小学三年级上期英语必掌握知识点
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2024三年级上册英语重点知识归纳
以下是2024年三年级上册英语的重点知识归纳:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等。
2. 语法:掌握简单句的基本结构,了解常用时态(一般现在时、现在进行时等)。
3. 阅读理解:能够理解简单的课文和故事,掌握基本的阅读技巧,如略读、扫读等。
4. 听力理解:能够听懂基本的英语指令和日常用语,理解简单的英语对话。
5. 口语表达:能够用简单的英语进行自我介绍、问候、告别等日常交流,能够回答一些简单的提问。
6. 书写:能够书写简单的英语句子和短文,掌握基本的英文书写规范。
7. 文化知识:了解一些基本的英美文化知识,如节日、风俗习惯等。
希望这些信息能够帮助到您。
如果您需要更详细的信息,建议查看教辅材料或咨询英语教师。
⼩学英语(三年级上册)重要知识点归纳总结英语(三年级上册)重要知识点归纳总结⼀.26个英⽂字母的正确认读和正确规范占格书写。
字母Gg和Jj 的发⾳、Ii 和Rr的发⾳易混淆。
Bb和Dd 、Pp 和Qq、Ii 和Ll 的外形容易混淆,尤其是它们的⼩写。
Cc 的发⾳容易读错。
能准确认读并书写五个元⾳字母:Aa , Ee , Ii , Oo ,Uu的⼤⼩写。
⼆.Miss, Mr , Mrs 这三个词的准确认读及听辨。
Mr(先⽣),指男性Miss (⼩姐)、Mrs (夫⼈、太太)指⼥性这要涉及到“⼈称代词”的选择及图⽚的选择。
例如:选择题( ) This is Mr Li. ______ is tall and thin.A.heB. HeC. She因为Mr Li是男的,所以,下⽂的代词应该⽤he(他),⼜因为这个代词在句⾸,所以要⼤写⾸字母。
因此,这道题应该选择B.三.be 动词在⼀般现在时中的三种形式am, is ,are1. I am Peter .I am a boy.2. He/ She is my friend. He /She is tall and thin. My mother is beautiful.This is my father.He is cool.Sally is my sister. She is lovely.3. You are a girl .You are beautiful .Kitty and Alice are good friends. I⽤am, you⽤areis连着he/she/it不可数⽤is(可数)单数is, 复数are 变疑问,be提前肯定回答不缩写否定be后加not4.My eyes are big. My hair is long.5.Are you Kitty ? Yes, I am.6. Are these your rulers ? Yes , they are ./ No ,they aren’t.7. Is he Joe? Yes , he is.8. Is this your pen ? Yes , it is.四.⼈称代词(主格)的准确使⽤。
三年级上册英语必考
以下是一些三年级上册英语必考的知识点:
1. 词汇:掌握常见的英语词汇,例如颜色、数字、动物、玩具、家庭成员等。
2. 字母:学会书写英文字母,并且能够正确地读出它们的发音。
3. 常用表达:学会使用基本的问候语、告别语、道歉语和感谢语等日常用语。
4. 基本句型:掌握一些基本的句型,例如主语+谓语、主语+谓语+宾语等。
5. 时态:了解现在进行时和一般现在时的基本用法,例如正在进行的动作和日常习惯等。
6. 听力理解:能够听懂简单的英语指令和短文,并作出相应的反应。
7. 口语表达:能够用简单的英语进行自我介绍、描述事物和表达自己的意见和需求。
8. 阅读理解:能够理解简单的英语故事和短文,并回答相关问题。
9. 写作:能够书写简单的英语句子和短文,例如描述自己的家庭、朋友和最喜欢的玩具等。
以上是三年级上册英语必考的知识点,学生需要重点掌握。
同时,还需要注意听、说、读、写全面发展,提高英语综合运用能力。
三年级英语上册第一单元的必备知识点一、日常用语与问候1.基础问候语:Good morning. 早上好。
Good afternoon. 下午好。
Good evening. 晚上好。
Good night. 晚安(入睡前说的)。
Goodbye./Bye. 再见。
Hello/Hi. 你好。
对于这些问候语,学生需要掌握它们的正确发音和在不同时间段的使用。
2.问候语的回答:当别人对你说“Good morning/afternoon/evening”时,你可以回答同样的问候语作为回应。
当听到“Goodbye”或“Bye”时,回应以“Goodbye”或“Bye”即可。
对于“Hello”或“Hi”,同样以“Hello”或“Hi”回应。
二、自我介绍与询问名字1.自我介绍:I'm ... 或My name is ...。
例如,“I'm Wu Yifan.”或“My name is Sarah.”。
学生需要能够用这些句型进行自我介绍,并理解其含义。
2.询问名字及其回答:What's your name? 你的名字叫什么?回答时,可以说“I'm ...”或“My name is ...”。
