2020年安徽省合肥三十八中中考数学第二次模拟测试考试试卷(解析版)
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2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)的平方根是()A.B.﹣C.±D.±2.(4分)下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)下列因式分解正确的是()A.3ax2﹣6ax=3(ax2﹣2ax)B.x2+y2=(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.a2+2ab﹣4b2=(a+2b)2D.﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)24.(4分)一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣8 5.(4分)若关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4<a<﹣3 6.(4分)下列图形中,主视图为图①的是()A.B.C.D.7.(4分)某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1968.(4分)在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.9.(4分)如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为r,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为()A.r B.2r C.r D.3r10.(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE 于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为.12.(5分)分解因式:9x﹣x3=.13.(5分)如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,顶点A,B分别在反比例函数y=(x>0)与y=(x<0)的图象上,则tan∠BAO的值为.14.(5分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC面积的,那么点B'的坐标是.三、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)15.计算:16.先化简,再求值:,其中,a=﹣1.四、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)17.如图,线段OB放置在正方形网格中,现请你分别在图1、图2、图3添画(工具只能用直尺)射线OA,使tan∠AOB的值分别为1、2、3.18.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.五、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)19.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向.(1)求∠ACB的度数;(2)船C离海岸线l的距离(即CD的长)为多少?(不取近似值)20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E在AC上,以AE为直径的⊙O经过点D.(1)求证:①BC是⊙O的切线;②CD2=CE•CA;(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.六、(本题满分0分)21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了名学生;(2)m=;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.七、(本题满分0分)22.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.八、(本题满分0分)23.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.。
安徽省合肥市2020年中考数学模拟试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共10题;共20分)1. (2分)的算术平方根是()A .B .C .D .2. (2分)(2011·百色) 计算:tan45°+()﹣1﹣(π﹣)0=()A . 2B . 0C . 1D . ﹣13. (2分)(2018·济宁模拟) 下列运算正确的是()A . (a+b)2=a2+b2B . (﹣1+x)(﹣x﹣1)=1﹣x2C . a4•a2=a8D . (﹣2x)3=﹣6x 34. (2分)如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成两个扇形,同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为3的概率是()A .B .C .D .5. (2分)(2017·烟台) 若x1 , x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2 ,则m的值为()A . ﹣1或2B . 1或﹣2C . ﹣2D . 16. (2分)在第一象限的点是()。
A . (2,-1)B . (2,1)C . (-2,1)D . (-2,-1)7. (2分)(2016·随州) 如图是某工件的三视图,则此工件的表面积为()A . 15πcm2B . 51πcm2C . 66πcm2D . 24πcm28. (2分)武汉市光谷实验中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如下图,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),下列说法错误的是()A . 九(1)班的学生人数为40B . m的值为10C . n的值为20D . 表示“足球”的扇形的圆心角是70°9. (2分)(2017·揭西模拟) 如图所示,在Rt△ABC中,斜边AB=3,BC=1,点D在AB上,且 = ,则tan∠BCD的值是()A .B . 1C .D .10. (2分)如图,⊙O的半径长为10cm,弦AB=16cm,则圆心O到弦AB的距离为()A . 4 cmB . 5 cmC . 6 cmD . 7 cm二、填空题: (共6题;共6分)11. (1分)(2018·滨州模拟) 规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简 [x]+(x)+[x)的结果是________.12. (1分)(2011·无锡) 我市去年约有50 000人参加中考,这个数据用科学记数法可表示为________人.13. (1分)(2017·盘锦模拟) 已知电路AB由如图所示的开关控制,闭合a,b,c,d,e五个开关中的任意两个,则使电路形成通路的概率是________.14. (1分)已知直线y=2x+1和y=3x+b的交点在第二象限,则b的取值范围是________.15. (1分)(2017·东莞模拟) 如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于________.16. (1分) (2017九上·柘城期末) 如图,在正方形ABCD中,E为AB边的中点,G,F分别为AD、BC边上的点.若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为________.三、解答题: (共6题;共45分)17. (5分)(2017·安徽模拟) 解方程:4x2﹣12x+5=0.18. (5分)如图,在△ABC中,D是∠BAC的平分线上一点,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB于E,请说明AE=BE.19. (10分)甲、乙、丙、丁四位同学进行一次网球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)请用树状图法或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)请你设计一个以摸球为背景的实验(至少摸2次),并根据该实验写出一个发生概率与(1)所求概率相同的事件.20. (5分)如图,DE∥BC,EC=AD,AE=2cm,AB=7.5cm,求DB的长.21. (10分)(2018·和平模拟) 如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.(1)求证:直线CP是⊙O的切线;(2)若BC=2 ,sin∠BCP= ,求⊙O的半径及△ACP的周长.22. (10分)(2018·临沂) 甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发x h后,两人相距y km,图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y 与x之间的函数关系.根据图中信息,求:(1)点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)甲、乙两人的速度.四、综合题: (共2题;共30分)23. (15分)(2019·上海模拟) 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=10,tan∠ABC= ,点O是AB边上动点,以O为圆心,OB为半径的⊙O与边BC的另一交点为D ,过点D作AB的垂线,交⊙O于点E ,联结BE、AE(1)如图(1),当AE∥BC时,求⊙O的半径长;(2)设BO=x,AE=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)若以A为圆心的⊙A与⊙O有公共点D、E,当⊙A恰好也过点C时,求DE的长.24. (15分)如图,在直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称轴与x轴相交于点M.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)连接AC,在直线AC的下方的抛物线上,是否存在一点N,使△NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题: (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题: (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题: (共6题;共45分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、四、综合题: (共2题;共30分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、。
合肥瑶海三十八中分校2020-2021九下二模数学试卷(含答案)一、选择题(本大题10小题,每小题4分,满分40分)1、2021的相反数是()A 2021B -2021 C12021D -120212、下列运算正确的是()A (-ab)2=a2b2B a6÷a3=a2C 3-2=1D (-a2)3=a63、1月26日上午,在合肥市政府新闻办举行的相关发布会上公布了合肥市2020年全年生产总值约为10046亿元,历史性闯入“万亿GDP”俱乐部,其中10046亿用科学记数法表示为()A. 1.0046×1012B. 1.0046×1013C. 0.10046×1013D. 10.046×10134、如图,从左面看三棱柱得到的图形是()A B C D5、合肥庐阳区某中学九(1)班8名同学一分钟跳绳成绩(单位:个)如下:175,196,218,203,196,186,217,178. 这组数据的众数和中位数分别是()A.196,190B.196,196C.186,190D.178,1966、如图,直线AB/CD,∠BEG的平分线EF交CD于点F,若∠1=42°,则∠2等于()A.159°B.148°C.142°D.138°第6题第8题第9题第10题7、在平面直角坐标系中,已知函数y1=x2+ax+1,y2=x2+bx+2,y3=x2+cx+4,其中a,b,c是正实数,且满足b2=ac.设函数y1,y2,y3的图象与x轴的交点个数分别为M1,M2,M3,()A.若M1=2,M2=2,则M3=0 B.若M1=1,M2=0,则M3=0 C.若M1=0,M2=2,则M3=0 D.若M1=0,M2=0,则M3=08、如图,Rt△ABC≌RtΔDCB,其中∠ABC=90°,AB=3,BC=4,O为BC中点,EF过点交AC、BD于点E、F,连接BE、CF,则下列结论错误()A.四边形BECF为平行四边形B.当BF=3.5时,四边形BECF为矩形C.当BF=2.5时,四边形BECF为菱形D.四边形BECF不可能为正方形9、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是边BC的中点,连接AE,与对角线BD交于点F.点M是AD边上的一个动点,连接MF、MC,则MF+MC的最小值为()A 153B 4 C 173D 510、如图,在矩形ABCD中,AB=14,BC=7,M、N分别为AB、CD的中点,P、Q均为CD边上的动点(点Q在点P左侧),点G为MN上一点,且PQ=NG=5,则当MP+GQ=13时,满足条件的点P有()A 4个B 3个C 2个D 1个二、填空题(本大题4小题,每小题5分,满分20分) 11、因式分解:2a 2-8b 2=12、如图,AB 为ΔABC 内接⊙0的直径,AB=6,D 为⊙O 上一点,∠ADC=30°,劣弧BC 的长为第12题 第13题13、点P ,Q ,R 在反比例函数y=k x (常数k >0,x >0)图象上的位置如图所示,分别过这三个点作x 轴、y 轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S 1、S 2、S 3.若OE=ED=DC ,S 1+S 3=27,则S 2的值为 . 14、在△ABC 中,∠ACB= 90°,AC=4,AB=5,点E 、F 分别在AC 、AB 上,连接EF ,将△ABC 沿EF 折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处,ΔDEF 有一边垂直于BC ,则EF 的长为 。
2019-2020中考安徽合肥三十八中一模数学试卷(含答案)一、选择题(每小题4分,满分40分)1、-3的相反数是()A 3B 13C -3D -132、如图所示,是由两个相同的小正方体和一个圆锥组成的立体图形,其主视图是()A B C D3、据新安晚报报道,2019年安徽省全年进出口总额为687.3亿美元,其中687.3亿用科学计数法表示为()A 6.873×108B 6.873×1010C 6.873×1011D 687.3×1084、估计273-的运算结果在()A 1和2之间B 2和3之间C 3和4之间D 4和5之间5、计算2111x xx x-+-+的结果为()A -1B 1C 11x+D 11x-6、2019年第一季度,安徽省某企业生产总值比2018年同期增长14%,2020年第一季度受新冠肺炎疫情影响,生产总值比2019年同期减少了9%,设2019年和220年第一季度生产总值平均增长率为x,则可列方程为()A 2X=14%-9%B (1+x)2=1+14%-9%C (1+x)2=(1+14%)(1-9%)D 1+2x=(1+14%)(1-9%)7、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,H、G是边BC上的点,且HG=12BC,S△ABC =12,则图中阴影部分的面积为()A 6B 4C 3D 2第 7 题第 10 题8、校团委组织开展“医助武汉捐款”活动,小慧所在的九年级(1)班共40名同学进行了捐款,已知该班同学捐款的平均金额为10元,二小慧捐款11元,下列说法错误的是()A 10元是该班同学捐款金额的平均水平B 班上比小慧捐款金额多的人数可能超过20人C 班上捐款金额的中位数一定是10元D 班上捐款金额数据的众数不一定是10元小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A、B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,恋人同时从A点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点………若小明跑步速度为5m/s,小亮跑步速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A 3B 4C 5D 610、如图所示,已知矩形ABCD,AB=4,AD=3,点E为边DC上不与端点重合的一个动点,连接BE,将BCE沿BE翻折得到BEF,连接AF并延长交CD于点G,则线段CG的最大值是()5712二、填空题(每小题5分,满分20分) 11、因式分解:x3-4xy 2=12、如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-2,6),反比例函数k y x=(x <0)的图像经过线段OA 的中点B ,则k 的值为第12 题 第 13 题13、如图,正方形ABVD 的四个顶点分别在扇形OEF 的半径OE 、OF 和弧EF 上,且点A 是线段OB 的中点,若弧EF 的长为5π,则OD 长为14、抛物线y=x2+2ax-3与x 轴交于A 、B (1,0)两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,将抛物线沿y 轴平移m (m >0)个单位,当平移后的抛物线与线段OA 有且只有一个交点时,则m 的取值范围是 三、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)15、计算:0021(2020)2sin 45()2--+--g 16、解不等式组:234342x x x +⎧⎪⎨⎪-≤-⎩<四、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)17、如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上。
2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.√8116的平方根是()A. 94B. 32C. ±94D. ±322.下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列各选项中因式分解正确的是()A. x2−1=(x−1)2B. a3−2a2+a=a2(a−2)C. −2y2+4y=−2y(y+2)D. m2n−2mn+n=n(m−1)24.某种病毒的直径约为0.000000029米,将0.000000029用科学记数法表示为()A. 2.9×10−8B. 29×10−8C. 2.9×10−9D. 29×10−95.如果不等式组{x>ax<2恰有3个整数解,则a的取值范围是A. a≤−1B. a<−1C. −2≤a<−1D. −2<a<−16.下面的几何体中,主视图为三角形的是()A. B.C. D.7.某厂一月份生产产品50台,计划二、三月份共生产产品120台,设二、三月份平均每月增长率为x,根据题意,可列出方程为()A. 50(1+x)2=60B. 50(1+x)2=120C. 50+50(1+x)+50(1+x)2=120D. 50(1+x)+50(1+x)2=1208.函数y=ax2−a与y=ax−a(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.9.用一个圆心角为90°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,则圆锥的高为()A. √17B. √15C. 2√3D. √710.如图,在矩形ABCD中(AD>AB),E是BC上的一点,且DE=DA,AF⊥DE于点F.下列结论不一定正确的是()A. △AFD≌△DCEB. AF=ADC. AB=AFD. BE=AD−DF二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.一组数据:2,5,3,1,6,则这组数据的中位数是.12.分解因式:4x3−x=______ .13.如图,点A,B分别在反比例函数y=1x ,y=kx的图象上,OA⊥OB,若tan∠ABO=12,则k的值为______.14.在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点坐标分别是O(0,0),A(8,0),B(8,6),D(0,6),已知矩形OA1B1C1与矩形OABC位似,位似中心为坐标原点O,位似比为12,则点B1的坐标是____.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)15.√16+(2−√2)0−(−12)−2+|−1|16.先化简,再求值:a2−4a−3÷(1+1a−3),其中a=3√5−2.17.如图,5×5的正方形网格中隐去了一些网格线,AB,CD间的距离是2个单位,CD,EF间的距离是3个单位,格点O在CD上(网格线的交点叫格点).请分别在图①、②中作格点三角形OPQ,使得∠POQ=90°,其中点P在AB上,点Q在EF上,且它们不全等.x+1的18.如图,一次函数y=kx+b的图像为直线l1,经过A(0,4)和D(4,0)两点;一次函数y=12图像为直线l2,与x轴交于点C;两直线l1,l2相交于点B.(1)求k、b的值;(2)求点B的坐标;S▵ABC,求点P的坐标.(3)若直线l2上有一点P,满足S▵PAC=13(4)如图2,点E为线段CD上一点,∠DBE=∠BCD,点Q为射线CD上一点,且点Q到直线BC、BE的距离相等,求点Q的坐标.19.如图,在一笔直的海岸线l上有相距2km的A,B两个观测站,B站在A站的正东方向上,从A站测得船C在北偏东60°的方向上,从B站测得船C在北偏东30°的方向上,则船C到海岸线l 的距离为多少千米?(参考数据:√3≈1.732,结果保留小数点后一位)20.如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC、AB相交于点D、E,连接AD,已知∠CAD=∠B(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若∠B=30°,AC=√3,求劣弧BD与弦BD所围图形的面积.(3)若AC=4,BD=6,求AE的长.21.为培养学生良好的学习习惯,某校九年级年级组举行“整理错题集“的征集展示活动,并随机对部分学生三年“整理题集”中收集的错题数x进行了抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.分组频数频率第一组(0≤x<120)30.15第二组(120≤x<160)8a第三组(160≤x<200)70.35第四组(200≤x<240)b0.1请你根据图表中的信息完成下列问题:(1)频数分布表中a=______,b=______,并将统计图补充完整;(2)如果该校九年级共有学生360人,估计整理的错题数在160或160题以上的学生有多少人?(3)已知第一组中有两个是甲班学生,第四组中有一个是甲班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈整理错题的体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是3元,经市场预测,销售单价为40元时,可售出600个;面销售单价每涨1元,销售量将减少10个设每个销售单价为x元.(1)写出销售量y(件)和获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系;(2)若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,动点P从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动.过点P作PD⊥AC于点D(点P不与点A、B重合),作∠DPQ=60°,边PQ交射线DC于点Q.设点P的运动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示线段DC的长;(2)当点Q与点C重合时,求t的值;(3)设△PDQ与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(4)当线段PQ的垂直平分线经过△ABC一边中点时,直接写出t的值.【答案与解析】1.答案:D解析:此题主要考查了平方根以及算术平方根,正确把握相关定义是解题关键.首先化简算术平方根,进而利用平方根的定义得出答案.解:√8116=94,它的平方根是:±32.故选:D.2.答案:A解析:本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D.是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选A.3.答案:D解析:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断即可.解:A.x2−1=(x+1)(x−1),故此选项错误;B.a3−2a2+a=a(a2−2a+1)=a(a−1)2,故此选项错误;C.−2y2+4y=−2y(y−2),故此选项错误;D.m2n−2mn+n=n(m2−2m+1)=n(m−1)2,故此选项正确.故选D.4.答案:A解析:解:0.000000029=2.9×10−8.故选:A.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.答案:C解析:此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.首先根据不等式恰好有3个整数解求出不等式组的解集为−1≤x<2,继而可得a的取值范围.解:∵不等式恰好有3个整数解,∴−1≤x<2,∴−2≤a<−1.故选C.6.答案:C解析:解:A、主视图是长方形,故A选项错误;B、主视图是长方形,故B选项错误;C、主视图是三角形,故C选项正确;D、主视图是正方形,中间还有一条线,故D选项错误;故选:C.主视图是从几何体的正面看所得到的图形,根据主视图所看的方向,写出每个图形的主视图及可选出答案.此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置.7.答案:D解析:本题主要考查由实际问题抽象问题出一元二次方程,涉及增长率问题,可根据增长率的一般规律找到关键描述语,列出方程;平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.根据相等关系:增长后的量=增长前的量×(1+增长率)2,如果设二、三月份每月的平均增长率为x,根据“计划二、三月份共生产120台”,即可列出方程.解:设二、三月份每月的平均增长率为x,则二月份生产机器为:50(1+x),三月份生产机器为:50(1+x)2;又知二、三月份共生产120台;所以,可列方程:50(1+x)+50(1+x)2=120.故选:D.8.答案:D解析:本题考查了一次函数的图象以及二次函数图象与系数的关系,根据二次函数及一次函数系数找出其大概图象是解题的关键.分a>0与a<0两种情况考虑两函数图象的特点,再对照四个选项中图形即可得出结论.解:①当a>0时,二次函数y=ax2−a的图象开口向上、对称轴为y轴、顶点在y轴负半轴,一次函数y=ax−a(a≠0)的图象经过第一、三、四象限,且两个函数的图象交于y轴同一点;②当a<0时,二次函数y=ax2−a的图象开口向下、对称轴为y轴、顶点在y轴正半轴,一次函数y=ax−a(a≠0)的图象经过第一、二、四象限,且两个函数的图象交于y轴同一点.对照四个选项可知D正确.故选:D.9.答案:B解析:解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=90⋅π⋅4,解得r=1,180所以圆锥的高=√42−12=√15.故选B.设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,然后求出r后利用勾股定理计算圆锥的高.和弧长公式得到2πr=90⋅π⋅4180本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.答案:B解析:本题主要考查了矩形的性质和全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,解决问题的关键是掌握矩形的性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对边相等.先根据已知条件判定△AFD≌△DCE(AAS),再根据矩形的对边相等,以及全等三角形的对应边相等进行判断即可.