第十八届世界华人学生作文大赛获奖名单(完整资料).doc

世界华人作文大赛获奖作品：科技之刃，愈砺愈利时代在发展，科技在进步，科技是我们通向未来的阶梯。

它无时无刻不在改变着我们的生活方式，我们同它一路前行。

科技是推动人类发展、社会进步的不竭动力。

科技为我们带来了更加便捷的生活，增强了我们的生活安全保障，同时，也帮助我们实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”这几代中国人的梦想，体现了我国科技工作者的实力。

当今社会，科技飞速发展，出现了前所未有的繁荣局面，人类利用科技创造出了美丽家园。

但现代化信息技术带来的天花乱坠的信息毫无选择地砸向我们，使我们在信息的浪潮中晕头转向，迷失前进的方向。

有多少现代人沉浸于安逸，不知不觉被惰性与盲从侵蚀，从而在数字化的世界中感到空虚。

只有我们立足生活现实，冷静审视新技术，善用科技，科技才能为美好生活赋能。

科技发展的初衷，是使人们的生活更美好。

万千事物都处在变化之中，所以科技的发展应紧跟时代的脚步。

柯达公司在数码技术成为潮流的情况下，依然坚持着胶卷相机技术，最终走向破产失败。

创新能于危机中育先机，保守是舒服的产物，创新是敢于探索未知的勇气，是勇于突破的能力，更是不畏艰险的精神，不受限于人的最大底气。

创新是科技的生命，不重视科技创新，故步自封，只能走向毁灭，被时代淘汰。

只有我们坚持创新，为了心中长存的初心和不变的信念，才能使科技造福于人类。

科技的发展不能脱离我们生活的自然环境环境，没有节制的创新和不加思考的莽举只会让环境更加恶劣。

“水积而鱼聚，木茂而鸟集”的环境与人才犹如鱼和水、鸟和木，环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才退，事业衰。

从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统，人类生产力的提高和科学的进步一直相辅相成。

人之于自然，甚为渺小，人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘，似乎自然神秘而离人遥远。

而科学的应用，正是解决人类在宏观上更好了解自然需求的有力工具。

通过科技，人类可以“足不出户而知天下事”。

同时，科学知识对人类形成科学思想也有很大裨益。

第十一届世界华人学生作文大赛获奖名单（区域）
2010年2月，我区小学语文教研室组织参加了2010年度“第十一届世界华人学生作文大赛”。

全区36所小学参加比赛。

小学教研室对全区上交的210篇学生习作进行认真审核。

本着评选公平、公正、公开的原则，作品真实、童真，能文质兼美的反应儿童当下生活的标准。

经评选，低中高段各评出一等奖16名，二等奖25名，三等奖29名。

并按照各校入选文章篇数计算团体成绩（一等奖每人次3分，二等奖每人次2分，三等奖每人次1分），一、二、三等奖均推选参加全国“华人”作文大赛。

现将团体成绩成绩公布如下：
一等奖：
中山（16 分）草场（16分）维明（16分）中西（16分）
友谊（15分）中华南（14分）实验（14分）
育英（14分）外国语（14分）
二等奖：
红星（12分）新石（12分）城角（12分）八一（11分）振头（11分）
支农（11分）留营（11分）石桥（10分）北杜（10分）东良厢（10分）
五里（10分）简良（10分）西岗头（10分）玉村（10分）大谈（10分）
三等奖：
宫尹（9分）曙光（9分）南马（8分）四维（8分）师大附小（8分）西王（7分）
永安（7分）槐安西（7分）西雅（7分）西里（7分）东简良（4分）
第十一届世界华人学生作文大赛。

