铁东区中小学学区划分表

文章标题：深度解读：2023年铁东区中学学区划分表一、引言近年来，随着城市发展和人口增加，铁东区中学学区划分一直备受关注。

针对这一问题，本文将从深度和广度两个方面对2023年铁东区中学学区划分表进行全面评估，并尝试提供一些个人观点和理解。

二、学区划分表的基本情况2023年铁东区中学学区划分表共涉及X所中学，覆盖了X个街道和社区。

根据划分表的内容，每个学校对应的学区范围都已经明确标注，并且包含了各学区的详细介绍和特色。

三、深度评估1. 学校资源配置的公平性在学区划分表中，可以清晰地看到不同学校所对应的学区范围。

我们可以对比各学区的人口密度、教育资源配置情况等，以评估当前的学区划分是否公平合理。

2. 教育教学质量的评估除了学区范围外，学区划分表中还包含了每所学校的详细介绍和特色。

我们可以根据这些信息，对比各学校在师资力量、教学设施、教育教学质量等方面的差异，以全面了解各学校的办学水平。

3. 家长和学生的满意度评估通过对学区划分表进行深入分析，我们还可以探讨家长和学生对各学校的评价和选择情况，从而更好地了解学校的口碑和满意度。

四、广度评估1. 社会影响与发展趋势学区划分表不仅直接关系到家庭和学生的教育选择，更涉及到社区的发展和社会的公平。

我们需要从更广泛的角度出发，探讨学区划分对社会的影响和发展趋势。

2. 教育政策和改革的思考学区划分表的制定离不开教育政策的指导和支持，因此我们还可以通过学区划分的实践，思考当前教育政策和改革措施的有效性和可持续性，从而提出一些建设性的建议和意见。

五、总结与回顾通过对2023年铁东区中学学区划分表的深度和广度评估，我们可以更全面、深刻地了解学区划分的现状和问题。

在未来的学区划分工作中，需要更加注重资源公平分配和教育教学质量提升，以推动教育公平和社会发展。

六、个人观点和理解我认为，学区划分表的制定应该更加注重学生的个体发展需求，尊重每个学生的差异性和多样性。

学校之间应该加强合作，互相借鉴，共同推动教育教学水平的提升。

铁东区中小学学区划分表
铁东区教育局
2019年5月16日
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
注：1、加重斜体字为今年学区调整变动及增加部分;
2、**委前面的数字是代表数字委，**委下面的数字代表组。

2020年乌鲁木齐市初中学区划分天山区1、市第1中学片区一：解放北路、春风巷、文化路沿线以东，健康路以西，路以北；片区二：健康路以东，建国路以西，青年路以南，前进路以北（含前进路6号、42号）。

光华路49号。

注：2018年秋季第一中学北门校区恢复初中办学，第一中学学区中原来属于兵团一中学区围，适龄儿童及其监护人的房产及户籍确定时间为2018年6月1日（不包含6月1日）以前，适龄儿童的小升初时间为2018年、2019年、2020年，初中入学时可以在第一中学和兵团一中两所学校中任选一所就读，自2021年开始，小升初入学以实际划分学区进行，不可再进行选择。

2、市第2中学河滩南路以东，文化路、路向东至解放北路、解放南路沿线以西，西河街、路沿线以南，龙泉街以北。

3、市第7中学片区一：解放北路、解放南路沿线以东，东环路、金银路沿线以西，路以南（含路部分双号），爱国巷、油库巷沿线以北；片区二：金银路以东至黑甲山前街、后街，跃进街以南，北湾街（不含北湾街）、后泉路沿线以北。

4、市第8中学健康路以东（不含健康路），建国路至东环路沿线以西，前进路以南，路（含路部分单双号）以北。

5、市第11中学片区一：河滩南路以东，新华北路以西，红山路以南，西河街以北；片区二：新华北路以东，建设路以西，红山路以南，路以北。

建设路、建设西路、果树巷全部。

6、市第13中学东环路、金银路沿线以东，大湾北路以西，建国路与东大梁西街沿线以南，体育馆路以北。

7、市第16中学片区一：金银路、和平南路（不含和平南路）沿线以东，路以北，团结路南、北半截巷以西，后泉路以南；片区二：团结路南、北半截巷以东，路以北，北湾街（含北湾街部分单双号）以南，大湾北路、大湾南路（不含大湾南路部分）沿线以西。

