学校预防性消毒记录表 2.doc

学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
（附记录表）
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，加强校园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人，学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。

二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。

保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。

每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上17：00—17：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。

通风要有专人负责，并做好通风记录。

2.学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。

3.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。

不要随地
1。

学校预防性消毒措施1、室内空气消毒：首选自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通，通风条件不良的建筑，采用风扇加强通风换气，尽量不使用空调。

2、环境物体表面消毒：对教室、宿舍、教室办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域的地面、墙壁、电梯、门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性清扫，必要时用0.05%——0.1%过氧乙酸或有效氯含量为250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。

作用时间不少于30分钟。

3、体育运动设施消毒：有效氯含量为250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。

作用时间不少于30分钟。

4、办公设施消毒：电脑的键盘和鼠标定期用75%的乙醇清洁消毒，其他表面必要时用0.05%——0.1%过氧乙酸溶液或有效氯250mg/L或500mg/L的消毒溶液消毒，每天至少1次。

作用时间不少于30分钟。

然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒液。

5、诊疗用品消毒：体温计用0.2%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L的消毒溶液浸泡30分钟，然后用符合饮用水标准的清水冲洗，保洁备用。

听诊器、血压计等物品用0.2%过氧乙酸溶液或有效氯为500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，然后用符合饮用水标准的清水冲洗，干净抹布擦干备用，镊子、剪刀等金属器械用2%戊二醛溶液浸泡消毒。

6、卫生洁具消毒：每天用有效氯含量为500mg/L的消毒溶液擦拭。

7、手的消毒：一般情况下，如双手被呼吸系统的分泌物弄污后，如厕后，从外面回家后，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手，然后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不用共用毛巾。

备注：1000ppm=1000mg/l=1片+500mg/l水一般情况下用于口表消毒500mg/l=1片+1000mg/l水一般情况下用于预防性消毒250 mg/l=1片+2000 mg/l水一般情况下用于预防性消毒学校卫生工作相关人员的工作职责一、学校领导（分管校长）1、要全面领会《学校卫生工作条例》。

学校卫生消毒制度范本为切实做好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，现结合我校实际，特制定卫生消毒制度：一、学校公共卫生消毒1.各班每天按时打扫好自己所属区域的清洁卫生并随时保持，重点做好早、中、晚三时段保持。

2.学校食堂负责水房的卫生清扫。

用84消毒液没周一次，由李轻松负责协调。

3、校园公共环境每周用消毒液消毒一次，由看康卫民负责。

4.食堂环境及食堂外消毒由炊事员负责用消毒液消毒。

二、厕所消毒1.厕所用石灰消毒，夏季每周两次(周一、周四早____扫后)，冬季每周一次(周一早____扫后)。

2.化粪池用生石灰覆盖。

____天气热时用灭蝇药等杀灭蚊蝇幼虫。

4.厕所等消毒由谢小军负责。

三、垃圾池消毒1.夏季每周一次撒上生石灰。

2.夏季每周用灭蝇药喷洒一次。

3.垃圾池等消毒由王召藴负责。

四、饮用水消毒饮用水消毒按要求进行，由康卫民负责。

五、学生宿舍卫生消毒1.学生每天打扫好室内卫生，管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生，学生起床后整理好床铺，摆放好日常用品。

2.学生宿舍开门开窗保持空气清新。

3.学生每月必须换洗被面、枕套等用品一次。

4.宿舍管理员每周五必须用84消毒液对室内消毒一次。

5.学生洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。

6.学生被褥可自己用(阳光)紫外线照射消毒。

六、附则1.总务后勤必须保证消毒药品、用具。

2.消毒人员必须严格消毒流程，不留消毒死角，每次消毒后必须作好消毒记录。

学校卫生消毒制度范本（2）第一章总则第一条为了保障学校师生的身体健康，并创造一个安全、卫生的学习环境，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有的教学、办公和寄宿场所。