世界华人作文大赛获奖人数
哇，听说第二十四届世界华人学生作文大赛的获奖人数破纪录了！那么多学生参赛，真是热闹得不得了。

听说这次大赛的获奖作品都超棒的，有的写中华传统文化，有
的写山水美景，还有的写古诗词的魅力。

真是让人看了都眼前一亮，感觉中华文化真是博大精深。

咱们河北的学生也厉害得很，一下子就有那么多人获奖。

特别
是张家口市第一中学的孙可欣同学，她写的《大滩之水》还拿了特
等奖呢！真是佩服她的才华。

江西省弋阳县的学生也不甘示弱，选送的征文里竟然有46篇获奖。

哇，这是不是在告诉我们弋阳的教育事业也在蓬勃发展？
广东佛山的同学们也很给力，桂洲中学有18名同学获奖呢！他
们肯定是在写作方面下了不少功夫，不然怎么能写得那么好。

这次大赛真是让我看到了很多华人学生的写作才华和热爱中华
文化的心。

我觉得这样的活动真是太有意义了，不仅能让我们提升
写作水平，还能让我们更加深入地了解中华文化。

希望下次还能有更多的人参加！。

世界华人作文大赛2024获奖情况下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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第十八届中国中学生作文大赛( 2022—2023)已经正式启动，现公布本届大赛总主题及题目。

【大赛简介】中国中学生作文大赛是由中国中学生作文大赛组织委员会主办，第十一届全国人大常委会副委员长周铁农担任大赛组委会名誉主席，全国中语会原理事长顾之川担任命题委员会主任，中国作家协会儿童文学委员会原副主任张之路担任评审委员会主任，全国40多家中学报刊社承办，恒源祥(集团)有限公司协办的一项纯公益活动。

该赛事目前已成为全国教育界规模大、参与人数多、影响广泛的作文大赛。

后援单位：中国人民大学、浙江大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港城市大学等。

本届作文大赛总主题:倾听世界的声音【主题阐释】世界，如此有声有色，如此丰富多彩。

我们的眼睛可以看见千变万化的世间形色，我们的耳朵则可以聆听奇妙无比的声响。

然而，更多的时候，我们倚重于眼睛的看，而相对忽略了耳朵的听。

同时，我们面对世界的时候，又更多地强调了言说，而相对忽略了倾听。

如此不自觉的视听失衡，很可能让人们听而不闻。

或者说，我们从未倾听过一个完整的声音世界。

声音的世界可以来自自然界，它是风吟, 是雨诉，是水激，是虫鸣，是鸟唱，是树叶坠地，是雪花飘飞……声音的世界也可以来自社会与思想，它是表达观念的鸣响，是记录时代的呼唤，是青春奋斗的足音……声音的世界还可以来自艺术和审美，它是跨越时空的诗歌回响，是琴声、箫声或歌声……应当说，每一种声音都有其存在的意义与价值，每一种声音都意味着生命的体验和发现。