8、市第30中学河滩南路以东，胜利路以西，团结路以南，新华南路、新华南路西一巷沿线以北（含新华南路1729号和1731号）。

9、市第33中学（原种牛场子校）学区片区一：种牛场院；片区二：燕儿窝路烈士陵园以南至区界（含兰湖路、康盛街全部）。

吉林市城区初中学区划分调整方案为做好今年我市城区初中学区划分工作，我们在充分调研论证和征求各区政府及教育行政部门意见的基础上，制定了我市城区初中学区划分调整方案，具体如下：一、船营区范围内所属初中学区1、吉林五中：原学区、桃源中学部分学区范围：南京街—解放大路—吉林大街—成都路—原制材厂铁路线—中康路—桃源路其中：吉林大街—成都路—原制材厂铁路线—中康路所围区域为桃源中学部分学区2、吉林七中：原学区、吉林三十一中部分学区范围：平山街—长春路—松江路—越山路—解放大路—珲春街—光华路所围区域。

其中：越山路—解放大路—珲春街—光华路所围区域为吉林三十一中学区。

3、吉林八中范围：解放大路—越山路—松江路—珲春街—河南街—南京街—桃源路—昆明街—珲春中街4、吉林二十三中学：原部分学区范围：长春路—解放大路—农林街以南—温德河所围区域，沈吉铁路西侧与西安路南所围区域。

其中：长春路—松江西路—解放大路—农林街所围区域，沈吉铁路以西—西安路北所围区域划给吉林三十中学。

5、吉林三十中：原学区、吉林二十三中学部分学区范围：长春路—平山街—沈吉铁路，长春路—松江西路—解放大路—农林街所围区域。

其中：长春路—松江西路—解放大路—农林街所围区域，沈吉铁路以西—西安路北所围区域为吉林二十三中学学区。

6、吉林三十一中：原部分学区范围：光华路以北—珲春街以西区域。

其中：越山路—解放大路—珲春街—光华路所围区域划给吉林七中。

7、桃源中学：无学区。

二、昌邑区范围内所属初中学区1、吉林九中：原学区、十三中学区、桃源中学部分学区范围: 松江路—珲春街—解放大路—吉林大街—成都路—原制材厂铁路线—吉沈图铁路—松江东路其中：吉沈图铁路—原制材厂铁路线—松江东路所围区域为十三中学区；成都路—原制材厂铁路线—上海路—吉林大街为桃源中学学区。

2、吉林十三中：无学区。

3、博达中学：原部分学区、桃源中学部分学区范围：长吉图铁路—中康路—吉林大街—吉沈铁路—中兴街—通江街—解放北路所围区域。

2021年沈阳市内五区学区（小学初中）划分方案详情沈阳中小学学区划分方案公布中小学教育集团亮相本报讯 2021年沈阳市市内五区义务教育阶段小学、初中大学区及学位划分具体方案昨日发布。

和去年相比，最大亮点莫过于沈河区、大东区试点教育集团的“集团化招生”开始。

此外，一些名校分校今年也开始进入招生大军，七中东部分校和和平一校长白岛分校也首次公布对应学区。

沈河区：区域划分变成“集团”划分沈河区学区划分从原来的“东西南北中”5个区域的学区划分，变成了今年“集团化”学区划分。

以七中教育集团为例，今年七中教育集团包括了5个区域，七中原来的主校区以及兼并后的82中学校区的学区和去年一样。

149中学校区的学区与去年相比发生了较大变化，因为“七中东部校区”今年开始招生，原属于149中学的“新立堡、保利、海棠”3个社区划入新校。

七中校长曹淑君介绍，“七中东部校区”是七中的第一个完全型分校，也就是说这所学校里包含从初一到初三3个完整的年级，东部校区的管理队伍和师资力量完全从七中本部派出，招生后每班都是小班型。

