创新思路提高大学生党团组织与班集体建设的实效性
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大学生党建活动方案大学生党建活动方案高校大学生党建工作既是高校基层党组织建设中的重要内容,又是高校思想政治教育工作的主阵地。
以下是店铺整理给大家的关于大学生党建活动方案,希望能给大家带来帮助!大学生党建活动方案篇1根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合"三型"党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的"三贴近"实践项目。
根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。
二、工作目标1、通过"三贴近"实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。
共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。
并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。
2、通过"三贴近"实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。
3、要通过"三贴近"实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。
三、主要工作措施(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。
加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。
为此,党委要切实加强学习引导,一要抓好中心组理论学习。
要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。
二要抓好党员干部的理论学习。
要利用"三会一课",组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。
三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。
四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
探析高校学生党建工作进社团的创新模式卢静高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,其党建工作的重要性不言而喻,而社团作为集聚了高校有才华有能力的学生平台,是校园文化建设的重要载体,将高校学生党建工作深入到社团这块盲区已成为新形势下党建工作从思路理念到方式方法上的新突破,本文结合高校工作实际,阐述了大学生党建工作进社团的重要性、出现的问题以及对其发展的创新模式的分析。
高校学生社团是校园文化建设的重要载体,是展示大学生能力与才学的主要平台,对大学生综合素质的培养发挥了举足轻重的作用。
党建工作进社团对加强学生社团的建设和管理,推进素质教育和提高学生党建工作的针对性、实效性有着十分重要的作用。
一、大学生党建工作进社团的重要性1、大学生党建进社团是社团发展的内在要求随着时代的发展,高校社团也呈现出多元化的特征,社团的规模也在不断扩大,社团已然成为不同于第一课堂单向型灌输式教育模式的以学生为主体的拥有群体凝聚功能的自主管理平台,学生在此自我教育、自我管理、自我服务,实现个人能力的自我提升和人格心智的自我完善。
在学生自主经营管理模式下难免会出现良莠不齐的情况,社团管理松散、社员积极性不高、活动开展不高效等等问题,除开客观因素之外,主观思想觉悟的重要性不言而喻,党建工作进社团,加强对学生思想道德素质教育,提高他们的思想觉悟、奉献精神和综合素质,有助于学生社团的健康良性发展。
因此,从社团自身发展的需要来看,党建工作进社团是其内在的要求。
2、大学生党建进社团有利于扩大组织覆盖现今高校发展学生党员主要是以班级为单位推选出表现突出的同学,经学生党支部提名,确定入党积极分子,在将其确定为发展对象前,通过参加短期党校培训并获得党课结业证等一系列培养教育形式,经过一年以上的考察,思想觉悟高、群众基础好,且推优数超过一半以上的经支委会讨论最终确定为发展对象。
这种发展对象模式虽然能够考虑权衡到在班集体表现突出的同学,但此类学生也许只在班级里发挥作用并为班上同学和老师所熟知,在课堂以外的第二课堂或是社会活动等其他方面没有明显长处,而在这方面突出的同学却因推优平台的限制失去被确定发展成为党员的机会,这就导致了党员发展时覆盖面不够广泛,使得很多优秀的大学生无法被党组织吸纳,因此,将大学生党建工作带进社团进行指导会有利于扩大组织覆盖面,健全党的基层组织建设。
加强党的建设推进改革创新努力实现学校各项事业和谐快速跨越发展——在中共太原理工大学第一次代表大会上的党委工作报告校党委书记姚芝楼(2011年1月22日)各位代表、同志们:大家好!中国共产党太原理工大学第一次代表大会今天隆重开幕。
现在我代表中共太原理工大学委员会向大会作报告,请予审议。
当前,全党上下正在认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动和全面推进学习型党组织建设,太原理工大学第一次党代会在这样一个关键时期召开,具有十分重要的战略意义。
2011年,是“十二五”的开局之年,我省面临转型跨越发展的新战略布局和部署,高等教育正在经受大发展大变革大调整的历史考验,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的颁布实施更使我们这样一所百年老校面临难得的历史机遇和新的挑战。
因此,这次会议开得十分及时、任务十分紧迫,会议的召开对学校未来的发展也必将产生深远的影响。
大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神全面推进学校党的建设新的伟大工程,围绕学校中心工作和“211工程”建设,推动学校各项事业在新时期的和谐发展、快速发展和跨越发展,为实现高水平研究型大学宏伟目标提供强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
大会的主要任务是:凝心聚力,主动谋划,为学校的和谐发展、快速发展和跨越发展开创良好的政治局面;听取审议校党委和校纪委的工作报告;选举产生中共太原理工大学第一届委员会和纪律检查委员会;确定学校“十二五”规划的指导思想,并对规划提出建议。
