者。

（众大臣哈哈大笑，在背后窃窃私语）第二场（楚国门前）晏子：（他恭恭敬敬的走上去）见过大人。

武士乙：（用手指着“狗门”）从这进去。

晏子：（拱起手，甩甩衣服）这是什么国家？我来的是楚国？只有访问狗国，才从“狗洞”进去,你进去禀报你们的大王，问问楚国是一个怎样的国家？（听了武士的通报，大臣们在楚国的大殿窃窃私语）楚王：他竟敢侮辱我国，看我怎么回敬他！开城门，放他进来。

武士：（武士把城门打开了，用手指城门）使者，请进去吧！第三场（楚国大殿）晏子：（跪地行礼）参见楚王。

楚王：（瞅了他一眼，冷笑一声）难道齐国没有人了吗？晏子：（严肃的回答）这是什么话？我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人呢？楚王：既然有这么多人，为什么打发你来呢？晏子：（装着很为难的样子）您这一问，我实在不好说。

撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。

楚王：实话实说，我不生气。

晏子：（拱了拱手）敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，所以派到这儿来了。

（他故意笑了笑，楚王只好陪着笑）第四场（楚王安排酒席招待晏子）楚王：请，各位大臣，当然还有齐国使者晏子。

《晏子使楚》教学设计（主题阅读之读写联动课型）教学目标：1、分角色朗读课文。

感受提示语在人物对话中的重要性，在此基础上指导读好人物对话。

2、理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

3、理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。

4、从《晏子使楚》和《狄更斯钓鱼》两篇文章中习得写好人物对话的方法，并在课堂上进行人物对话练习的小练笔。

教学重点：1、体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。

2、从《晏子使楚》和《狄更斯钓鱼》两篇文章中习得写好人物对话的方法，并在课堂上进行人物对话练习的小练笔。

教学难点：体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

教学准备：教学课件教学过程：一、课前谈话上课之前，老师想和你们一起看两段有趣的人物对话，猜猜他们会说什么。

（大屏出示对话，猜一猜，说一说。

）看来机智而巧妙地语言能使我们摆脱尴尬的局面。

老师这节课就带来了许多形容人说话特别巧妙，特别会说话的词语，大家来读一读，积累积累。

好，上课。

二、揭题导入这节课我们要认识一位善于言辞、机智果敢、舌灿莲花的外交家，他叫晏婴，人们称他为晏子。

（板书课题）。

知道什么样的人能在姓后冠以“子”吗？看来，晏婴也一样有他过人之处。

齐读课题。

说说课题中“使”作何解释。

那课题的意思就是——。

春秋时期，齐王欲联合楚国对抗晋国，所以派晏子出使楚国，于是发生了下面的故事。

三、初读感知1、打开书页，用你喜欢的方式读文，并想想课文主要讲了什么内容。

2、梳理文章内容，板书。

3、在晏子与楚王的三次交锋中，花的笔墨最多，写写得最为出彩的就是二人之间的对话描写。

四、聚焦对话，习得方法1、（大屏出示第四自然段内容）你们看，这是晏子与楚王的第二次交锋，请同桌之间分角色读一读，品品晏子的话妙在哪里。

2、指名读晏子与楚王的第一次对话。

老师想提醒你们看看提示语。

（大屏出示提示语的颜色变红）3、再请一组，师边读旁白，边适当评价。

此时，你们读出了一个怎样的晏子？4、我们再看晏子这段话，看着不短，但其实原话是非常简短的，（大屏出示，读一读）后人在晏子说的这个简短的一句话里找出了三个成语，我们来对号入座吧。

《晏子使楚》剧本湖北省监利县白螺镇阳光小学六年级董燕时间春秋末期地点楚国宫殿人物楚王晏子武士囚犯道具人物头饰狗洞武士刀橘子等水果旁白：春秋末期，齐国和楚国都是大国。

有一回，齐王派晏子去访问楚国，楚王知道晏子身材矮小，就想侮辱晏子，显显楚国的威风，他让人在宫门旁开了一个五尺来高的狗洞。

晏子：（来到宫前，向武士抱拳施礼）齐国使臣求见楚王。

武士：（轻视，用手一指狗洞）我们大王说了，你人矮，就从这里进去吧！晏子：这是狗洞，不是宫门。

只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。

我在这里等一会儿，你去问问你们国王，楚国到底是个怎样的国家？（武士跑进宫，和楚王嘀咕了一番）楚王：大开城门，迎接大夫！武士：（大声）齐国大夫晋――见――大――王。