世界离不开声音，而声音就是一个独立的世界。

我们以“倾听世界的声音”为题，意在唤起感受力和想象力，打开我们丰富的感官世界。

世界万千声音，期待着我们从众声之中去倾听生命的境遇与境界，去获得感发与领悟，去理解气象与格局，去获得精神与力量。

我们以“倾听世界的声音”为题，意在唤起思辨力和判断力，培养我们独立的理性思维。

喜报
第二十届世界华人学生作文大赛获奖名单揭晓
一等奖
黎元昊熊杰熊慧娟
龚声祥彭燚凤
指导老师：刘娟朱衍强李云红张文锋李小明
二等奖
周伟伦杨宴蓉熊宇萱李雨鑫
龚思俊付佳唯邓紫玉熊招弟
指导老师：李小明万红玲谢安林白小金
黄栩苓刘娟
三等奖
章素莹熊乐芸刘智刚李燕
指导老师：刘娟李小明朱衍强
教研处
2019年8月20日
喜报
第十六届创新作文大赛初赛获奖名单揭晓
一等奖
刘嘉欣熊文星高娴玥周文萍张如慧余璇
茅雨悦黄京乐潘和江杨晨彭若玲何旖喆
刘达恒骆舒美刘曼琳陈梓欣万沁卓熊美霞
张颐张以一
指导老师：骆巧弟刘庆庭刘娟樊超杰李小明朱衍强张文锋李云红熊美兰
二等奖
胡怡雯刘姝况家芯乐意付佳唯章素莹
李紫怡刘智刚张祉祺夏雨君陈杰谢安慧
左微胡诗婷
指导老师：曹根伟刘庆庭刘娟樊超杰李小明朱衍强张文锋李云红熊美兰
三等奖
谌茹钟昕玥余春地黄启发熊晨晨胡欣宇
戴广历刘秀红杨宏叶文涛刘琬婷吴仪鹏
彭磊群张程余宇桐邓紫玉刘怡靖
指导老师：骆巧弟谢安林黄勇刘娟李小明朱衍强张文锋李云红熊美兰
教研处
2019年8月20日。

2018年世界华人学生作文大赛“哎呀，我的作文写得太烂啦！”我愁眉苦脸地对着妈妈抱怨。

那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在我的书桌上。

我正为参加2018 年世界华人学生作文大赛的事情犯愁呢。

妈妈走过来，轻轻摸了摸我的头，说：“别着急呀，宝贝，慢慢来。

”我撅着嘴说：“怎么能不着急呀，我都不知道该写什么好。

”这时，爸爸也凑了过来，笑着说：“你平时不是挺能说的嘛，就把你想说的写下来呀。

”我白了爸爸一眼，说：“说起来容易，做起来难呀！”爸爸想了想，说：“要不，咱们出去走走，说不定能找到灵感呢。

”我有点不情愿，但还是被爸爸妈妈拉着出了门。

我们来到了小区的花园里，这里绿树成荫，花儿开得正艳。

我看着周围的一切，心情稍微好了一些。

妈妈指着一朵花说：“看，那朵花多漂亮呀。

”我顺着妈妈的手指看过去，真的很美呢。

爸爸说：“对呀，这就是生活中的美好呀，你可以把这些写进作文里呀。

”我若有所思地点点头。

我们继续往前走，遇到了我的好朋友明明。

明明笑着问：“你们在干嘛呢？”我无奈地说：“我在为作文大赛发愁呢。

”明明眼睛一亮，说：“嘿，我有主意呀，你可以写我们一起玩耍的故事呀。

”我一听，好像有点道理呢。

我和明明开始回忆我们一起度过的快乐时光，说着说着，我感觉灵感一下子就来了。

回到家，我迫不及待地坐到书桌前，开始奋笔疾书。

我写呀写呀，仿佛忘记了周围的一切。

当我终于写完的时候，我高兴地跳了起来，大喊：“我写完啦！”爸爸妈妈都跑过来，看着我的作文，脸上露出了欣慰的笑容。

参加 2018 年世界华人学生作文大赛的经历，让我明白了，生活中处处都有写作的素材，只要我们用心去观察，用心去感受。

就像那朵小花，虽然普通，却也有着自己的美丽。

难道不是吗？我相信，只要我们努力，就一定能写出好作文！。

第十八届中学生作文大赛获奖名单中学时代杂志社是本届大赛的承办单位之一。

一、本届大赛主题二、大赛后援单位浙江大学、中国人民大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港大学等。

三、竞赛时间和办法时间：自即日起至年12月10日止。

凡本刊这一时间收到的在信封、稿件(包括电子稿)上标有“中学时代征文”字样的稿件，均有效。

征文来稿严禁抄袭，鼓励网上投稿;也鼓励以学校为单位参赛，每个学校限报20篇。

征文来稿务必注明作者及指导教师详细的联系方式。

办法：该赛事本着学生自愿的原则，不收取参赛学生任何费用。

本刊将在来稿中评选出初、高中一等奖各20名，二等奖各50名，三等奖各名，优秀奖若干名;获奖学生和指导教师均由中学时代杂志社颁发获奖证书。

获本刊一等奖的作品报送中国中学生作文大赛评委会，参加全国范围的复赛、决赛;获奖学生和指导教师均由中国中学生作文大赛组委会颁发获奖证书。

获本刊一等奖的学生将获赠年全年的《中学时代》杂志;部分获奖作文将在《中学时代》杂志上刊登。

对组织出色的学校将由大赛组委会颁发优秀组织奖。

进入全国决赛的选手，将于年在中国香港进行“听说读写”测试，角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”(即全国特等奖),并参加颁奖仪式。