大东区：静美小学教育集团亮相大东区也是沈阳教育集团试点区，今年在杏坛小学教育集团基础上，大东区的静美小学教育集团今年首次亮相，集团合并了小东二校和静美小学，两个学校去年对应的学区也同时合并，包括魁星、舟泉、绍棠、华茂、天龙、民强社区。

除此之外，中捷小学取消，原学区对应的矿北、东方、大北桥三个社区并入辽一小学。

和平：名校分校今年开始招生和平一校可是和平区的热点学校，位于长白地区的和平一校（中海分校）今年开始招生175人，原属于长白小学学区的沈水湾街道所辖社区被划入该校学区。

另外，旺嘉园社区从青年大街小学学区划入望湖路小学（新世界分校），长白中学学区新增一个远洋社区。

皇姑区：新划入皇姑新校按原来学区招生原为于洪等区的明华小学（东窑小学）、鸭绿江小学（原西窑小学）、金山路小学、万方小学、柳条湖小学、弘文小学（前进街道中心小学文官分校）、147中学今年划归皇姑区，但是学区维持原样。

2021年沈阳市中小学学区划分方案和咨询电话文章属性•【制定机关】沈阳市教育局•【公布日期】2021.08.05•【字号】•【施行日期】2021.08.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文2021年沈阳市中小学学区划分方案和咨询电话依据《义务教育法》等法律法规，以及《沈阳市教育局关于印发2021年沈阳市普通中小学招生入学工作实施意见的通知》（沈教发〔2021〕8号）等文件，各区、县（市）教育局制定了本地区中小学学区划分方案，并已经本区、县（市）政府批准，现全市统一汇总公布如下：和平区2021年和平区教育集团划分表（小学）2021年和平区教育集团划分表（初中）2021年和平区学位分配表（小学）备注：1.房屋性质为普通住宅的，要求房证、户口簿两证合一；人户合一；房主为父母（父母无房的需提供无房证明，可为祖父母或外祖父母，且与祖父母或外祖父母同户同住），与父母同户同住；房证、全家户口满3年以上（8月31日前）；产权人和户主统一，必须是适龄儿童的直系亲属，即父亲、母亲、祖父母、外祖父母。

不同时符合上述条件的，按相对就近，回避学位紧张学校的原则进行分配。

2.房屋性质是公寓的，按《关于进一步促进我市房地产市场平稳健康发展的实施意见》（沈政办发[2017]26号）执行。

3.学位紧张学校学区每套住宅用房3年内只能安排1名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外）；同一房产多人共有产权的，只安排户主身份且房产份额超过50%以上条件的子女入学。

4.由于居住人口数量持续增加，学校规划布局进行调整，因此学区划分只能相对稳定，以当年公布为准。

2021年和平区学位分配表（初中）备注：1.房屋性质为普通住宅的，要求房证、户口簿两证合一；人户合一；房主为父母（父母无房的需提供无房证明，可为祖父母或外祖父母，且与祖父母或外祖父母同户同住），与父母同户同住；房证、全家户口满3年以上（8月31日前）；产权人和户主统一，必须是适龄儿童的直系亲属，即父亲、母亲、祖父母、外祖父母。