例如,“Myname is Kate.”或“I am Kate.”。
三、人称代词与be动词的缩写1.基本缩写:I am = I'm(我是一名教师。
I'm a teacher.)。
You are = You're(你是一个男孩。
You're a boy.)。
2.其他常用缩写:Let us = Let's(让我们成为朋友吧。
Let's be friends.)。
What is = What's(你的名字是叫什么?What's your name?)。
3.be动词的用法:我 (I)用am,你 (you)用are,他/她/它 (he/she/it)用is。
【导语】英语学习是为了⾯对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。
尤其随着中国的进⼀步发展,世界各地的⼈都会来中国从事,掌握英语可以让你在将来的交流中先于⼀步。
以下是©⽆忧考⽹整理的相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】 重点词汇: 1.26个字母:20个辅⾳字母,5个元⾳字母,1个半元⾳字母。
2. 1-10数词:one、 two、 three、 four 、five 、six 、seven、 eight、 nine、 ten 3.事物名词:eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、 map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus 4.⽔果名词: apple、orange、banana、pear 5.动物名词:duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、bat、pat 6.⾝体部位名词:head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye 7.形容词:good、 nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old 8.⼈物名词: girl、boy、baby、dad、mum、Miss、 Mr.、 Mrs. 9.颜⾊形容词:white, red, yellow, blue, green, orange, brown, purple, black 10.动词: open、close、turn on、turn off、clean、find、come、go、look、see 、run、 jump 、swim、 sing 、dance. 11.⼈称代词:I、 you、he、 she、 it、 we、 you、 they【篇⼆】 重点句型: 1. 打招呼:Hi! Hello!How do you do?Good morning/afternoon/evening! How are you? —I?m OK./I?m fine. And you? — I?m fine,too. Nice to meet you. —Nice to meet you, too. Glad to meet you. — Glad to meet you, too. Goodbye! Bye-bye! 2. 介绍⾃⼰,询问别⼈名字: My name is …. What is your name? I?m …. / My name is … 3. 询问年龄: How old are you? —I?m nine/ten。
三年级上册英语知识点(最全整理)1. 单词和词组- 数字1-20:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 颜色:red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt.- 月份:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.- 学科:math, English, science, music, art, PE.- 动物:cat, dog, rabbit, mouse, bird, fish, turtle, monkey, panda.- 水果:apple, banana, orange, strawberry, cherry, pineapple, watermelon, grape.- 城市和国家:Beijing, Shanghai, London, New York, Paris, Sydney, China, America, England, Australia.2. 问候和介绍- 问候语:hello, hi, good morning, good afternoon, good evening.- 自我介绍:My name is [your name]. I am [age] years old. I am from [city/country].3. 日常用语- 感谢:thank you, thanks.- 对不起:sorry, excuse me.