东师2015年春季《管理学》期末考核作业答案

期末作业考核
《行政管理学（高起专）》
满分100分
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1.公共管理
答：公共部门与准公共部门共同满足公共需求、处理公共事务、提供公共产品和公共服务，以实现良好治理的管理的活动。

2.派出机关
答：派出机关是指一级政府为有效行使其职权，根据政务管理的需要，安管辖地区授权委派的代表机关。

3.行政决策体制
答：从广义来讲，包括从决策的制定到决策执行中的一系列权责划分、机构运行及其相互关系等方面的规定。

从狭义来看，仅就决策制定而言，它指行政决策制定中决策职责、决策权限、组织结构及其相互关系的制度化的组织体系。

4.全球化
答：是指人类的活动空间日益超越民族国家主权版图的界限，在全球范围内展现出全方位的沟通、联系和互动的客观历史进程及趋势。

二、简答题（每小题10分，共50分）
1．简述行政职能的意义。

答：（1）行政职能是科学建立行政组织的根本依据。

（2）行政职能的确立有利于行政机构明确和优化行为目标与工作任务。

（3）行政职能是确定行政权力大小，实现行政领导职位、职责、职权统一的必要条件。

（4）行政职能是行政管理过程科学化的基础。

2．简要说明集权型领导方式的涵义及其评价。

答：（1）集权型领导方式是以行政领导主体为决策核心，通过领导者高度集中的行使手中的权力，使领导客体排除在决策过程之外，处于被动接受的地位，进而完成和实现领导目标。

（2）这种领导方式下，领导客体完全处于被动接受的地位，无法充分激励和发挥其主动性和积极性。

由于缺乏相互间的沟通和交流，尤其是情感上的交流和认同，往往使得领导主体大权独揽、独断。

东北师范大学《管理会计》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 如果其他因素不变，一旦提高折现率，则下列指标中其数值将会变小的是()。

A. 净现值率B. 投资利润率C. 内部收益率D. 投资回收期正确答案:A2. 在全部投资均于建设起点一次投入，建设期为零，投产后每年净现金流量相等的条件下，计算内部收益率所求得的年金现值系数的数值应等于该项目的()。

A.B. 回收系数C. 净现值率指标的值D. 静态投资回收期指标的值E. 投资利润率指标的值正确答案:C3. 在下列各项中，属于标准成本控制系统前提和关键的是()。

A. 标准成本的制定B. 成本差异的计算C. 成本差异的分析D. 成本差异的账务处理正确答案:A4. 下列项目中，不属于利润中心负责范围的是()。

A. 成本B. 收入C. 利润D. 投资效果正确答案:D5. 按照本量利分析的假设，收入函数和成本函数的自变量均为同一个()。

A. 销售单价B. 单位变动成本C. 固定成本D. 产销量正确答案:D6. 如果某长期投资项目的原始总投资与投资总额之间存在数量差异。

则意味着该项目一定()。

A. 存在流动资金投资B. 存在资本化利息C. 采取分次投入方式D. 采取一次投入方式正确答案:B7. 在西方，企业内部的管理会计部门属于()。

A. 管理部门B. 生产部门C. 销售部门D. 后勤部门正确答案:A8. 下列决策方法中，能够直接揭示中选的方案比放弃的方案多获得的利润或少发生损失的方法是()。

A. 单位资源贡献边际分析法B. 贡献边际总额分析法C. 差别损益分析法D. 相关损益分析法正确答案:C9. 2．某企业每月固定成本2000元，单价20元，计划销售产品500件。

欲实现目标利润1000元，其单位变动成本应为()。

A. 12B. 13C. 14D. 15正确答案:C10. 下列各项中，可用于预测追加资金需用量的方法是()。

A. 平均法B. 回归分析法C. 指数平滑法D. 销售百分比法正确答案:D二、多选题1. 在单一的独立投资项目中，当一项投资方案的净现值小于零时，表明该方案()。

东师《管理学概论（高起专）》15春在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. 例外决策，具有极大偶然性、随机性，又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动，其方法和步骤也是难以程序化、标准化，不能重复使用的。