四、征文要求要求：征文文体不限。

篇幅初中生不少于字，高中生不少于字为宜。

征文投稿邮箱：jnzxsd@第十一届中国中学生作文大赛初赛题目初中组(共15题)一、全命题作文1.星空下的遐想2.我给自己写封信3.长大后我就成为你4.相处有道5.人会长大三次。

第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力，有些事终究还是令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。

人的成长是有阶段的。

请根据你的体会和经历，以“成长的蜕变”为题目，写一篇不少于字的文章。

世界华人学生作文大赛获奖作文翻开书本，一眼望古今。

我盯着那由鲜血染红却已金光遍布的书籍，犹如看见鲜红色的爱国二字刻在中华民族精神的石碑上；再仔细瞧瞧，才能从字缝中看出来一句话——以鲜血长城。

翻至前章，那里描写着上下五千年的文化瑰丽。

我看见屈原站在汨罗江畔，看着身后祖国山河破碎时的无助感，也是他纵身一跃的决绝。

我还看见文天祥狱中书写“人生自古谁无死“的果断，以及他以身殉国的伟大。

我看见岳飞肩负精忠报国，奔赴沙场，身后的家国安定是他的信仰。

我看着爱国忠君四个字描绘在那书页上，我看见天下己任在他们的心上。

爱国二字，传承几千年——在那块石碑上，风吹不坏，雨淋不灭。

翻至中篇，便让猩红刺了眼。

那极为灼热的，是林则徐在虎门销烟为标志的痛苦年代，他为国为民，烧掉那令人丧失理智的大烟，他以无比的勇气和责任心捍卫了中华民族的红色尊严；戊戌六君子，想要开辟新道路救回这个腐败已久的国度，竟被那昏暗的黄色印记，那可厌的皇室血脉诛杀。

多么可笑！国难当头。

无数英雄洒血抛头颅。

慈禧为了自身的利益，打灭了当时复兴的希望——我暂且认为，这便是孙中山为国家让出高位，轻而易举的让慈禧下了台；而袁世凯为了自己重新登帝，最后并不长久的原因中篇后章，是小小的南湖红船，成乘风破浪的巨轮留下的印记。

我浅浅摸过那似乎被血浸染的一笔，那是三十万同胞被埋葬的印记。

红军不怕远征难，是冻死在路上的军需处长，是自己挨饿也不占老百姓便宜的新四军们。

只身炸碉堡，八百英魂护国土！四万万同胞们上下一心，年少的热血在五月四日被点燃。

数风流人物尽在今朝。

台儿庄的战役，那撕心裂肺的声音好似就在耳畔“士兵打完了，你就自己填进去！你填完了，我就填进去！”直至那一天！直至那毛主席可以站在天安门上念出：同胞们！中华人民共和国，中央人民政府在今天成立了！直至被无数鲜血染红的五星红旗在天安门广场上升起的那一刻，长城已然筑起。

多少人知道这一天有多来之不易，我们的人民，我们的政府，打倒了外来的坏蛋，打败了丧心病狂的敌人。

第十八届世界华人学生作文大赛征稿内容要求一、内容要求本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下四个主题。