- 请:please.- 是的:yes.- 不是:no.- 再见:goodbye, bye.- 祝你好运:good luck.4. 句型和表达方式- 问句:What's your name? How old are you? Where are you from? What color is it? Do you like [something]?- 回答:My name is [name]. I am [age] years old. I am from [city/country]. It is [color]. Yes, I like [something].5. 重要语法知识- 人称代词:I, you, he, she, it, we, they.- 名词单复数:singular, plural.- 介词:in, on, at, under, behind, next to.- 形容词:big, small, tall, short, happy, sad, funny, serious.以上是三年级上册英语知识点的整理,希望对你有帮助。
三年级上册英语知识要点一、学会问候与道别1.Hello, hi 你好,你好!2.Good morning, afternoon, evening 早上好,下午好,晚上好。
3.Goodbye,再见。
4.See you later,待会见。
二、认识颜色和数字1.Red 红色,green 绿色,blue 蓝色,yellow 黄色,black 黑色。
2.One 一,two 二,three 三,four 四,five 五。
三、学会常用动物名词1.Cat 猫,dog 狗,pig 猪,duck 鸭子,rabbit 兔子。
2.Lion 狮子,tiger 老虎,bear 熊,elephant 大象,zebra 斑马。
四、掌握家庭成员称谓1.Father 爸爸,mother 妈妈,grandpa 爷爷,grandma 奶奶。
2.Brother 兄弟,sister 姐妹。
五、了解日常用品和食物1.Pen 钢笔,pencil 铅笔,ruler 尺子,book 书,bag 包。
2.Apple 苹果,banana 香蕉,pear 梨子,orange 橘子。
3.Cake 蛋糕,bread 面条,hot dog 热狗。
4.Ice cream 冰激凌。
六、学习方位和位置1.On 在…上面,in 在…里面,under 在…下面。
2.Left 左边,right 右边。
3.In front of 在…前面,behind 在…后面。
4.Here 这里,there 那里。
七、学习自我介绍1.My name is …我的名字是…。
2.I am a student 我是一名学生。
3.I am tall 我很高。
4.I am thin 我很瘦。
5.I have a big nose 我有一个大鼻子。
6.I have big eyes 我有一双大眼睛。
7.I have short hair 我有一头短发。
8.I like reading 我喜欢阅读。
三年级英语上册知识点预习总览(单词、句型、重点短语)Unit1Unit1必会单词:学习文具类pen(钢笔) pencil(铅笔) ruler(尺子) pencil-box(铅笔盒) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) book (书) bag(书包) no(不) your(你的) Unit1必会句型1、别人问好应该说——A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说——A: What's your name? 你叫什么名字?B: My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人道别应该说——A: Bye.\ Good bye! (再见)B:See you.(再见) \ Goodbye. (再见)4、A:I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
B:Me too. 我也有。
三、读读,记记下面的句子。
你会很棒的!1. show me your pen.让我看看你的钢笔。
2.open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
3.close your book . 关上你的书。
4. carry your bag. 背起你的书包。
Unit2Unit2 必会单词:颜色类:red (红色的) yellow(黄色的)green(绿色的) blue(蓝色的) purple (紫色的) white(白色的) black (黑色的)orange (橙色的) pink (粉色的) brown(棕色的) ok(好,行)Mom(妈妈)Unit2必会句型1、早上相见应该说——A: Good morning.早上好!B: Good morning!早上好! 2、下午相见应该说——A: Good afternoon!下午好!B: Good afternoon!下午好!3、跟新朋友第一次见面——A: Nice to meet you!B: Nice to meet you, too! 见到你也很高兴!4、A:This is Mr Jones 这是琼斯先生。