解:A.∵四边形ABCD是矩形,AF⊥DE,∴∠C=∠AFD=90°,AD//BC,∴∠ADF=∠DEC,又∵DE=AD,∴△AFD≌△DCE(AAS),故A正确;B.∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°,∴直角三角形ADF中,直角边AF一定不等于斜边AD,故B错误;C.∵△AFD≌△DCE,∴AF=CD,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∴AB=AF,故C正确;D.∵△AFD≌△DCE,∴CE=DF,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD,又∵BE=BC−EC,∴BE=AD−DF,故D正确;故选B.11.答案:3解析:本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.根据中位数的定义求解可得.解:将这5个数据按从小到大的顺序排列为1,2,3,5,6,故这组数据的中位数是3.12.答案:x(2x+1)(2x−1)解析:此题主要考查了提取公因式法、公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.首先直接提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式得出答案.解:4x3−x=x(4x2−1)=x(2x+1)(2x−1).故答案为:x(2x+1)(2x−1).13.答案:−4解析:本题考查了反比例函数系数k的几何意义、相似三角形的判定与性质以及解直角三角形,根据反比例函数系数k的几何意义结合相似三角形的性质找出关于k的分式方程是解题的关键.过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作BD⊥y轴于点D,根据角与角之间的关系即可得出△AOC∽△OBD,由此即可得出,再根据反比例函数系数k的几何意义以及tan∠ABO=12,即可得出关于k的分式方程,解之即可得出结论.解:过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作BD⊥y轴于点D,如图所示.∵AC⊥y轴,BD⊥y轴,OA⊥OB,∴∠ACD=∠ODB=90°,∠AOB=90°.∵∠OAC+∠AOC=90°,∠BOD+∠OBD=90°,∠AOC+∠BOD=180°−90°=90°,∴∠AOC=∠OBD,∴△AOC∽△OBD,∴S△AOCS△OBD =(AOBO)2,∵反比例函数y=kx在第四象限有图象,∴k<0.∵tan∠ABO=12,S△AOC=12×1=12,S△OBD=12|k|=−12k,∴12−12k=14,解得:k=−4,经检验:k=−4是该方程的解.故答案为:−4.14.答案:(4,3)或(−4,−3)解析:解:∵矩形OA1B1C1与矩形OABC位似,位似中心为坐标原点O,位似比为12,∴点B1的坐标是:(4,3)或(−4,−3).故答案为:(4,3)或(−4,−3).由矩形OA1B1C1与矩形OABC位似,位似中心为坐标原点O,位似比为12,又由点B的坐标为(8,6),即可求得答案.此题考查了位似图形的性质,注意位似图形是特殊的相似图形,注意数形结合思想的应用. 15.答案:解:√16+(2−√2)0−(−12)−2+|−1|=4+1−4+1=2.解析:本题考查了绝对值以及算术平方根、负整数指数幂的运算,属于基础题.根据绝对值、算术平方根和负整数指数幂计算即可. 16.答案:解:原式=(a+2)(a−2)a−3⋅a−3a−2=a +2,当a =3√5−2时, 原式=3√5−2+2=3√5.解析:把分式化简后,再把分式中a 的值代入求出分式的值.本题考查了分式的混合运算,熟练分解因式是解题的关键.17.答案:解:△POQ 如图所示;解析:利用数形结合的思想,构造直角三角形即可解决问题;本题考查作图−应用与设计、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.答案:解:(1)(1)把A(0,4)和D(4,0)分别代入y =kx +b 得{b =44k +b =0, 解得{k =−1b =4; (2)解方程组{y =−x +4y =12x +1得{x =2y =2,所以点B 的坐标为(2,2);(3)S ΔABC =12×3×2+12×3×2=6, ∴S ΔPAC =13S ΔABC =2,∴S ΔPAE =3−2=1或S △PAE =3+2=5,∴32|x P |=1或32|x P |=5,∵x P <0,∴x P =−23或x P =−103, ∴y p =23或y p =−23,∴P(−23,23)或P(−103,−23); (4)由题意得Q(4−2√2,0)或Q(4+2√2,0).解析:本题考查的是一次函数的图象,一次函数解析式的求法,三角形的面积,点的坐标的确定等有关知识.(1)把点A 和点D 的坐标分别代入y =kx +b 得到关于k 、b 的方程组,然后解方程求出k 、b 的值;(2)根据两直线相交的问题,通过解方程组{y =−x +4y =12x +1得到点B 的坐标; (3)直接用三角形的面积公式即可得出结论;(4)根据题意直接求解即可.19.答案:解:过点C 作CD ⊥AB 于点D ,根据题意得:∠CAD =90°−60°=30°,∠CBD =90°−30°=60°,∴∠ACB =∠CBD −∠CAD =30°,∴∠CAB =∠ACB ,∴BC =AB =2km ,在Rt △CBD 中,CD =BC ⋅sin60°=2×√32=√3≈1.7(km),答:船C到海岸线l的距离约为1.7km.解析:过点C作CD⊥AB于点D,然后根据含30度角的直角三角形的性质即可求出答案.本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.20.答案:(1)证明:连接OD,如图1所示:∵OB=OD,∴∠3=∠B,∵∠B=∠1,∴∠1=∠3,在Rt△ACD中,∠1+∠2=90°,∴∠4=180°−(∠2+∠3)=90°,∴OD⊥AD,则AD为⊙O的切线;(2)解:连接OD,作OF⊥BD于F,如图2所示:∵OB=OD,∠B=30°,∴∠ODB=∠B=30°,∴∠DOB=120°,∵∠C=90°,∠CAD=∠B=30°,∴CD=√3AC=1,BC=√3AC=3,3∴BD=BC−CD=2,∵OF⊥BD,∴DF=BF=12BD=1,OF=√33BF=√33,∴OB=2OF=2√33,∴劣弧BD与弦BD所围图形的面积=扇形ODB的面积−△ODB的面积=120π×(2√33)2360−12×2×√33=4 9π−√33;(3)解:∵∠CAD=∠B,∠C=∠C,∴△ACD∽△BCA,∴ACBC =CDAC=ADAB,∴AC2=CD×BC=CD(CD+BD),即42=CD(CD+6),解得:CD=2,或CD=−8(舍去),∴CD=2,∴AD=√AC2+CD2=2√5,∵CDAC =ADAB,∴24=2√5AB,∴AB=4√5,∵AD是⊙O的切线,连接DE,OD,∵∠ADE+∠ODE=∠B+∠ODE=90°,∴∠B=∠ADE,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABD,∴AD2=AE×AB,∴AE=AD2AB =√5)24√5=√5.解析:本题是圆的综合题目,考查了切线的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、扇形面积公式、切割线定理、三角形面积公式等知识;本题综合性强,证明三角形相似是解决问题(3)的关键.(1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可证AD是⊙O的切线;(2)连接OD,作OF⊥BD于F,由直角三角形的性质得出CD,BC,得出BD,由直角三角形的性质得出DF,OF,OB,由扇形面积公式和三角形面积公式即可得出结果;(3)证明△ACD∽△BCA,得出ACBC =CDAC=ADAB,求出CD,由勾股定理得出AD,求出AB,再由切割线定理即可得出AE的长.21.答案:(1)0.4,2,统计图补充为:(2)360×(0.35+0.1)=162,所以估计整理的错题数在160或160题以上的学生有162人;(3)画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中所选两人正好都是甲班学生的结果数为2,所以所选两人正好都是甲班学生的概率=26=13.解析:解:(1)3÷0.15=20,=0.4;a=820b=20×0.1=2;故答案为0.4,2;统计图见答案;(2)见答案;(3)见答案.(1)先利用第一组的频数和频率计算出调查的总人数,然后计算a、b的值,最后补全统计图;(2)用360乘以样本中第三、四的频率和,则可估计出整理的错题数在160或160题以上的学生数;(3)画树状图展示所有6种等可能的结果数,找出所选两人正好都是甲班学生的结果数,然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.22.答案:解:(1)依题意,易得销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系:y=600−10(x−40)=−10x+1000,获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系为:w=y⋅(x−30)=(1000−10x)(x−30)=−10x2+1300x−30000;(2)根据题意得,x≥44时且1000−10x≥540,解得:44≤x≤46,w=−10x2+1300x−30000=−10(x−65)2+12250,∵a=−10<0,对称轴x=65,∴当44≤x≤46时,y随x的增大而增大,∴当x=46时,w最大值=8640元,即商场销售该品牌玩具获得的最大利润是8640元.解析:此题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=−b时取得.2a(1)根据销售利润=销售量×(售价−进价),建立函数关系式即可;(2)根据题意得,x≥14时且1000−10x≥540,解得:44≤x≤46,则此时w=−10(x−65)2+ 12250,而a<0,则得当44≤x≤46时,y随x的增大而增大,即在x=46j时,可取得最大值.23.答案:解:(1)在Rt△ABC中,∠A=30°,AB=8,∴AC=4√3,∵PD⊥AC,∴∠ADP=∠CDP=90°,在Rt△ADP中,AP=2t,∴DP=t,AD=APcosA=2t×√32=√3t,∴CD=AC−AD=4√3−√3t(0<t<2);(2)在Rt△PDQ中,∵∠DPC=∠DPQ=60°,∴∠PQD=30°=∠A,∴PA=PQ,∵PD⊥AC,∴AD=DQ,∵点Q和点C重合,∴AD+DQ=AC,∴2×√3t=4√3,∴t=2(3)∵∠APD=∠DPQ=60°,∠PDA=∠PDQ,DP=DP∴△APD≌△QPD(ASA)∴DQ=AD=√3t,∠A=∠DQP=30°当点Q在线段AC上时,即0<t≤2S=12×DQ×DP=√32t2.当点Q在线段AC延长线上,即2<t<4∵CQ=DQ−DC∴CQ=√3t−(4√3−√3t)=2√3t−4√3∵∠DQP=30°∴CE=2t−4∵S=S△DPQ−S△CEQ.∴S=√32t2−12CE×CQ=−3√32t2+8√3t−8√3(4)如图:当PQ的垂直平分线过AB的中点F时,∴∠PGF=90°,PG=12PQ=12AP=t,AF=12AB=4,∵∠A=∠AQP=30°,∴∠FPG=60°,∴∠PFG=30°,∴PF=2PG=2t,∴AP+PF=2t+2t=4,∴t=1如图:当PQ的垂直平分线过AC的中点M时,∴∠QMN=90°,AN=12AC=2√3,QM=12PQ=12AP=t,在Rt△NMQ中,NQ=MQcos30∘=2√33t,∵AN+NQ=AQ,∴2√3+2√33t=2√3t∴t=3 2如图:当PQ的垂直平分线过BC的中点时,∴BF=12BC=2,PE=12PQ=t,∠H=30°,∵∠ABC=60°,∴∠BFH=30°=∠H,∴BH=BF=2,在Rt△PEH中,PH=2PE=2t,∴AH=AP+PH=AB+BH,∴2t+2t=10,∴t=5 2综上所述:t=1,32,5 2.解析:(1)先求出AC,用三角函数求出AD,即可得出结论;(2)利用AD+DQ=AC,即可得出结论;(3)分两种情况,利用三角形的面积公式和面积差即可得出结论;(4)分三种情况,利用锐角三角函数,即可得出结论.此题是三角形综合题,主要考查了等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,垂直平分线的性质,正确作出图形是解本题的关键.。
合肥市2020版中考数学二模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各组数中,互为相反数的一组是()A . 3与B . 2与|-2|C . (-1)2 与1D . -4与(-2)22. (2分)下列图形:其中是轴对称图形的共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分)(2016·阿坝) 某自治州自然风景优美,每天吸引大量游客前来游览,经统计,某段时间内来该州风景区游览的人数约为36000人,用科学记数法表示36000为()A . 36×103B . 0.36×106C . 0.36×104D . 3.6×1044. (2分)在下列单项式中,不是同类项的是()A . ﹣x2y和﹣yx2B . ﹣3和0C . ﹣a2bc和ab2cD . ﹣mnt和﹣8mnt5. (2分)(2019·许昌模拟) 某校七年级2班近期准备组织一次朗诵活动,语文老师调查了全班学生平均每天的阅读时间,统计结果如下表所示,则在本次调查中,全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数分别是()A . 2,1B . 1,1.5C . 1,2D . 1,16. (2分)(2017·黄冈模拟) 如图,矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为()A . 30°B . 45°C . 60°D . 75°7. (2分) (2019九上·上街期末) 已知点M(1﹣2m,1﹣m)关于x轴的对称点在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .8. (2分)(2017·江阴模拟) 如图是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,那么这个几何体的主视图是()A .B .C .D .9. (2分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,则∠BAD的度数是()A . 95°B . 90°C . 85°D . 75°10. (2分)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴为x=-1,且过点(-3,0).下列说法:①abc <0;②2a-b=0;③4a+2b+c<0;④3a+c=0;则其中说法正确的是().A . ①②B . ②③C . ①②④D . ②③④二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分)函数中,自变量x的取值范围是________ .12. (1分)(2020·百色模拟) 因式分解:2ax2﹣4axy+2ay2=________.13. (1分) (2019八下·端州月考) 计算的结果是________.14. (1分)(2019·盘龙模拟) 如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.将半径为5的“等边扇形”围成一个圆锥,则圆维的侧面积为________.15. (2分) (2017八下·福州期中) 方程的判别式 ________,所以方程________实数根;16. (1分) (2019九上·江阴期中) 如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD=3,DB=2,则 =________.三、解答题(一) (共3题;共20分)17. (5分) (2018七下·越秀期中) 解方程组:18. (5分)先化简,再求值:(﹣2)÷,其中x=﹣4.19. (10分) (2015七下·汶上期中) 读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R.四、解答题(二) (共3题;共30分)20. (10分)(2018·重庆) 某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请将条形统计图补全;(2)获得一等奖的同学中有来自七年级,有来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.21. (10分)(2017·揭西模拟) 为做好“创文创卫”工作,某县城进行道路改造,由A、B两个施工队施工,已知由A施工队单独完成所有工程需要20天.若在A、B两个施工队共同施工6天后,A施工队有事撤出工程,剩下的工程由B施工队单独施工15天才完成.(1)求B施工队单独完成所有工程需要多少天?(2)若施工开始后,要求B施工队施工不能超过18天,要完成该工程,A施工队至少需要施工多少天才能撤出工程?22. (10分)为响应国家的“节能减排”政策,某厂家开发了一种新型的电动车,如图,它的大灯A射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为22°和31°,AT⊥MN,垂足为T,大灯照亮地面的宽度BC的长为m(参考数据:sin22°≈,tan22°≈,sin31°≈,tan31°≈)(1)求BT的长(不考虑其他因素)(2)一般正常人从发现危险到做出刹车动作的反应时间是0.2s,从发现危险到电动车完全停下所行驶的距离叫做最小安全距离.某人以20km/h的速度驾驶该车,从做出刹车动作到电动车停止的刹车距离是,请判断该车大灯的设计是否能满足最小安全距离的要求(大灯与前轮前端间水平距离忽略不计),并说明理由.五、解答题 (共3题;共35分)23. (10分)(2018·驻马店模拟) 已知二次函数y=ax2+bx-2的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(4,0),且当x=-2和x=5时二次函数的函数值y相等.(1)求实数a,b的值;(2)如图①,动点E,F同时从A点出发,其中点E以每秒2个单位长度的速度沿AB边向终点B运动,点F 以每秒个单位长度的速度沿射线AC方向运动.当点E停止运动时,点F随之停止运动.设运动时间为t秒.连接EF,将△AEF沿EF翻折,使点A落在点D处,得到△DEF.①是否存在某一时刻t,使得△DCF为直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;②设△DEF与△ABC重叠部分的面积为S,求S关于t的函数关系式.24. (10分)如图①,半径为R,圆心角为n°的扇形面积是S扇形=,由弧长l=,得S扇形==••R=lR.通过观察,我们发现S扇形=lR类似于S三角形=×底×高.类比扇形,我们探索扇环(如图②,两个同心圆围成的圆环被扇形截得的一部分交作扇环)的面积公式及其应用.(1)设扇环的面积为S扇环,的长为l1,的长为l2,线段AD的长为h(即两个同心圆半径R与r的差).类比S梯形=×(上底+下底)×高,用含l1,l2,h的代数式表示S扇环,并证明;(2)用一段长为40m的篱笆围成一个如图②所示的扇环形花园,线段AD的长h为多少时,花园的面积最大,最大面积是多少?25. (15分)(2017·绵阳) 如图,已知△ABC中,∠C=90°,点M从点C出发沿CB方向以1cm/s的速度匀速运动,到达点B停止运动,在点M的运动过程中,过点M作直线MN交AC于点N,且保持∠NMC=45°,再过点N作AC的垂线交AB于点F,连接MF,将△MNF关于直线NF对称后得到△ENF,已知AC=8cm,BC=4cm,设点M运动时间为t(s),△ENF与△ANF重叠部分的面积为y(cm2).(1)在点M的运动过程中,能否使得四边形MNEF为正方形?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由;(2)求y关于t的函数解析式及相应t的取值范围;(3)当y取最大值时,求sin∠NEF的值.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(一) (共3题;共20分)17-1、18-1、19-1、19-2、四、解答题(二) (共3题;共30分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、五、解答题 (共3题;共35分) 23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。
2020年安徽省合肥三十八中中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.−|−2017|等于()A. 2017B. −2017C. 1D. 02.预计到2025年,中国5G用户将超过460000000,将460000000用科学记数法表示为()A. 4.6×109 B. 46×107 C. 4.6×108 D. 0.46×1093.如果∠α=36°,那么∠α的余角等于()A. 54°B. 64°C. 144°D. 134°4.下列计算正确的是()A. 2+√3=2√3B. a+a2=a3C. 2a⋅3a=6aD. x6÷x2=x45.分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体,得到如图所示的平面图形,那么这个几何体是()A.B.C.D.6.下列事件中,属于必然事件的是()A. 2018年2月19日是我国二十四节气中的“雨水”节气,这一天会下雨B. 某班级11名学生中,至少有两名同学的生日在同一个月份C. 用长度分别为2cm,3cm,6cm的细木条首尾相连能组成一个三角形D. 从分别写有π,√2,0.1010010001…(两个1之间依次多一个0)三个数字的卡片中随机抽出一张,卡片上的数字是无理数7.如图,某同学在距离建筑中心B点m米的点A处,测得旗杆底部点C的仰角为α,旗杆顶部点D的仰角为β,则旗杆CD的长为()A. mtanβ−mtanαB. mtanβ−mtanαC. msinβ−msinαD. msinβ−msinα8.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[−π]=−4.如果[a]=−3,则a的取值范围为()A. −4<a≤−3B. −4≤a<−3C. −3<a≤−2D. −3≤a<−29.在平面直角坐标系中,已知反比例函数y=2kx(k≠0)满足:当x<0时,y随x的增大而减小.若该反比例函数的图象与直线y=−x+√3k都经过点P,且OP=√7,则满足条件的实数k的值有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 无法确定10.正方形ABCD内接于⊙O,其边长为4,则⊙O的内接等边三角形EFG的边长为()A. √6B. 2√2C. 2√6D. 4√211.若一个人肚脐以下的长度和人的身高的比是黄金比时,人的形体是最匀称的美,某人身高160厘米,肚脐以下的高度是96厘米,若使她的形体达到最匀称的美,则她需穿的高跟鞋的高度约为()A. 3厘米B. 5厘米C. 8厘米D. 10厘米12. 如图,菱形ABCD 边长为4,∠BAD =120°,E 、F 分别是AB ,AD 上的动点,且BE =AF ,则下列结论正确的有几个( )①△BEC ≌△AFC ;②△ECF 为等边三角形;③∠AGE =∠AFC ;④若AF =1,则GF EG =13. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 已知α是锐角,√3tan(α+20°)=3,则α=______度.14. 关于x 的一元二次方程mx 2+4x +1=0有两个实数根,那么m 的取值范围是______. 15. 圆柱的底面半径为3cm ,高为10cm ,则它的表面积是________.16. 已知二次函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)的图象如图所示,下列由5个结论:①abc <0;②b <a +c ;③4a +2b +c >0;④2c <3b ;⑤a +b >m(am +b)(m ≠1).其中正确的结论有______ .三、计算题(本大题共2小题,共10.0分)17. 先化简,再求值:(1−3x+2)÷x−1x 2+2x −xx+1,其中x 满足x 2−x −1=0.18.解不等式组:{2x+2<x+4①x−32>x②.四、解答题(本大题共5小题,共42.0分)19.随着科技的进步和网络资源的丰富,在线阅读已成为很多人选择的阅读方式.为了解同学们在线阅读情况,某校园小记者随机调查了本校部分同学,并统计他们平均每天的在线阅读时间t(单位:min),然后利用所得数据绘制成如图不完整的统计图表.在线阅读时间频数分布表组别在线阅读时间t人数A10≤t<304B30≤t<508C50≤t<70aD70≤t<9016E90≤t<1102根据以上图表,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有______人,a=______,m=______;(2)求扇形统计图中扇形D的圆心角的度数;(3)若该校有950名学生,请估计全校有多少学生平均每天的在线阅读时间不少于50min?20.如图,已知AB是⊙的直径,AC是弦,点P是BA延长线上一点,连接PC,BC.∠PCA=∠B(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若PC=6,PA=4,求直径AB的长.21.在一条笔直的公路上有A、B、C三地,A地在B、C两地之间.甲、乙两辆汽车分别从B、C两地同时出发,沿这条公路匀速相向行驶,分别到达目的地C、B两地后停止行驶.甲、乙两车离A地的距离y1、y2(千米)与行驶时间x(时)的函数关系如图所示.(1)求线段MN的函数表达式;(2)求点P的坐标,并说明点P的实际意义;(3)在图中补上乙车从A地行驶到B地的函数图象.22.如图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A出发,沿AB以4cm/s的速度向点B运动;同时点Q从C点出发,沿CA 以3cm/s的速度向A点运动.设运动时间为x(s).(1)当x为何值时,PQ//BC;(2)当△APQ与△CQB相似时,AP的长为______ ;(3)当S△BCQ:S△ABC=1:3,求S△APQ:S△ABQ的值.23.如图1,已知抛物线y=−√33x2+2√33x+√3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D(4,n)是抛物线上一点,连接AD.(1)求直线AD的解析式;(2)点E为直线AD上方抛物线上一点,连接AE,ED,当△AED面积最大时,在直线AD上找一点P,连接PE,求EP+12PD的最小值;【答案与解析】1.答案:B解析:解:−|−2017|=−2017,故选:B.根据负数的绝对值是它的相反数可得答案.此题主要考查了绝对值,关键是掌握①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数−a;③当a是零时,a的绝对值是零.2.答案:C解析:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将460000000用科学记数法表示为4.6×108.故选:C.3.答案:A解析:解:∠α的余角=90°−∠α=90°−36°=54°.故选A.根据余角的和等于90°列式计算即可求解.本题主要考查了余角的和等于90°的性质,是基础题,比较简单.4.答案:D解析:解:A、2+√3和2√3不相等,故本选项不符合题意;B、a和a2不能合并,故本选项不符合题意;C、2a⋅3a=6a2,故本选项不符合题意;D、x6÷x2=x4,故本选项符合题意;故选:D.根据二次根式的加减,合并同类项法则、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则分别求出每一个式子的值,再判断即可.本题考查了二次根式的加减,合并同类项法则、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.5.答案:C解析:解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个三角形,∴此几何体为三棱柱.故选C.由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是三角形可判断出此几何体为三棱柱.本题主要考查了由三视图判断几何体,由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状.6.答案:D解析:本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.解:A、是随机事件,故A不符合题意;B、是随机事件,故B不符合题意;C、是不可能事件,故C不符合题意;D、是必然事件,故D符合题意;故选D.7.答案:B解析:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是利用三角函数解直角三角形.解直角三角形即可得到结论.在Rt△ABD中,∵AB=m,∠BAD=β,∴BD=AB⋅tanβ=mtanβ,在Rt△ABC中,∵AB=m,∠BAC=α,∴BC=AB⋅tanα=mtanα,∴CD=BD−BC=mtanβ−mtanα,故选:B.8.答案:D解析:解:∵[a]=−3,∴a的取值范围是−3≤a<−2;故选:D.此题考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是根据题意列出不等式组,求出不等式的解.9.答案:A解析:本题考查了反比例函数的性质,考查了反比例函数与一次函数的交点,考查了一元二次方程的解及根与系数关系,解答时首先判断出k的正负,再结合交点列出关于k的方程,进而可解.,(k≠0),当x<0时,y随x的增大而减小,解:∵反比例函数y=2kx∴k>0,设P(x,y),则xy=2k,y+x=√3k,∵x、y为实数,x、y可看作一元二次方程m2−√3km+2k=0的两根,∴△=3k2−8k≥0,解得k≥8或k≤0(舍去),3。