一、十三年的回顾与总结自1997年挂牌成立,太原理工大学已走过十三年的历程。
过去的十三年,是我国经济社会平稳快速发展的重要时期,也是我国教育改革继续深化、各项建设取得长足进步的关键机遇期,更是我校以“211工程”建设为龙头的各项事业负重赶超、全面发展的重要历史阶段。
党建引领下的高校班团一体化建设作者:蒋毅张舒张杭嫣来源:《文教资料》2019年第13期摘 ; ;要:新形势下加强党对高校的领导,要立足于高校的培养对象和基层细胞:青年学生和班团组织,将团支部与班委会一体化发展落实到高校党团组织建设中。
本文从我国高校班团建设中存在的实际问题出发,结合共青团中央、教育部制定的《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》等文件精神,以班团组织为载体,研究高校党团与班级一体化建设的创新机制,以党建为引领,以团建为基础,班团一体化建设,发挥党团和班级育人合力培养社会主义建设的合格接班人。
关键词:团支部 ; ;班委会 ; ;班团一体化党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,党建工作一定要有新气象新作为。
高校党建工作以党团組织、班集体建设为载体,研究高校党团与班级建设的创新机制,深入推进基层团支部“活力提升”工程,开展“班级团支部和班委会一体化运行机制”试点工作,增强团组织工作有效覆盖和凝聚青年能力,着力破解基层团支部活力不足的问题,不断提高基层团组织的凝聚力、创新力,从而为校园文化建设提供正确的价值导向和政治保障。
一、“班团一体化”建设的必要性(一)班团一体,培育班级合力的载体。
班级团支部作为高校共青团的“细胞”,是团开展各项工作的首要阵地,也是发挥共青团政治性、先进性和群众性最基层的团组织。
一个优秀的班团集体,必然要求具备强大的凝聚力,为促进班团组织建设,增强班级活力齐心协力。
通过组织班团活动,动员团员积极参与,在活动中感受集体的温暖,形成班级团支部、班集体特有的精神文化。
比如班级可以成立“雷锋”班,团支部就是“雷锋”特称团支部,广大学生既能感受到班级的凝聚力,又能以被团支部和班委会推荐加入其他优秀团组织的活动为骄傲,从而更加认同自己的班级,进一步增强班团集体的凝聚力。
(二)班团一体,强化思政教育的阵地。
班团组织活动将依据学校党组织的整体部署,丰富拓展活动形式,将学校的工作部署具体化、多样化、精彩化。
大学学年班级建设工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我们班级在学校领导的关怀与支持下,全体同学的共同努力下,班级建设取得了显著成果。
本报告将对过去一年的班级建设工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的班级建设提供参考。
二、班级组织建设在过去一年中,我们班级注重加强组织建设,明确了班级干部的职责与分工,建立了完善的班级管理体系。
班级干部通过定期召开班会、组织交流会等形式,及时传达学校政策,收集并反馈同学意见,确保了班级决策的民主性和科学性。
同时,我们班级还注重培养同学的自律意识和集体荣誉感。
通过开展主题班会、团队活动等方式,引导同学树立正确的价值观和人生观,增强班级凝聚力。
三、学风建设在学风建设方面,我们班级取得了显著成果。
同学们学习态度端正,学风浓厚,形成了良好的学习氛围。
班级同学在课程学习和课外实践中表现积极,成绩显著。
同时,我们还注重培养同学的创新思维和实践能力,鼓励同学参与科研和创新创业活动,取得了丰硕的成果。
然而,在学风建设过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分同学存在学习动力不足、学习方法不当等问题。
针对这些问题,我们将进一步加强学习引导和心理辅导,帮助同学找到适合自己的学习方法,激发学习动力。
四、活动开展在过去一年中,我们班级开展了丰富多彩的活动。
除了学校组织的各类活动外,我们还自主开展了多种特色活动,如班级文艺晚会、户外拓展等。
这些活动不仅丰富了同学的课余生活,还锻炼了同学的组织能力和团队协作精神。
在活动开展过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,活动经费不足、活动场地安排困难等。
针对这些问题,我们将积极与学校相关部门沟通协调,争取更多的支持和资源。
同时,我们还将加强班级同学的沟通与协作,共同克服困难,将活动开展得更加精彩。
五、问题与不足在总结过去一年的班级建设工作经验时,我们也意识到了一些问题和不足。
首先,部分同学对班级事务不够积极,缺乏责任心和奉献精神。
论艺术院校大学生党建工作创新的有效路径【摘要】艺术院校是培养艺术人才的重要基地,大学生党建工作在这里也显得尤为重要。
本文从加强组织建设、创新活动形式、加强学习教育、优化资源配置和强化监督管理等五个方面探讨了艺术院校大学生党建工作的创新路径。
通过不断加强组织建设,创新活动形式,加强学习教育等措施,可以提升大学生党建工作的实效性和吸引力。
优化资源配置和强化监督管理能够有效地推动艺术院校大学生党建工作朝着更加规范和有序的方向发展。
创新路径对于提升艺术院校大学生党建工作的质量和水平具有重要的意义,值得进一步关注和研究。
展望未来,可以通过持续创新和改进,实现艺术院校大学生党建工作的良性发展。
【关键词】艺术院校大学生党建工作、创新、有效路径、组织建设、活动形式、学习教育、资源配置、监督管理、重要性、未来发展方向1. 引言1.1 背景介绍艺术是人类精神生活的重要组成部分,艺术院校是培养艺术人才的重要基地。
作为艺术院校的大学生党建工作,在推动学生全面发展、促进学校文化建设方面发挥着至关重要的作用。
传统的党建工作在艺术院校大学生中面临着诸多挑战,如组织形式单一,活动内容枯燥,学习教育效果不明显等问题,需要创新路径,提升工作效果。
艺术院校大学生党建工作创新的重要性不言而喻,通过加强组织建设、创新活动形式、加强学习教育、优化资源配置、强化监督管理等途径,可以更好地发挥党建工作的作用,推动学生全面发展,树立正确的世界观、人生观、价值观,为培养优秀艺术人才奠定坚实的思想基础。
在当前社会背景下,艺术院校大学生党建工作创新的任务愈发紧迫,需要通过不断探索实践,寻找出一条适合艺术院校特点的有效路径。
完。
1.2 意义艺术院校大学生党建工作是加强学生思想道德建设、培养优秀艺术人才的重要途径,其意义主要体现在以下几个方面:一是提升思想政治教育效果。
艺术院校的学生具有较高的文化素养和艺术修养,他们对于党的领导、社会主义核心价值观等有着深刻的理解和感悟,党建工作可以通过引导学生参与党组织活动、开展主题教育等方式,加强学生的思想政治教育,提升其思想觉悟和政治素养。