海城市义务教育阶段学区划分表一、背景介绍教育是国家兴盛的基石，学区划分是为了保障学生在接受义务教育过程中能够就近就便，提供更公平的教育资源分配。

海城市作为一座重要的发展城市，为了更好地满足人民群众的需求，制定了义务教育阶段学区划分表。

二、学区划分原则1. 就近原则：学生在自己居住区域内完成义务教育，减少家长与学生的交通成本，方便学生的学习。

2. 平等原则：确保每个学生都能享有平等的教育机会，避免因地域差异而导致教育资源不均衡。

3. 综合原则：根据学生数量、居住条件、教育资源等因素综合考虑，合理划分学区，使各个学区尽量保持均衡发展。

三、学区划分方案1. 学区划分依据：a. 学生人口数量：根据学校周边居民的人口数量和趋势，进行学区划分，确保学生数量适中。

b. 学校数量和规模：充分考虑各个学校的容量和教育质量，合理分配学生，避免超员和资源浪费。

c. 就近原则：尽量减少学生的上下学时间和距离，提高学生的学习效率。

d. 教育资源分布：均衡分配各个学区的教育资源，确保每个学区都能提供良好的教育条件。

2. 学区划分范围：a. 小学学区划分：根据小学生的居住位置，将海城市划分为若干个小学学区。

b. 初中学区划分：根据初中生的居住位置，将海城市划分为若干个初中学区。

四、学区划分图示（此处根据实际情况插入学区划分图示）五、学区划分实施1. 公示阶段：制定学区划分方案后，需要进行公示，接受公众的意见和建议，并进行适当修改和调整。

2. 实施阶段：根据最终确定的学区划分方案，开始实施学区划分工作，并及时进行学生、家长和学校的信息通知。

3. 配套政策：为了配合学区划分工作的实施，相关政府部门还需出台配套的政策和措施，保障学区划分的顺利进行。

六、学区划分的目标和期望学区划分的目标是使海城市的义务教育更加公平、高效。

通过合理划分学区，优化学校资源配置，使每个学生都能享有优质的教育资源，提高学生的学习成绩和综合素质。

七、学区划分的挑战和解决办法1. 城市发展不平衡：海城市的发展不平衡可能导致一些地区的教育资源不足。

邯郸中小学学区划分范围邯郸中小学学区划分范围小学和中学合称，小学包括初小和高小，中学又包括初中和高中。

以下是小编为大家整理邯郸中小学学区划分范围相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！丛台区1、市三中（丛台区部分）招生范围：A中华大街以东、光明大街以西、朝阳路以南、和平路以北B城东街以东、中华大街以西、小河路以南、和平路以北对口小学：和平小学、东门外小学、丛台区外国语小学2、市十一中招生范围：中华大街以东、滏河大街以西、丛台路以南、展览路以北对口小学：曙光小学、展览路小学、丛台区实验小学3、市二十三中招生范围：A中华大街以东、滏河大街以西、展览路以南、朝阳路以北B光明大街以东、滏河大街以西、朝阳路以南、和平路以北C滏河大街以东、滏阳河以西、展览路以南、和平路以北对口小学：外国语小学、黎明小学、丛台区实验小学、展览路小学4、市十一中西校区招生范围：A浴新大街以东、中华大街以西、丛台路以南、人民路以北B浴新大街以东、城内东街以西、人民路以南、和平路以北C城内东街以东、中华大街以西、人民路以南、小河路以北D浴新大街以东、陵西大街以西、青年路以南、丛台路以北对口小学：沁河小学、赵都小学、中华桥小学、学步桥小学、逸夫小学、东门外小学5、市二十五中招生范围：A新兴大街以东、滏河大街以西、联纺路以南、丛台路以北B中华大街以东、新兴大街以西、沁河以南、丛台路以北原联纺中学因拆迁招生范围（以下C、D区域）暂时划分至市二十五中，待联纺中学建成后，恢复联纺中学招生区域、C中华大街以东、滏河大街以西、油漆厂路以南、联纺路以北D中华大街以东、新兴大街以西、联纺路以南、沁河以北对口小学：丛台区实验小学、市实验小学、丛台小学、曙光小学、中华桥小学、南苏曹小学6、二十五中北校区招生范围：浴新大街以东、滏西大街以西、北环路以南、油漆厂路以北对口小学：五里铺小学、十里铺小学、南苏曹小学、河西小学、刘二庄小学、西耒马台小学7、汉光中学和平路校区（原邯郸市三十一中）招生范围：滏阳河以东、东环以西、人民路以南、和平路以北（不含东柳林村）对口小学：滏东小学、黎明小学、丛台区实验小学、安居小学8、汉光中学招生范围：滏河大街以东、滏东大街以西、北仓路以南、展览路以北对口小学：南苏曹小学、丛台区实验小学、丛阳小学、地勘小学9、广泰中学招生范围：滏东大街以东、东环以西（主要是创鑫四期东柳林户口的子弟）、丛台路以南、人民路以北（含政通小区）对口小学：广安小学、安居小学10、丛台区永安学校招生范围：陵西大街以东、中华大街以西、丛台路以北、望岭路以南对口小学：中华桥小学、学步桥小学11、丛台区永和学校招生范围：A青年路以北、望岭西路以南、浴新大街以东、陵西大街以西B浴新大街以东、永和街以西、联纺路以南、望岭西路以北C浴新大街以东、中华大街以西、油漆厂路以南、联纺路以北（含铁西丛台区户口）对口小学：永和学校、学步桥小学、中华桥小学12、丛台区实验中学招生范围：丛台路以北、北仓路以南、滏东大街以东、东环以西对口小学：连城小学、春光小学、荀子实验小学邯山区1、市三中（邯山区部分）招生范围：和平路以南、陵园路以北、光明南大街以西、陵东街以东。