小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可。

（一）家国之思。

爱国从爱家乡开始，因为家乡是一个人的精神安放地。

一个人不管离家有多远，对家乡的怀念都会是陪伴终生的永恒主题。

写写你对生你养你的故乡的热爱，包括风土人情、人杰地灵。

书写发自心底的热爱或不尽的思念，倾吐自豪与憧憬。

（二）阅读之趣。

在你长大的过程中，书香始终会陪伴左右。

买了那么多的好书，读到那么多有趣的故事，心灵和阅历总是一起成长。

写写买书和读书过程中亲身经历的趣事，写写你读到一本书之后的所思所想。

（三）友善之举。

善待朋友、善待家人、善待师长，善待身边的一切人，珍惜每一个过往，人生将变得温馨而快乐。

我敬人人，人人敬我，风气就会日新月异，社会就会和谐融洽，生活就会美丽如画。

写写你与好友、家人、老师交往中的感人故事，让每一段故事都留下芬芳。

（四）满意之作。

除了以上三个主题，你还可以从自己众多的日常习作中挑选最满意的一篇参赛。

它可以是课堂作文，可以是你的日记，可以是读后感……总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。

二、投稿要求（一）参赛作文一律使用大赛专用稿纸书写。

（二）提倡写短文：小学一、二年级字数不限，三至六年级一般不超过600字，初中生一般不超过1000字。

为使同学们能够自由表达，充分展示才华，除文字稿件外，还可写图画与文字相配合的图画作文。

（三）参赛作文要体现积极健康的审美情趣，展现当代学生昂扬向上的精神风貌。

三、几点说明（一）大赛不收取任何参赛费，每人限一篇作文参赛，不接受个人投稿。

凡已公开发表的文章不得参赛。

来稿一律不退，请自留底稿。

（二）参赛稿件将择优在主办单位媒体发表，如不同意发表，请在参赛稿件左上角注明。

（三）参赛作文不得抄袭，如发现抄袭文章，将取消参赛资格。

如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并向作者所在学校通报。

华人作文大赛2024获奖作品English Response:English Response:As the winner of the 2024 Chinese Essay Competition,I'm thrilled to share my journey and insights with you all. Writing this essay was both challenging and rewarding, pushing me to explore my creativity and linguisticabilities.My essay delved into the theme of cultural identity and the struggle of balancing two worlds: the one of myheritage and the one I inhabit. I shared personal anecdotes, like the time I felt torn between participating in a traditional Chinese festival with my family and attending a school event with my friends. These experiences resonated with many readers who also grapple with similar conflicts.I employed vivid imagery and descriptive language toevoke emotions and paint a picture of my inner turmoil. For instance, I described the clash of colors and sounds at the festival juxtaposed with the silence and monotony of the school event. This contrast highlighted the starkdifferences between the two aspects of my identity.Moreover, I integrated cultural references and idiomsto add depth to my narrative. By including phrases like "老马识途" (old horse knows the way) and "East meets West," I conveyed the complexity of navigating multiple cultural spheres.In terms of structure, I opted for a nonlinear approach, jumping between past and present experiences to illustrate the evolution of my cultural identity. This allowed readers to connect with my journey on a deeper level, as they could trace the development of my thoughts and emotions over time.Winning this competition not only validated my writing skills but also affirmed the significance of embracingone's cultural heritage. Through my essay, I hope toinspire others to explore their own identities and findharmony amidst cultural diversity.中文回答：作为2024年华人作文大赛的获奖者，我非常高兴能与大家分享我的经历和见解。

新北区156篇作文参加“世界华人学生作文大赛”获奖佚名
【期刊名称】《华人时刊（上旬刊）》
【年(卷),期】2012(000)003
【摘要】常州市新北区侨办侨联自2008年组织区内学校参加华人学生作文比赛以来，已连续4年被评为大赛组织奖，在此次第十三届世界华人学生作文人赛上有156篇作文获奖，153名指导老师获指导奖。