这类决策属于A. 风险型决策B. 不确定型决策C. 非程序化决策D. -满分：3 分2. 目标管理理论的理论基础是A. 科学管理理论B. 行为科学理论C. 科学管理理论与行为科学理论的有效统一D. -满分：3 分3. 在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现（），从而实现全社会的公共利益最大化。

B. 利益的再分配C. 劳动力的合理利用D. -满分：3 分4. 美国管理运动第三次高潮是1924—1932年（）在美国西屋电气公司霍桑工厂进行的试验，结论引起轰动——提出要注意人的因素，它可以看作是管理科学的里程碑之一。

A. 法约尔B. 泰罗C. 梅奥D. -满分：3 分5. “经济方法是通过利益机制引导被管理者去追求某种利益，间接影响被管理者行为的一种管理方法。

”说的是经济方法的（）特点。

A. 利益性B. 关联性C. 灵活性满分：3 分6. （）以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。

A. 60年代B. 70年代C. 80年代D. -满分：3 分7. 戴维斯等学者指出，企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。

其中，（）由企业性质决定，是贡献给顾客的目标。

A. 主要目标B. 并行目标C. 次要目标D. -满分：3 分8. 责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。

A. 责权利相结合B. 分工协作C. 目标任务D. -满分：3 分9. 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础。

2015年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试《管理学》试卷一、选择题（每小题 2 分，共60 分。

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

）1、被称为“科学管理之父”的是( )A.罗伯特·卡茨B.马克斯.韦伯C.弗雷德里克.温斯洛·泰罗D.亚当·斯密2、亨利.法约尔指出，任何企业都存在着六种基本活动，管理只有其中的一种。

下列不属于这六种基础活动的是( )A.技术活动B.管理活动C.财务活动D.调研活动3、马克斯·韦伯提出了“理想的行政组织体系”理论。

认为-切社会组织的基础是等级、行政制和（）A.权威B.尊严C.道德D.惯例4、梅奥领导的霍桑试验，阐述了与古典管理理论不同的观点一-人际关系学说，下列属于人际关系学说内容的是( )A.能力与工作相适应B.企业存在着非政府组织C.标准化D.首创精神5、“能领兵者，谓之将也”，“能将将者，谓之帅也”，由此可见，“将才”和“帅才”是活动在不同管理层次中的领导人物，他们的管理职能也就有所不同。

“帅才”较“将才”应更注重( )A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.沟通技能6、“能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的”，这是道德的哪种观点（）A.道德的功利观B.道德的公平观C.道德的权力观D.道德的社会契约观7、如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素，它虽然不是确定型的，但我们知道它们的概率分布，这类决策被称为( )A.风险型决策B.确定性决策C.不确定型决策D.初始决策8、下列不属于求解不确定型决策的方法是( )A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法.D.最小最大后悔值法9、根据计划内容的明确性标准，可以将计划分类为指导性计划和（）A.程序性计划B.非程序性计划C.具体性计划D.战术性计划10、下列关于内部提升优点陈述不正确的是( )A.有利于调动员工的工作积极性B.有利于保证选聘工作的正确性.C.有利于被聘者迅速展开工作D.有利于排斥外部人才11、企业顾客研究的主要内容包括总体市场分析、市场细分、目标市场确定和()A.市场开发B.市场调研C.产品定位D.产品组合12、下列关于网络计划技术的评价中，不正确的是( )A.易于操作.B.可事先评价达到目标的可能性C.便于组织与控制D.不利于工程时间进度的优化13、法国的管理学者格拉丘·纳斯曾提出关于控制幅度的公式N=n (2-+n-1)当n呈算术级数增加时，上级需要协调的人际关系数(N)会呈( )A.算术级数增加B.几何级数增加C.加权级数增加D.平均级数增加14、种庄稼需要水，但这一地区近年老不下雨，怎么办? -种方法是灌溉，以补天不下雨的不足。

东师《管理学基础（高起本）》2015春第二次在线作业一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. 综摄法又称（）、隐喻法、分合法，是由美国麻省理工大学教授W•J•戈登（W•J•Gordon）于1944年提出的一种利用外部事物启发思考、开发创造潜力的方法。