安徽省合肥市2020年中考数学二模试卷一、选择题(共10小题).1.的平方根是()A.B.﹣C.±D.±2.下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列因式分解正确的是()A.3ax2﹣6ax=3(ax2﹣2ax)B.x2+y2=(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.a2+2ab﹣4b2=(a+2b)2D.﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)24.一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣85.若关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4<a<﹣3 6.下列图形中,主视图为图①的是()A.B.C.D.7.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1968.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.9.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为r,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为()A.r B.2r C.r D.3r10.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为.12.分解因式:9x﹣x3=.13.如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,顶点A,B分别在反比例函数y=(x>0)与y=(x<0)的图象上,则tan∠BAO的值为.14.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC 面积的,那么点B'的坐标是.三、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)15.计算:16.先化简,再求值:,其中,a=﹣1.四、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)17.如图,线段OB放置在正方形网格中,现请你分别在图1、图2、图3添画(工具只能用直尺)射线OA,使tan∠AOB的值分别为1、2、3.18.已知点P(x0,y)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.五、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)19.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向.(1)求∠ACB的度数;(2)船C离海岸线l的距离(即CD的长)为多少?(不取近似值)20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E在AC上,以AE为直径的⊙O经过点D.(1)求证:①BC是⊙O的切线;②CD2=CE•CA;(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.六、(本题满分0分)21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m 不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了名学生;(2)m =;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A 1、A 2),1本“较好”(记为B ),1本“一般”(记为C ),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.七、(本题满分0分)22.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w (元)与销售单价x (元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.八、(本题满分0分)23.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.的平方根是()A.B.﹣C.±D.±【分析】先化简,再根据平方根的定义即可求解.解:=,的平方根是±.故选:D.2.下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.3.下列因式分解正确的是()A.3ax2﹣6ax=3(ax2﹣2ax)B.x2+y2=(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.a2+2ab﹣4b2=(a+2b)2D.﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)2【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式进而判断即可.解:A、3ax2﹣6ax=3ax(x﹣2),故此选项错误;B、x2+y2,无法分解因式,故此选项错误;C、a2+2ab﹣4b2,无法分解因式,故此选项错误;D、﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)2,正确.故选:D.4.一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.0000001=1×10﹣7,故选:C.5.若关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4<a<﹣3【分析】先解不等式组求得﹣2<x≤4+a,根据不等式组恰有两个整数解知不等式组的整数解为﹣1、0,据此得0≤4+a<1,解之即可.解:解不等式1+5x>3(x﹣1),得:x>﹣2,解不等式≤8﹣+2a,得:x≤4+a,则不等式组的解集为﹣2<x≤4+a,∵不等式组恰有两个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、0,则0≤4+a<1,解得﹣4≤a<﹣3,故选:B.6.下列图形中,主视图为图①的是()A.B.C.D.【分析】主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.解:A、主视图是等腰梯形,故此选项错误;B、主视图是长方形,故此选项正确;C、主视图是等腰梯形,故此选项错误;D、主视图是三角形,故此选项错误;故选:B.7.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=196【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示八、九月份的产量,然后根据题意可得出方程.解:依题意得八、九月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50+50(1+x)+50(1+x)2=196.故选:C.8.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.【分析】令x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.解:x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选:C.9.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为r,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为()A.r B.2r C.r D.3r【分析】首先求得围成的圆锥的母线长,然后利用勾股定理求得其高即可.解:∵圆的半径为r,扇形的弧长等于底面圆的周长得出2πr.设圆锥的母线长为R,则=2πr,解得:R=3r.根据勾股定理得圆锥的高为2r,故选:B.10.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】①根据角平分线的定义可得∠BAE=∠DAE=45°,然后利用求出△ABE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AE=AB,从而得到AE=AD,然后利用“角角边”证明△ABE和△AHD全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DH,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ADE=∠AED=67.5°,根据平角等于180°求出∠CED=67.5°,从而判断出①正确;②求出∠AHB=67.5°,∠DHO=∠ODH=22.5°,然后根据等角对等边可得OE=OD=OH,判断出②正确;③求出∠EBH=∠OHD=22.5°,∠AEB=∠HDF=45°,然后利用“角边角”证明△BEH 和△HDF全等,根据全等三角形对应边相等可得BH=HF,判断出③正确;④根据全等三角形对应边相等可得DF=HE,然后根据HE=AE﹣AH=BC﹣CD,BC﹣CF=BC ﹣(CD﹣DF)=2HE,判断出④正确;⑤判断出△ABH不是等边三角形,从而得到AB≠BH,即AB≠HF,得到⑤错误.解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,在△ABE和△AHD中,,∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵AB=AH,∵∠AHB=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=67.5°=∠AED,∴OE=OH,∵∠DHO=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠DHO=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,在△BEH和△HDF中,,∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;∵HE=AE﹣AH=BC﹣CD,∴BC﹣CF=BC﹣(CD﹣DF)=BC﹣(CD﹣HE)=(BC﹣CD)+HE=HE+HE=2HE.故④正确;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为20.【分析】根据中位数的定义求解可得.解:将数据重新排列为15、20、20、25、30,所以这组数据的中位数为20,故答案为:20.12.分解因式:9x ﹣x 3=x (3+x )(3﹣x ).【分析】首先提取公因式x ,金进而利用平方差公式分解因式得出答案.解:原式=x (9﹣x 2)=x (3﹣x )(3+x ).故答案为:x (3﹣x )(3+x ).13.如图,Rt△AOB 中,∠AOB =90°,顶点A ,B 分别在反比例函数y =(x >0)与y =(x <0)的图象上,则tan∠BAO 的值为.【分析】过A 作AC ⊥x 轴,过B 作BD ⊥x 轴于D ,于是得到∠BDO =∠ACO =90°,根据反比例函数的性质得到S △BDO =,S △AOC =,根据相似三角形的性质得到=()2==5,求得=,根据三角函数的定义即可得到结论.解:过A 作AC ⊥x 轴,过B 作BD ⊥x 轴于D ,则∠BDO =∠ACO =90°,∵顶点A ,B 分别在反比例函数y =(x >0)与y =(x <0)的图象上,∴S △BDO =,S △AOC =,∵∠AOB =90°,∴∠BOD +∠DBO =∠BOD +∠AOC =90°,∴∠DBO =∠AOC ,∴△BDO ∽△OCA ,∴=()2==5,∴=,∴tan∠BAO==,故答案为:.14.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC 面积的,那么点B'的坐标是(﹣2,3)或(2,﹣3).【分析】根据位似图形的概念得到矩形OA'B'C'∽矩形OABC,根据相似多边形的性质求出相似比,根据位似图形与坐标的关系计算,得到答案.解:∵矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,∴矩形OA'B'C'∽矩形OABC,∵矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC面积的,∴矩形OA'B'C'与矩形OABC的相似比为,∵点B的坐标为(﹣4,6),∴点B'的坐标为(﹣4×,6×)或(4×,﹣6×),即(﹣2,3)或(2,﹣3),故答案为:(﹣2,3)或(2,﹣3).三、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)15.计算:【分析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.解:=1+﹣2+(﹣1)﹣×3=﹣216.先化简,再求值:,其中,a=﹣1.【分析】先化简分式,然后将a=﹣1代入求值.解:原式=,当时,原式=.四、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)17.如图,线段OB放置在正方形网格中,现请你分别在图1、图2、图3添画(工具只能用直尺)射线OA,使tan∠AOB的值分别为1、2、3.【分析】根据勾股定理以及正切值对应边关系得出答案即可.解:如图1所示:tan∠AOB===1,如图2所示:tan∠AOB===2,如图3所示:tan∠AOB===3,故tan∠AOB的值分别为1、2、3..18.已知点P(x0,y)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.五、(本大题共2小题,每小题0分,满分0分)19.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向.(1)求∠ACB的度数;(2)船C离海岸线l的距离(即CD的长)为多少?(不取近似值)【分析】(1)根据三角形的外角的性质计算;(2)作BE∥AC交CD于E,求出CE=AB=2,根据正弦的定义求出DE,计算即可.解:(1)由题意得,∠CBD=90°﹣22.5°=67.5°,∠CAD=45°,∴∠ACB=∠CBD﹣∠CAD=22.5°;(2)作BE∥AC交CD于E,则∠EBD=∠CAD=45°,∴DB=DE,∵DA=DC,∴CE=AB=2,∵∠ACD=45°,∠ACB=22.5°,∴∠BCD =22.5°,∴∠CBE =∠BED ﹣∠BCD =22.5°,∴∠CBE =∠BCE ,∴BE =CE =2,∴DE =BE =,∴CD +DE +CE =2+,答:船C 离海岸线l 的距离为(2+)km .20.如图,在Rt△ABC 中,∠B =90°,∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,点E 在AC 上,以AE 为直径的⊙O 经过点D .(1)求证:①BC 是⊙O 的切线;②CD 2=CE •CA ;(2)若点F 是劣弧AD 的中点,且CE =3,试求阴影部分的面积.【分析】(1)①证明DO ∥AB ,即可求解;②证明CDE ∽△CAD ,即可求解;(2)证明△OFD 、△OFA 是等边三角形,S 阴影=S 扇形DFO ,即可求解.解:(1)①连接OD ,∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠DAB =∠DAO ,∵OD =OA ,∴∠DAO =∠ODA ,则∠DAB =∠ODA ,∴DO ∥AB ,而∠B =90°,∴∠ODB =90°,∴BC 是⊙O 的切线;②连接DE ,∵BC 是⊙O 的切线,∴∠CDE =∠DAC ,∠C =∠C ,∴△CDE ∽△CAD ,∴CD 2=CE •CA ;(2)连接DE 、OD 、DF 、OF ,设圆的半径为R ,∵点F 是劣弧AD 的中点,∴是OF 是DA 中垂线,∴DF =AF ,∴∠FDA =∠FAD ,∵DO ∥AB ,∴∠ODA =∠DAF ,∴∠ADO =∠DAO =∠FDA =∠FAD ,∴AF =DF =OA =OD ,∴△OFD 、△OFA 是等边三角形,则DF ∥AC ,故S 阴影=S 扇形DFO ,∴∠C =30°,∴OD =OC =(OE +EC ),而OE =OD ,∴CE =OE =R =3,S 阴影=S 扇形DFO =×π×32=.六、(本题满分0分)21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了200名学生;(2)m =52;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A 1、A 2),1本“较好”(记为B ),1本“一般”(记为C ),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.【分析】(1)用较好的频数除以较好的频率.即可求出本次抽样调查的总人数;(2)用总人数乘以非常好的频率,求出非常好的频数,再用总人数减去其它频数即可求出m 的值;(3)利用总人数乘以对应的频率即可;(4)利用树形图方法,利用概率公式即可求解.解:(1)本次抽样共调查的人数是:70÷0.35=200(人);(2)非常好的频数是:200×0.21=42(人),一般的频数是:m =200﹣42﹣70﹣36=52(人),(3)该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约有:1500×(0.21+0.35)=840(人);(4)根据题意画图如下:∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等,其中两次抽到的错题集都是“非常好”的情况有2种,∴两次抽到的错题集都是“非常好”的概率是=.七、(本题满分0分)22.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.【分析】(1)根据利润=(单价﹣进价)×销售量,列出函数关系式即可;(2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值;(3)分别求出方案A、B中x的取值,然后分别求出A、B方案的最大利润,然后进行比较.解:(1)由题意得,销售量=150﹣10(x﹣30)=﹣10x+450,则w=(x﹣25)(﹣10x+450)=﹣10x2+700x﹣11250;(2)w=﹣10x2+700x﹣11250=﹣10(x﹣35)2+1000,∵﹣10<0,∴函数图象开口向下,w有最大值,=1000元,当x=35时,w最大故当单价为35元时,该计算器每天的利润最大;(3)B 方案利润高.理由如下:A 方案中:∵25×24%=6,此时w A =6×(150﹣10)=840元,B 方案中:每天的销售量为120件,单价为33元,∴最大利润是120×(33﹣25)=960元,此时w B =960元,∵w B >w A ,∴B 方案利润更高.八、(本题满分0分)23.如图,在△ABC 中,AC =,tan A =3,∠ABC =45°,射线BD 从与射线BA 重合的位置开始,绕点B 按顺时针方向旋转,与射线BC 重合时就停止旋转,射线BD 与线段AC 相交于点D ,点M 是线段BD 的中点.(1)求线段BC 的长;(2)①当点D 与点A 、点C 不重合时,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥BC 于点F ,连接ME ,MF ,在射线BD 旋转的过程中,∠EMF 的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF 的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF ,直接写出△EFM 面积的最小值.【分析】(1)如图1中,作CH ⊥AB 于H .解直角三角形求出CH ,证明△CHB 是等腰直角三角形即可解决问题.(2)①利用直角三角形斜边中线定理,证明△MEF 是等腰直角三角形即可解决问题.②如图2中,由①可知△MEF 是等腰直角三角形,当ME 的值最小时,△MEF 的面积最小,因为ME=BD,推出当BD⊥AC时,ME的值最小,此时BD=.解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中,∵∠AHC=90°,AC=,tan A==3,∴AH=1,CH=3,∵∠CBH=45°,∠CHB=90°,∴∠HCB=∠CBH=45°,∴CH=BH=3,∴BC=CH=3.(2)①结论:∠EMF=90°不变.理由:如图2中,∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEB=∠DFB=90°,∵DM=MB,∴ME=BD,MF=BD,∴ME=MF=BM,∴∠MBE=∠MEB,∠MBF=∠MFB,∵∠DME=∠MEB+∠MBE,∠DMF=∠MFB+∠MBF,∴∠EMF=∠DME+∠DMF=2(∠MBE+∠MBF)=90°,②如图2中,作CH⊥AB于H,由①可知△MEF是等腰直角三角形,∴当ME的值最小时,△MEF的面积最小,∵ME=BD,∴当BD⊥AC时,ME的值最小,此时BD===,∴EM的最小值=,∴△MEF的面积的最小值=××=.故答案为.。
安徽省合肥市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算(2017﹣π)0﹣(﹣13)﹣1+3tan30°的结果是()A.5 B.﹣2 C.2 D.﹣12.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根3.据调查,某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示,尺码(码)34 35 36 37 38人数 2 5 10 2 1则鞋子尺码的众数和中位数分别是( )A.35码,35码B.35码,36码C.36码,35码D.36码,36码4.下列四个函数图象中,当x<0时,函数值y随自变量x的增大而减小的是()A.B.C.D.5.四根长度分别为3,4,6,(为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则().A.组成的三角形中周长最小为9 B.组成的三角形中周长最小为10C.组成的三角形中周长最大为19 D.组成的三角形中周长最大为166.下面说法正确的个数有()①如果三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是直角三角形;②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则这么三角形是直角三角形;③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;④如果∠A=∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;⑥在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形是直角三角形.A.3个B.4个C.5个D.6个7.不等式组312840xx->⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.8.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.9.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P 截得的弦AB的长为42,则a的值是()A.4 B.3+2C.32D.33+10.若ab<0,则正比例函数y=ax与反比例函数y=bx在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.11.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A. B. C. D.12.估算9153+÷的运算结果应在()A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆(如图所示),它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为_____.14.若关于x的不等式组3122x ax x->⎧⎨->-⎩无解,则a的取值范围是________.15.如图,在平面直角坐标系中,矩形活动框架ABCD的长AB为2,宽AD为2,其中边AB在x轴上,且原点O为AB的中点,固定点A、B,把这个矩形活动框架沿箭头方向推,使D落在y轴的正半轴上点D′处,点C的对应点C′的坐标为______.16.如图,矩形ABCD中,E为BC的中点,将△ABE沿直线AE折叠时点B落在点F处,连接FC,若∠DAF=18°,则∠DCF=_____度.17.方程15x12x1=-+的解为.18.已知一次函数的图象与直线y=12x+3平行,并且经过点(﹣2,﹣4),则这个一次函数的解析式为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,AB是⊙O的直径,点E是»AD上的一点,∠DBC=∠BED.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)已知AD=3,CD=2,求BC的长.20.(6分)如图,用红、蓝两种颜色随机地对A,B,C三个区域分别进行涂色,每个区域必须涂色并且只能涂一种颜色,请用列举法(画树状图或列表)求A,C两个区域所涂颜色不相同的概率.21.(6分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,4),B(4,n)两点.求反比例函数和一次函数的解析式;直接写出当x>0时,的解集.点P是x轴上的一动点,试确定点P并求出它的坐标,使PA+PB最小.22.(8分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠1)中的x与y的部分对应值如表x ﹣1 1 1 3y ﹣1 3 5 3下列结论:①ac<1;②当x>1时,y的值随x值的增大而减小.③3是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一个根;④当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>1.其中正确的结论是.23.(8分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且△EAC是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形.(2)若AC=8,AB=5,求ED的长.24.(10分)益马高速通车后,将桃江马迹塘的农产品运往益阳的运输成本大大降低.马迹塘一农户需要将A,B两种农产品定期运往益阳某加工厂,每次运输A,B产品的件数不变,原来每运一次的运费是1200元,现在每运一次的运费比原来减少了300元,A,B两种产品原来的运费和现在的运费(单位:元∕件)如下表所示:品种 A B原来的运费45 25现在的运费30 20(1)求每次运输的农产品中A,B产品各有多少件;(2)由于该农户诚实守信,产品质量好,加工厂决定提高该农户的供货量,每次运送的总件数增加8件,但总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍,问产品件数增加后,每次运费最少需要多少元.25.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠CAB=30°,DE⊥AC于E,且AE=CE,若DE=5,EB=12,求四边形ABCD的周长.26.