2014级2015-2016下学期期末学生成绩册
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三穗县民族高级中学2017届B部班级学生成长手册班级:班主任:2015年9月本学年第一学期班级学生成长记录总览序号姓名性别年龄成绩其他总体段考期中期末受助表彰通报德育评价1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960学期班级小结本学年第二学期班级学生成长记录总览序号姓名性别年龄成绩其他总体段考期中期末受助表彰通报德育评价1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960学期班级小结学生基本情况记录表姓名性别学籍号籍贯身份证号政治面貌初中毕业学校中考分数类别家庭住址电话家庭成员信息称谓姓名年龄健康状况工作/学习单位联系电话家庭状况自我介绍爱好特长我最喜欢的人生格言高考目标理想大学语文数学英语综合总分当前突出问题奋斗计划本学年阶段考试成绩记载考试时间考试类型语文数学英语物理政治化学历史生物地理总分年级排名段考期中段考期末段考期中段考期末本学年阶段奖惩助记载(含个人、集体、竞赛等奖励)序号时间奖惩项目奖惩机构等次备注123456789101112131415本学年阶段师生访谈、家校合作、家长会记载时间地点方式原因访谈内容简要结果时间地点方式原因访谈内容简要结果时间地点方式原因访谈内容简要结果◆家长会记录时间地点方式校方意见反馈家长知会反馈家校目标共识本学年阶段个人考勤记载学期月份迟到早退病假事假旷课其他第一学期九十十一十二元第二学期三四五六七学年合计本学年阶段个人总结(个人总结)(班委评价)2017届B部班级学生成长手册CHENG ZHANG SHOU CE【校训】明德博学和谐发展【校风】个体文明整体有序【教风】勤业敬业精业【学风】勤学好学乐学。
2015-2016学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的2015--2015学年第二学期,王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下,以“三个代表”的重要思想为指针,本着办人民满意教育的宗旨,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,坚持教育创新、教育发展,坚持以人为本科学发展观,全面推进素质教育,创建王常教育新特色,打造王常教育新牌子,凸现王常教育新亮点,扎扎实实开展工作,取得了显著成绩,促进了王常教育的和谐发展。
主要工作与成绩一、增加投入,改善办学条件,创设良好的育人环境。
上学期对,硬化路面2078平方米,购置图书1500册,添置打印复印一体机等办公设备10件,购买教学仪器7890件,修缮房屋27间,维修围墙120多米,新盖办公室及功能室10间(目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新),累计投资30多万元。
二、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。
坚持不懈地抓好安全教育工作。
从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。
要求各校成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,保卫干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,设门岗24小时值班,做好校园管理。
各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识,邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座,举行了法律知识竞赛,所有这些活动的举行,提高学生的法制、安全意识和安全防范能力,有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生。
各校治安责任制落实到位,校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书。
要求各校认真组织深化学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生集体活动报批制度,从严规范学生接送车管理。
2015-2016学年度府谷县四年级第二学期期末质量检测数学试卷本试卷共4页,全卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答卷前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。
2.请将答案写在答题卡上。
一、填空。
(21分)1.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。
分数( ) 小数( )2. 3个百,6个十分之一和4个百分之一组成的数是( )。
3. 780米=( )千米 23厘米=( )米 10元3角=( )元 3千克2克=( )千克4.如右图,∠C=( )°。
按边分,这是一个( ) 三角形。
5.根据45×21=945,在( )里填上适当的数。
4.5×2.1=( ) 45×( )=0.945 ( )×2.1=0.09456. 3.6缩小到原来的110,小数点再向右移动3位是( )。
7.将0.3,0.302,0.32从小到大的顺序为( )<( )<( )。
题号 一 二 三 四 五 六 总 分 总分人 核分人 得分8.奇思邮票的张数乘2,再加上6,等于142张,奇思有()张邮票。