A. 类比思考法B. 智力激励法C. 归纳法满分：3 分2. 与决策目标相比，计划目标是管理活动的( )。

A. 战略目标B. 综合目标C. 整体目标D. 分支目标满分：3 分3. 中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指( )。

A. 要保持法的稳定性B. 要制定统一的法律C. 法律面前人人平等D. 要使法律固定不变满分：3 分4. 通过和参照对象进行比较以获得激励的理论是指（）理论。

A. 应变能力B. 制变能力C. 权变能力D. 适变能力满分：3 分5. 20世纪60年代，美国行为科学家亚当斯提出的理论是( )。

A. 期望理论B. 强化理论C. 公平理论D. 行为矫正模型满分：3 分6. 沟通中的方法是多种多样的，表现在以下几个方面，其中不包括A. 发布命令B. 激励C. 会议制度满分：3 分7. 经营单位组合分析法是由下面哪个组织创立的( )A. 荷兰皇家/壳牌公司B. 美国波士顿咨询公司C. 英国钢铁公司满分：3 分8. 关于决策，正确的描述是( )。

A. 管理就是决策B. 决策就是选择C. 决策就是决定D. 决策就是计划满分：3 分9. 请选出组织文化建设涉及到的内容（）①英雄人物；②文化网络；③传统道德；④典礼和仪式A. ①②③B. ①③④C. ①②④满分：3 分10. 领导方格图理论认为采用以下哪种管理方式的领导更容易成功A. 中庸之道型B. 乡村俱乐部型C. 集体协作型满分：3 分二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. 在运用强化手段时，不仅要考虑采用何种方式，还要考虑发生的间隔次数问题。

在强化次数的间隔安排上可以选择的策略有A. 固定间隔B. 可变间隔C. 随机间隔D. 固定比率E. 变动比率满分：3 分2. 过分集权的弊端，除了会降低决策的质量外，还会造成（）。

期末作业考核《幼儿园管理学》
一、名词解释题（每小题5分，共20分）
1. 幼儿园的人事管理
答：即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门的人事工作进行的管理活动，主要包括对幼教行政人员、幼儿园园长和教师等进行的管理。

2. 幼儿园管理原则
答：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。

3. 管理过程
答：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。

4. 幼儿园公共关系
答：是幼儿园与其内部和外部公众之间有计划、有系统的双向沟通的过程。

二、简答题（每题8分，共40分）
1．幼儿园管理应遵循哪些原则？
答：1）学前教育作为一种社会现象，是社区的有机构成部分。

学前教育主要是由所在地区兴办的，是在社区内各方面力量的参与、支持下建立和发展的；
2）社区的地方特征，必然对本社区内的幼儿教育产生影响，因而使幼儿教育具有地方性；
3）幼儿园与社区从来就是一种互惠互利双向服务的关系。

2．幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施？
答：1）坚持贯彻“预防为主”的方针；
2）要有组织和制度保证；
3）加强计划性和定期检查指导；
4）注重班级日常性卫生保健工作。

3．幼儿园园长的领导工作内容包括哪些？
答：1）坚持正确教育思想的领导；
2）建立有效的幼儿园管理体系；
3）保证以保教为中心的各项工作；。

东师《《管理学基础(高起本)》15春在线考核试卷一、单选题：1.国外人力资源管理发展进程中人际关系运动的基础是(满分:3)A. 经济人假设B. 双因素理论C. 泰勒的科学管理理论2.美国经济学家理查德•R•纳尔逊（Richard R•Nelson）和英国经济学家( )于1987年提出了“国家创新体系”这个概念。

(满分:3)A. 凯因斯B. 戴维.迈尔斯C. 克里斯托弗•弗里曼3.下列表述中属于管理的经济方法中的税收的作用的是(满分:3)A. 最灵活、最有效的经济杠杆B. 是国家获得经济收入的重要来源，同时也是国家管理社会生活的重要手段之一C. 是反映经济组织经济效益的综合指标D. -4.责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。