(12分)如图,AB为半圆O的直径,AC是⊙O的一条弦,D为»BC的中点,作DE⊥AC,交AB的延长线于点F,连接DA.求证:EF为半圆O的切线;若DA=DF=63,求阴影区域的面积.(结果保留根号和π)27.(12分)计算:(﹣2)2+2018036参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A 【解析】试题分析:原式=1-(-,故选A . 2.D 【解析】 【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=-(a+1),当b=a+1时,-1是方程x 2+bx+a=0的根;当b=-(a+1)时,1是方程x 2+bx+a=0的根.再结合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根. 【详解】∵关于x 的一元二次方程(a+1)x 2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴()()2210{2410a b a +≠-+V ==, ∴b=a+1或b=-(a+1).当b=a+1时,有a-b+1=0,此时-1是方程x 2+bx+a=0的根; 当b=-(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x 2+bx+a=0的根. ∵a+1≠0, ∴a+1≠-(a+1),∴1和-1不都是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根. 故选D . 【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键. 3.D 【解析】 【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】数据36出现了10次,次数最多,所以众数为36,一共有20个数据,位置处于中间的数是:36,36,所以中位数是(36+36)÷2=36.故选D.【点睛】考查中位数与众数,掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数是解题的关键.4.D【解析】【详解】A、根据函数的图象可知y随x的增大而增大,故本选项错误;B、根据函数的图象可知在第二象限内y随x的增大而减增大,故本选项错误;C、根据函数的图象可知,当x<0时,在对称轴的右侧y随x的增大而减小,在对称轴的左侧y随x的增大而增大,故本选项错误;D、根据函数的图象可知,当x<0时,y随x的增大而减小;故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了函数的图象,函数的增减性,熟练掌握各函数的性质是解题的关键.5.D【解析】【分析】首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:其中的任意三根的组合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四种情况,由题意:从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,可得3<x<7,即x=4或5或1.①当三边为3、4、1时,其周长为3+4+1=13;②当x=4时,周长最小为3+4+4=11,周长最大为4+1+4=14;③当x=5时,周长最小为3+4+5=12,周长最大为4+1+5=15;④若x=1时,周长最小为3+4+1=13,周长最大为4+1+1=11;综上所述,三角形周长最小为11,最大为11,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形三边关系,利用了分类讨论的思想.掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答本题的关键.6.C【解析】试题分析:①∵三角形三个内角的比是1:2:3,∴设三角形的三个内角分别为x,2x,3x,∴x+2x+3x=180°,解得x=30°,∴3x=3×30°=90°,∴此三角形是直角三角形,故本小题正确;②∵三角形的一个外角与它相邻的一个内角的和是180°,∴若三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则此三角形是直角三角形,故本小题正确;③∵直角三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,∴若三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形,故本小题正确;④∵∠A=∠B=∠C,∴设∠A=∠B=x,则∠C=2x,∴x+x+2x=180°,解得x=45°,∴2x=2×45°=90°,∴此三角形是直角三角形,故本小题正确;⑤∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,三角形的一个内角等于另两个内角之差,∴三角形一个内角也等于另外两个内角的和,∴这个三角形中有一个内角和它相邻的外角是相等的,且外角与它相邻的内角互补,∴有一个内角一定是90°,故这个三角形是直角三角形,故本小题正确;⑥∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,又一个内角也等于另外两个内角的和,由此可知这个三角形中有一个内角和它相邻的外角是相等的,且外角与它相邻的内角互补,∴有一个内角一定是90°,故这个三角形是直角三角形,故本小题正确.故选D.考点:1.三角形内角和定理;2.三角形的外角性质.7.A【解析】【分析】分别求得不等式组中两个不等式的解集,再确定不等式组的解集,表示在数轴上即可. 【详解】312840x x ->⎧⎨-≤⎩①② 解不等式①得,x>1; 解不等式②得,x>2; ∴不等式组的解集为:x≥2, 在数轴上表示为:故选A. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,正确求得不等式组中每个不等式的解集是解决问题的关键. 8.C 【解析】试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a <0,∵对称轴为直线2bx a=->0,∴b >0,∵与y 轴的正半轴相交,∴c >0,∴y ax b =+的图象经过第一、二、四象限,反比例函数cy x=图象在第一三象限,只有C 选项图象符合.故选C .考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象. 9.B 【解析】试题解析:作PC ⊥x 轴于C ,交AB 于D ,作PE ⊥AB 于E ,连结PB ,如图,∵⊙P 的圆心坐标是(3,a ), ∴OC=3,PC=a , 把x=3代入y=x 得y=3,∴D 点坐标为(3,3), ∴CD=3,∴△OCD 为等腰直角三角形, ∴△PED 也为等腰直角三角形, ∵PE ⊥AB ,∴AE=BE=12AB=12×, 在Rt △PBE 中,PB=3,∴,∴,∴. 故选B .考点:1.垂径定理;2.一次函数图象上点的坐标特征;3.勾股定理. 10.D 【解析】 【分析】根据ab <0及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从a >0,b <0和a <0,b >0两方面分类讨论得出答案. 【详解】 解:∵ab <0, ∴分两种情况:(1)当a >0,b <0时,正比例函数y=ax 数的图象过原点、第一、三象限,反比例函数图象在第二、四象限,无此选项;(2)当a <0,b >0时,正比例函数的图象过原点、第二、四象限,反比例函数图象在第一、三象限,选项D 符合. 故选D 【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题. 11.B 【解析】试题解析:选项,,A C D 折叠后都不符合题意,只有选项B 折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合. 故选B.。
2020年中考数学全真模拟试卷(安徽)(二)(考试时间:120分钟;总分:150分)班级:___________姓名:___________座号:___________分数:___________一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的.1.[2019安徽省宿州市泗县一模]﹣2的倒数是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【分析】根据倒数定义求解即可.【解答】解:﹣2的倒数是﹣.故选:D.【点睛】本题主要考查的是倒数的定义,掌握倒数的定义是解题的关键.2.[2019安徽省铜陵市一模]化简x6÷x2的结果是()A.x8B.x4C.x3D.x【分析】同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.【解析】解:x6÷x2=x6﹣2=x4.故选:B.【点睛】本题主要考查的是同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂的除法法则是解题的关键.3.[2020安徽省六安市霍邱县一模]用百度搜索关键词“十九大”,百度为我们找到相关结果约18 600000个,把18 600 000这个数用科学记数法表示为()A.0.186×108B.1.86×107C.18.6×106D.186×105【分析】根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:18 600 000=1.86×107,故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.[2019安徽省合肥市瑶海区一模]如图所示,圆柱的俯视图是()A.B.C.D.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:圆柱由上向下看,看到的是一个圆.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.5.[2019安徽省芜湖市二十九中一模]如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为()A.16 B.14 C.12 D.10【分析】根据切线长定理得到AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,根据BC=5,于是得到△ABC 的周长=2+2+5+5=14,【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,∵BE+CE=BC=5,∴BD+CF=BC=5,∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,故选:B.【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心,切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.6.[2019浙江丽水真题]一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为()A.B.C.D.【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【解答】解:袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球,从中摸出一个球是白球的概率是.故选:A.【点睛】本题考查的是随机事件概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.7.[2019湖北省鄂州市真题]如图,一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边上,若∠2=35°,则∠1的度数为()A.45°B.55°C.65°D.75°【分析】根据平行线的性质和直角的定义解答即可.【解答】解:如图,作EF∥AB∥CD,∴∠2=∠AEF=35°,∠1=∠FEC,∵∠AEC=90°,∴∠1=90°﹣35°=55°,故选:B.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质得出∠2=∠AEF=35°,∠1=∠FE C.8.[2019年安徽省六安市霍邱一模]股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A.(1+x)2=B.(1+x)2=C.1+2x=D.1+2x=【分析】股票一次跌停就跌到原来价格的90%,再从90%的基础上涨到原来的价格,且涨幅只能≤10%,所以至少要经过两天的上涨才可以.设平均每天涨x,每天相对于前一天就上涨到1+x.【解答】解:假设股票的原价是1,设平均每天涨x.则90%(1+x)2=1,即(1+x)2=,故选:B.【点睛】此题考查增长率的定义及由实际问题抽象出一元二次方程的知识,这道题的关键在于理解:价格上涨x%后是原来价格的(1+x)倍.9.[2019年安徽省芜湖市一模]如图,一张矩形纸片ABCD的长AB=a,宽BC=b.将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:b=()A. 2:1B. √2:1C. 3:√3D. 3:2【分析】根据折叠性质得到AF=12AB=12a,再根据相似多边形的性质得到ABAD=ADAF,即ab=b12a,然后利用比例的性质计算即可.【解析】解:∵矩形纸片对折,折痕为EF,∴AF=12AB=12a,∵矩形AFED与矩形ABCD相似,∴ABAD =ADAF,即ab=b12a,∴(ab)2=2,∴ab=√2.故选:B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质:相似多边形对应边的比叫做相似比.相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.10.[2019年安徽省六安市霍邱一模]如图,菱形ABCD的边长是4厘米,∠B=60°,动点P以1厘米秒的速度自A点出发沿AB方向运动至B点停止,动点Q以2厘米/秒的速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止.若点P、Q同时出发运动了t秒,记△BPQ的面积为S厘米2,下面图象中能表示S与t之间的函数关系的是()A.B.C.D.【分析】应根据0≤t<2和2≤t<4两种情况进行讨论.把t当作已知数值,就可以求出S,从而得到函数的解析式,进一步即可求解.【解答】解:当0≤t<2时,S=×2t××(4﹣t)=﹣t2+2t;当2≤t<4时,S=×4××(4﹣t)=﹣t+4;只有选项D的图形符合.故选:D.【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象,利用图形的关系求函数的解析式,注意数形结合是解决本题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.[安徽省铜陵市一模]因式分解:x2y﹣y=.【分析】首先提公因式y,再利用平方差进行二次分解即可.【解答】解:原式=y(x2﹣1)=y(x+1)(x﹣1),故答案为:y(x+1)(x﹣1).【点睛】此题主要考查了提公因式法和公式法分解因式,关键是掌握提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.12.[安徽省合肥市168中学一模]如图,点A在双曲线y=(x>0)上,点B在双曲线y=(x >0)上,且AB∥x轴,BC∥y轴,点C在x轴上,则△ABC的面积为.【分析】作AE ⊥x 轴于E ,BF ⊥x 轴于F ,延长BA 交y 轴于点D ,如图,根据反比例函数比例系数k 的几何意义得S 矩形AEOD =1,S 矩形BFOD =4,于是得到S 矩形AEFB =3,然后根据矩形的性质和三角形面积公式易得S △ABC =S △FAB =1.5.【解答】解:作AE ⊥x 轴于E ,BF ⊥x 轴于F ,延长BA 交y 轴于点D ,如图, ∵AB ∥x 轴,∴S 矩形AEOD =1,S 矩形BFOD =4, ∴S 矩形AEFB =4﹣1=3, ∴S △FAB =1.5, ∴S △ABC =S △FAB =1.5. 故答案为1.5.【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,矩形的面积,熟练掌握反比例函数系数k 的几何意义是解题的关键.13.[安徽省合肥市168中学一模]如图,已知AB 是⊙O 的直径,PA =PB ,∠P =60°,则弧CD 所对的圆心角等于 度.【分析】先利用PA =PB ,∠P =60°得出△PAB 是等边三角形,再求出△COA ,△DOB 也是等边三角形,得出∠COA =∠DOB =60°,可求∠COD .【解答】解:连接OC,OD,∵PA=PB,∠P=60°,∴△PAB是等边三角形,有∠A=∠B=60°,∵OA=OC=OD=OB,∴△COA,△DOB也是等边三角形,∴∠COA=∠DOB=60°,∴∠COD=180°﹣∠COA﹣∠DOB=60度.【点睛】本题利用了:有一角等于60度的等腰三角形是等边三角形的判定方法和等边三角形的性质求解.14.[安徽省宿州市泗县一模]已知在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,沿着过矩形顶点的一条直线将∠B折叠,使点B的对应点B′落在矩形的边上,则折痕长为.【分析】分两种情形分别画出图形解决问题即可.【解答】解:①如图1中,当折痕为直线AM时,易知AB=BM=6,AM=6.②如图2中,当直线CM为折痕时,在Rt△CDB′中,DB′==8,∴AB′=10﹣8=2,设BM=MB′=x,在Rt△AMB′中,x2=(6﹣x)2+22,∴x=,∴CM==,∴满足条件的折痕的长为6和.故答案为6和.【点睛】本题考查翻折变换,矩形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.[安徽省合肥市十校联考一模]用适当的方法解方程:(x+1)(x﹣2)=x+1;【分析】利用因式分解法求解可得;【解答】解:(1)∵(x+1)(x﹣2)﹣(x+1)=0,则(x+1)(x﹣3)=0,∴x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3;【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.16.[安徽省合肥市瑶海区一模]下列每一幅图都是由白色小正方形和和黑色小正方形组成.(1)第10幅图中有个白色正方形,个黑色正方形;(2)第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于.(用n表示,n是正整数)【分析】观察不难发现,白色正方形的个数是相应序数的平方,黑色正方形的个数是相应序数的4倍,根据此规律写出即可.【解答】解:第1个图形:白色正方形1个,黑色正方形4×1=4个,共有1+4=5个;第2个图形:白色正方形22=4个,黑色正方形4×2=8个,共有4+8=12个;第3个图形:白色正方形32=9个,黑色正方形4×3=12个,共有9+12=21个;…,第n个图形:白色正方形n2个,黑色正方形4n个,共有n2+4n个.(1)第10幅图中有100个白色正方形,40个黑色正方形;故答案为:100,40;(2)第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于n2+4n.故答案为:n2+4n.【点睛】本题是对图形变化规律的考查,把小正方形分成黑、白两个部分求出变化规律是解题的关键,要注意个数与序数的关系.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.[2019合肥市庐江县一模]如图是某款篮球架的示意图,支架AC与底座BC所成的∠ACB=65°,支架AB⊥BC,篮球支架HE∥BC,且篮板DF⊥HE于点E,已知底座BC=1米,AH=米,HF=米,HE=1米.(1)求∠FHE的度数;(参(2)已知该款篮球架符合国际篮联规定的篮板下沿D距地面2.90米的规定,求DE的长度.考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.41,≈1.41)【分析】(1)解Rt△EFH,便可求得结果;(2)延长FE交CB的延长线于M,过点A作AG⊥FM于G,过点H作HN⊥AG于N,在Rt △ABC中求出AB,在Rt△ANH中求出HN,进而求得结果.【解答】解:(1)在Rt△EFH中,∵cos∠FHE=,∴∠FHE=45°;(2)延长FE交CB的延长线于M,过点A作AG⊥FM于G,过点H作HN⊥AG于N,则四边形ABMG和四边形HNGE是矩形,∴GM=AB,HN=EG,在Rt△ABC中,∵tan∠ACB=,∴AB=BC•tan65°=1×2.41=2.41,∴GM=AB=2.41,在Rt△ANH中,∠FAN=∠FHE=45°,∴HN=AH•sin45°=,∴EM=EG+GM=HN+GM=+2.41=2.91,∴DE=EM﹣DM=2.91﹣2.9=0.01(米),答:DE的长度为0.01米.【点睛】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型.18.[2019合肥市六区联考一模]如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB,点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且△ABC的面积为6.(2)在方格纸中画出△ABC的中线BD,并将△BCD向右平移1个单位长度得到△EFG(点B、C、D的对应点分别为E、F、G),画出△EFG,并直接写出△BCD和△EFG重叠部分图形的面积.【分析】(1)利用等腰三角形的性质结合三角形面积求法得出答案;(2)利用平移的性质得出对应点位置,再利用相似三角形的性质得出S △MNG =S △BCD ,进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△ABC ,即为所求;(2)如图所示:△EFG ,即为所求,△BCD 和△EFG 重叠部分图形的面积为:××2×3=.【点睛】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法等知识,根据题意正确把握平移的性质是解题关键.五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.[2019合肥市肥东县一模]矩形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B 的坐标为(3,4),点D 是OA 的中点,点E 在线段AB 上,当△CDE 的周长最小时,求点E 的坐标.【分析】如图,作点D 关于直线AB 的对称点H ,连接CH 与AB 的交点为E ,此时△CDE 的周长最小,先求出直线CH 解析式,再求出直线CH 与AB 的交点即可解决问题.【解答】解:如图,作点D 关于直线AB 的对称点H ,连接CH 与AB 的交点为E ,此时△CDE 的周长最小.∵D (,0),A (3,0), ∴H (,0),∴直线CH 解析式为y =﹣x +4, ∴x =3时,y =,∴点E坐标(3,).【点睛】本题考查矩形的性质、坐标与图形的性质、轴对称﹣最短问题、一次函数等知识,解题的关键是利用轴对称找到点E位置,学会利用一次函数解决交点问题,属于中考常考题型.20.[安徽省滁州市定远县一模]如图,在⊙O中,AB是弦,DE是直径,且DE经过AB的中点C,连接AE.(1)用尺规作图作出弦AE的垂直平分线OF,并标出OF与AE的交点F;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若⊙O的半径为5,AB=8,求OF的长.【分析】(1)作OM⊥AE交AE于点F,直线OF即为所求.(2)在Rt△AOF中,求出AF即可解决问题.【解答】解:(1)如图,直线OF即为所求.(2)连接OA.∵DE是直径,AC=CB,∴DE⊥AB,∴OC==3,∴CE=8,∴AE===4,∴AF=EF=AE=2,∴OF==.【点睛】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线,勾股定理,垂径定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.六、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)21.[2019年安徽省二十所初中名校联盟一模]为了解某校中学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如图统计图表:根据以上提供的信息,解答下列问题:节目人数(名)百分比最强大脑 5 10%朗读者15 b%中国诗词大会a40%出彩中国人10 20%(1)x=,a=,b=;(2)补全上面的条形统计图;(3)在喜爱《最强大脑》的学生中,有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加潍坊市组织的竞赛活动,请用树状图或列表法求出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.【分析】(1)根据最强大脑的人数除以占的百分比确定出x的值,进而求出a与b的值即可;(2)根据a的值,补全条形统计图即可;(3)列表得出所有等可能结果,然后利用概率的计算公式即可求解.【解答】解:(1)根据题意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,b=×100=30;故答案为:50;20;30;(2)中国诗词大会的人数为20人,补全条形统计图,如图所示:(3)∵5﹣2=3(名),∴喜爱最强大脑的5名同学中,有3名男同学,2名女同学,男1男2男3女1女2男1﹣﹣﹣男2,男1男3,男1女1,男1女2,男1男2男1,男2﹣﹣﹣男3,男2女1,男2女2,男2男3男1,男3男2,男3﹣﹣﹣女1,男3女2,男3女1男1,女1男2,女1男3,女1﹣﹣﹣女2,女1女2男1,女2男2,女2男3,女2女1,女2﹣﹣﹣所有等可能的情况有20种,其中抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的情况有12种,==.则P(一男一女)【点睛】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了统计图.22.[2018秋•洪山区期中]如图,ABCD是一块边长为8米的正方形苗圃,园林部门拟将其改造为矩形AEFG的形状,其中点E在AB边上,点G在A的延长线上,2,设BE的长为xDG BE 米,改造后苗圃AEFG的面积为y平方米.(1)求y与x之间的函数关系式(不需写自变量的取值范围);(2)若改造后的矩形苗圃AEFG的面积与原正方形苗圃ABCD的面积相等,此时BE的长为米.(3)当x为何值时改造后的矩形苗圃AEFG的最大面积?并求出最大面积.【分析】(1)根据题意可得DG=2x,再表示出AE和AG,然后利用面积可得y与x之间的函数关系式;(2)根据题意可得正方形苗圃ABCD的面积为64,进而可得矩形苗圃AEFG的面积为64,进而可得:﹣2x2+8x+64=64再解方程即可;(3)根据二次函数的性质即可得到结论.【解答】解:(1)y=(8﹣x)(8+2x)=﹣2x2+8x+64,故答案为:y=﹣2x2+8x+64;(2)根据题意可得:﹣2x2+8x+64=64,解得:x1=4,x2=0(不合题意,舍去),答:BE的长为4米;故答案为:y=﹣2x2+8x+64(0<x<8);(3)解析式变形为:y=﹣2(x﹣2)2+72,所以当x=2时,y有最大值,∴当x为2时改造后的矩形苗圃AEFG的最大面积,最大面积为72平方米.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.七、(本大题共1小题,每小题14分,共14分)23.[2019年安徽省合肥市肥东县中考数学模拟试卷]已知:AD是△ABC的高,且BD=CD.(1)如图1,求证:∠BAD=∠CAD;(2)如图2,点E在AD上,连接BE,将△ABE沿BE折叠得到△A′BE,A′B与AC相交于点F,若BE=BC,求∠BFC的大小;(3)如图3,在(2)的条件下,连接EF,过点C作CG⊥EF,交EF的延长线于点G,若BF =10,EG=6,求线段CF的长.【分析】(1)利用线段的垂直平分线的性质证明AB=AC,再利用等腰三角形的性质即可解决问题;(2)如图2中,连接EC.首先证明△EBC是等边三角形,推出∠BED=30°,再由∠BFC=∠FAB+∠FBA=2(∠BAE+∠ABE)=2∠BED=60°解决问题;(3)如图3中,连接EC,作EH⊥AB于H,EN⊥AC于N,EM⊥BA′于M.首先证明∠AFE =∠BFE=60°,在Rt△EFM中,∠FEM=90°﹣60°=30°,推出EF=2FM,设FM=m,则EF =2m,推出FG=EG﹣EF=6﹣2m,FN=EF=m,CF=2FG=12﹣4m,再证明Rt△EMB≌Rt△ENC(HL),推出BM=CN,由此构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:如图1中,∵BD=CD,AD⊥BC,∴AB=AC,∴∠BAD=∠CAD.(2)解:如图2中,连接EC.∵BD⊥BC,BD=CD,∴EB=EC,又∵EB=BC,∴BE=EC=BC,∴△BCE是等边三角形,∴∠BEC=60°,∴∠BED=30°,由翻折的性质可知:∠ABE=∠A′BE=∠ABF,∴∠ABF=2∠ABE,由(1)可知∠FAB=2∠BAE,∴∠BFC=∠FAB+∠FBA=2(∠BAE+∠ABE)=2∠BED=60°.(3)解:如图3中,连接EC,作EH⊥AB于H,EN⊥AC于N,EM⊥BA′于M.∵∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠A′BE,∴EH=EN=EM,∴∠AFE=∠EFB,∵∠BFC=60°,∴∠AFE=∠BFE=60°,在Rt△EFM中,∵∠FEM=90°﹣60°=30°,∴EF=2FM,设FM=m,则EF=2m,∴FG=EG﹣EF=6﹣2m,易知:FN=EF=m,CF=2FG=12﹣4m,∵∠EMB=∠ENC=90°,EB=EC,EM=EN,∴Rt△EMB≌Rt△ENC(HL),∴BM=CN,∴BF﹣FM=CF+FN,∴10﹣m=12﹣4m+m,∴m=1,∴CF=12﹣4=8.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,角平分线的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。