第三条学校卫生消毒工作应当遵守卫生法律法规、卫生行业标准和学校卫生消毒工作指引。

第四条学校卫生消毒工作由学校卫生保健部门负责，各部门和单位配合执行。

第五条学校卫生消毒工作应当向师生和家长公开，接受监督。

第二章卫生消毒管理第六条学校卫生保健部门负责制定卫生消毒管理制度，明确工作职责和要求。

附件3绵阳市学校/托幼机构消毒工作规范1．目的规范我市学校（托幼机构）内预防性消毒、随时消毒和终末消毒行为，科学开展学校（托幼机构）常见传染病预防控制。

2．工作步骤2.1 确定消毒范围2.1.1传染病暴发流行时开展随时消毒和终末消毒随时消毒：在消化道传染病暴发流行时，每日一次对室内外活动场所的地面、课桌椅及玩具物体表面，餐（茶）具，毛巾，工作人员及幼儿（学生）手，厕所粪便及病人排泄物或分泌物等；若呼吸道传染病疾病流行期间，在对物体表面消毒的同时，应该每天对教室、寝室的空气进行一次消毒。

终末消毒：在病人和疑似病人全部隔离（或离开）后，彻底进行一次性消毒，包括对病人或疑似病人的被褥、衣服等个人物品的消毒。

若是呼吸道传染病疾病应该对教室、寝室等室内空气进行一次消毒。

2.1.2学校（托幼机构）内发生不明原因疾病传播流行时，综合呼吸道与消化道传染病的消毒范围，从严消毒。

2.2 组织准备2.2.1 消毒资料:消毒药具采购记录、使用说明书、消毒工作记录表册等。

2.2.2消毒器材：消毒棉花及酒精、灭菌粉/片、消毒桶和消毒盆、免洗手消毒液、喷雾器、固定或移动式消毒紫外灯或臭氧消毒机等。

2.2.3 防护用品：防护服、防护口罩、防护眼镜、橡胶手套、鞋套、长筒胶鞋。

2.3 消毒方法2.3.1空气消毒：通风换气是呼吸道传染病预防的重要措施，应作为首选。

需要对空气进行消毒时，可采用过氧乙酸喷雾或薰蒸、紫外线消毒、臭氧消毒器等进行处理，30分钟后开门窗通风换气。

2.3.2地面及物体表面：用1000mg/L～2000mg/L含氯消毒液擦拭消毒，作用30分钟以后可用清洁水清洁处理；小型玩具用用1000mg/L～2000mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后，清洁水冲洗晾干。

2.3.3餐（茶）具消毒：一人一用一消毒。

消毒方法可选用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）；煮沸消毒15 分钟；远红外线消毒箱，温度达到125℃，维持15分钟，消毒后温度应降至40℃以下再开箱，以防止碗盘炸裂；自动冲洗消毒洗碗机消毒；用250mg/L有效氯消毒液浸泡20分钟-30分钟后，流水动冲洗干净；存放于保洁柜中。

幼儿园疫·情期间环境及物品预防性消毒方法简表
续表
注意事项：
1.幼儿玩教具、图书等日用品均以平时的消毒方式方法为准，根据情况适当增加频率以达到疫·情期间的消毒目的。

另外，倡导健康有效的自然方式消毒（清洗、通风、晾晒等)，把握好制剂消毒的频率以免过度消毒。

2.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配制和使用时建议佩戴口罩和手套，不与其他清洁剂混用；由于食堂内会有明火，所以禁止使用乙醇消毒液进行喷洒消毒。