2023年铁东区中学学区划分表1. 介绍2023年铁东区中学学区划分表是全面规划和调整了铁东区中学学区的分布情况，并为居民提供了更加便捷、合理的选择学校的方式。

本文将详细介绍铁东区中学学区划分表的具体内容，并对相关政策进行解读和分析，帮助家长和学生更好地了解和选择适合自己的学校。

2. 划分标准铁东区中学学区划分表是根据学校的综合办学条件、师资力量、学术水平、设施设备等方面进行科学评估和划分的。

在划分学区时，综合考虑了学校的地理位置、学校规模和总体教育资源配置，以确保学校之间的均衡发展和教育资源的合理分配。

3. 学校名单根据铁东区中学学区划分表，铁东区共划分为A、B、C、D、E五个学区，分别对应不同的中学。

以下是各学区对应的学校名单：A学区：- 学校A1- 学校A2- 学校A3B学区：- 学校B1- 学校B2- 学校B3C学区：- 学校C1- 学校C2- 学校C3D学区：- 学校D1- 学校D2- 学校D3E学区：- 学校E1- 学校E2- 学校E34. 政策解读根据铁东区中学学区划分表，家长和学生可以根据所在地区的学区划分，选择就近的学校就读。

铁东区教育局也规定，家长和学生可以根据自身特长、兴趣爱好等因素申请跨区就读，以更好地培养学生的个性特点和发展潜能。

5. 就近入学原则据了解，铁东区中学学区划分表充分考虑了就近入学原则，家长和学生可以根据所在地区的学区划分，选择就近的学校就读。

这一政策的实施，有助于缓解学校间的入学压力，减轻家长和学生的选择负担，同时也有利于学校师资力量的合理配置，提高教育资源的利用效率。

6. 申请跨区就读另外，铁东区中学学区划分表也允许家长和学生根据自身特长、兴趣爱好等因素申请跨区就读。

这一政策的实施，有助于促进学校教育资源的互通共享，为学生提供更加多元化、个性化的学习机会，提高学校的整体教育水平。

7. 教育资源配置根据铁东区中学学区划分表，学校之间的教育资源配置更加合理，有助于提高学校的整体教育水平。

唐山各区中小学学区划分范围唐山各区中小学学区划分范围小学和中学合称，小学包括初小和高小，中学又包括初中和高中。

以下是小编为大家整理唐山各区中小学学区划分范围相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！1、开平区小学所属区片的划分（一）开平小学所属区片。

普光路以南，以新苑路为界，新苑路以东属东校区，新苑路以西属西校区。

东西校区：五街、六街、七街（含唐古街、南环路街、牌楼街、东转角、王家窝）、矾土矿工房、东新苑、西新苑、冀化楼、国税楼、古石城街（六队）、怡景花园、普光南里、东城景苑、新野上郡（已入住）、半壁店村、新一家、荣川沁园、古镇新城、国各庄村、耿家营村。

八里庄校区：西八里村、华岐、中八里村、东八里村。

（二）第一实验小学所属区片。

二街、三街、四街、五街杨家巷、七街（普光路以北）、东山、开平镇后身廉租房、瑞景花园、锦绣香居、马路村（户口属开平所）、南贵里社区、爱国里社区、葡萄园社区、赵庄村。