这就是组织工作中的( )原则。

(满分:3)A. 责权利相结合B. 分工协作C. 目标任务D. -5.组织是管理的基本职能之一，从其定义中可以看出，它由( )三个基本要素构成。

(满分:3)A. 目标、原则和结构B. 目标、部门和效率C. 目标、部门和关系D. -6.正式沟通包括多种具体的形式，每种特点具有不同的特点，其中轮式沟通适用于哪种情况(满分:3)A. 组织系统过于庞大，需要实行分权管理B. 主管人员的工作任务十分繁重，需要有人选择信息，提供决策依据C. 组织需要加强组织控制、争时间抢速度7.下列有关管理的科学价值观的论述不正确的是(满分:3)A. 现代管理科学理论发展的程度直接影响到管理思想的完善和成熟程度B. 心理学、语言学、社会学、逻辑学、美学、艺术学和战略学等也日益进入管理科学领域，构成了当代管理理论体系的框架和主要内容C. 管理实践活动经验比起对管理实践活动的抽象化、概括化和规范化的总结更为精确、更加符合逻辑D. -8.( )是社会系统学派的创始人。

(满分:3)A. 巴纳德B. 乔治.弗雷德里克森C. 柯林斯D. -9.中层管理者比低层管理者更多地依靠（）(满分:3)A. 正式权力与沟通技巧B. 个人权力与技术技能C. 人际关系技能与技术技能10.假如各种可行方案的条件大部分是已知的，且每个方案执行后可能出现几种结果，各种结果的概率已知，那么，这种决策属于( )决策。

《管理学基础》（新）在线作业二答案【案例一】科凌公司的组织架构科凌公司是一家生产显像管、纤维光缆、眼镜片、饮具等几十种产品的大型企业。

尽管这些产品在外观和用途上各不相同，但它们均由玻璃制成。

在玻璃行业，科凌公司具有独特优势。

为了管理这些多样化产品，科凌公司设计了电视、消费品、照明、电气、科学、医疗和技术产品七个分部。

每一分部只负责一种产品的制造、分销、人事选拔、销售与营销以及原材料采购。

在国外，科凌公司不是根据产品而是根据地理来设计组织。

每一工厂负责该地区科凌产品的生产与销售。

最近，由于环境、技术以及战略的变化，科凌公司管理层在考虑对组织进行再设计，如在总部合并某些部门、在国外加强与东道国公司的战略联盟等。

请问：如何评价科凌公司按照产品划分建立组织结构的做法。

答：组织结构(organizational structure)是指对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。

管理者在进行组织结构设计时，必须考虑6个关键因素：工作专门化、组织结构决定了正式的报告关系，包括层级数和管理者的管理跨度；如何由个体组合成部门，再由部门到组织，这也是由组织结构来确定的；组织结构包含了一套系统，以保证跨部门的有效沟通、合作与整合，并服务于组织希望得到的竞争优势。

【案例二】马丁的领导风格瑞士是一个钟表王国，从20世纪90年代初期开始，瑞士德克瑞公司生产的世界名牌“斯耐特”石英钟经历了一段大起大落到“起死回生”的曲折历程，从中不难看出经理人那种忍辱负重、永不服输的精神，对于公司的重新崛起起到了多么重要的作用。

“斯耐特”石英钟曾经是瑞士表行业中著名的品牌，在20世纪60年代出现于欧美市场时，率先打破了机械表一统天下的局面，因此成为深受消费者喜爱的产品。

“斯耐特”就如同一颗闪亮的新星冉冉升起，同时使得一直默默无闻的德克瑞公司迅速崛起。

在短短十几年时间里，该公司创下并保持了瑞士石英钟表生产的多项第一。

在1992年以前，该公司产品一直畅销不衰。

《管理学》15春在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）
1. 环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的
A. 有效性、及时性、稳定性
B. 前瞻性、有效性、稳定性
C. 正确性、及时性、稳定性
D. 有效性、正确性、及时性
-----------------选择：C
2. 包含在管理制度中的既定的控制程序被称为( )
A. 常规控制
B. 非常规控制
C. 直接控制
D. 间接控制
-----------------选择：A
3. 在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括
A. 随机处置权
B. 制度权
C. 奖惩权
D. 任免权
-----------------选择：C
4. 下列不属于人群关系理论的局限性是()。