3.紫外线消毒须在室内无人的情况下进行。

学校、幼儿园消毒消杀标准1. 引言为了确保学校、幼儿园环境的清洁和安全，有效预防和控制传染病的发生，制定本标准。

本标准适用于各级学校、幼儿园的消毒消杀工作。

2. 术语定义- 消毒：指使用化学物质或物理方法，去除、杀灭或者抑制病原性微生物的过程。

- 消杀：指对消毒同时也杀灭常规微生物的过程。

3. 消毒消杀周期3.1 学校、幼儿园日常消毒消杀- 环境表面消毒：每日至少清洗一次公共场所地面，使用含有效成分的消毒剂进行喷洒消毒。

- 室内空气消杀：每日定时通风，根据使用情况适量喷洒空气消毒剂。

- 周期性除薄荷虫：每周一次清除学校或幼儿园内的薄荷虫，并进行消毒处理。

- 公共设施消毒：每日对公共设施如门把手、座椅等进行消毒处理。

- 餐具消毒：每日对学校、幼儿园使用的餐具进行高温消毒。

3.2 患传染病疫情发生后的消毒消杀- 患有传染病疫情发生时，应立即启动应急措施，对患者所在的教室、宿舍等场所进行全面消毒消杀。

- 患传染病疫情的人员接触过的物品和用具，也要进行消毒处理。

- 患传染病疫情的人员的衣物应单独洗涤，使用含有效成分的洗衣液或漂白粉进行消毒。

4. 消毒消杀剂选择- 消毒消杀剂的选择应根据不同物体表面材质、用途和需要达到的消毒消杀效果来确定。

- 常用的消毒消杀剂包括酒精、含氯消毒剂、过氧化氢、紫外线灯等。

- 使用消毒消杀剂时，应遵循使用说明，严格掌握剂量和浓度的控制。

5. 操作规程- 消毒人员应具备相应的消毒操作知识和技能，佩戴防护用具，遵循相关安全操作规程。

- 消毒过程中，应确保所有需要消毒的表面都受到充分的覆盖，并保持足够的接触时间，以确保消毒效果。

- 消毒后，应进行充分的通风，以排除可能残留的有害物质。

6. 监督与检查- 学校、幼儿园应设立消毒消杀工作的专门机构或委员会，负责组织、协调、监督和检查相关工作。

- 各级卫生监督部门应定期对学校、幼儿园进行消毒消杀工作的检查和评估，及时指导改进。

7. 总结本标准旨在规范学校、幼儿园的消毒消杀工作，保障师生健康和安全。

学校预防新冠肺炎疫情消毒技术指南1 范围本标准规定了学校（含托幼机构）新冠肺炎疫情防控消毒的管理要求、技术要求。

本标准适用于贵州省各类学校及托幼机构，校外培训、辅导机构可参照执行。

2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。

凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB 19193-2015 《疫源地消毒总则》；《新型冠状病毒肺炎防控方案（第六版）》中华人民共和国国家卫生健康委；《消毒技术规范（2002年版）》中华人民共和国卫生部。

3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。

3.1 学校 school教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。

学校教育主要包括初等教育、中等教育和高等教育。

目前学校类型主要包括：幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校（含技工学校）、普通高等院校（含独立学院）。

3.2 消毒 disinfection杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。

3.3 预防性消毒 preventive disinfection对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。

3.4 疫源地消毒 disinfection of epidemic focus对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。

3.5 终末消毒 terminal disinfection传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。

3.6 消毒剂 disinfectant用于杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌要求的制剂。

3.7 有效氯 available chlorine有效氯是衡量含氯消毒剂氧化能力的标志，是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量(非指消毒剂所含氯量)，其含量用mg/L或 % 浓度表示。

4 学校消毒的技术要求4.1 消毒的原则科学消毒，主要针对师生员工经常接触的物体表面进行消毒处理，对师生员工接触不到的墙面、窗户及天花板等不需要消毒；严禁对操场、绿化带、跑道、水池、汽车轮胎等物体进行消毒，防止过度消毒对环境造成污染。

校园清洁与学习生活场所消毒制度为防止疫情输入校园从而发生校园聚集性疫情，确保新学期学校传染病防控工作平稳运行，需要做好校园重点场所防控工作。

清扫和消毒所有场所，根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率，按照不同场所特点开展预防性消毒，对门房、教室、办公室、运动场所、实验室、食堂、宿舍、公共浴室、卫生间、生活垃圾箱、教职工宿舍等重点区域加强防控监管。

一、门房1、门房每天两次预防性消毒。

时间上午7：00下午2：00；2、每次消毒必须有负责人登记签字；3、门房保持开窗通风，室内保持清洁；4、分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对门岗区域和物体表面进行消毒，每日两次。

二、教室、办公室成立学校疫情防控教学区工作小组，落实任务到人，责任到岗，监管到位。

确保所有进入人员均经过体温检测和登记；确保区域环境清洁通风，进行教室、厕所等环境消毒；保障开水供应，确保洗手设施充足。

1. 返校前（1）分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进行消毒，连续2天—班主任负责（拍照反馈）；（2）教室、厕所每日早、中、晚打开门窗通风至少3次，每次≥30分钟，连续2天—班主任负责（拍照反馈）。

2. 返校后（3）预防性消毒工作加强通风：保持教室、厕所等部位室内空气流通，每日开窗通风至少两次，每次30分钟以上。

天气适宜时，可全天候开窗通风；分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对教学区域和物体表面进行消毒，每日两次；负责人：班主任安排一位老师负责消毒；各班由班主任负责，早、中、晚各一次，每次消毒须有记录。