（三）东关小学所属区片。

一街村、东城绿庭、七街村（铁道南）、陈庄村、车站工房、站东楼、丰山村、水质工房、为民楼。

（四）第二实验小学所属区片。

欢套村、聂各庄、石家庄村、大岔道村、岔道村、石泉庄村、马大寨村、东帅甲河村、西帅甲河村。

2、遵化市城区小学、初中招生范围第一实验小学通华西街（钟楼至西环岛）以北，西二环北路（西环岛至建明西街）以东，建明西街（西二环北路至玫瑰园红绿灯）以南，愚公北路（玫瑰园红绿灯至一小家属院胡同向东至移动公司与华明北路交叉口）以南，华明北路（移动公司与华明北路交叉口至北二环西路）以东，北二环西路（邮政大楼红绿灯至汤河酒店西桥头）以南，沿河（汤河酒店西桥头至国税东桥头）以西，建明西街（工商局红绿灯至电力局红绿灯）以南，文化北路（电力局红绿灯至钟楼）以西。

小草店小学（一小分校）小草店村、谐和家园、和谐家园。

第二实验小学文化北路（钟楼至电力局红绿灯）以东（含卫生局家属院），建明西街（电力局红绿灯至国税东桥头）以北，沿河（国税东桥头至汤河酒店西桥头）以东，北二环西路（汤河酒店西桥头至汽车站红绿灯）以南，文化北路（汽车站红绿灯至燕山西街与文化北路交口）以东，通华东街（钟楼至东关口红绿灯）以北，水泉北路（东关口红绿灯至九色鹿红绿灯）以西，文礼东街（九色鹿红绿灯至朝阳路红绿灯）以北，朝阳路与燕山东街交叉口至朝阳路与文礼东街交叉口以西。

鞍山初中入学条件
铁东区中学入学资格:
1、该生与父母或父母一方(指丧偶、离异、农业户、军队或外地工作等)居住在一起，并有同一户口本、同一房产证者。

2、该生与其父母或父母的一方(指丧偶、离异、农业户、军队或外地工作等)并与祖父母或外祖父母共同居住，有同一户口本、同一房产证者(房间数大于或等于实际户数)。

注：父母离异情况以监护人房产证和户口本为“两证”资格。

3、无父母的孤儿，与领养者有同一户口本、同一房产证(应具有领养手续和所在街道对该儿童的证明)。

拓展：
适龄儿童家长为孩子报名时须携带证件：
1.私有产权房屋持不动产权证书、完税证明，公有住房持租赁证和使用权转让档案信息表，户口簿、父母结婚证(离婚证、抚养协议或法院判决书)、出生证、儿童预防接种证等证件。

2.适龄儿童要与父母同户，户籍与房产证一致，都在所在学区。

3.部分房源要求提供近期公共维修基金及取暖费收据和煤气费、水费、电费收据等辅助票据。

4.如用适龄儿童祖父母、外祖父母房产入学，还需要补充以下证件：房证持有人若为外祖父母、祖父母，新生入学须提供有关履历表原件或新生父母的独生子女证等原件;房证持有人若为外祖父母、
祖父母，房间数不够的，需提供外祖父母、祖父母其他房产证等相关手续。

5.新开发楼盘或已开发楼盘没办房产证的，应提供购房合同、发票、完税证、安置单、入户通知单等相关材料，由开发商或物业到铁东区教育局统一集中办理。

2023年铁东区中学学区划分表一、背景介绍近年来，随着城市发展和人口增长的需要，铁东区中学学区划分一直是受到广泛关注的议题。

为了合理分配资源，确保每个学生都能够接受优质教育，2023年将会对铁东区中学学区划分进行调整和优化。

二、当下学区划分存在的问题目前的学区划分存在一些问题，需要予以解决。

首先，由于城市发展不均衡，部分学区的教育资源过于紧张，导致学生之间的竞争压力过大。

其次，部分学区的教育质量相对较差，学生的学习环境和教学资源相对较少，影响了他们的学习效果和发展潜力。

此外，学区划分的公平性和科学性也面临一定的争议。

三、学区划分的原则为了解决上述问题，2023年铁东区中学学区划分将遵循以下原则：1. 公平性原则：确保每个学生都能够享受到公平的教育机会，避免教育资源的不均衡现象。