三年级上册英语重点知识点归纳摘要:一、字母和发音1.字母表2.元音和辅音3.发音规律二、词汇1.数字2.颜色3.动物4.水果5.日常用品三、句子结构1.疑问句2.祈使句3.感叹句四、语法1.名词2.动词3.形容词4.副词五、日常对话1.问候2.介绍3.道别4.请求六、阅读理解1.故事阅读2.图片描述七、听力练习1.单词听写2.句子听写3.对话听写八、书写练习1.字母书写2.单词书写3.句子书写正文:英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科,对于培养学生的国际视野和提高综合素质具有重要意义。
本文将对三年级上册英语的重点知识点进行归纳总结,以便学生更好地掌握英语知识。
一、字母和发音英语字母表共有26 个字母,其中元音字母有5 个,分别是a、e、i、o、u,其余字母为辅音字母。
发音规律方面,需要注意长音和短音的区别,以及不同字母组合的发音特点。
二、词汇词汇是英语学习的基础,三年级上册英语要求学生掌握一定数量的数字、颜色、动物、水果和日常用品等词汇。
学生可以通过学习这些词汇,丰富自己的英语词汇量,为之后的英语学习打下坚实基础。
三、句子结构英语句子结构包括疑问句、祈使句和感叹句。
疑问句需要注意疑问词的使用和语序;祈使句一般用于命令、建议等,需要注意动词原形的使用;感叹句则需要注意感叹词的使用和句子倒装。
四、语法语法是英语学习的重点和难点,三年级上册英语要求学生掌握名词、动词、形容词和副词的基本用法。
名词需要注意单复数和所有格的表示;动词需要掌握各种时态和语态的变化;形容词和副词则需要注意它们在句子中的位置和作用。
五、日常对话日常对话是英语应用的重要环节,三年级上册英语要求学生学习简单的问候、介绍、道别和请求等日常用语。
学生可以通过模仿、对话练习等方式,提高自己的英语口语水平。
六、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分,三年级上册英语要求学生阅读简单的故事和图片描述,培养学生的英语阅读能力。
学生可以通过阅读这些材料,提高自己的英语阅读速度和理解能力。
1.词汇知识点(1)数字:1-100的数字,包括基数词和序数词的用法。
(2) 颜色:一些基本颜色的单词,如red、blue、green等。
(3) 动物:一些基本动物的单词,如cat、dog、bird等。
(4) 水果:一些常见水果的单词,如apple、banana、orange等。
(5) 蔬菜:一些常见蔬菜的单词,如carrot、tomato、cabbage等。
(6) 学校用品:一些常用学校用品的单词,如pen、book、ruler等。
2.语法知识点(1)英文字母:大写和小写字母的认读和书写。
(2)词汇分类:根据词汇的类别进行分类,如动物、水果、颜色等。
(3) 名词复数形式:一般情况下,加-s或-es表示复数。
(4) 人称代词:主要学习I、you、he、she、it、we、they等人称代词的用法。
(5) 介词的使用:学习常见的介词,如in、on、at等,并掌握其基本用法。
3.句型知识点(1)基本问句和答句:学习基本的问句和答句结构(2)询问姓名和年龄:学习如何用英语询问对方的姓名和年龄,并能做出简单回答。
(3)描述事物:学习如何用简单的句子描述物品的颜色、形状等特征。
(4)介绍家人:学习如何用简单的句子介绍自己的家人,并能对他们进行简单的描述。
(5)表达喜好和不喜欢:学习如何用简单的句子表达自己的喜好和不喜欢。
以上是三年级上英语知识点的基本概括。
在学习过程中,要注重培养学生的英语口语表达能力,通过口语交流的方式提高学生的英语运用能力,同时还要注重对学生进行听力、读写等综合训练,帮助他们提高英语的听说读写技能。
小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元:Hello!1.知识要点:o掌握基本的英语问候语:Hello!/Hi!o掌握自我介绍的基本用语:I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇:red,blue,green,yellow,black。
2.核心语法:o问候语的用法。
在日常生活和交际中,我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。
o自我介绍的表达方式。
在新的环境或者场合中,我们需要用英语进行自我介绍,让别人知道我们的名字和基本信息。
第二单元:Colours1.知识要点:o掌握和识别各种基本的颜色:red,blue,green,yellow,black。
o学会用英语描述颜色的基本方法。
2.核心语法:o描述颜色的基本词汇和句型。
我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。
第三单元:Look at me!1.知识要点:o掌握身体部位的词汇:head,face,nose,mouth,eye,ear。
o学会用英语描述身体部位和位置。
2.核心语法:o用英语描述和表达身体部位和位置。