2020届安徽省中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,…,第n个数记为a n.若a1=23,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”.通过探究可以发现这些数有一定的排列规律,利用这个规律可得a2016等于()A. −12B. 23C. 2D. 32.用科学记数法表示−9600000正确的是()A. −9.6×106B. −0.96×107C. −96×105D. 9.6×1063.下列计算正确的是()A. a4⋅a2=a6B. (−a3)2=−a6C. a2+a2=a4D. a2+a3=a54.如图是由5个相同的正方体组成的一个立体图形,它的三视图是()A.B.C.D.5.下列运算一定正确的是()A. a+3a=3a2B. √x2=|x|C. (−2a2b)3=−2a6b3D. x2+2x−1=(x+1)26.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A. x2+4=0B. x2−4x+6=0C. x2+x+3=0D. x2+2x−1=07.某男子篮球队在10场比赛中,投球所得的分数如下:80,86,95,86,79,65,98,86,90,81.则该球队10场比赛得分的众数与中位数分别为()A. 86,86B. 86,81C. 81,86D. 81,818.制造某种产品成本100元,计划经过两年成本降低为64元,则平均每年降低()A. 18%B. 20%C. 36%D. 以上答案均错9.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,BD,AE交于点O,若随机向平行四边形ABCD内投一粒米,则米粒落在图中阴影部分的概率为()A. 116B. 112C. 18D. 1610.如图,已知:正方形ABCD的边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设AE的长为x(x>0),四边形EFGH的面积为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.关于x的不等式−2x+a≥3的解集如图所示,则a的值是______.12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为BD⏜的中点.若∠A=40°,则∠B=______ 度.13.设函数y=−x+5与y=3x 的图象的两个交点的横坐标为a、b,则1a+1b的值是______ .14.如图,D、E分别是△ABC的边AC、BC上的点,且△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)15.计算:√12−(π−4)0−√83+|2√3−4|.四、解答题(本大题共8小题,共82.0分)16.某年级共有学生246人,男生人数比女生的人数的2倍少12人,求男、女生各多少人.17.在平面直角坐标系中,一只蜗牛从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其行走路线如图所示:(1)填写下列各点的坐标:A5(______,______),A9(______,______),A13(______,______);(2)写出点A4n+1的坐标(n是正整数);(3)指出蜗牛从点A2020到点A2021的移动方向.18.如图,P点是某海域内的一座灯塔,船A停泊在灯塔的南偏东53°方向的50海里处,船B位于船A的正西方向且与灯塔P相距20√3海里.求两船的距离.(参考数据:sin53°=0.8,cos53°=0.6,tan53°≈1.33,√2≈1.414,√3≈1.732)(结果保留整数)19.我们都知道无限不循环小数是无理数,而无限循环小数是可以化成分数的,例如0.333 (3)循环节)是可以化成分数的,方法如下:令a=0.333……①则10a=3.333……②②−①得:10a−a=3,即9a=3,解得a=13请你阅读上面材料完成下列问题:(1)0.7⋅化成分数是______.(2)0.2⋅3⋅化成分数是______.(3)请你将3.32⋅6⋅化成分数(写出过程)20.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形.Rt△ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(−4,1),点B的坐标为(−1,1).(1)先将Rt△ABC向右平移5个单位,再向下平移1个单位后得到Rt△A1B1C1.试在图中画出图形Rt△A1B1C1,并写出A1的坐标;(2)将Rt△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°后得到Rt△A2B2C2,试在图中画出图形Rt△A2B2C2.并计算Rt△A1B1C1在上述旋转过程中C1所经过的路程以及Rt△A1B1C1扫过的面积.21.某校4月份八年级的生物实验考查,有A、B、C、D四个考查实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查实验.小明、小丽都参加了本次考查.(1)小丽参加实验A考查的概率是______;(2)用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加实验A考查的概率.22.某商场经营某种品牌的童装,购进时的单价是50元.根据市场调查,在一段时间内,销售单价是80元时,销售量是280件.而销售单价每降低1元,就可多售出20件.(1)写出销售该品牌童装获得的利润元与销售单价元之间的函数关系式;(2)若童装厂规定该品牌童装销售单价不低于75元,且商场要完成不少于340件的销售任务,则商场销售该品牌童装获得的最大利润是多少元?23. 从①AB=DC;②BE=CE;③∠B=∠C;④∠BAD=∠CDA四个等式中选出两个作为条件,证明△AED是等腰三角形(写出一种即可).【答案与解析】1.答案:A解析:本题主要考查数字的变化规律,根据每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”可知这列数的周期为3是解题的关键.根据每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”可知这列数的周期为3,由2016÷3=672可知a2016=a3.解:当a1=23时,a2=11−a1=11−23=3,a3=11−a2=11−3=−12,a4=11−a3=11+12=23,∴这列数的周期为3,∵2016÷3=672,∴a2016=a3=−12,故选A.2.答案:A解析:解:−9600000=−9.6×10−6,故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.答案:A解析:解:A、正确;B、(−a3)2=a6,选项错误;C、a2+a2=2a2,选项错误;D、不是同类项,不能合并,则选项错误.故选A.利用同底数的幂的乘法以及幂的乘方,合并同类项的法则即可判断.本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,理清指数的变化是解题的关键.4.答案:B解析:解:从几何体的正面看可得2层小正方形,上面右侧有1个,下面有3个;从几何体的左面看可得2层小正方形,上面左侧有1个,下面有2个;从几何体的上面看可得2层小正方形,上面有3个,下面右侧有1个;故选:B.找到从正面、左面、上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.本题考查了三视图的知识,关键是掌握三视图所看的位置.5.答案:D解析:解:A.a+3a=4a,故本选项不合题意;B.√x2=|x|,故本选项不合题意;C.(−2a2b)3=−8a6b3,故本选项不合题意;D.x2+2x−1=(x+1)2,故本选项符合题意.故选:D.分别根据合并同类项法则,二次根式的性质,积的乘方运算法则以及完全平方公式解答即可.本题主要考查了合并同类项,二次根式的非负性,积的乘方以及完全平方公式,熟记相关运算法则是解答本题的关键.6.答案:D解析:解:A、移项得x2=−4,负数没有平方根;B、△=b2−4ac=16−24=−8<0,方程没有实数根;C、△=b2−4ac=1−12=−11<0,方程没有实数根;D、△=b2−4ac=4+4=8>0,方程有两个不相等的实数根.故选D.分别计算各选项的判别式△值,然后和0比较大小,再根据一元二次方程根与系数的关系就可以找出符合题意的选项.总结一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.7.答案:A解析:解:在这一组数据中86是出现次数最多的,故众数是86;将这组数据从小到大的顺序排列(65,79,80,81,86,86,86,90,95,98),处于中间位置的数是86,86,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是86.故选:A.根据中位数和众数的定义求解.本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8.答案:B解析:解:设平均每年降低x,依题意,得:100(1−x)2=64,解得:x1=0.2=20%,x2=−1.8(不合题意,舍去).故选:B.设平均每年降低x,根据该产品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.答案:B解析:解:∵E为BC的中点,∴BEAD =12,∴BOOD =OEAO=12,BOBD=13∴S△BOE=12S△AOB,S△AOB=13S△ABD,∴S△BOE=16S△ABD=112S▱ABCD,∴米粒落在图中阴影部分的概率为112,故选:B.随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.本题考查了概率,熟练掌握概率公式与平行四边形的性质以及相似三角形的性质是解题的关键.10.答案:B解析:解:∵根据正方形的四边相等,四个角都是直角,且AE=BF=CG=DH,∴可证△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG.设AE为x,则AH=1−x,根据勾股定理,得EH2=AE2+AH2=x2+(1−x)2即y=x2+(1−x)2.y=2x2−2x+1,∴所求函数是一个开口向上,对称轴是直线x=1.2∴自变量的取值范围是大于0小于1.故选:B.根据条件可知△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG,设AE为x,则AH=1−x,根据勾股定理EH2= AE2+AH2=x2+(1−x)2,进而可求出函数解析式,求出答案.本题考查了二次函数的综合运用.关键是根据题意,列出函数关系式,判断图形的自变量取值范围,开口方向及对称轴.11.答案:1解析:解:−2x+a≥3,−2x≥3−a,x≤a−3,2由数轴知x≤−1,=−1,则a−32解得a=1,故答案为:1.,结合数轴得出a的根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得x≤a−32方程,解之即可得.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.12.答案:70解析:解:连接BD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠A=40°,∴∠ABD=90°−∠A=50°,∠C=180°−∠A=140°,∵点C为BD⏜的中点,∴CD=CB,∴∠CBD=∠CDB=20°,∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=70°.故答案为:70°.此题考查了圆周角定理、圆的内接四边形的性质以及弧与弦的关系.注意准确作出辅助线是解此题的关键.首先连接BD,由AB为⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ADB的度数,继而求得∠ABD的度数,由圆的内接四边形的性质,求得∠C的度数,然后由点C为BD⏜的中点,可得CB=CD,即可求得∠CBD的度数,继而求得答案.13.答案:53解析:解:根据题意得−x+5=3x,则x2−5x+3=0,则a+b=5,ab=3,∴1a +1b=a+bab=53,故答案为:53.图象的两个交点的横坐标为a、b,则a、b是方程−x+5=3x的解,把方程化成一元二次方程,利用根与系数的关系求解即可.本题考查了反比例函数与一次函数的交点以及一元二次方程根与系数的关系,理解a 、b 是方程−x +5=3x的解是关键.14.答案:30°解析:∵△ADB≌△EDB≌△EDC∴∠A =∠BED =∠CED ,∠ABD =∠EBD =∠C∵∠BED +∠CED =180° ∴∠A =∠BED =∠CED =90°在△ABC 中,∠C +2∠C +90°=180° ∴∠C =30° 故答案为30°。
2020年安徽省合肥市中考数学二模试卷一.选择题(共10小题)1.的平方根是()A.B.﹣C.±D.±2.下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列因式分解正确的是()A.3ax2﹣6ax=3(ax2﹣2ax)B.x2+y2=(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.a2+2ab﹣4b2=(a+2b)2D.﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)24.一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣85.若关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4<a<﹣3 6.下列图形中,主视图为图①的是()A.B.C.D.7.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1968.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.9.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为r,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为()A.r B.2r C.r D.3r10.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二.填空题(共4小题)11.一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为.12.分解因式:9x﹣x3=.13.如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,顶点A,B分别在反比例函数y=(x>0)与y =(x<0)的图象上,则tan∠BAO的值为.14.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y 轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC 面积的,那么点B'的坐标是.三.解答题(共9小题)15.计算:16.先化简,再求值:,其中,a=﹣1.17.如图,线段OB放置在正方形网格中,现请你分别在图1、图2、图3添画(工具只能用直尺)射线OA,使tan∠AOB的值分别为1、2、3.18.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.19.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向.(1)求∠ACB的度数;(2)船C离海岸线l的距离(即CD的长)为多少?(不取近似值)20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E在AC上,以AE为直径的⊙O经过点D.(1)求证:①BC是⊙O的切线;②CD2=CE•CA;(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了名学生;(2)m=;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.22.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.23.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.的平方根是()A.B.﹣C.±D.±【分析】先化简,再根据平方根的定义即可求解.【解答】解:=,的平方根是±.故选:D.2.下列四种图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.3.下列因式分解正确的是()A.3ax2﹣6ax=3(ax2﹣2ax)B.x2+y2=(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.a2+2ab﹣4b2=(a+2b)2D.﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)2【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式进而判断即可.【解答】解:A、3ax2﹣6ax=3ax(x﹣2),故此选项错误;B、x2+y2,无法分解因式,故此选项错误;C、a2+2ab﹣4b2,无法分解因式,故此选项错误;D、﹣ax2+2ax﹣a=﹣a(x﹣1)2,正确.故选:D.4.一种病毒的直径约为0.0000001m,将0.0000001m用科学记数法表示为()A.1×107B.1×10﹣6C.1×10﹣7D.10×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000001=1×10﹣7,故选:C.5.若关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3B.﹣4≤a<﹣3C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4<a<﹣3【分析】先解不等式组求得﹣2<x≤4+a,根据不等式组恰有两个整数解知不等式组的整数解为﹣1、0,据此得0≤4+a<1,解之即可.【解答】解:解不等式1+5x>3(x﹣1),得:x>﹣2,解不等式≤8﹣+2a,得:x≤4+a,则不等式组的解集为﹣2<x≤4+a,∵不等式组恰有两个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、0,则0≤4+a<1,解得﹣4≤a<﹣3,故选:B.6.下列图形中,主视图为图①的是()A.B.C.D.【分析】主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.【解答】解:A、主视图是等腰梯形,故此选项错误;B、主视图是长方形,故此选项正确;C、主视图是等腰梯形,故此选项错误;D、主视图是三角形,故此选项错误;故选:B.7.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x2)=196B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=196【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示八、九月份的产量,然后根据题意可得出方程.【解答】解:依题意得八、九月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,∴50+50(1+x)+50(1+x)2=196.故选:C.8.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.【分析】令x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【解答】解:x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选:C.9.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为r,扇形的圆心角等于120°,则围成的圆锥模型的高为()A.r B.2r C.r D.3r【分析】首先求得围成的圆锥的母线长,然后利用勾股定理求得其高即可.【解答】解:∵圆的半径为r,扇形的弧长等于底面圆的周长得出2πr.设圆锥的母线长为R,则=2πr,解得:R=3r.根据勾股定理得圆锥的高为2r,故选:B.10.如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】①根据角平分线的定义可得∠BAE=∠DAE=45°,然后利用求出△ABE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AE=AB,从而得到AE=AD,然后利用“角角边”证明△ABE和△AHD全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DH,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ADE=∠AED=67.5°,根据平角等于180°求出∠CED=67.5°,从而判断出①正确;②求出∠AHB=67.5°,∠DHO=∠ODH=22.5°,然后根据等角对等边可得OE=OD =OH,判断出②正确;③求出∠EBH=∠OHD=22.5°,∠AEB=∠HDF=45°,然后利用“角边角”证明△BEH和△HDF全等,根据全等三角形对应边相等可得BH=HF,判断出③正确;④根据全等三角形对应边相等可得DF=HE,然后根据HE=AE﹣AH=BC﹣CD,BC﹣CF=BC﹣(CD﹣DF)=2HE,判断出④正确;⑤判断出△ABH不是等边三角形,从而得到AB≠BH,即AB≠HF,得到⑤错误.【解答】解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,在△ABE和△AHD中,,∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵AB=AH,∵∠AHB=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=67.5°=∠AED,∴OE=OH,∵∠DHO=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠DHO=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,在△BEH和△HDF中,,∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;∵HE=AE﹣AH=BC﹣CD,∴BC﹣CF=BC﹣(CD﹣DF)=BC﹣(CD﹣HE)=(BC﹣CD)+HE=HE+HE=2HE.故④正确;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选:C.二.填空题(共4小题)11.一组数据15,20,25,30,20,这组数据的中位数为20.【分析】根据中位数的定义求解可得.【解答】解:将数据重新排列为15、20、20、25、30,所以这组数据的中位数为20,故答案为:20.12.分解因式:9x﹣x3=x(3+x)(3﹣x).【分析】首先提取公因式x,金进而利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:原式=x(9﹣x2)=x(3﹣x)(3+x).故答案为:x(3﹣x)(3+x).13.如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,顶点A,B分别在反比例函数y=(x>0)与y =(x<0)的图象上,则tan∠BAO的值为.【分析】过A作AC⊥x轴,过B作BD⊥x轴于D,于是得到∠BDO=∠ACO=90°,根据反比例函数的性质得到S△BDO=,S△AOC=,根据相似三角形的性质得到=()2==5,求得=,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答】解:过A作AC⊥x轴,过B作BD⊥x轴于D,则∠BDO=∠ACO=90°,∵顶点A,B分别在反比例函数y=(x>0)与y=(x<0)的图象上,∴S△BDO=,S△AOC=,∵∠AOB=90°,∴∠BOD+∠DBO=∠BOD+∠AOC=90°,∴∠DBO=∠AOC,∴△BDO∽△OCA,∴=()2==5,∴=,∴tan∠BAO==,故答案为:.14.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y 轴上,如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC 面积的,那么点B'的坐标是(﹣2,3)或(2,﹣3).【分析】根据位似图形的概念得到矩形OA'B'C'∽矩形OABC,根据相似多边形的性质求出相似比,根据位似图形与坐标的关系计算,得到答案.【解答】解:∵矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似,∴矩形OA'B'C'∽矩形OABC,∵矩形OA'B'C'的面积等于矩形OABC面积的,∴矩形OA'B'C'与矩形OABC的相似比为,∵点B的坐标为(﹣4,6),∴点B'的坐标为(﹣4×,6×)或(4×,﹣6×),即(﹣2,3)或(2,﹣3),故答案为:(﹣2,3)或(2,﹣3).三.解答题(共9小题)15.计算:【分析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=1+﹣2+(﹣1)﹣×3=﹣216.先化简,再求值:,其中,a=﹣1.【分析】先化简分式,然后将a=﹣1代入求值.【解答】解:原式=,当时,原式=.17.如图,线段OB放置在正方形网格中,现请你分别在图1、图2、图3添画(工具只能用直尺)射线OA,使tan∠AOB的值分别为1、2、3.【分析】根据勾股定理以及正切值对应边关系得出答案即可.【解答】解:如图1所示:tan∠AOB===1,如图2所示:tan∠AOB===2,如图3所示:tan∠AOB===3,故tan∠AOB的值分别为1、2、3..18.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算.例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d====.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由;(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.【分析】(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=﹣2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=﹣2x﹣6的距离即可.【解答】解:(1)因为直线y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,所以点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离为:d====;(2)⊙Q与直线y=x+9的位置关系为相切.