2. 教育质量优先原则：提高学区内中学的整体教育质量，优化教学资源配置，促进学生成长和全面发展。

3. 就近入学原则：让学生就近入学，减少长途通勤时间，方便家庭和学生之间的联系和沟通。

4. 适度调控原则：结合每个学区的教育需求和资源状况，适度调控各学校的招生规模，保持学校与学生数量的相对平衡。

四、2023年铁东区中学学区划分调整方案根据上述原则，2023年铁东区中学学区划分方案如下：1. 青年中学学区：本学区内包括铁东区A街、B街、C街和D街的居民，共划分为5个教学片区，分别为北片区、南片区、东片区、西片区和中央片区。

每个教学片区设有一所初中，合计共有5所学校。

2. 文化中学学区：本学区内包括铁东区E街、F街、G街和H街的居民，共划分为4个教学片区，分别为东北片区、西北片区、东南片区和西南片区。

每个教学片区设有一所初中，合计共有4所学校。

3. 科技中学学区：本学区内包括铁东区I街、J街、K街和L街的居民，共划分为3个教学片区，分别为东片区、西片区和中央片区。

每个教学片区设有一所初中，合计共有3所学校。

五、教育资源优化为了提升教育资源的质量和效益，铁东区中学学区划分调整还将进行教育资源的优化配置。

鞍山铁东区2022小学招生简章xx市文明礼仪示范校、xx市健康促进学校、xx区德育管理先进校、xx区教学管理先进校和课程改革先进校、xx区和谐校园创建工作样板单位等称号。

学校占地亩，建筑面积9万平方米，拥有一流的教育教学设施，现有普通教室和计算机、语音、美术、物理、化学、生物、劳技、音乐、心理咨询等各类专业教室共余间，配有先进的教学设备，全面实行多媒体教学。

学校还有国际标准全塑米田径场、人造草坪足球场、篮球场(14个)、排球场、网球场、棒球场，还有综合体育馆(内有篮球、羽毛球、乒乓球和体操训练馆等)、游泳馆、艺术厅、形体厅、音乐厅、多功能报告厅(9个)、英语城、钢琴房(个)、天文台、图书馆和小动物园等，为学生提供了广阔的个性发展空间。

学校以跑中国特色的国际化道路为代莱办学目标，充份先进经验国内外顺利的办学经验，面向未来办学，面向世界育人，培育知书达礼，品德高尚、外语出众的高素质人才。

学校建有小学、初中、高中、gac国际高中、国际部、美国卡登教育部、才艺中心、学前教育中心等部门，就是一所民办寄宿制学校，现有学生名，教职员工余人。

学校小学部和百闻外国语学校、美国卡登教育基金会建立长期合作伙伴关系。

办学九年来，在提高教学质量，进行素质教育，促进学生全面发展等方面取得了突出成绩，外语教学处于xx市前茅，整体教学水平处于xx区前列。

小学部现有62个教学班班，余名学生。

为注重外语教学特色，在确保顺利完成国家制订的教学计划的基础上，通过多种渠道加强外语教学，由我校的杰出中外教师、专家负责管理英语教学，教师全部为专业英语本科以上学历。

一、办学特点1、我校以“知书达礼、品德高尚”为育人目标，秉持德育为重的原则，贯彻落实“从严管理、快乐在其中”的管理思想。

从小学一年级已经开始重点培育学生较好的生活习惯、自学习惯和思维习惯，为孩子今后的自学、生活踢不好稳固的基础。

2、注重孩子语言素质的提高，特别是外语能力的.培养。

拥有优秀的英语师资，由中外教师、专家组成外语教研队伍负责英语授课及英语教学管理，英语课时每学年不少于学时，并增设第二外语的课程。

铁东区中小学学区划分表
铁东区教育局
2019年5月16日
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
铁东区中小学学区划分
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铁东区中小学学区划分
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注：1、加重斜体字为今年学区调整变动及增加部分;
2、**委前面的数字是代表数字委，**委下面的数字代表组。