第四单元:We love animals1.知识要点:o掌握一些动物的英语词汇:cat,dog,monkey,panda,rabbit。
o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。
2.核心语法:o用英语描述动物的基本特征和生活习性。
第五单元:Let’s eat!1.知识要点:o掌握一些食物的英语词汇:apple,banana,orange,pear,peach。
o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
2.核心语法:o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
20243年级上册英语课堂笔记人教版三年级上册英语课堂笔记。
一、Unit 1 Hello!(一)重点单词。
1. ruler.- 含义:尺子。
这是一个学习和绘图时常用的工具。
例如:I have a long ruler.(我有一把长尺子。
)2. pencil.- 含义:铅笔。
是用来书写和画画的工具。
如:My pencil is red.(我的铅笔是红色的。
)3. eraser.- 含义:橡皮。
用于擦除铅笔字迹。
例如:I need an eraser.(我需要一块橡皮。
)4. crayon.- 含义:蜡笔。
常用来画画。
如:These crayons are colorful.(这些蜡笔是五颜六色的。
)5. bag.- 含义:包。
可以用来装书本、文具等物品。
例如:My bag is heavy.(我的包很重。
)6. pen.- 含义:钢笔。
用于书写,写出的字迹不易擦掉。
如:I write with a pen.(我用钢笔写字。
)7. pencil - box.- 含义:铅笔盒。
是用来装铅笔、橡皮等文具的盒子。
例如:My pencil - box is blue.(我的铅笔盒是蓝色的。
)(二)重点句型。
1. - Hello, I'm Wu Yifan.- 这是用于自我介绍的句子,“Hello”是打招呼用语,“I'm...”表示“我是...”。
可以回答:Hello, I'm...(自己的名字)。
2. - What's your name?- 这是询问对方名字的句子。
回答可以是:My name is...或者I'm...。
3. - Goodbye!- 这是告别用语。
回答可以是:Goodbye!或者Bye!二、Unit 2 Colours。
(一)重点单词。
1. red.- 含义:红色。
是一种鲜艳的颜色。
例如:The apple is red.(苹果是红色的。
)2. green.- 含义:绿色。
三年级上册英语重点知识点梳理下面是三年级上册英语中的一些重点知识点梳理,供您参考:1. 字母和音标:-学习英文字母的发音和大小写形式。
-学习基本的音标符号和对应的发音。
2. 数字和计数:-学习数字1-20的表达和拼写。
-学习基本的计数规则和表达方式。
3. 问候语和自我介绍:-学习基本的问候语,如"Hello"、"Good morning/afternoon"等。
-学习自我介绍的简单表达,包括姓名、年龄、国籍等。
4. 动词和动作:-学习一些常见的动词,如"run"、"jump"、"swim"等。
-学习动作的描述和表达方式。
5. 颜色和形状:-学习基本的颜色名称,如"red"、"blue"、"green"等。
-学习一些常见的形状,如"circle"、"square"、"triangle"等。
6. 日常生活用语:-学习一些日常生活的基本用语,如问候、道歉、感谢等。
-学习简单的购物和点餐用语。
7. 家庭成员和描述:-学习家庭成员的称呼,如"father"、"mother"、"brother"等。
-学习描述家人外貌特征和个性的表达方式。
8. 季节和天气:-学习四季的英文表达,如"spring"、"summer"、"autumn"、"winter"。
-学习常见的天气状况,如"sunny"、"cloudy"、"rainy"、"windy"等。
以上是三年级上册英语的一些重点知识点梳理。
三年级英语上学期期末知识点归纳
一、单词拼读与拼写
1.单词读音:学会30个左右常见单词的读音,如cat, dog, book等。
2.单词拼写:掌握26个字母及其大小写,理解常用单词的拼写规则,
如单词结尾有e时,加上-r变成比较级形式。
二、基本语法
1.介词短语:了解基本介词及其搭配,如in the box(在盒子里)等。
2.名词单复数:理解名词单复数的基本规律,如常规复数加-s或-es,
如boys(男孩们)。
3.动词时态:了解基本的一般现在时态和动词-ing形式。
三、日常用语与口语表达
1.问候语:学习基本的问候语,如Hello, How are you?等。
2.家庭成员:了解表示家庭成员的单词,如father(父亲)等。
3.语音练习:模仿发音,熟悉日常用语口音,如thank you(谢谢你)等。
四、阅读与理解
1.阅读简单短文:能够阅读并理解简单的英文短文,如小故事等。
2.阅读理解:通过阅读理解题,了解常见的问题和答案类型。
五、常见语法提示
1.形容词:掌握基本形容词及其比较级和最高级形式。
2.表达方式:“be”动词可用于表达身份,年龄等状态,如My name is