9.妈妈起床后需要浇水8分,洗脸:4分,刷牙:3分。
妈妈做这些事,最节省时间的安排需要()分。
10.(1)从正面看是图A的立体图形是()。
(2)从左面看是图B的立体图形有()。
(3)从上面看是图C的立体图形有()。
二、判断。
(对的在后面括号里打上“√”,错的打上“×”)(5分)1.计算小数加减法时,小数的末位要对齐。
()2.在一个三角形中,如果一个角是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。
()3.a+a=2a ()4.三角形、四边形都可以密铺。
()5.笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分,她的数学成绩一定是90分。
()三、选择。
(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)1.在0.5和0.7之间的小数有()个。
A.1B.9C.无数个2.能组成三角形的一组线段是()。
2015~2016学年度第二学期期末考试一年级数学试题得分等第一、认真计算,细心检查。
1、直接写出得数(16分)15-8= 17+9= 45+5 = 41+20 = 54-40 = 38+6 = 80-8 = 69-9 = 47-4 = 90-50 = 30+18 = 7+66 = 49+40 = 35-8 = 22+8+9= 32+50-40=2、用竖式计算(8分)43+26=88-57=7+49=64-46=二、认真思考,准能填好(37分)1、看图写数。
()()()2、47里面有()个十和()个一,再添上()就是50。
3、一个数十位上是8,个位上是3,这个数是(),和这个数相邻的两个数分别是()和()。
4、照规律填数。
5、2元=( )角 40分=()角 34角=()元()角6、乐乐买了两袋面包,每袋8元,乐乐要花()元。
如果付了一张20元的人民币,应找回()元。
7、在>”“<”或“=”。
-6 53+8+53 34++3432+ 74--20 36+-208、估一估,下面每题得数各是几十多?88-3 (得数是______十多) 37+8 (得数是______十多)27+46(得数是______十多) 54-13(得数是______十多)9、在里填上合适的数。
5 -3三、仔细推敲,慎重选择(在合适的答案后面画“√”,10分)1、小芳做了56朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵? 60朵() 41朵() 53朵()2、小军带了3张10元的人民币买一个玩具,找回4元,这个玩具的价格是多少元?34元( ) 26元( ) 6元( )3、刘老师和赵老师带45个学生去春游,选择哪辆汽车比较合适?4、47、60、78这三个数中,最接近70的是哪个数?47( ) 60( ) 78( )5、小明和小红一共收集了多少枚邮票?38枚( ) 76枚( ) 66枚( ) 四、填表(3分)五、解决问题(26分)1、( ) 45( ) 50( )40原来地里有多少个萝卜?2、50个同学去田里摘丝瓜,男生有28人,女生有多少人?3、书架上有84本书,一(1)班借走了27本,一(2)班借走了35本,一共借走了多少本?4、卖出多少个苹果?5、(1)梨树比桃树多多少棵?( )(2)苹果树比梨树少多少棵?()(3)你还能提出一个什么问题,并解答。
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题,共计24小题,总分为120分,考试时间为120分钟。
一、词语积累与运用(27分)1、以下哪项加点词语注音全对?(2分)A、筹办(chóu)。
B、傲慢(ào)。
C、恫吓(tòng)。
D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字?(2分)A、。
B、淋漓。
C、仰慕。
D、钦佩3、以下哪句没有语病?(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他强壮有力地走向我们。
4、以下哪项加点词语运用有误?(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。
B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。
C、XXX同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓。
D、XXX先生义愤填膺,拍案而起,面对特务的嚣张气焰。
5、以下哪句没有语病?(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B、在老师的悉心辅导下,我的数学成绩迅速提高了。
C、我不得不承认我确实是做错了。
D、本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。
6、根据上下文连贯的要求,选择最恰当的一项填入横线中。
(2分)黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了什么?(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写:(2分)2015年的期末考试,对于我们来说是一次重要的考验。
我们需要充分利用平时的时间,积累知识,提高能力。
只有这样,我们才能在考试中取得好成绩。
Animal is the partner of human survival。
With them。
the world is so diverse and vibrant。
and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。