A. 过分强调非正式组织的作用
B. 过多地强调感情的作用
C. 忽视经济报酬、工作条件、外部监督、作业标准对工人的生产效率的影响
D. 建立面谈和调节制度
-----------------选择：D
5. 管理人员的非管理性事务越多管理幅度（）
A. 越小
B. 越大
C. 不变
D. 提高一倍
-----------------选择：A
6. 亚当·斯密认为劳动分工能提高（）
A. 劳动经济性
B. 成本
C. 生产效率
D. 利润
-----------------选择：C
7. 组织设计的分工和协作原则要求明确组织各部门及其人员的( )
A. 管好用好全部支出。

东师幼儿园管理学15秋在线作业1满分答案(4)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.下列不属于幼儿园保教工作管理的内容的是（）。

A. 日常生活管理B. 清洁卫士管理C. 保健工作管理D. 总务工作管理正确答案：D满分：3分得分：32.幼儿园绿化面积需要占总面积的（）。

A. 10%～20%B. 15%～50%幼儿园管理作业答案C. 20%～70%D. 80%～90%正确答案：B满分：3分得分：33.目标管理思想最早是由美国管理学家（）在1954年提出来的。

A. 罗伯特B. 安德烈C. 德鲁克D. 欧文正确答案：C满分：3分得分：34.欧美学者通常将20 世纪 30——50年代划分为（）。

A. 古典管理理论阶段B. 科学管理阶段C. 社会科学阶段D. 人际关系阶段正确答案：D满分：3分5.幼儿园体制改革的核心是（）A. 园长对幼儿园工作全面负责B. 实行民主集中制C. 坚持“一切为了孩子”D. 听从上级领导正确答案：A满分：3分得分：36.幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。