【总页数】1页(P83-83)
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
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2016年全球华人少年作文比赛获奖名单范文1、全国青少年“春蕾杯”征文大赛2、“楚才杯”中小学生作文大赛3、“语文报杯”全国中小学生作文大赛4、手拉手中国青少年作文大赛5、华人少年作文大赛6、新概念作文大赛7、世界华人小学生作文大赛8、五洲之星杯.新思维全国中小学生作文大赛9、“华夏之星”全国小学生创新作文国家级奖评选大赛10、“奥林匹克杯”全国作文大赛11、全球华人少年美文写作大赛12、中学生性情作文大赛13、全国中学生网络作文大赛14、雨花奖全国中学生作文大赛15、中华圣陶杯中学生作文大赛16、新思维杯全国中小学生作文大赛17、“小记者杯”全国中小学生作文大赛18、海蓝蓝杯全国青少年作文大赛做一名合格的小学生（400字作文）同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。

我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。

看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而失去了宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放！我们是祖国的未来，祖国的明天就靠我们这一代去建设。

作为其中的一份子，我深感自己肩上的责任重大，我决心时时刻刻以“八荣八耻”为行为准则严格要求自己。

平时要做到勤奋学习，团结同学，尊老爱幼，不做有损别人和集体的事。

我决定从现在开始，每天提前到校，为同学们打开教室门，做好学习准备；谁有了困难，就主动帮助，还要爱护小同学。

世界华人学生作文大赛线上测评流程全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好啊!今天我要和大家分享一个超级有意思的活动,就是"世界华人学生作文大赛"的线上测评流程。

你们准备好了吗?那我们就开始吧!首先,参加这个比赛的前提条件是,你要是一个在校的小朋友,无论你是住在中国还是世界上其他国家和地区。

只要你会说中文,就可以来参加哦!接下来就是投稿的环节了。

你需要写一篇自己的作文,题目可以由你自己选择,也可以按照大赛组委会给出的指定题目来写。

写好作文后,你需要把作文存成Word文档或PDF文件,然后上传到大赛的官方网站。

上传作品之后,就要耐心地等待专业评审老师们的评分了。

他们会仔细地阅读每一篇作文,给出客观公正的分数。

你在家里就能在网上查看自己的成绩,太方便了吧?如果你的分数达到一定的标准,就能进入大赛的决赛环节。

决赛会在网上进行,你需要准备一段视频,朗读自己的获奖作文。

别紧张哦,相信你一定能表现得很棒!大赛的最后就是颁奖典礼了。

获奖的小朋友们会在网上收到虚拟的奖杯和奖状,并且还有专门的老师给你们评语和指导。

你们辛苦写作文的付出终于有了回报,一定感到非常自豪吧?参加"世界华人学生作文大赛"不仅能锻炼你的写作能力,还能结交世界各地的小伙伴,了解不同国家和地区的文化。

更重要的是,通过写作文,你能把自己的想法和感受娓娓道来,让更多人听到你的心声。

那么,小朋友们,现在你们是不是已经对"世界华人学生作文大赛线上测评流程"有了更深入的了解呢?如果你感兴趣,马上就可以动手写作文,参加这个有意义的大赛哦!加油,相信你们一定能创作出精彩的作品!篇2【世界华人学生作文大赛线上测评流程】你们好,我是个小学生,今天和大家分享一下关于世界华人学生作文大赛线上测评的流程。

对于我们小朋友来说,参加这样的大赛是一件既兴奋又紧张的事情。

不过,只要按部就班地完成每一个步骤,相信大家都能顺利地参与其中,并取得好成绩哦!第一步,先在网上填写报名表格。

世界华人作文大赛获奖查询
当然，以下是一些口语化且独立的段落，关于“世界华人作文大赛获奖查询”的多样化表达：
段落一：
想知道世界华人作文大赛谁得奖了不？直接搜大赛官网啊，获奖名单那儿啥都有，一目了然！
段落二：
嗨，哥们，想知道作文大赛的获奖者？那你得去大赛的社交媒体上瞅瞅，他们经常发这种消息的。