(不参加考试的学生在姓名一列把姓名删除,把姓名写在备注栏,并注明不参加考试的原因)
(不参加考试的学生在姓名一列把姓名删除,把姓名写在备注栏,并注明不参加考试的原因)
(不参加考试的学生在姓名一列把姓名删除,把姓名写在备注栏,并注明不参加考试的原因)
(不参加考试的学生在姓名一列把姓名删除,把姓名写在备注栏,并注明不参加考试的原因)
(不参加考试的学生在姓名一列把姓名删除,把姓名写在备注栏,并注明不参加考试的原因)。
柳枝中心小学关于进行2014-2015学年度下学期期中质量检测的通知各学校:为了提高基础教育阶段的教学质量,全面了解教情,准确掌握学情,以便有效的研究和指导教学工作,提高义务教育阶段的教学质量,根据华县教研室有关通知精神,本学期继续对小学各年级进行质量检测,现将相关事项通知如下:一、考试时间和科目1、一、二、三年级考试时间及科目2、四、五、六年级考试时间及科目二、命题范围、原则1、各学科检测范围以新课标教学要求为依据,考查前半学期教学内容。
2、试题的易、中、难比例为5:4:1。
三、考试编码1、学校代码柳枝中心校109福和希望小学10901 新庄小学10902南关小学10903 纸厂小学10904渭滨小学10905 拾村小学10906毕家小学10907 钟张小学109082、学生考号按9位数编码。
1090×××××学校代码年级考生编号四、组织考试1、本次考试由中心小学具体负责实施。
学生在本校参加考试,实行单人单桌,全镇轮换监考,每试场安排监考教师1人;试卷由中心小学统一组织评阅,统一进行质量分析。
2、各校要分年级按学生成绩册及考号编排试场,以竖“S”型排列座位,每试场30人,桌面上要张贴考号,方便学生对号入座;少于10人不单列试场。
每个试场门口醒目位置要张贴考场标志。
3、各年级试题,由监考学校领队,于考试当日早上8点在中心小学领取。
考试结束后,由监考学校领队,将试卷送回中心小学。
4、全镇交换监考安排如下:五、阅卷工作本次考试阅卷工作,由中心小学组织,统一在柳枝小学进行。
所有人员必须于4月30日上午8点,到达阅卷地点,不得请假缺席。
六、有关要求1、各校要高度重视这次质量检测工作,设立考务办公室,由校长担任考务组长,做好详细的考务安排,严格按照规定组织好这次质量检测。
2、各校务必于4月22日前将准确参考人数交中心小学。
各年级登分册纸质文档(一式两份)及电子文档(Excel格式)于4月24日前交中心小学。
八年级成绩表尊敬的家长:在您们的支持下,我校2015-2016学年度第一学期的教学工作已经圆满完成,在此,我们向您表示衷心的感谢!特别提醒您:①、请加强对孩子进行身心安全教育,督促孩子认真完成假期作业,有不懂的题目一定要到学校请老师辅导;②、请在规定的报名时间内到学校报名,我校根据报名人数订书;③、假期中带孩子多参加一些有意义的社会活动,言传身教,给孩子塑造良好的影响④、假期中将有老师给学生专门补习,如果您觉得您孩子数学成绩有必要提高的话,请您和孩子同时到学校咨询;⑤、鉴于个别学生在学校的品德表现很差,学校也已经及时通过各种方法耐心地对其进行了教育,但是这些学生仍然不往好的方面转变,我行我素,依旧不遵守学校的规章制度,给学校和班级的形象造成了严重的不良影响。
本着对学生负责的态度,为了不耽误这些孩子的个性发展,我校下学期将不给这些学生报名。
因此,如果您孩子的成绩表下面没有附带报名通知单,请您尽早给您的孩子联系更好、更适合其发展的学校报名就读,以免耽误。
……………………………………………………………………………………………….报名通知单同学:请你凭本通知单和认真完成的假期作业____________于2015年8月15日(只此一天)准时到九年级班主任处办理入学手续,逾期将不接受报名。
(请沿虚线剪下此通知单)贵阳市诚兴学校七年级(1)班成绩表尊敬的家长:在您们的支持下,我校2015-2016学年度第一学期的教学工作已经圆满完成,在此,我们向您表示衷心的感谢!特别提醒您:①、请加强对孩子进行身心安全教育,督促孩子认真完成假期作业,有不懂的题目一定要到学校请老师辅导;②、请在规定的报名时间内到学校报名,我校根据报名人数订书;③、假期中带孩子多参加一些有意义的社会活动,言传身教,给孩子塑造良好的影响④、假期中将有老师给学生专门补习,如果您觉得您孩子数学成绩有必要提高的话,请您和孩子同时到学校咨询;⑤、鉴于个别学生在学校的品德表现很差,学校也已经及时通过各种方法耐心地对其进行了教育,但是这些学生仍然不往好的方面转变,我行我素,依旧不遵守学校的规章制度,给学校和班级的形象造成了严重的不良影响。
基本信息
辽宁省普通高中毕业生综合素质评价表
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表学期: 2014~2015 学年上学期
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2015~2016学年下学期
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表学期:2016~2017学年上学期
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表学期:2016~2017 学年下学期
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2014~2015学年上学期
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辽宁省普通高中学生综合素质评价手册
辽宁省普通高中学生成长记录表
注:成长事件主要指典型的行为与事件,最佳作品,体育与文艺活动,获奖情况等等。
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