三、活动场所1. 保持室内运动空气流通和清洁消毒每天通风不少于3次，每次≥30分钟，确保室内有足够新风量；天气适宜时，室内运动场所全天候开窗通风；分别采用擦拭消毒法和喷洒消毒法对运动场所区域和物体表面进行消毒，返校前连续消毒2天，返校后每日消毒两次；负责人：活动室白中华早、中、晚各一次，每次消毒必须有记录。

四、实验室实验室通风、消毒管理同教室。

消毒人员培训记录
消毒步骤及使用方法：
一、含氯消毒粉
原药浓度：每小袋10克
预防性消毒使用浓度1‰，每40斤水中含20克含氯消毒粉。

预区性消毒使用浓度2‰，每40斤水中含40克含氯消毒粉.
配制方法：根据消毒面积1平方米使用100ml配制后的消毒液，根据自己所需消毒的面积，先将消毒粉备好，在将1份消毒药加入1次消毒使用的水后放入带盖桶中溶解，然后进行使用。

使用方法：
日常应注意开窗通风，保持室内空气流通。

每日通风2～3次，每次不少于30分钟。

喷消毒液先由外向内喷雾一次，再由内向外重复喷雾一次。

以上消毒处理，含氯消毒粉作用时间应不少于30分钟，然后通风至无气味才能进入，防止呼吸道损伤或过敏。

使用过氧乙酸消毒需作用10-15分钟，达到作用时间后应用清水冲洗干净，然后通风至无气味才能进入。

公共场所每两周两种消毒剂交替使用。

注意事项：消毒剂的保管
配制消毒剂时应戴手套、口罩，避免腐蚀皮肤；不得口服；对金属有腐蚀作用；对织物有漂白作用；现用现配；使用带盖塑料或玻璃容器配制、盛放；禁止与碱或有机物接触，防止发生反应爆炸。

二、做好消毒人员防护消毒步骤
1、消毒人员应穿工作衣、戴口罩、帽子、一次性乳胶手套等、配药时要保持空气流畅。

2、喷洒消毒时先清除现场无关人员、关闭门窗橱柜防止将药品喷洒在食物、食具、衣物上。

日常消毒登记表在公共卫生管理中，日常消毒是一项非常重要的工作。

它旨在消灭环境中的病原体，防止疾病的传播。

为了确保消毒工作的有效性和可追溯性，我们需要创建一个日常消毒登记表。

日常消毒登记表应详细记录每次消毒的时间、地点、使用的消毒剂、执行人员等信息。

这些信息是确保消毒工作执行的关键。

每次消毒后，都应立即在登记表中做好记录。

这有助于我们了解哪些区域需要更频繁地消毒，以及哪些消毒剂对某些特定病原体更有效。

执行人员的信息也应被记录在登记表中。

这包括他们的名字、职务和方式。

如果在消毒过程中出现问题，可以迅速找到相关负责人，并及时采取纠正措施。

这也为培训和人力资源计划提供了有用的数据。

登记表还应包括消毒剂的详细信息，如品牌、类型、浓度和使用方法等。

这有助于确保消毒剂的正确使用，避免可能的错误或浪费。

同时，如果消毒剂需要定期更换或储存，这些信息也可以帮助我们确保其有效性。

通过对日常消毒登记表的数据进行分析，我们可以了解消毒工作的整体执行情况。

例如，我们可以根据数据调整消毒频率，优化资源分配，甚至预测可能的疾病传播。

数据分析还可以帮助我们评估现有的消毒程序是否有效，以及是否需要改进或更新。

日常消毒登记表是公共卫生管理中的重要工具。

通过详细记录消毒过程的信息，我们可以确保消毒工作的有效执行，及时发现并解决问题，甚至通过数据分析来预防疾病传播。

因此，我们应该充分认识到日常消毒登记表的重要性，并将其作为公共卫生管理中的一项关键措施来执行。

微生物消毒灭菌是医疗、卫生、食品加工等多个领域中至关重要的一项技术。

通过微生物消毒灭菌，可以有效地防止病菌的传播和感染，保障公众的健康和安全。

本文将探讨微生物消毒灭菌的方法、应用及重要性。

物理方法主要包括热力消毒、紫外线消毒、电离辐射消毒等。

热力消毒是最常用的一种方法，通过高温杀死细菌和病毒。

紫外线消毒则利用紫外线照射微生物，破坏其DNA结构，使其死亡。

电离辐射消毒则是利用高能射线照射微生物，使其失去活性。

教室消毒记录表班级：班主任签字：消毒方式：1、84消毒液1：50 2、84消毒液1：100 3、84消毒液1：200 4、紫外线灯 5、开窗通风 6、其他消毒范围: 应包括楼道、教室、厕所等学生出现频繁地方。