理由如下:圆心Q(0,5)到直线y=x+9的距离为:d===2,而⊙O的半径r为2,即d=r,所以⊙Q与直线y=x+9相切;(3)当x=0时,y=﹣2x+4=4,即点(0,4)在直线y=﹣2x+4,因为点(0,4)到直线y=﹣2x﹣6的距离为:d===2,因为直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,所以这两条直线之间的距离为2.19.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向.(1)求∠ACB的度数;(2)船C离海岸线l的距离(即CD的长)为多少?(不取近似值)【分析】(1)根据三角形的外角的性质计算;(2)作BE∥AC交CD于E,求出CE=AB=2,根据正弦的定义求出DE,计算即可.【解答】解:(1)由题意得,∠CBD=90°﹣22.5°=67.5°,∠CAD=45°,∴∠ACB=∠CBD﹣∠CAD=22.5°;(2)作BE∥AC交CD于E,则∠EBD=∠CAD=45°,∴DB=DE,∵DA=DC,∴CE=AB=2,∵∠ACD=45°,∠ACB=22.5°,∴∠BCD=22.5°,∴∠CBE=∠BED﹣∠BCD=22.5°,∴∠CBE=∠BCE,∴BE=CE=2,∴DE=BE=,∴CD+DE+CE=2+,答:船C离海岸线l的距离为(2+)km.20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E在AC上,以AE为直径的⊙O经过点D.(1)求证:①BC是⊙O的切线;②CD2=CE•CA;(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.【分析】(1)①证明DO∥AB,即可求解;②证明CDE∽△CAD,即可求解;(2)证明△OFD、△OF A是等边三角形,S阴影=S扇形DFO,即可求解.【解答】解:(1)①连接OD,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAB=∠DAO,∵OD=OA,∴∠DAO=∠ODA,则∠DAB=∠ODA,∴DO∥AB,而∠B=90°,∴∠ODB=90°,∴BC是⊙O的切线;②连接DE,∵BC是⊙O的切线,∴∠CDE=∠DAC,∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD,∴CD2=CE•CA;(2)连接DE、OD、DF、OF,设圆的半径为R,∵点F是劣弧AD的中点,∴是OF是DA中垂线,∴DF=AF,∴∠FDA=∠F AD,∵DO∥AB,∴∠ODA=∠DAF,∴∠ADO=∠DAO=∠FDA=∠F AD,∴AF=DF=OA=OD,∴△OFD、△OF A是等边三角形,则DF∥AC,故S阴影=S扇形DFO,∴∠C=30°,∴OD=OC=(OE+EC),而OE=OD,∴CE=OE=R=3,S阴影=S扇形DFO=×π×32=.21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了200名学生;(2)m=52;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.【分析】(1)用较好的频数除以较好的频率.即可求出本次抽样调查的总人数;(2)用总人数乘以非常好的频率,求出非常好的频数,再用总人数减去其它频数即可求出m的值;(3)利用总人数乘以对应的频率即可;(4)利用树形图方法,利用概率公式即可求解.【解答】解:(1)本次抽样共调查的人数是:70÷0.35=200(人);(2)非常好的频数是:200×0.21=42(人),一般的频数是:m=200﹣42﹣70﹣36=52(人),(3)该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约有:1500×(0.21+0.35)=840(人);(4)根据题意画图如下:∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等,其中两次抽到的错题集都是“非常好”的情况有2种,∴两次抽到的错题集都是“非常好”的概率是=.22.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.【分析】(1)根据利润=(单价﹣进价)×销售量,列出函数关系式即可;(2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值;(3)分别求出方案A、B中x的取值,然后分别求出A、B方案的最大利润,然后进行比较.【解答】解:(1)由题意得,销售量=150﹣10(x﹣30)=﹣10x+450,则w=(x﹣25)(﹣10x+450)=﹣10x2+700x﹣11250;(2)w=﹣10x2+700x﹣11250=﹣10(x﹣35)2+1000,∵﹣10<0,∴函数图象开口向下,w有最大值,当x=35时,w最大=1000元,故当单价为35元时,该计算器每天的利润最大;(3)B方案利润高.理由如下:A方案中:∵25×24%=6,此时w A=6×(150﹣10)=840元,B方案中:每天的销售量为120件,单价为33元,∴最大利润是120×(33﹣25)=960元,此时w B=960元,∵w B>w A,∴B方案利润更高.23.如图,在△ABC中,AC=,tan A=3,∠ABC=45°,射线BD从与射线BA重合的位置开始,绕点B按顺时针方向旋转,与射线BC重合时就停止旋转,射线BD与线段AC相交于点D,点M是线段BD的中点.(1)求线段BC的长;(2)①当点D与点A、点C不重合时,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接ME,MF,在射线BD旋转的过程中,∠EMF的大小是否发生变化?若不变,求∠EMF的度数;若变化,请说明理由.②在①的条件下,连接EF,直接写出△EFM面积的最小值.【分析】(1)如图1中,作CH⊥AB于H.解直角三角形求出CH,证明△CHB是等腰直角三角形即可解决问题.(2)①利用直角三角形斜边中线定理,证明△MEF是等腰直角三角形即可解决问题.②如图2中,由①可知△MEF是等腰直角三角形,当ME的值最小时,△MEF的面积最小,因为ME=BD,推出当BD⊥AC时,ME的值最小,此时BD=.【解答】解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中,∵∠AHC=90°,AC=,tan A==3,∴AH=1,CH=3,∵∠CBH=45°,∠CHB=90°,∴∠HCB=∠CBH=45°,∴CH=BH=3,∴BC=CH=3.(2)①结论:∠EMF=90°不变.理由:如图2中,∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEB=∠DFB=90°,∵DM=MB,∴ME=BD,MF=BD,∴ME=MF=BM,∴∠MBE=∠MEB,∠MBF=∠MFB,∵∠DME=∠MEB+∠MBE,∠DMF=∠MFB+∠MBF,∴∠EMF=∠DME+∠DMF=2(∠MBE+∠MBF)=90°,②如图2中,作CH⊥AB于H,由①可知△MEF是等腰直角三角形,∴当ME的值最小时,△MEF的面积最小,∵ME=BD,∴当BD⊥AC时,ME的值最小,此时BD===,∴EM的最小值=,∴△MEF的面积的最小值=××=.故答案为.。
2020年中考数学第二次模拟测试试卷一、选择题1.若|a|=﹣a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106B.1.69×107C.0.169×108D.16.9×1063.如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是()A.∠2﹣∠1B.∠2﹣∠1C.(∠2﹣∠1)D.(∠1+∠2)4.下列计算正确的是()A.B.4a2﹣a2=3C.2x2•6x4=12x6D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b25.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球6.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上7.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.+8.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()A.51B.45C.40D.569.已知关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一实数解,且反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,那么反比例函数的关系式为()A.y=B.y=C.y=D.y=10.如图,正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O,EF与BC、CD分别相交于点G、H,则的值是()A.B.C.D.211.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm12.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题13.若tan(α﹣15°)=,则锐角α的度数是.14.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.15.如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的,则tan∠BAP的值为.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论有.(填序号)三.解答题17.先化简,再求值:,其中x满足x2+3x﹣1=0.18.解不等式组19.为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.一学生睡眠情况分组表(单位:小时)组别睡眠时间A x≤7.5B7.5≤x≤8.5C8.5≤x≤9.5D9.5≤x≤10.5E x≥10.5二学生睡眠情况统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;(2)如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?(3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取x=8.5),B、C、D 三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.20.如图,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点D.连接OE、AC,已知∠POE=2∠CAB,∠P=∠E.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=20D,PB=9,求⊙O的半径及tan∠P的值.21.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B 地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.22.如图,△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从D 出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设它们的运动时间为t秒.(1)若a=2,那么t为何值时△BPQ与△BDA相似?(2)已知M为AC上一点,若当t=时,四边形PQCM是平行四边形,求这时点P 的运动速度.(3)在P、Q两点运动过程中,要使线段PQ在某一时刻平分△ABD的面积,点P的运动速度应限制在什么范围内?【提示:对于一元二次方程,有如下的结论:若x1•x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=﹣,x1•x2=】23.如图,在平面直角标系中,抛物线C:y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为y轴正半轴上一点.且满足OD=OC,连接BD,(1)如图1,点P为抛物线上位于x轴下方一点,连接PB,PD,当S△PBD最大时,连接AP,以PB为边向上作正△BPQ,连接AQ,点M与点N为直线AQ上的两点,MN =2且点N位于M点下方,连接DN,求DN+MN+AM的最小值(2)如图2,在第(1)问的条件下,点C关于x轴的对称点为E,将△BOE绕着点A 逆时针旋转60°得到△B′O′E′,将抛物线y=沿着射线PA方向平移,使得平移后的抛物线C′经过点E,此时抛物线C′与x轴的右交点记为点F,连接E′F,B′F,R为线段E’F上的一点,连接B′R,将△B′E′R沿着B′R翻折后与△B′E′F重合部分记为△B′RT,在平面内找一个点S,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形,求点S的坐标.参考答案一、选择题(每题3分,满分36分1.若|a|=﹣a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零【分析】根据绝对值的定义,绝对值等于它的相反数的数是负数或零.解:∵a的相反数是﹣a,且|a|=﹣a,∴a一定是负数或零.故选:D.2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106B.1.69×107C.0.169×108D.16.9×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.3.如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是()A.∠2﹣∠1B.∠2﹣∠1C.(∠2﹣∠1)D.(∠1+∠2)【分析】由图知:∠1和∠2互补,可得∠1+∠2=180°,即(∠1+∠2)=90°;而∠1的余角为90°﹣∠1,可将上式代入90°﹣∠1中,即可求得结果.解:由图知:∠1+∠2=180°;∴(∠1+∠2)=90°;∴90°﹣∠1=(∠1+∠2)﹣∠1=(∠2﹣∠1).故选:C.4.下列计算正确的是()A.B.4a2﹣a2=3C.2x2•6x4=12x6D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2【分析】直接利用二次根式的加减运算法则以及合并同类项法则、单项式乘以单项式、平方差公式分别计算得出答案.解:A、+,无法计算,故此选项错误;B、4a2﹣a2=3a2,故此选项错误;C、2x2•6x4=12x6,正确;D、(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a﹣b)(a+b)=﹣a2+b2,故此选项错误;故选:C.5.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故选:A.6.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意;B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:C.7.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.+【分析】根据直角三角形锐角三角函数即可求解.解:∵在Rt△ABC中,BC=AB•tanα=a tanα,在Rt△ABD中,BD=AB•tanβ=a tanβ,∴CD=BC+BD=a tanα+a tanβ.故选:C.8.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()A.51B.45C.40D.56【分析】先根据[x]表示不大于x的最大整数,列出不等式组,再求出不等式组的解集即可.解:根据题意得:5≤<5+1,解得:46≤x<56,故选:A.9.已知关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一实数解,且反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,那么反比例函数的关系式为()A.y=B.y=C.y=D.y=【分析】关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一的实数解,则判别式等于0,据此即可求得b的值,然后根据反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,则比例系数1+b<0,则b的值可以确定,从而确定函数的解析式.解:关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2化成一般形式是:2x2+(2﹣2b)x+(b2﹣1)=0,△=(2﹣2b)2﹣8(b2﹣1)=﹣4(b+3)(b﹣1)=0,解得:b=﹣3或1.∵反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,∴1+b<0∴b<﹣1,∴b=﹣3.则反比例函数的解析式是:y=﹣.故选:B.10.如图,正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O,EF与BC、CD分别相交于点G、H,则的值是()A.B.C.D.2【分析】首先设⊙O的半径是r,则OF=r,根据AO是∠EAF的平分线,求出∠COF=60°,在Rt△OIF中,求出FI的值是多少;然后判断出OI、CI的关系,再根据GH ∥BD,求出GH的值是多少,再用EF的值比上GH的值,求出的值是多少即可.解:如图,连接AC、BD、OF,,设⊙O的半径是r,则OF=r,∵AO是∠EAF的平分线,∴∠OAF=60°÷2=30°,∵OA=OF,∴∠OFA=∠OAF=30°,∴∠COF=30°+30°=60°,∴FI=r•sin60°=,∴EF=,∵AO=2OI,∴OI=,CI=r﹣=,∴,∴,∴=,即则的值是.故选:C.11.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm【分析】先求得下半身的实际高度,再根据黄金分割的定义求解.解:根据已知条件得下半身长是165×0.60=99cm,设需要穿的高跟鞋是ycm,则根据黄金分割的定义得:,解得:y≈8cm.故选:C.12.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】根据菱形的四条边都相等,先判定△ABD是等边三角形,再根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,再求出DF=CE,然后利用“边角边”即可证明△BDF≌△DCE,从而判定①正确;根据全等三角形对应角相等可得∠DBF=∠EDC,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可以求出∠DMF=∠BDC=60°,再根据平角等于180°即可求出∠BMD=120°,从而判定②正确;根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及平行线的性质求出∠ABM=∠ADH,再利用“边角边”证明△ABM和△ADH全等,根据全等三角形对应边相等可得AH=AM,对应角相等可得∠BAM=∠DAH,然后求出∠MAH=∠BAD=60°,从而判定出△AMH是等边三角形,判定出③正确;根据全等三角形的面积相等可得△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,然后判定出④正确.解:在菱形ABCD中,∵AB=BD,∴AB=BD=AD,∴△ABD是等边三角形,∴根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,∵BE=CF,∴BC﹣BE=CD﹣CF,即CE=DF,在△BDF和△DCE中,,∴△BDF≌△DCE(SAS),故①小题正确;∴∠DBF=∠EDC,∵∠DMF=∠DBF+∠BDE=∠EDC+∠BDE=∠BDC=60°,∴∠BMD=180°﹣∠DMF=180°﹣60°=120°,故②小题正确;∵∠DEB=∠EDC+∠C=∠EDC+60°,∠ABM=∠ABD+∠DBF=∠DBF+60°,∴∠DEB=∠ABM,又∵AD∥BC,∴∠ADH=∠DEB,∴∠ADH=∠ABM,在△ABM和△ADH中,,∴△ABM≌△ADH(SAS),∴AH=AM,∠BAM=∠DAH,∴∠MAH=∠MAD+∠DAH=∠MAD+∠BAM=∠BAD=60°,∴△AMH是等边三角形,故③小题正确;∵△ABM≌△ADH,∴△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,又∵△AMH的面积=AM•AM=AM2,∴S四边形ABMD=AM2,故④小题正确,综上所述,正确的是①②③④共4个.故选:D.二.填空题(满分12分,每小题3分)13.若tan(α﹣15°)=,则锐角α的度数是75°.【分析】直接利用特殊角的三角函数值计算得出答案.解:∵tan(α﹣15°)=,∴α﹣15°=60°,∴α=75°.故答案为:75°.14.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围k <1且k≠0.【分析】因为关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,所以k≠0且△=b2﹣4ac>0,建立关于k的不等式组,解得k的取值范围即可.解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,∴k≠0,且△=b2﹣4ac=36﹣36k>0,解得k<1且k≠0.故答案为k<1且k≠0.15.如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的,则tan∠BAP的值为1.【分析】根据题意得出线段PE上面部分的体积是该圆柱体积的,线段PE下面部分的体积是该圆柱体积的,即可得出AE的长,进而求出即可.解:过点P作PE⊥AB于点E,∵如图所示:截去部分的体积是该圆柱体积的,∴线段PE上面部分的体积是该圆柱体积的,∴线段PE下面部分的体积是该圆柱体积的,∴PC=DC=6×=2,∴AE=DP=6﹣2=4,∵圆柱的底面半径为2,则PE=4,∴tan∠BAP===1.故答案为:1.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论有③④.(填序号)【分析】首先根据开口方向确定a的取值范围,根据对称轴的位置确定b的取值范围,根据抛物线与y轴的交点确定c的取值范围,根据抛物线与x轴是否有交点确定b2﹣4ac 的取值范围,根据图象和x=2的函数值即可确定4a+2b+c的取值范围,根据x=1的函数值可以确定b<a+c是否成立.解:∵抛物线开口朝下,∴a<0,∵对称轴x=1=﹣,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的上方,∴c>0,∴abc<0,故①错误;根据图象知道当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴a+c<b,故②错误;根据图象知道当x=2时,y=4a+2b+c>0,故③正确;根据图象知道抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故④正确.故答案为:③④.三.解答题17.先化简,再求值:,其中x满足x2+3x﹣1=0.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据x2+3x﹣1=0即可解答本题.解:====3x2+9x,∵x2+3x﹣1=0,∴x2+3x=1,∴原式=3x2+9x=3(x2+3x)=3×1=3.18.解不等式组【分析】分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.解:解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.一学生睡眠情况分组表(单位:小时)组别睡眠时间A x≤7.5B7.5≤x≤8.5C8.5≤x≤9.5D9.5≤x≤10.5E x≥10.5二学生睡眠情况统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;(2)如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?(3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取x=8.5),B、C、D 三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.【分析】(1)根据各部分的和等于1即可求得a,然后根据圆心角的度数=360°×百分比求解即可.(2)根据频数=总数×百分比可求得八年级睡眠时间合格的学生人数.(3)根据平均数的定义解决问题即可.解:(1):a=1﹣(35%+25%+25%+10%)=5%;a对应扇形的圆心角度数为:360°×5%=18°.(2)由题意:3250×(25%+35%)=1950(人),答:估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有1950人.(3)八年级学生的平均睡眠时间==8.5(小时),答:八年级学生的平均睡眠时间为8.5小时.20.如图,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点D.连接OE、AC,已知∠POE=2∠CAB,∠P=∠E.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=20D,PB=9,求⊙O的半径及tan∠P的值.【分析】(1)连接OC,根据圆周角定理得到∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB,则∠COD=∠EOD,根据等腰三角形的性质得∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)由CE⊥AB,∠P=∠E,得到∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,得到∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,根据切线的判定定理即可得到结论;(3)设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,易证得Rt△OCD∽Rt△OPC,根据相似三角形的性质得OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解出x,即可得圆的半径;同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,可计算出PC,然后在Rt △OCP中,根据正切的定义即可得到tan∠P的值.【解答】(1)证明:连接OC,∴∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB.∴∠COD=∠EOD,又∵OC=OE,∴∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)证明:∵CE⊥AB,∠P=∠E,∴∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,又∠OCD=∠E,∴∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,∴PC是⊙O的切线;(3)解:设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,∵CD⊥OP,OC⊥PC,∴Rt△OCD∽Rt△OPC,∴OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解之得x=,∴⊙O的半径r=,同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,∴PC=9,在Rt△OCP中,tan∠P==.21.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.【分析】(1)根据函数图象的数据和题意,可以求得甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙;(2)根据(1)中V甲、V乙和函数图象中的是可以计算出m的值;(3)根据题意,可以计算出甲车无故障时,甲乙两车相遇时所用的时间,从而可以求得可以提前多长时间两车相遇.解:(1)由图可得,,解得,,答:甲的速度是60km/h乙的速度是80km/h;(2)m=(1.5﹣1)×(60+80)=0.5×140=70,即m的值是70;(3)甲车没有故障停车,则甲乙相遇所用的时间为:180÷(60+80)=,若甲车没有故障停车,则可以提前:1.5﹣=(小时)两车相遇,即若甲车没有故障停车,可以提前小时两车相遇.22.如图,△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从D 出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设它们的运动时间为t秒.