一年级语文下册人教版全部生字卡片(田字格)生字表

识字表（一年级上学期）天地人你我他口耳目禾一二三四五六七八九十上下手足站坐日月水火山石田对云雨风花鸟虫爸妈棋鸡马土不字词语句字画打桌纸文数学音乐妹奶白皮草家是小桥台车羊走也雪儿秋气了树叶片大飞会个的船两头在里看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反远有色近听无声去还来多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃书包尺作业本笔刀课早校明力尘从众双木林森条心升国旗中红歌起么美丽立午夜昨今年影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十了子人大月儿头里可东西天四是女开水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土力心中五立正在后我好长比巴把下个雨们问有半从你才明同学自己衣白的又和竹牙马用几只石多出见对妈全回工厂霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运夜思床光疑举望低故胆敢往外勇窗乱偏散原像微端粽节总米间分豆肉带知据念虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙眉鼻嘴脖臂肚腿脚蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体之初性善习教迁贵专幼玉器义饭能饱茶泡轻鞭炮首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响棍汤扇椅荧牵织斗具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追吵胖岁现票交弓甘棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转卫刷梳巾擦皂澡盆写字表（一年级下学期）春冬雪花飞入姓什么双国方青清气晴情请生字左右红时动万吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳校金秋因为他河说也地听哥单居招呼快乐玩很当音讲行许思床前光低故乡色外看爸晚笑再午节叶米真分豆那着到高兴千成间迷造运池欢网古凉细夕李语香打拍跑足声身体之相近习远玉义首采无树爱尖角亮机台放鱼朵美直呀边呢吗吧加文次找平办让包钟元洗共已经坐要连百还舌点块非常往瓜进空病医别干奇七星吓怕跟家羊象都捉条爬姐您草房一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、木、禾、上、下、土、个、出、入、大、天、人、火、文、儿、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴、业、本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮；生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬、说、友、话、春、朋、高、你、绿、们、花、红、草、爷、亲、节、的、岁、行、古、处、声、知、多、忙、洗、真、认、父、扫、母、爸、写、全、完、关、家、看、笑、着、兴、画、会、妈、合、奶、放、午、收、女、气、太、早、去、亮、和、李、语、秀、千、香、听、远、唱、定、连、向、以、更、后、意、主、总、先、起、干、明、赶、净、同、专、工、才、级、队、蚂、蚁、前、房、空、网、诗、黄、林、闭、童、立、是、我、朵、叶、美、机、她、过、他、时、送、让、吗、往、吧、得、虫、很、河、借、姐、呢、呀、哪、谁、凉、怕、量、跟、最、园、脸、因、阳、为、光、可、法、石、找、办、许、别、那、到、都、吓、叫、再、做、象、点、像、照、沙、海、桥、军、竹、苗、井、面、乡、忘、想、念、王、这、从、进、边、道、贝、男、原、爱、虾、跑、吹、乐、地、老、快、师、短、淡、对、热、冷、情、拉、活、把、种、给、吃、练、学、习、非、苦、常、问、伴、间、共、伙、汽、分、要、没、孩、位、选、北、湖、南、秋、江、只、帮、星、请、雪、就、球、跳、玩、桃、树、刚、兰、座、各、带。

一年级语文下册生字表可打印人教版全文共5篇示例，供读者参考一年级语文下册生字表可打印人教版1一、复习旧知，导入新课1．听写词语：人之初性相近习相远玉石意义2．导入新课。

上节课，我们通过朗读的形式，整体感知了《三字经》，同学们知道这两节主要讲了什么？(指名回答)这节课，我们就一起来品读一下。

二、课文研读，突破重难1．引导学生结合朗读感受，初步理解这两节《三字经》的内容。

明确：第一节：讲了教育和学习对儿童成长的重要性，说明后天教育及时、方法正确，可以使儿童成为有用之材。

第二节：讲了一个人如果不趁年少时用功学习，长大后就会一事无成，是要后悔的；一个人只有经过刻苦磨炼，才能成为一个有用的人。

2．理解“人之初，性本善，性相近，习相远”一句。

明确：每个人刚出生的时候，本性都是善良的。

这种善良的本性，每个人都相同，后来因为个人的学习、成长环境不一样，性情便产生了很大的差别。

3．理解“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”一句。

明确：如果在一个人幼小的时候不施以良好的.教育，那么他的性情便会因为受到过不好的影响而有所改变。

教育的方法，最重要的是持之以恒、专心致志。

4．理解“子不学，非所宜，幼不学，老何为”一句。

明确：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

因为年少不肯及时学习，将来长大后，能有什么成就和作为呢？5．理解“玉不琢，不成器，人不学，不知义”一句。

明确：玉是一种可以用来当装饰品的石头，如果不打磨、雕刻它，就不能使它成为人见人爱的美器。

同样的道理，人如果不肯勤奋求学，就不会懂得礼节和道义。

6．教师引导学生探究：“加一加”识字法。

明确：“加一加”识字法就是利用以往学过的独体字加上偏旁变成新字的方法。

如本文中的生字“初”，就是“刀”加上衣字旁“衤”变成的；“性”是“生”加上竖心旁“忄”变成的；“近”“迁”“远”，分别是“斤”“千”“元”加上走之旁“辶”变成的。