A. 管理目标B. 活动目标C. 保育目标D. 教育目标正确答案：D满分：3分得分：37.幼儿园的（）主要指领导者作用于被领导者的工作方式，即园长如何处理与教职工的关系。

A. 领导方式B. 领导行为C. 领导性格D. 领导理论正确答案：A满分：3分得分：38.下列不属于幼儿园指导家庭教育的形式的是（）。

A. 家长会B. 家长开放活动C. 家长讲座D. 教师档案正确答案：D满分：3分得分：39.（）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。

A. 日常性家长工作B. 阶段性家长工作C. 家长委员会D. 家长学校正确答案：A满分：3分得分：310.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。

A. 总务工作管理B. 身体检查C. 疾病预防D. 健康教育正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

东师15年秋季《管理学概论(高起专)》期末考核答案《管理学概论》一、简答题（每小题5分，共30分）1．简答彼得• 圣吉提出的学习型组织的五项修炼。

答：第一项修炼：自我超越。

第二项修炼：改善心智模式。

第三项修炼：建立共同愿景。

第四项修炼：团队学习。

第五项修炼：系统思考是学习型组织的核心。

15年山东高考语文答案2．简答维持型领导者的含义。

答：维持型领导者一般也称为事务型领导者。

这种领导者通过明确角色和任务要求，激励下属向着既定的目标活动，并且尽量考虑和满足下属的社会需要，通过协作活动提高下属的生产率水平。

（2分）他们对组织的管理职能推崇备至，勤奋、谦和而且公正，将把事情理顺、工作有条不紊地进行引以为自豪。

这种领导者重视非人格的绩效内容，如计划、日程和预算，对组织有使命感，并且严格遵守组织的规范和价值观。

3. 简答计划的性质。

答：（1）目的性（2）首位性（3）普遍性（4）效率性（经济性）（5）创造性4. 简答决策的类型。

答：（1）根据决策问题的性质和重要程度将决策划分为战略决策、战术决策和业务决策。

（2）根据决策的主体构成将决策划分为个人决策和集体决策。

（3）根据决策环境的控制程度将决策划分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。

（4）根据决策问题的重复程度将决策划分为程序化决策和非程序化决策。

（5）根据决策影响时间的长短将决策划分为长期决策和短期决策。

5. 简答控制的内容。

答：（1）人员控制。

（2）财务控制。

（3）作业控制。

（4）信息控制。

（5）组织绩效控制。

6. 简答会议的作用。

答：（1）会议是组织活动的重要表现形式，与会者在组织中的身份、影响、地位、所起作用都会在会议中有所表现，会议中的信息交流能在人们的心理上产生影响。

（2）会议可集思广益。

与会者在交流意见后，会形成共同的见解和行动方针。

（3）会议可使人们了解共同目标，了解自己的工作与他人工作的关系，更好地选择自己的工作目标，明确自己怎样为组织做出贡献。

《管理学概论》满分100分一、简答题（每小题5分，共30分）1. 简答管理的职能。

答：（1）计划。

（2）组织。

（3）领导。

（4）激励。

（5）控制。

2．简答社会组织的类型。

答：（1）经济组织。

（2）政治组织。

（3）文化组织。

（4）群众组织。

（5）宗教组织。

3. 简答领导的激励功能。

答：激励功能指领导者在领导过程中，通过激励方法调动下级和职工的积极性，使之能积极努力地实现组织目标的功能。

实现组织的目标是领导者的根本任务，但完成这个任务不能仅靠领导者一个人去动手亲自干。

他应在组织的基础上，通过激励功能的作用，将全体职工的积极性调动起来，共同努力，“众人拾柴火焰高”，领导的激励功能，形象地说就是要使众人都积极地去拾柴。

4. 简答领导者的类型。

答：组织中的领导者是复数而非单数，是一群人而非一个人。

领导者的类型按不同的角度可划分为多种类型，如从制度权力的集中度，可分为集权式领导者和民主式领导者；从创新纬度，可分为维持型领导者和创新型领导者。

5. 简答控制的功能。

答：（1）对组织环境的变化做出迅速反应。

外部环境的变化给组织带来机遇或挑战，组织必须对变化了的环境做出迅速准确的反应，才能争取主动。

那么，组织就必须依靠控制系统对组织的反应进行检测、预测和评估，若发现有超越计划范围的偏差时，就应当制定相应的对策措施，确保实现组织既定目标。

（2）协调组织行为。

组织的规模越大，其内部结构就越复杂，层次越多。

分权层次越多、程度越深，控制就越有必要。

控制在协调组织行为方面发挥着重要的作用。

（3）提供修改计划的依据。

6. 简答马斯洛的需要层次理论。

答：（1）生理需要：饥饿、干渴、栖身、性和其他身体需要（2）安全需要：保护自己免受生理和心理伤害的需要（3）社交需要：爱、归属、接纳和友谊（4）尊重需要：内部尊重需要，自尊、自主和成就，外部尊重需要，地位、认可和关注（5）自我实现的需要：一种追求个人能力极限的内驱力，包括成长、发挥自己的潜能和自我实现。

大工15春《管理学》在线测试1试卷总分：100 测试时间：-答案在最后面单选题多选题判断题一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.O是整个管理系统的基础。

A.高层管理者B.屮层管理者C.基层管理者D.综合管理者满分：3分 --------- C2.（）是指利用非推理因索采取迂冋探索的办法来激发专家创造力的特殊创新会议。

A.头脑风暴法B.名义群体法C.徳尔菲法D.畅谈会法满分：3 分 ----------- B3.（）是指综观全局、认清为什么要做某事的能力，也就是洞察企业与环境要素间相互影响和相互作用的复杂性的能力。

A.概念技能B.人际技能C.技术技能D.业务技能满分：3 分 ----------- A4.按计划的广度分类，可分为（）。

A.战略计划和战术计划B.长期计划和短期计划C.综合计划和专项计划D.指导性计划和具体性计划满分：3 分 ----------- A5.“把工人看成是会说话的机器，在体力和技能上受到最大限度的压榨”的是（）。

A.泰勒B.甘特C.C.吉尔布雷斯夫妇D.法约尔满分：3 分 ----------- A6.被称为管理过程Z父、现代经营管理Z父的是（）。

A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.甘特满分：3分 ----------- B7.负责将战略管理者制定的总体目标和计划转化为更具体的目标和任务的管理者是（）。

A.高层管理者B.屮层管理者C.基层管理者D.综合管理者满分：3分 ----------- B8.提出“管理就是设计和保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成既定目标”的是（）。