(1)若a=2,那么t为何值时△BPQ与△BDA相似?(2)已知M为AC上一点,若当t=时,四边形PQCM是平行四边形,求这时点P 的运动速度.(3)在P、Q两点运动过程中,要使线段PQ在某一时刻平分△ABD的面积,点P的运动速度应限制在什么范围内?【提示:对于一元二次方程,有如下的结论:若x1•x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=﹣,x1•x2=】【分析】(1)当a=2时,可以得到BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10;而△BPQ 与△BDA相似,对应关系不确定,故需分△BPQ∽△BDA和△BQP∽△BDA两种情况讨论;根据相似三角形的性质建立方程,即可求出对应t的值.(2)当t=时,可以得到BP=a,DQ=,BQ=,BA=10.由四边形PQCM是平行四边形可得PQ∥AC,从而有△BPQ∽△BAC,根据相似三角形的性质建立方程,即可求出点P的运动速度.(3)由线段PQ平分△ABD的面积得S△BPQ=S△ABD,从而有=×6×8,整理得:at2﹣6at+60=0.由题可知该方程有正的小于6的实数根.由根与系数的关系及根的判别式就可确定a的范围.【解答】解(1)当a=2时,BP=2t,DQ=1×t=t.∵D是BC中点,BC=12,∴BD=DC=6.∴BQ=6﹣t.①当△BPQ∽△BDA时,如图1,则有=.∵BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10,∴=.解得:t=.②当△BQP∽△BDA时,如图2,则有=.∵BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10,∴=.解得:t=.∴当a=2时,t=秒或秒时,△BPQ与△BDA相似.(2)当t=且四边形PQCM是平行四边形时,如图3,则有PQ∥AC,BP=a,DQ=1×=,BQ=6﹣=.∵PQ∥AC,∴△BPQ∽△BAC.∴=.∵BP=a,BA=10,BQ=,BC=12,∴=.解得:a=2.5.∴点P的速度是2.5厘米/秒.(3)作PE⊥BC,垂足为E,如图4,∵AB=AC,点D是BC的中点,∴AD⊥BC.∵AB=10,BD=6,∴AD=8.∵PE⊥BC,AD⊥BC,∴△BEP∽△BDA.∴=.∵AD=8,BP=at,BA=10,∴=.∴EP=.∴S△BPQ=BQ•EP=(6﹣t)•at=.∵线段PQ平分△ABD的面积,∴S△BPQ=S△ABD.∴=××6×8.整理得:at2﹣6at+30=0.(a>0)由题可得:△=(﹣6a)2﹣4a×30≥0.解得:a≥.此时t1•t2=>0,t1+t2=6>0.∴方程at2﹣6at+60=0有两个小于6的正实根.∴点P的速度应大于或等于厘米/秒.23.如图,在平面直角标系中,抛物线C:y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为y轴正半轴上一点.且满足OD=OC,连接BD,(1)如图1,点P为抛物线上位于x轴下方一点,连接PB,PD,当S△PBD最大时,连接AP,以PB为边向上作正△BPQ,连接AQ,点M与点N为直线AQ上的两点,MN =2且点N位于M点下方,连接DN,求DN+MN+AM的最小值(2)如图2,在第(1)问的条件下,点C关于x轴的对称点为E,将△BOE绕着点A 逆时针旋转60°得到△B′O′E′,将抛物线y=沿着射线PA方向平移,使得平移后的抛物线C′经过点E,此时抛物线C′与x轴的右交点记为点F,连接E′F,B′F,R为线段E’F上的一点,连接B′R,将△B′E′R沿着B′R翻折后与△B′E′F重合部分记为△B′RT,在平面内找一个点S,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形,求点S的坐标.【分析】(1)由抛物线解析式求点A、B、C坐标,由OD=OC求点D坐标.设点P 横坐标为t,可用待定系数法求得用t表示的直线PB解析式,即能用t表示PB与y轴交点G的坐标,进而用t表示DG的长.以DG为界把△PBD分成左右两边的△PDG与△BDG,则以DG为底计算易求得△PBD面积与t的二次函数关系式,求对称轴即得到△PBD最大时t的值,进而得到点P坐标.求得∠ABP=30°,即x轴平分∠PBQ,故点P、Q关于x轴对称,得到点Q坐标,进而得到直线AQ解析式,发现∠QAB=∠PAB =60°.作直线AP,可得直线AQ与AP夹角为60°,过点M作MH⊥AP于H,即构造出特殊Rt△MAN,得到MH=AM.把点D平移到D',使DD'∥MN且DD'=MN,构造平行四边形MNDD',故DN=D'M.所以DN+MN+AM可转化为MN+D'M+MH.易得当点D'、M、H在同一直线上时,线段和会最短,即过D'作D'K ⊥AP于K,D'K的值为所求.根据平移性质求D'坐标,求直线D'K与直线AP解析式,联立方程组求得K的坐标,即求得D'K的长.(2)抛物线平移不改变开口方向和大小,再求得点E坐标和点A坐标,可用待定系数法求平移后的解析式,进而求得点F.由旋转性质可得△ABB'与△AEE'为等边三角形,求出点E'、B'坐标,B'F⊥x轴且△B'E'F为含30°的直角三角形.把点R从E'移动到F的过程,发现∠RB'T一定小于90°,不可能成为矩形内角,故只能是∠B'RT或∠B'TR =90°.点T可以在E'F上,也可以在B'F上,画出图形,根据含30°的直角三角形三边关系计算各线段长,即能求点S坐标.解:(1)如图1,过点D作DD'∥MN,且DD'=MN=2,连接D'M;过点D'作D'J⊥y轴于点J;作直线AP,过点M作MH⊥AP于点H,过点D'作D'K⊥AP于点K∵y==0解得:x1=﹣3,x2=1∴A(﹣3,0),B(1,0)∵x=0时,y==﹣∴C(0,﹣),OC=∴OD=OC=,D(0,)设P(t,t2+t﹣)(﹣3<t<1)设直线PB解析式为y=kx+b,与y轴交于点G∴解得:∴直线PB:y=(t+)x﹣t﹣,G(0,﹣t﹣)∴DG=﹣(﹣t﹣)=t+∴S△BPD=S△BDG+S△PDG=DG•x B+DG•|x P|=DG•(x B﹣x P)=(t+)(1﹣t)=﹣(t2+4t﹣5)∴t=﹣=﹣2时,S△BPD最大∴P(﹣2,﹣),直线PB解析式为y=x﹣,直线AP解析式为y=﹣x﹣3∴tan∠ABP==∴∠ABP=30°∵△BPQ为等边三角形∴∠PBQ=60°,BP=PQ=BQ∴BA平分∠PBQ∴PQ⊥x轴,PQ与x轴交点I为PQ中点∴Q(﹣2,)∴Rt△AQI中,tan∠QAI=∴∠QAI=∠PAI=60°∴∠MAH=180°﹣∠PAI﹣∠QAI=60°∵MH⊥AP于点H∴Rt△AHM=90°,sin∠MAH=∴MH=AM∵DD'∥MN,DD'=MN=2∴四边形MNDD'是平行四边形∴D'M=DN∴DN+MN+AM=2+D'M+MH∵D'K⊥AP于点K∴当点D'、M、H在同一直线上时,DN+MN+AM=2+D'M+MH=2+D'K最短∵DD'∥MN,D(0,)∴∠D'DJ=30°∴D'J=DD'=1,DJ=DD'=∴D'(1,)∵∠PAI=60°,∠ABP=30°∴∠APB=180°﹣∠PAI﹣∠ABP=90°∴PB∥D'K设直线D'K解析式为y=x+d,把点D'代入得:+d=解得:d=∴直线D'K:y=x+把直线AP与直线D'K解析式联立得:解得:∴K(﹣,)∴D'K=∴DN+MN+AM的最小值为(2)连接B'A、BB'、EA、E'A、EE',如图2∵点C(0,﹣)关于x轴的对称点为E∴E(0,)∴tan∠EAB=∴∠EAB=30°∵抛物线C'由抛物线C平移得到,且经过点E∴设抛物线C'解析式为:y=x2+mx+,∵A(﹣3,0),P(﹣2,﹣),E(0,),B(1,0),∴BE∥PA,BE=PA,∴抛物线C'经过点A(﹣3,0),∴×9﹣3m+=0解得:m=∴抛物线C'解析式为:y=x2+x+∵x2+x+=0,解得:x1=﹣3,x2=﹣1∴F(﹣1,0)∵将△BOE绕着点A逆时针旋转60°得到△B′O′E′∴∠BAB'=∠EAE'=60°,AB'=AB=1﹣(﹣3)=4,AE'=AE=∴△ABB'、△AEE'是等边三角形∴∠E'AB=∠E'AE+∠EAB=90°,点B'在AB的垂直平分线上∴E'(﹣3,2),B'(﹣1,2)∴B'E'=2,∠FB'E'=90°,E'F=∴∠B'FE'=30°,∠B'E'F=60°①如图3,点T在E'F上,∠B'TR=90°过点S作SW⊥B'E'于点W,设翻折后点E'的对应点为E''∴∠E'B'T=30°,B'T=B'E'=∵△B′E′R翻折得△B'E''R∴∠B'E''R=∠B'E'R=60°,B'E''=B'E'=2∴E''T=B'E''﹣B'T=2﹣∴Rt△RTE''中,RT=E''T=2﹣3∵四边形RTB'S是矩形∴∠SB'T=90°,SB'=RT=2﹣3∴∠SB'W=∠SB'T﹣∠E'B'T=60°∴B'W=SB'=﹣,SW=SB'=3﹣∴x S=x B'﹣B'W=,y S=y B'+SW=3+∴S(,3+)②如图4,点T在E'F上,∠B'RT=90°过点S作SX⊥B'F于点X∴E'R=B'E'=1,点E'翻折后落在E'F上即为点T∴B'S=RT=E'R=1∵∠SB'X=90°﹣∠RB'F=30°∴XS=B'S=,B'X=B'S=∴x S=x B'+XS=﹣,y S=y B'﹣B'X=∴S(﹣,)③如图5,点T在B'F上,∠B'TR=90°∴RE''∥E'B',∠E''=∠B'E'R=60°∴∠E'BE''=∠E'RE''=120°∴四边形B'E'RE''是平行四边形∵E'R=E''R∴▱B'E'RE''是菱形∴B'E'=E'R∴△B'E'R是等边三角形∵∠B'SR=90°,即RS⊥B'E'∴点S为B'E'中点∴S(﹣2,2)综上所述,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形的点S坐标为(,3+)或(﹣,)或(﹣2,2).。
2020届初三中考模拟二诊联考试卷数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上。
2.回答客观题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改正,必须用橡皮擦擦涂干净,回答非客观题,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
4.考试时间:120分钟。
一、单选题(共10题,每题3分,共30分,四个选项中只有一项符合题目要求)1.如果a﹣b2b aaa a b⎛⎫-⋅⎪+⎝⎭的值为()A B C.3D.2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列结论中不一定成立的是()A.∠BAC=∠DAC B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC3.如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是()A.25°B.27.5°C.30°D.35°4.﹣17的倒数是()A.7 B.﹣7 C.﹣17D.175.下列成语描述的事件为随机事件的是()A.水涨船高 B.守株待兔 C.水中捞月 D.缘木求鱼6.如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B 分别在直线l1、l2上,若∠l=65°,则∠2的度数是()A.25°B.35°C.45°D.65°7.如图1,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点Q是BC边的中点,点P为AB边上的一个动点,设AP=x,图1中线段PQ的长为y,若表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则菱形ABCD的面积为()A.43B.23C.83D.128.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=23,则阴影部分图形的面积为()A.4πB.2πC.πD.2 3π9.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.1051-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策51的值()A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间二、填空题(共4题,每题4分,共16分)11.若反比例函数13kyx-=的图象经过第一、三象限,则k的取值范围是_____.12.如图,在△ABC中,D为BC的中点,以D为圆心,BD长为半径画一弧交AC于E点,若∠A=60°,∠B=100°,BC=2,则扇形BDE的面积为______.13.“五一黄金周”期间李师傅一家开车去旅游,出发前查看了油箱里有50升油,下面的两幅图分别描述了行驶里程及耗油情况,行驶130公里时,油箱里剩油量为_____升.1492x-x的取值范围是_____.三、解答题(共6题,总分54分)15.2019年1月,温州轨道交通1S线正式运营,1S线有以下4种购票方式:A.二维码过闸 B.现金购票 C.市名卡过闸 D.银联闪付(1)某兴趣小组为了解最受欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数. (2)小博和小雅对A,B,C三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图).16.在甲乙两个不透明的口袋中,分别有大小、材质完全相同的小球,其中甲口袋中的小球上分别标有数字1,2,3,4,乙口袋中的小球上分别标有数字2,3,4,先从甲袋中任意摸出一个小球,记下数字为m,再从乙袋中摸出一个小球,记下数字为n.(1)请用列表或画树状图的方法表示出所有(m,n)可能的结果;(2)若m,n都是方程x2﹣5x+6=0的解时,则小明获胜;若m,n都不是方程x2﹣5x+6=0的解时,则小利获胜,问他们两人谁获胜的概率大?17.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,过点D作FG⊥AC于点F,交AB的延长线于点G.(1)求证:GD为⊙O切线;(2)求证:DE2=EF·AC;(3)若tan∠C=2,AB=5,求AE的长.18.已知抛物线y=x2﹣(2m+1)x+m2+m,其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与z轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=52,请求出该抛物线的顶点坐标.19.在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12,则为平局;若指针所指区域内两数和大于12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率.20.在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A,B两个凉亭之间的距离.如图,现测得∠ABC=30°,∠CBA=15°,AC=200米,请计算A,B 两个凉亭之间的距离(结果精确到12≈1.414,3≈1.732)--------------参考答案,仅供参考使用-------------------一、单选题(共10题,每题3分,共30分,四个选项中只有一项符合题目要求)1.A解析:A【点拨】先化简分式,然后将a﹣b3【详解】解:原式=22b a aa a b⋅-+=()()a b a b aa ab -+-⋅+=﹣(a﹣b),∵a﹣b3,3,故选:A.【小结】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.2.B解析:B【点拨】根据菱形的性质逐项分析即可得到问题答案.【详解】解:由菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质可知OA=OC,故选项D 成立;由菱形的性质:菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角可知选项A,C成立;所以B不一定正确.故选:B.【小结】本题考查菱形的性质,属于基础题,比较容易解答,关键是掌握菱形的定义与性质.3.D解析:D分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B以及∠ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°-95°-50°=35°故选:D.点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC度数是解题关键.4.B解析:B【点拨】根据倒数的定义求解.【详解】﹣17的倒数为﹣7.故选:B.【小结】本题考查了倒数:a(a≠0)的倒数为1a.5.B解析:B试题解析:水涨船高是必然事件,A不正确;守株待兔是随机事件,B正确;水中捞月是不可能事件,C不正确缘木求鱼是不可能事件,D不正确;故选B.考点:随机事件.6.A解析:A【点拨】如图,过点C作CD∥a,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】如图,过点C作CD∥a,则∠1=∠ACD,∵a∥b,∴CD∥b,∴∠2=∠DCB,∵∠ACD+∠DCB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠1=65°,∴∠2=25°,故选A.【小结】本题考查了平行线的性质与判定,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.7.C解析:C【点拨】根据题意和函数图象可以求得BC的长和点A到BC的距离,从而可以解答本题.【详解】∵在菱形ABCD中,∠BAD=120°,点Q是BC边的中点,∴∠ABC=60°,AB=BC=CD=DA,设AB=2a,则BQ=a,由图象可得,点Q到AB=2,∴BC=4,∴点A到BC的距离为:AB•sin60°=4×2∴菱形ABCD的面积为:4×故选:C.【小结】本题考查动点问题的函数图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.8.D解析:D如图,假设线段CD、AB交于点E,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=ED=√3,又∵∠CDB=30°,∴∠COE=2∠CDB=60°,∠OCE=30°,∴OE=CE•cot60°=1,OC=2OE=2,∴S阴影=S扇形OCB -S△COE+S△BED=23故选D.点睛:本题考查了垂径定理、扇形面积的计算,通过解直角三角形得到相关线段的长度是解答本题的关键.9.B解析:B试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.考点:简单组合体的三视图.10.B解析:B【点拨】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴,∴,故选:B .【小结】是解题关键.二、填空题(共4题,每题4分,共16分)11.k <13由题意得:130k -> ,则13k < . 12.9π . 【点拨】解答时根据扇形面积公式带入数值进行计算即可得到答案【详解】扇形面积:S=2360ar π在△ABC 中,D 为BC 的中点∴BD=DCBD 长为半径画一弧交AC 于E 点∴BD=DE∠A =60°,∠B =100°∴∠C =20°=∠DEC∴∠BDE=∠C +∠DEC=40°=aBC =2 r=1∴S=24013603609ar πππ=⨯︒⨯= 故答案为:9π 【小结】 此题重点考察学生对扇形面积公式的理解,正确选择面积公式是解题的关键 13.37【点拨】找准几个关键点进行分析解答即可.【详解】解:由图象可知:当用时1小时时,油量剩余45升,行驶了30公里, 当用时在1﹣2.5小时之间时,可得, 每小时行驶的里程为180302.51--=100公里,每小时耗油量为45332.51--=8升, ∴当用时1+1=2小时时,此时刚好行驶了130公里,此时油箱里的剩油量为:45﹣8×1=37升.故答案为:37.【小结】本题考查了函数的图象,解答本题的关键是正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.14.92 x【点拨】因为当函数表达式是二次根式时,被开放数为非负数,所以9-2x≥0,解不等式可求x的范围.【详解】9﹣2x≥0,解得:92 x.故答案为:92 x.【小结】函数自变量的取值范围.三、解答题(共6题,总分54分)15.(1)600人(2)1 3【点拨】(1)计算方式A的扇形圆心角占D的圆心角的分率,然后用方式D的人数乘这个分数即为方式A的人数;(2)列出表格或树状图分别求出所有情况以及两名同学恰好选中同一种购票方式的情况后,利用概率公式即可求出两名同学恰好选中同一种购票方式的概率.【详解】(1)120200600(36090110)⨯=--(人),∴最喜欢方式A的有600人(2)列表法:A B CA A,A A,B A,CB B,A B,B B,CC C,A C,B C,C 树状法:∴P(同一种购票方式)1 3 =【小结】本题考查扇形统计图的运用和列表法或画树状图求概率的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.(1)共有12个等可能的结果,见解析;(2)小明、小利获胜的概率一样大.【点拨】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图可得所有可能的结果;(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出数字之积能被2整除的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)树状图如图所示:(2)∵m,n都是方程x2﹣5x+6=0的解,∴m=2,n=3,或m=3,n=2,由树状图得:共有12个等可能的结果,m,n都是方程x2﹣5x+6=0的解的结果有2个,m,n都不是方程x2﹣5x+6=0的解的结果有2个,小明获胜的概率为21126=,小利获胜的概率为21126=,∴小明、小利获胜的概率一样大.【小结】本题考查了列表法与树状图法、一元二次方差的解法以及概率公式;画出树状图是解题的关键.17.(1)见解析;(2)见解析;(3)AE =3.【点拨】(1)欲证明FG 是⊙O 的切线,只要证明OD ⊥FG ;(2) 连接AD ,然后求证Rt △CDF ∽Rt △CAD,即可解答;(3)由题意得出∠ABC=∠C ,tan ∠ABC=tan ∠C=2AD BD,根据直角三角形的三角函数得出CF=1,即可解答.【详解】解:(1)如答图1,连接OD ,∵OD=OB ,∴∠ODB=∠OBD ,∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C ,∴∠ODB=∠C ,∴OD ∥AC ,∵DG ⊥AC ,∴OD ⊥DF ,∴GD 为⊙O 切线;(2)如答图2,连接AD ,∵AB 为直径,∴∠ADB=90°,即AD ⊥BC ,∵AB=AC ,∴CD=BD ,∠EAD=∠BAD ,∴BD=DE=CD ,∵DF ⊥AC ,∴CF=EF ,∵Rt △CDF ∽Rt △CAD , ∴CD CF AC CD =,即CD 2=CF·AC ,∴DE 2=EF·AC ; (3)如答图2,∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C ,tan ∠ABC=tan ∠C=2AD BD=,∵AB=5, ∴BD=DC=5,在Rt △CDF 中,∵tan ∠C=2,∴CF=1,由(2)知,,EF=CF ,∴EF=CF=1,CE=2,所以AE=AC-CE=AB-CE=5-2=3.答图1 答图2【小结】此题考查切线的判定,相似三角形的判定与性质,三角函数值的应用,解题关键在于作辅助线.18.(1)见解析;(2)顶点为(52,﹣14)【点拨】(1)根据题意,由根的判别式△=b 2﹣4ac >0得到答案;(2)结合题意,根据对称轴x =﹣2b a得到m =2,即可得到抛物线解析式为y =x 2﹣5x +6,再将抛物线解析式为y =x 2﹣5x +6变形为y =x 2﹣5x +6=(x ﹣52)2﹣14,即可得到答案. 【详解】(1)证明:a =1,b =﹣(2m +1),c =m 2+m ,∴△=b 2﹣4ac =[﹣(2m +1)]2﹣4×1×(m 2+m )=1>0,∴抛物线与x 轴有两个不相同的交点.(2)解:∵y =x 2﹣(2m +1)x +m 2+m ,∴对称轴x =﹣2b a =(21)21m -+⨯=212m +, ∵对称轴为直线x =52, ∴212m +=52, 解得m =2,∴抛物线解析式为y =x 2﹣5x +6,∵y =x 2﹣5x +6=(x ﹣52)2﹣14, ∴顶点为(52,﹣14 ).【小结】本题考查根的判别式、对称轴和顶点,解题的关键是掌握根的判别式、对称轴和顶点的计算和使用.19.(1) 两数和共有12种等可能结果;(2) 李燕获胜的概率为12;刘凯获胜的概率为14.【点拨】(1)根据题意列表,把每一种情况列举.(2)按照(1)中的表格数据,两数和共有12种等可能的情况,其中和小于12的情况有6种,和大于12的情况有3种,可计算二人获胜概率.【详解】(1)根据题意列表如下:(2)由(1)可知,两数和共有12种等可能的情况,其中和小于12的情况有6种,和大于12的情况有3种,∴小明获胜的概率,61 122,小红获胜的概率为31124=. 20.A 、B 两个凉亭之间的距离约为283米.试题分析:过点A 作AD ⊥BC ,交BC 延长线于点D ,根据∠ABC=30°、∠CBA=15°求得∠CAD=45°,RT △ACD 中由AC=200米知AD=ACcos ∠CAD ,再根据AB=sin AD B∠可得答案. 试题解析:过点A 作AD ⊥BC ,交BC 延长线于点D ,∵∠B=30°,∴∠BAD=60°,又∵∠BAC=15°,∴∠CAD=45°,在RT △ACD 中,∵AC=200米,∴AD=ACcos ∠CAD=200×22=1002(米), ∴AB=sin AD B ∠=100212=2002≈283(米),答:A 、B 两个凉亭之间的距离约为283米.考点:解直角三角形的应用.。