晏子：（大步迈进宫殿，上前单跪，双手抱拳施礼）齐国使臣晋见大王。

楚王：（轻蔑地看了一眼）难道齐国没有人了吗？晏子：（严肃）大王，这是什么话？我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来。

就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；大王怎么能说齐国没有人呢？楚王：既然有这么多人，那为什么打发你来？晏子：（装着很为难的样子）您这一问，我实在是不好回答。

撒谎吧，怕犯了欺君之罪，说实在话吧，又怕您生气。

楚王：实话实说，我不生气。

晏子：我国有个规矩：访问上等国家就派上等人去，访问下等国家就派下等人去。

我最不中用，所以派到楚国来了。

（故意笑了笑）（楚王只好陪着笑，这时武士押着一个囚犯经过）楚王：慢着，这个囚犯犯的什么罪？是哪里人？武士：（拱手）大王，是齐国人，犯的是盗窃罪。

楚王：（笑嘻嘻向着晏子）齐国人怎么这样没有出息，干这种丢人的事？晏子：（拱手）大王，（用手指着橘子）您面前的这种水果是什么？楚王；（不解其意思）橘子啊，怎么了？晏子：（拿一个橘子在手里）橘子？怎么这么小呢？这是又苦又小的枳吧。

楚王：不会吧，有问题吗？晏子：大王怎么不知道哇？这枳和淮南的柑橘本来是一个品种，在淮南柑橘又大又甜，怎么橘树一种到淮北，只能结这又苦又小的枳呢？这不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

《晏子使楚》剧本_900字时间：春秋末期地点：楚国城内外人物：晏子（齐国的大夫）楚王（楚国的国王）迎接队员（一个队长，三个队员）大臣（楚王的爱卿）武士甲（押囚犯的人）武士乙（押囚犯的人）【早上，楚王的王宫里。

楚王晏子来了吗？大臣回大王，还没有。

楚王我国的国势比齐国强盛，所以朕想侮辱齐国的大夫晏子，爱卿有什么办法吗？大臣回大王，可以在城门旁边开一个五尺来高的洞，关上城门，让晏子从这个洞钻进来，这样，既损了晏子的人格，也灭灭齐国的威风。

【楚王派人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。

过了一会儿，晏子来了。

迎接队员甲、乙、丙、丁奉楚王命，在此迎接大夫晏子。

大门已关，请从小洞钻入。

晏子这是一个‘狗洞’，不是城门，只有访问‘狗国’才从狗洞进入。

我在这里等你一会儿，你们去问问楚王，楚国到底是个什么样的国家？【迎接队员甲起身上马，快马加鞭，来到了王宫。

迎接队员甲报——大王，那晏子说那是一个‘狗洞’，不是城门，如果他钻的话，楚王就要承认楚国是‘狗国’，如不承认，则打开城门。

楚王快快大开城门，迎接晏子！迎接队员甲是！迎接队员甲大开城门，迎接晏子！！！【楚王被逼无奈，与大臣们商议该怎么侮辱晏子，晏子进入宫殿，下。

楚王哼，难道齐国没有人了吗？晏子这是什么话？我国首都临淄住满了人：大伙把袖子举起来，就是一片云；大伙甩一把汗，就是一阵雨；大街上的行人，肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人了呢？楚王那么，齐王为什么派你来出使我国呢？晏子大王问的问题，我实在不好回答，撒个谎吧，怕犯了欺骗国君的罪；说实话吧，又怕大王您生气。

楚王实话实说，我不生气。

晏子敝国有个规矩：访问上等的国家，就派下等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，所以被派到这里来了。

楚王这——（表示声音延长）【楚王再次与楚王商议，该如何侮辱晏子，下。

楚王本王邀你一同吃饭，不知大夫可否同意？晏子小的乐意之极。

楚王来，晏子，本王念你因到达本国而劳累，敬你一杯！晏子不敢不敢，小的也敬你一杯。