注意事项：教室消毒后30分钟用清水擦拭、适量通风学校传染病疫情报告制度和应急处置预案为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到校的每个学生（幼儿）进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。

二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报学校疫情管理小组，2小时内，学校疫情管理小组应该立即报告金寨县疾病预防控制中心和金寨县教育局。

学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。

1、法定传染病(1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱。

(2) 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3) 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2、其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

学校防疫监督巡查记录表
学校名称：负责人：
地址：电话：
教学班：学生数：男：女：寄宿生：男：女：教职工：校医：保健教师：
巡查中发现：（注:有√无×）
1.传染病防控工作制度落实措施：
□班级晨检登记本，□因病缺课登记本，□病因追踪登记本，
□每月统计数据；
□传染病报告登记本，□电话/网络报告登记本；
□患传染病学生康复出院登记本，□检验儿童预防接种证记录；
□发生传染病的教室、宿舍终末消毒记录本，□公共场所预防性消毒记录本（学校有传染病疫情发生时检查）。

2.消毒产品使用情况:
消毒产品名称:
□卫生许可批件，□生产日期，□保质期。

3.医疗废弃物处置:
□自行焚毁，□专业公司回收，□直接丢垃圾池，□有处置记录。

4.学生宿舍卫生:
□每生平均面积≥3㎡，□整洁，□开窗通风，□地面干净，□无积水。

5.健康教育：
□开设健康教育课，□有教师，□教案，□有固定的卫生知识宣传栏，□每学期出版预防传染病等卫生知识。

6.学校生活饮用水:
□市政供水；
□自建式集中供水，□水源有防护设施，□周围环境卫生良好，□有消毒设施，□水质检测报告；
□二次供水，□蓄水池井口加盖，□上锁，□定期清洗、消毒记录本，□水质检测报告。

学生饮水设施: □开水保温桶加盖，□上锁，□有清洗记录；
桶装水：□生产许可证，□水质检验报告，□饮水机清洗消毒记录本。

陪同检查人员：卫生监督协管员：年月日年月日。

学校传染病防控管理工作台账（ 2015 年）单位名称：单位地址：防控负责人：学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ学校传染病防控工作台帐（一）学生晨（午）检情况记录表（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表（三）传染病病例登记及报告记录表（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）（七）学生体检情况一览表（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物品消毒记录表（十）消毒剂验收登记表学校常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。

二、组织机构工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则1、预防为主，常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导，落实责任。

传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应，运转高效。

一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。

5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。

学校卫生清洁消毒一、日常预防性消毒养成良好的卫生习惯，注意手部卫生，用流动的水加洗手液洗手，用酒精手消毒，打喷嚏时用手臂遮挡。

集体食堂洗手池、卫生间洗手池要配备洗手液和手消毒液。

（一）室内空气室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，保持空气流通。

教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。

通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。

同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。

1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次。

2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。

提倡有人条件下开启使用。

（二）室内空调室内空调滤网每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L－500mg/L 的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

（三）办公室、图书馆、活动室、宿舍桌面、门把手、水龙头等物体表面、地面、墙壁配制浓度500 mg/L 含氯消毒液（配制方法举例：某含氯消毒液，有效氯含量为5%～6%，配制时取1份消毒液，加入99份水），擦拭、喷洒法进行消毒，作用 30 分钟，再用清水擦拭干净。

消毒频次：每天2-3次，根据学生活动范围增加消毒频次，如楼梯扶手、门把手增加每个课间消毒1次。

（四）集体食堂厨房的清洁消毒食堂(餐厅)每日消毒至少 2 次，每餐结束后，要对餐桌、椅进行消毒，使用含有效氯500mg/L 消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。

用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。

厨房地面可用有效氯500mg/L含氯消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。

（五）集体食堂餐具消毒依据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。

煮沸、蒸汽消毒保持 100℃作用10 分钟；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15－20分钟；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。