段落三：
世界华人作文大赛的获奖者怎么找啊？哎呀，这还不简单，手机一搜，啥信息都出来了，获奖作品、作者名字全都有。

段落四：
嘿嘿，告诉你个好办法，想查世界华人作文大赛的获奖名单，直接问度娘啊！她啥都知道，一搜一个准！
段落五：
世界华人作文大赛获奖者？哦，那个啊，你去大赛的官方微信公众号看看，他们经常发获奖信息的，还有证书可以下载呢！
这些段落都采用了口语化的表达方式，且各自独立，没有使用连接词或过渡句，符合您的要求。

第18届华人少年作文比赛在我记忆的长河中，参加第 18 届华人少年作文比赛的那段经历，就像一颗璀璨的星星，闪闪发光，每每回想起来，都让我感到无比兴奋和自豪。

那是一个阳光明媚的早晨，老师走进教室，带着一脸神秘的笑容宣布了一个重大的消息：“同学们，第18 届华人少年作文比赛要开始啦！这可是一个展示你们才华的好机会，有没有谁想要挑战一下？”我一听，心里“咯噔”一下，像是有一只小鹿在乱撞。

作文比赛？这听起来好厉害的样子！我心里有点痒痒的，想要试试看，但又有点担心自己不行。

回到家，我跟爸爸妈妈说了这件事。

爸爸拍着我的肩膀说：“孩子，这是个好机会，去试试呗，别怕！”妈妈也在一旁鼓励我：“对呀，不管结果怎么样，参与就是一种成长。

”在他们的鼓励下，我下定决心要参加这个比赛。

接下来的日子里，可真是不轻松。

我每天做完作业，就一头扎进书的海洋，寻找灵感。

有时候，看着那些密密麻麻的文字，我感觉脑袋都要炸了。

但一想到自己的决定，就咬咬牙坚持下去。

为了能写出好作文，我开始仔细观察身边的一切。

有一次，我注意到小区里的一只流浪猫。

它瘦瘦小小的，身上的毛脏兮兮的，眼睛里却透着一股机灵劲儿。

我每天放学都会去看看它，给它带点吃的。

它一开始对我很警惕，总是躲得远远的。

但渐渐地，它好像感受到了我的善意，会慢慢地靠近我，还会用小脑袋蹭蹭我的裤脚。

我想，这只流浪猫的故事也许能成为我作文的素材。

于是，我更加用心地去观察它的一举一动。

它吃东西的时候，总是狼吞虎咽的，好像饿了很久很久。

它晒太阳的时候，会舒服地眯起眼睛，然后打个大大的哈欠。

它玩耍的时候，会追着一片落叶跑个不停，那模样真是可爱极了。

我把这些细节都一一记录下来，准备写进作文里。

可真正开始写的时候，我又犯愁了。

怎么才能把这些细节串起来，写成一个生动有趣的故事呢？我抓耳挠腮，想了好久好久。

终于，在一个夜深人静的晚上，灵感像闪电一样划过我的脑海。

我一下子来了精神，坐在书桌前，奋笔疾书。

我写着写着，仿佛自己也变成了那只流浪猫，感受着它的喜怒哀乐。

叶圣陶十八届作文大赛全国一等奖郭馨蔓据悉，第十八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛是经教育部批准举办的全国性大型权威作文赛事。

初赛阶段共有55万学生线上投稿，其中4000名选手取得决赛资格，3093名学生最终获奖。

历年来，新化一中极为重视文学人才的培养，在各级各类作文比赛中屡创佳绩。

新化一中积极践行“全面发展特色突出”的教育理念，充分整合校内外优质资源，周密组织，精心培养，以提高青少年文学素养为目的，注重从质量上下功夫，取得了显著成效。

在今后的工作中，新化一中将更加注重师生文学素养的发展和培育，将继续探索创新教育模式，进一步推进拔尖创新人才早期培养工程，为学生终生发展优质发展奠基。