2020年中考数学第二次模拟测试试卷一、选择题1.若|a|=﹣a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106B.1.69×107C.0.169×108D.16.9×1063.如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是()A.∠2﹣∠1B.∠2﹣∠1C.(∠2﹣∠1)D.(∠1+∠2)4.下列计算正确的是()A.B.4a2﹣a2=3C.2x2•6x4=12x6D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b25.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球6.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上7.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.+8.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()A.51B.45C.40D.569.已知关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一实数解,且反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,那么反比例函数的关系式为()A.y=B.y=C.y=D.y=10.如图,正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O,EF与BC、CD分别相交于点G、H,则的值是()A.B.C.D.211.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm12.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题13.若tan(α﹣15°)=,则锐角α的度数是.14.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.15.如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的,则tan∠BAP的值为.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论有.(填序号)三.解答题17.先化简,再求值:,其中x满足x2+3x﹣1=0.18.解不等式组19.为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.一学生睡眠情况分组表(单位:小时)组别睡眠时间A x≤7.5B7.5≤x≤8.5C8.5≤x≤9.5D9.5≤x≤10.5E x≥10.5二学生睡眠情况统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;(2)如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?(3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取x=8.5),B、C、D 三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.20.如图,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点D.连接OE、AC,已知∠POE=2∠CAB,∠P=∠E.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=20D,PB=9,求⊙O的半径及tan∠P的值.21.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B 地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.22.如图,△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从D 出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设它们的运动时间为t秒.(1)若a=2,那么t为何值时△BPQ与△BDA相似?(2)已知M为AC上一点,若当t=时,四边形PQCM是平行四边形,求这时点P 的运动速度.(3)在P、Q两点运动过程中,要使线段PQ在某一时刻平分△ABD的面积,点P的运动速度应限制在什么范围内?【提示:对于一元二次方程,有如下的结论:若x1•x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=﹣,x1•x2=】23.如图,在平面直角标系中,抛物线C:y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为y轴正半轴上一点.且满足OD=OC,连接BD,(1)如图1,点P为抛物线上位于x轴下方一点,连接PB,PD,当S△PBD最大时,连接AP,以PB为边向上作正△BPQ,连接AQ,点M与点N为直线AQ上的两点,MN =2且点N位于M点下方,连接DN,求DN+MN+AM的最小值(2)如图2,在第(1)问的条件下,点C关于x轴的对称点为E,将△BOE绕着点A 逆时针旋转60°得到△B′O′E′,将抛物线y=沿着射线PA方向平移,使得平移后的抛物线C′经过点E,此时抛物线C′与x轴的右交点记为点F,连接E′F,B′F,R为线段E’F上的一点,连接B′R,将△B′E′R沿着B′R翻折后与△B′E′F重合部分记为△B′RT,在平面内找一个点S,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形,求点S的坐标.参考答案一、选择题(每题3分,满分36分1.若|a|=﹣a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零【分析】根据绝对值的定义,绝对值等于它的相反数的数是负数或零.解:∵a的相反数是﹣a,且|a|=﹣a,∴a一定是负数或零.故选:D.2.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106B.1.69×107C.0.169×108D.16.9×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.3.如图,点A、O、B在一条直线上,∠1是锐角,则∠1的余角是()A.∠2﹣∠1B.∠2﹣∠1C.(∠2﹣∠1)D.(∠1+∠2)【分析】由图知:∠1和∠2互补,可得∠1+∠2=180°,即(∠1+∠2)=90°;而∠1的余角为90°﹣∠1,可将上式代入90°﹣∠1中,即可求得结果.解:由图知:∠1+∠2=180°;∴(∠1+∠2)=90°;∴90°﹣∠1=(∠1+∠2)﹣∠1=(∠2﹣∠1).故选:C.4.下列计算正确的是()A.B.4a2﹣a2=3C.2x2•6x4=12x6D.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2【分析】直接利用二次根式的加减运算法则以及合并同类项法则、单项式乘以单项式、平方差公式分别计算得出答案.解:A、+,无法计算,故此选项错误;B、4a2﹣a2=3a2,故此选项错误;C、2x2•6x4=12x6,正确;D、(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a﹣b)(a+b)=﹣a2+b2,故此选项错误;故选:C.5.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故选:A.6.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意;B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:C.7.如图,在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α,大桥主架的顶端D的仰角为β,已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a,则此时大桥主架顶端离水面的高CD为()A.a sinα+a sinβB.a cosα+a cosβC.a tanα+a tanβD.+【分析】根据直角三角形锐角三角函数即可求解.解:∵在Rt△ABC中,BC=AB•tanα=a tanα,在Rt△ABD中,BD=AB•tanβ=a tanβ,∴CD=BC+BD=a tanα+a tanβ.故选:C.8.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()A.51B.45C.40D.56【分析】先根据[x]表示不大于x的最大整数,列出不等式组,再求出不等式组的解集即可.解:根据题意得:5≤<5+1,解得:46≤x<56,故选:A.9.已知关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一实数解,且反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,那么反比例函数的关系式为()A.y=B.y=C.y=D.y=【分析】关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2有唯一的实数解,则判别式等于0,据此即可求得b的值,然后根据反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,则比例系数1+b<0,则b的值可以确定,从而确定函数的解析式.解:关于x的方程(x+1)2+(x﹣b)2=2化成一般形式是:2x2+(2﹣2b)x+(b2﹣1)=0,△=(2﹣2b)2﹣8(b2﹣1)=﹣4(b+3)(b﹣1)=0,解得:b=﹣3或1.∵反比例函数y=的图象,在每个象限内y随x的增大而增大,∴1+b<0∴b<﹣1,∴b=﹣3.则反比例函数的解析式是:y=﹣.故选:B.10.如图,正方形ABCD和正△AEF都内接于⊙O,EF与BC、CD分别相交于点G、H,则的值是()A.B.C.D.2【分析】首先设⊙O的半径是r,则OF=r,根据AO是∠EAF的平分线,求出∠COF=60°,在Rt△OIF中,求出FI的值是多少;然后判断出OI、CI的关系,再根据GH ∥BD,求出GH的值是多少,再用EF的值比上GH的值,求出的值是多少即可.解:如图,连接AC、BD、OF,,设⊙O的半径是r,则OF=r,∵AO是∠EAF的平分线,∴∠OAF=60°÷2=30°,∵OA=OF,∴∠OFA=∠OAF=30°,∴∠COF=30°+30°=60°,∴FI=r•sin60°=,∴EF=,∵AO=2OI,∴OI=,CI=r﹣=,∴,∴,∴=,即则的值是.故选:C.11.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm【分析】先求得下半身的实际高度,再根据黄金分割的定义求解.解:根据已知条件得下半身长是165×0.60=99cm,设需要穿的高跟鞋是ycm,则根据黄金分割的定义得:,解得:y≈8cm.故选:C.12.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】根据菱形的四条边都相等,先判定△ABD是等边三角形,再根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,再求出DF=CE,然后利用“边角边”即可证明△BDF≌△DCE,从而判定①正确;根据全等三角形对应角相等可得∠DBF=∠EDC,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可以求出∠DMF=∠BDC=60°,再根据平角等于180°即可求出∠BMD=120°,从而判定②正确;根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及平行线的性质求出∠ABM=∠ADH,再利用“边角边”证明△ABM和△ADH全等,根据全等三角形对应边相等可得AH=AM,对应角相等可得∠BAM=∠DAH,然后求出∠MAH=∠BAD=60°,从而判定出△AMH是等边三角形,判定出③正确;根据全等三角形的面积相等可得△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,然后判定出④正确.解:在菱形ABCD中,∵AB=BD,∴AB=BD=AD,∴△ABD是等边三角形,∴根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,∵BE=CF,∴BC﹣BE=CD﹣CF,即CE=DF,在△BDF和△DCE中,,∴△BDF≌△DCE(SAS),故①小题正确;∴∠DBF=∠EDC,∵∠DMF=∠DBF+∠BDE=∠EDC+∠BDE=∠BDC=60°,∴∠BMD=180°﹣∠DMF=180°﹣60°=120°,故②小题正确;∵∠DEB=∠EDC+∠C=∠EDC+60°,∠ABM=∠ABD+∠DBF=∠DBF+60°,∴∠DEB=∠ABM,又∵AD∥BC,∴∠ADH=∠DEB,∴∠ADH=∠ABM,在△ABM和△ADH中,,∴△ABM≌△ADH(SAS),∴AH=AM,∠BAM=∠DAH,∴∠MAH=∠MAD+∠DAH=∠MAD+∠BAM=∠BAD=60°,∴△AMH是等边三角形,故③小题正确;∵△ABM≌△ADH,∴△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,又∵△AMH的面积=AM•AM=AM2,∴S四边形ABMD=AM2,故④小题正确,综上所述,正确的是①②③④共4个.故选:D.二.填空题(满分12分,每小题3分)13.若tan(α﹣15°)=,则锐角α的度数是75°.【分析】直接利用特殊角的三角函数值计算得出答案.解:∵tan(α﹣15°)=,∴α﹣15°=60°,∴α=75°.故答案为:75°.14.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围k <1且k≠0.【分析】因为关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,所以k≠0且△=b2﹣4ac>0,建立关于k的不等式组,解得k的取值范围即可.解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根,∴k≠0,且△=b2﹣4ac=36﹣36k>0,解得k<1且k≠0.故答案为k<1且k≠0.15.如图,AB和CD是圆柱ABCD的两条高,现将它过点A用尽可能大的刀切一刀,截去图中阴影部分所示的一块立体图形,截面与CD的交点为P,连结AP,已知该圆柱的底面半径为2,高为6,截去部分的体积是该圆柱体积的,则tan∠BAP的值为1.【分析】根据题意得出线段PE上面部分的体积是该圆柱体积的,线段PE下面部分的体积是该圆柱体积的,即可得出AE的长,进而求出即可.解:过点P作PE⊥AB于点E,∵如图所示:截去部分的体积是该圆柱体积的,∴线段PE上面部分的体积是该圆柱体积的,∴线段PE下面部分的体积是该圆柱体积的,∴PC=DC=6×=2,∴AE=DP=6﹣2=4,∵圆柱的底面半径为2,则PE=4,∴tan∠BAP===1.故答案为:1.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论有③④.(填序号)【分析】首先根据开口方向确定a的取值范围,根据对称轴的位置确定b的取值范围,根据抛物线与y轴的交点确定c的取值范围,根据抛物线与x轴是否有交点确定b2﹣4ac 的取值范围,根据图象和x=2的函数值即可确定4a+2b+c的取值范围,根据x=1的函数值可以确定b<a+c是否成立.解:∵抛物线开口朝下,∴a<0,∵对称轴x=1=﹣,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的上方,∴c>0,∴abc<0,故①错误;根据图象知道当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴a+c<b,故②错误;根据图象知道当x=2时,y=4a+2b+c>0,故③正确;根据图象知道抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故④正确.故答案为:③④.三.解答题17.先化简,再求值:,其中x满足x2+3x﹣1=0.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据x2+3x﹣1=0即可解答本题.解:====3x2+9x,∵x2+3x﹣1=0,∴x2+3x=1,∴原式=3x2+9x=3(x2+3x)=3×1=3.18.解不等式组【分析】分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.解:解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.为了解某区八年级学生的睡眠情况,随机抽取了该区八年级学生部分学生进行调查.已知D组的学生有15人,利用抽样所得的数据绘制所示的统计图表.一学生睡眠情况分组表(单位:小时)组别睡眠时间A x≤7.5B7.5≤x≤8.5C8.5≤x≤9.5D9.5≤x≤10.5E x≥10.5二学生睡眠情况统计图根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)试求“八年级学生睡眠情况统计图”中的a的值及a对应的扇形的圆心角度数;(2)如果睡眠时间x(时)满足:7.5≤x≤9.5,称睡眠时间合格.已知该区八年级学生有3250人,试估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有多少人?(3)如果将各组别学生睡眠情况分组的最小值(如C组别中,取x=8.5),B、C、D 三组学生的平均睡眠时间作为八年级学生的睡眠时间的依据.试求该区八年级学生的平均睡眠时间.【分析】(1)根据各部分的和等于1即可求得a,然后根据圆心角的度数=360°×百分比求解即可.(2)根据频数=总数×百分比可求得八年级睡眠时间合格的学生人数.(3)根据平均数的定义解决问题即可.解:(1):a=1﹣(35%+25%+25%+10%)=5%;a对应扇形的圆心角度数为:360°×5%=18°.(2)由题意:3250×(25%+35%)=1950(人),答:估计该区八年级学生睡眠时间合格的共有1950人.(3)八年级学生的平均睡眠时间==8.5(小时),答:八年级学生的平均睡眠时间为8.5小时.20.如图,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点D.连接OE、AC,已知∠POE=2∠CAB,∠P=∠E.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=20D,PB=9,求⊙O的半径及tan∠P的值.【分析】(1)连接OC,根据圆周角定理得到∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB,则∠COD=∠EOD,根据等腰三角形的性质得∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)由CE⊥AB,∠P=∠E,得到∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,得到∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,根据切线的判定定理即可得到结论;(3)设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,易证得Rt△OCD∽Rt△OPC,根据相似三角形的性质得OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解出x,即可得圆的半径;同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,可计算出PC,然后在Rt △OCP中,根据正切的定义即可得到tan∠P的值.【解答】(1)证明:连接OC,∴∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB.∴∠COD=∠EOD,又∵OC=OE,∴∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)证明:∵CE⊥AB,∠P=∠E,∴∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,又∠OCD=∠E,∴∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,∴PC是⊙O的切线;(3)解:设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,∵CD⊥OP,OC⊥PC,∴Rt△OCD∽Rt△OPC,∴OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解之得x=,∴⊙O的半径r=,同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,∴PC=9,在Rt△OCP中,tan∠P==.21.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.【分析】(1)根据函数图象的数据和题意,可以求得甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙;(2)根据(1)中V甲、V乙和函数图象中的是可以计算出m的值;(3)根据题意,可以计算出甲车无故障时,甲乙两车相遇时所用的时间,从而可以求得可以提前多长时间两车相遇.解:(1)由图可得,,解得,,答:甲的速度是60km/h乙的速度是80km/h;(2)m=(1.5﹣1)×(60+80)=0.5×140=70,即m的值是70;(3)甲车没有故障停车,则甲乙相遇所用的时间为:180÷(60+80)=,若甲车没有故障停车,则可以提前:1.5﹣=(小时)两车相遇,即若甲车没有故障停车,可以提前小时两车相遇.22.如图,△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从D 出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设它们的运动时间为t秒.(1)若a=2,那么t为何值时△BPQ与△BDA相似?(2)已知M为AC上一点,若当t=时,四边形PQCM是平行四边形,求这时点P 的运动速度.(3)在P、Q两点运动过程中,要使线段PQ在某一时刻平分△ABD的面积,点P的运动速度应限制在什么范围内?【提示:对于一元二次方程,有如下的结论:若x1•x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则x1+x2=﹣,x1•x2=】【分析】(1)当a=2时,可以得到BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10;而△BPQ 与△BDA相似,对应关系不确定,故需分△BPQ∽△BDA和△BQP∽△BDA两种情况讨论;根据相似三角形的性质建立方程,即可求出对应t的值.(2)当t=时,可以得到BP=a,DQ=,BQ=,BA=10.由四边形PQCM是平行四边形可得PQ∥AC,从而有△BPQ∽△BAC,根据相似三角形的性质建立方程,即可求出点P的运动速度.(3)由线段PQ平分△ABD的面积得S△BPQ=S△ABD,从而有=×6×8,整理得:at2﹣6at+60=0.由题可知该方程有正的小于6的实数根.由根与系数的关系及根的判别式就可确定a的范围.【解答】解(1)当a=2时,BP=2t,DQ=1×t=t.∵D是BC中点,BC=12,∴BD=DC=6.∴BQ=6﹣t.①当△BPQ∽△BDA时,如图1,则有=.∵BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10,∴=.解得:t=.②当△BQP∽△BDA时,如图2,则有=.∵BP=2t,BD=6,BQ=6﹣t,BA=10,∴=.解得:t=.∴当a=2时,t=秒或秒时,△BPQ与△BDA相似.(2)当t=且四边形PQCM是平行四边形时,如图3,则有PQ∥AC,BP=a,DQ=1×=,BQ=6﹣=.∵PQ∥AC,∴△BPQ∽△BAC.∴=.∵BP=a,BA=10,BQ=,BC=12,∴=.解得:a=2.5.∴点P的速度是2.5厘米/秒.(3)作PE⊥BC,垂足为E,如图4,∵AB=AC,点D是BC的中点,∴AD⊥BC.∵AB=10,BD=6,∴AD=8.∵PE⊥BC,AD⊥BC,∴△BEP∽△BDA.∴=.∵AD=8,BP=at,BA=10,∴=.∴EP=.∴S△BPQ=BQ•EP=(6﹣t)•at=.∵线段PQ平分△ABD的面积,∴S△BPQ=S△ABD.∴=××6×8.整理得:at2﹣6at+30=0.(a>0)由题可得:△=(﹣6a)2﹣4a×30≥0.解得:a≥.此时t1•t2=>0,t1+t2=6>0.∴方程at2﹣6at+60=0有两个小于6的正实根.∴点P的速度应大于或等于厘米/秒.23.如图,在平面直角标系中,抛物线C:y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为y轴正半轴上一点.且满足OD=OC,连接BD,(1)如图1,点P为抛物线上位于x轴下方一点,连接PB,PD,当S△PBD最大时,连接AP,以PB为边向上作正△BPQ,连接AQ,点M与点N为直线AQ上的两点,MN =2且点N位于M点下方,连接DN,求DN+MN+AM的最小值(2)如图2,在第(1)问的条件下,点C关于x轴的对称点为E,将△BOE绕着点A 逆时针旋转60°得到△B′O′E′,将抛物线y=沿着射线PA方向平移,使得平移后的抛物线C′经过点E,此时抛物线C′与x轴的右交点记为点F,连接E′F,B′F,R为线段E’F上的一点,连接B′R,将△B′E′R沿着B′R翻折后与△B′E′F重合部分记为△B′RT,在平面内找一个点S,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形,求点S的坐标.【分析】(1)由抛物线解析式求点A、B、C坐标,由OD=OC求点D坐标.设点P 横坐标为t,可用待定系数法求得用t表示的直线PB解析式,即能用t表示PB与y轴交点G的坐标,进而用t表示DG的长.以DG为界把△PBD分成左右两边的△PDG与△BDG,则以DG为底计算易求得△PBD面积与t的二次函数关系式,求对称轴即得到△PBD最大时t的值,进而得到点P坐标.求得∠ABP=30°,即x轴平分∠PBQ,故点P、Q关于x轴对称,得到点Q坐标,进而得到直线AQ解析式,发现∠QAB=∠PAB =60°.作直线AP,可得直线AQ与AP夹角为60°,过点M作MH⊥AP于H,即构造出特殊Rt△MAN,得到MH=AM.把点D平移到D',使DD'∥MN且DD'=MN,构造平行四边形MNDD',故DN=D'M.所以DN+MN+AM可转化为MN+D'M+MH.易得当点D'、M、H在同一直线上时,线段和会最短,即过D'作D'K ⊥AP于K,D'K的值为所求.根据平移性质求D'坐标,求直线D'K与直线AP解析式,联立方程组求得K的坐标,即求得D'K的长.(2)抛物线平移不改变开口方向和大小,再求得点E坐标和点A坐标,可用待定系数法求平移后的解析式,进而求得点F.由旋转性质可得△ABB'与△AEE'为等边三角形,求出点E'、B'坐标,B'F⊥x轴且△B'E'F为含30°的直角三角形.把点R从E'移动到F的过程,发现∠RB'T一定小于90°,不可能成为矩形内角,故只能是∠B'RT或∠B'TR =90°.点T可以在E'F上,也可以在B'F上,画出图形,根据含30°的直角三角形三边关系计算各线段长,即能求点S坐标.解:(1)如图1,过点D作DD'∥MN,且DD'=MN=2,连接D'M;过点D'作D'J⊥y轴于点J;作直线AP,过点M作MH⊥AP于点H,过点D'作D'K⊥AP于点K∵y==0解得:x1=﹣3,x2=1∴A(﹣3,0),B(1,0)∵x=0时,y==﹣∴C(0,﹣),OC=∴OD=OC=,D(0,)设P(t,t2+t﹣)(﹣3<t<1)设直线PB解析式为y=kx+b,与y轴交于点G∴解得:∴直线PB:y=(t+)x﹣t﹣,G(0,﹣t﹣)∴DG=﹣(﹣t﹣)=t+∴S△BPD=S△BDG+S△PDG=DG•x B+DG•|x P|=DG•(x B﹣x P)=(t+)(1﹣t)=﹣(t2+4t﹣5)∴t=﹣=﹣2时,S△BPD最大∴P(﹣2,﹣),直线PB解析式为y=x﹣,直线AP解析式为y=﹣x﹣3∴tan∠ABP==∴∠ABP=30°∵△BPQ为等边三角形∴∠PBQ=60°,BP=PQ=BQ∴BA平分∠PBQ∴PQ⊥x轴,PQ与x轴交点I为PQ中点∴Q(﹣2,)∴Rt△AQI中,tan∠QAI=∴∠QAI=∠PAI=60°∴∠MAH=180°﹣∠PAI﹣∠QAI=60°∵MH⊥AP于点H∴Rt△AHM=90°,sin∠MAH=∴MH=AM∵DD'∥MN,DD'=MN=2∴四边形MNDD'是平行四边形∴D'M=DN∴DN+MN+AM=2+D'M+MH∵D'K⊥AP于点K∴当点D'、M、H在同一直线上时,DN+MN+AM=2+D'M+MH=2+D'K最短∵DD'∥MN,D(0,)∴∠D'DJ=30°∴D'J=DD'=1,DJ=DD'=∴D'(1,)∵∠PAI=60°,∠ABP=30°∴∠APB=180°﹣∠PAI﹣∠ABP=90°∴PB∥D'K设直线D'K解析式为y=x+d,把点D'代入得:+d=解得:d=∴直线D'K:y=x+把直线AP与直线D'K解析式联立得:解得:∴K(﹣,)∴D'K=∴DN+MN+AM的最小值为(2)连接B'A、BB'、EA、E'A、EE',如图2∵点C(0,﹣)关于x轴的对称点为E∴E(0,)∴tan∠EAB=∴∠EAB=30°∵抛物线C'由抛物线C平移得到,且经过点E∴设抛物线C'解析式为:y=x2+mx+,∵A(﹣3,0),P(﹣2,﹣),E(0,),B(1,0),∴BE∥PA,BE=PA,∴抛物线C'经过点A(﹣3,0),∴×9﹣3m+=0解得:m=∴抛物线C'解析式为:y=x2+x+∵x2+x+=0,解得:x1=﹣3,x2=﹣1∴F(﹣1,0)∵将△BOE绕着点A逆时针旋转60°得到△B′O′E′∴∠BAB'=∠EAE'=60°,AB'=AB=1﹣(﹣3)=4,AE'=AE=∴△ABB'、△AEE'是等边三角形∴∠E'AB=∠E'AE+∠EAB=90°,点B'在AB的垂直平分线上∴E'(﹣3,2),B'(﹣1,2)∴B'E'=2,∠FB'E'=90°,E'F=∴∠B'FE'=30°,∠B'E'F=60°①如图3,点T在E'F上,∠B'TR=90°过点S作SW⊥B'E'于点W,设翻折后点E'的对应点为E''∴∠E'B'T=30°,B'T=B'E'=∵△B′E′R翻折得△B'E''R∴∠B'E''R=∠B'E'R=60°,B'E''=B'E'=2∴E''T=B'E''﹣B'T=2﹣∴Rt△RTE''中,RT=E''T=2﹣3∵四边形RTB'S是矩形∴∠SB'T=90°,SB'=RT=2﹣3∴∠SB'W=∠SB'T﹣∠E'B'T=60°∴B'W=SB'=﹣,SW=SB'=3﹣∴x S=x B'﹣B'W=,y S=y B'+SW=3+∴S(,3+)②如图4,点T在E'F上,∠B'RT=90°过点S作SX⊥B'F于点X∴E'R=B'E'=1,点E'翻折后落在E'F上即为点T∴B'S=RT=E'R=1∵∠SB'X=90°﹣∠RB'F=30°∴XS=B'S=,B'X=B'S=∴x S=x B'+XS=﹣,y S=y B'﹣B'X=∴S(﹣,)③如图5,点T在B'F上,∠B'TR=90°∴RE''∥E'B',∠E''=∠B'E'R=60°∴∠E'BE''=∠E'RE''=120°∴四边形B'E'RE''是平行四边形∵E'R=E''R∴▱B'E'RE''是菱形∴B'E'=E'R∴△B'E'R是等边三角形∵∠B'SR=90°,即RS⊥B'E'∴点S为B'E'中点∴S(﹣2,2)综上所述,使得以B′、R、T、S为顶点的四边形为矩形的点S坐标为(,3+)或(﹣,)或(﹣2,2).。