A.法约尔B.西蒙C.泰勒D.孔茨满分：3分 ----------- D9.下列哪种理论认为组织和组织成员的行为是复杂的，加上环境的复杂性和不断地变化, 使得普遍适用的有效管理方法实质上是不可能存在的？（）A.经验管理理论B.决策理论C.系统管理理论D.权变管理理论满分：3 分 ----------- D10.在波士顿矩阵屮，具有低增长、高市场份额特点的是（）。

东师2015年春季《管理学》期末考核作业答案期末作业考核XXX《管理学》满分100分一、简述题（每题10分，共50分）1.公平理论的基本观点是什么？你认为应怎样提高员工的公平感？答：每一个人不仅关心自己的工作能力所得到的绝对报酬，而且还关心自己的报酬与他人报酬之间的关系。

他们在比较这些关系中作出判断，如果发现自己所得与付出之比与其他人相比不平衡，就会产生追求公平的动机与行为，其结果可能会降低生产效率，降低产出质量，缺勤率或自动离职率会上升。

2.内部提升与外部招聘各有何优缺点？答：内部提升的优点：有利于调动内部成员的工作积极性；（2）有利于吸引外部人才；（3）有利于保证选聘工作的重要性；（4）有利于被聘者迅速展开工作。

内部提升的缺点：引起同事的不满；（2）可能造成“近亲繁殖”现象。

外部招聘的优点：被聘干部具有“外来优势”。

（2）有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系；（3）能够为组织带来新的管理方法和经验。

外部招聘的缺点：外聘人员很难迅速打开局面；（2）组织对招聘者的情况不能深入了解；（3）外部招聘会打击内部员工的工作积极性。

3.有人认为：“计划不如变化快，制定计划是应付上级检查，实际上根本没用”，对此你有何认识？答：计划是对未来所要从事的事业的谋划、规划和打算。

计划可以起到如下作用：（1）为组织成员指明方向，协调组织活动；（2）预测未来，减少文化的冲击；（3）减少组织的重叠和浪费性的现象；（4）设立目标和标准以利于控制。

所以题目中的说法是错误的。

计划是十分有必要的。

4.高层管理者、中层管理者和基层管理者在管理技能上有何异同点？答：1、基层管理者。

主要职责是间接指挥和监视现场作业人员，保证完成下级下达的各项计划和指令。

他们主要关心的是具体任务的完成。

基层管理者需要扎实的专业技能。

2、中层管理者。

承上启下。

主要职责是正确领会高层的指示精神，创造性地结合本部门的工作实际，有用指挥各基层管理者开展工作。

期末作业考核《管理学》满分100分一、判断正误题（每小题2分，共10分,并将错误改正）1．计划是控制的前提，控制是完成计划的保证。

答：正确2．只要信息从发送者传递到接收者，一次沟通过程就完成了。

答：错误。

信息除了从发送者传递到接受者外，还需要从接受者反馈给接收者，这样一次沟通过程才算完成。

3．管理者不一定是领导者，但领导者一定是管理者。

答：错误。

领导者不一定是管理者，但管理者应该成为领导者。

领导从本质上而言是一种影响力，或者说是对他人施加影响的过程，通过这一过程，可以使下属自觉地为实现共同目标而努力。

领导建立在合法、有报酬和强制性权利基础上，但更多的则是建立在个人影响力、专长以及模范作用的基础上。

4．事业部组织结构是一种将集权与分权相结合的组织结构。

答：正确。

5．对于管理者来说，进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作。

答：错误。

对于管理者来说，进行授权的直接原因在于：让管理者有时间做更重要的工作。

二、简述题（每小题10分，共50分）1. 泰勒的科学管理理论的主要观点是什么？你怎样看待科学管理理论？答：主要观点：1 制定工时定额2 选择“第一流的工人”3 实施标准化管理4 实行刺激性的计件工资报酬制度5 强调雇主与工人合作的“精神革命”6 把计划职能同执行职能分开，变原来的经验工作法为科学工作法。

7 试行职能工长制。

8 实行例外原则。

泰勒的科学管理理论重在提高工作效率，简化工作流程。

2.高层管理者同基层管理者在执行管理职能上有何区别？答：一般而言，高层管理人员花在组织和控制工作上的时间要比基层管理人员多，而基层管理人员花在。