运用这种方法识字，既可以让我们体会到学习生字的乐趣，也可以让我们在很短的时间内就掌握生字的写法。

一年级下册语文生字表（二）组词表一1万：万能、万一、万里丁：园丁、丁香、壮丁冬：冬天、冬瓜、立冬百：百科、百合、百姓2齐：齐心、齐备、齐全说：说明、说话、说法话：话语、话剧、笑话朋：朋友、亲朋、宾朋3春：春天、春节、春雨高：高兴、高尚、高级们：他们、我们、你们红：火红、红色、红旗4绿：绿色、绿地、绿化花：花香、鲜花、花朵草：小草、草地、草原爷：爷爷、老爷、爷们5节：节日、关节、节省岁：岁月、年岁、岁末亲：亲人、亲近、父亲的：好的、你的、我的6行：步行、行人、行动古：古代、远古、古老声：声明、响声、声音多：多少、多余、多数7处：处所、处长、到处知：知道、知识、知音忙：连忙、急忙、忙乱洗：洗手、清洗、冲洗8认：认真、认识、认字扫：扫兴、打扫、清扫真：认真、真实、真正父：父亲、父母、神父9母：母亲、母爱、母校全：全面、全体、全力关：关心、关节、关于写：写字、书写、听写10完：完全、完成、完美家：大家、家电、家乡看：看见、看病、看台着：看着、说着、唱着11画：图画、油画、画家笑：笑声、欢笑、笑话兴：高兴、兴趣、兴旺会：会见、会议、体会12奶：牛奶、豆奶、奶油午：下午、午饭、中午合：合同、合理、合法放：放心、放学、放松13收：丰收、收入、收回女：女子、女儿、女生太：太空、太阳、太平气：天气、空气、气球14早：早上、早晚、清早去：来去、回去、过去亮：明亮、亮光、亮相和：和气、和平、和面15语：语文、口语、语言千：千古、千万、千斤李：李子、行李、桃李秀：秀丽、秀气、秀美16香：香味、清香、香水听：听说、听众、听见唱：唱歌、唱戏、演唱连：相连、连队、连接17远：远方、远处、永远定：定时、定义、立定向：方向、向前、向往以：以前、以为、所以18后：以后、后果、后来更：更好、更加、更快主：主人、主动、主要意：主意、同意、意见19总：总理、总结、总计先：先进、先后、首先干：干扰、干旱、干净赶：追赶、赶快、赶上20起：起床、起来、起步明：明天、明亮、明白净：干净、净水、净化同：同学、同事、相同21工：工人、工地、工业专：专心、专一、专门才：刚才、才气、人才级：年级、班级、高级22队：排队、队长、站队蚂：蚂蟥、蚂蚱蚁：蚂蚁、蚁虫、白蚁前：前进、前面、向前23空：天空、空间、空白房：房子、房屋、房顶网：结网、网球、网络诗：诗人、诗句、古诗24林：树林、山林、森林童：儿童、童年、童话黄：金黄、黄色、黄土闭：关闭、闭合、闭门25立：站立、独立、立体是：是否、还是、是非朵：花朵、云朵、一朵美：美好、完美、美丽26叶：树叶、叶子、绿叶机：飞机、机会、机关送：送别、送行、发送过：过去、过往、过冬27时：时间、时光、时代让：让路、让座、让利吗：好吗、对吗、是吗吧：好吧、吧台、酒吧28虫：虫子、害虫、虫牙往：往前、来往、前往得：得到、获得、得意很：很好、很高、很冷29河：小河、河流、河水姐：姐姐、姐夫、姐妹借：借用、借条、借口谁：谁呀、你是谁30怕：害怕、恐怕、怕事跟：跟前、跟从、脚跟凉：凉风、凉气、凉快量：力量、重量、数量31最：最好、最后、最快园：园地、园丁、果园因：因为、因果、原因为：为了、为何、为什么32脸：脸盆、脸皮、脸色阳：阳光、阳台、太阳光：光明、光线、亮光可：可是、可能、可以33石：石子、石头、石油办：办事、办理、办公法：办法、用法、方法找：找到、找人、寻找34许：许多、许可、许久别：别人、区别、分别到：到处、到达、迟到那：那里、那边、那是35都：都是、都城、首都吓：惊吓、吓人、吓倒叫：叫喊、呼叫、叫声再：再会、再见、再次36象：大象、象牙、象棋、像：肖像、画像、好像做：做事、做客、做主点：点头、钟点、雨点37照：照射、按照、照明沙：沙袋、沙子、沙发海：大海、海洋、海水桥：桥洞、天桥、木桥38竹：竹子、竹林、竹笋军：军人、军队、军令苗：树苗、苗条、幼苗井：一口井、井水、打井39乡：乡亲、故乡、水乡面：上面、前面、画面忘：忘记、忘怀、忘掉想：想法、思想、想象40念：想念、思念、怀念王：王子、王国、王位从：从前、从此、跟从边：旁边、花边、天边41这：这里、这边、这样进：前进、进口、进来道：道路、道德、道别贝：宝贝、贝壳42原：平原、原因、原来男：男孩、男人、男生爱：爱护、爱心、热爱虾：虾米、对虾、虾皮43跑：跑步、长跑、逃跑吹：吹风、吹牛、吹号地：草地、地点、地方快：快速、愉快、飞快44乐：快乐、乐园、欢乐老：老年、老人、老实师：老师、教师、师长短：短处、长短、短工45对：对手、对方、对于冷：冷冻、冷却、冷水淡：冷淡、淡忘、清淡热：热度、热门、热气46情：人情、情况、亲情拉：拉手、拉面、拉琴把：把手、把门、火把给：送给、给养、供给47活：活动、快活、灵活种：种地、种田、种树吃：吃饭、吃力、吃惊练：训练、干练、练功48习：练习、习字、学习苦：苦心、刻苦、苦瓜学：学习、学生、上学非：非常、非凡、是非49常：经常、常客、常识问：问题、问号、提问间：房间、时间、中间伙：同伙、大伙、合伙50伴：同伴、伴唱、伙伴共：公共、共同、共事汽：汽车、汽油、汽水分：十分、分数、分开51要：主要、要点、要求没：没有、没事、淹没位：位子、方位、座位孩：孩子、小孩、男孩52选：挑选、选择、选手北：北方、北京、北极南：南方、江南、南京江：长江、江水、江山53湖：湖水、湖泊、湖南秋：秋雨、秋天、秋风只：只好、只是、只有星：星星、星球、流星54雪：雪白、雪花、雪山帮：帮助、帮忙、帮手请：请示、请问、请求就：就是、就业、就近55球：地球、足球、皮球玩：玩耍、玩乐、玩笑跳：跳高、跳远、心跳桃：桃子、桃花、桃树56树：树林、树木、树叶刚：刚才、刚强、刚好兰：兰花、兰草、马兰花各：各位、各别、各自57坐：坐下、坐标、坐牢座：座谈、让座、座位带：带动、带子、带鱼急：急切、急促、紧急58名：名字、命名、名气发：发明、理发、发现成：成功、成长、成果晚：晚上、夜晚、晚会59动：带动、动手、运动新：新鲜、新奇、新人有：没有、拥有、有理在：现在、存在、在意60什：什么么：那么、多么、怎么变：变形、变化、变革条：条件、条理、柳条生字词表二中生字的要求1、能正确给生字注音。

新版一年级下册语文
一、生字词学习。

1. 生字表。

- 本册课本要求学生会认的字有很多，例如“霜、吹、落”等。

可以通过制作生字卡片，一面写生字，一面写拼音和简单的组词来帮助记忆。

- 对于一些容易混淆的生字，如“人、入”，可以通过对比字形和字义来区分。

“人”像一个站立的人，而“入”表示进入的动作，形状像一个人走进一个门。

2. 词语积累。

- 课本中的词语搭配很重要，像“弯弯的月儿”“小小的船”。

可以让孩子仿照这样的结构进行词语拓展练习，如“红红的苹果”“高高的树”。

- 积累一些反义词，如“远 - 近”“来 - 去”“有 - 无”，通过做游戏的方式，如说一个词，让孩子说出它的反义词，来加深记忆。

二、课文学习。

1. 朗读。

2. 理解课文内容。

三、语文园地学习。

1. 识字加油站。

- 这里会有一些归类识字的内容，如按姓氏、按职业等。

可以让孩子制作思维导图，把同类的字整理在一起，加深记忆。

2. 字词句运用。

- 包括一些字词的辨析和句子的练习。

如区分“在”和“再”的用法，通过练习例句“我（在）家里看书。

”“我（再）吃一个苹果。

”来掌握。

- 句子的扩写和缩写练习，像“小鸟飞。

”可以扩写成“可爱的小鸟在天空中飞。

”
3. 日积月累。

- 这里会有古诗、谚语等传统文化内容的积累。

要让孩子多读多背，理解其中的大致意思。

如“朝霞不出门，晚霞行千里。

”可以简单给孩子讲解朝霞和晚霞与天气的关系。