John(我叫约翰)。
六、文化知识
1.节日和假期:学习一些常见的英美节日和假期,如圣诞节,感恩节等。
2.习俗与传统:了解一些简单的文化区别,如日本的鞠躬礼仪。
以上是三年级英语上学期期末的知识点归纳,希望同学们掌握这些基本知识,
为下学期更好地学习打下坚实的基础。
三年级必考英语知识点上册英语作为一门国际语言,对于三年级的学生来说,是学习语言的黄金时期。
在三年级英语上册的学习中,学生们需要掌握一些基本的英语知识点,为今后的英语学习打下坚实的基础。
以下是三年级必考的英语知识点概要:词汇- 基本的问候语,例如:Hello, Good morning, Goodbye, Thank you, You're welcome.- 家庭成员的称呼,如:father, mother, brother, sister, grandpa, grandma.- 学校用品,如:pen, pencil, book, notebook, ruler, eraser.- 颜色,如:red, blue, yellow, green, black, white.- 数字1-10,并且能够用英语数数。
句型- 基本的自我介绍,如:My name is... I am a student.- 询问和回答姓名,年龄,年级,如:What's your name? I am ten years old.- 表达喜好,如:I like... I don't like...- 询问和回答物品的颜色,如:What color is it? It is red.语法- 简单现在时的使用,如:I am, He/She is, We/They are.- 一般现在时的动词第三人称单数形式,如:He goes to school.- 一般疑问句的构成和回答,如:Is he a teacher? Yes, he is. No, he isn't.听力- 能够听懂基本的日常对话和指令。
- 能够识别和重复听到的单词和短语。
口语- 能够用英语进行简单的自我介绍。
- 能够用英语回答简单的问题。
阅读- 能够识别和读出简单的英语单词和句子。
- 能够理解简单的英语故事或对话。
写作- 能够写出自己的名字和一些简单的英语单词。
三年级上册英语重点语法归纳一、一般现在时1. 定义:一般现在时表示经常性、习惯性、规律性的动作或状态。
2. 用法:a. 描述日常习惯性动作或状态。
b. 表达客观真理。
c. 表示天气、时间、频率等。
3. 结构:主语+谓语(动词原形,第三人称单数加-s/-es)+其他。
4. 变化规则:动词,一般加-s/-es。
二、现在进行时1. 定义:现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
2. 用法:a. 强调动作的正在进行。
b. 表达情感、感觉、愿望等。
3. 结构:主语+be动词(am/is/are)+动词ing+其他。
4. 变化规则:动词,添加ing。
三、名词复数规则1. 定义:名词的复数形式是指多个名词表示同一概念时使用的形式。
2. 规则:a. 一般情况下直接加-s。
b. 以s、x、o、sh结尾的名词加-es。
c. 特殊情况,如child变为children。
3. 不规则变化:一些名词的复数形式不规则,需要单独记忆。
四、形容词比较级1. 定义:形容词比较级用于比较两个事物的相对大小。
2. 用法:a. 原级用于肯定句,否定句和疑问句中。
b. 比较级用于表示两个或多个事物的比较。
3. 变化规则:一般直接在词尾加-er。
五、重点句型和短语1. There be句型:表示某地有某物存在,后接名词的复数形式。
2. How about...?/What...like?:用于询问某事物的特征或某地的气候等。
3. Asking for permission:在英语中,有时需要得到对方的允许才能做某事,常用句型“May I...?”,“Can I...?”。
4. Expressions关于时间的短语:如“every day”、“at the moment”、“for a long time”等,表示经常性、习惯性或一时性的动作或状态。
以上就是三年级上册英语的重点语法归纳,希望对孩子们的学习有所帮助。
三年级上册英语知识点总结一、词汇1. 动物类词汇:cat, dog, pig, fish, bird2. 颜色类词汇:red, blue, green, yellow, black, white3. 数字类词汇:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten4. 食物类词汇:apple, banana, orange, pear, watermelon5. 家庭成员类词汇:father, mother, sister, brother二、语法1. 掌握be动词的用法,如“I am”、“You are”、“He is”、“She is”。
2. 学习名词的单复数形式,如“a cat”表示一只猫,“two cats”表示两只猫。
3. 学习人称代词的主宾格形式,如“I”、“You”、“He”、“She”、“It”、“We”、“You”。
4. 学习表示方位的介词,如“in”、“on”、“under”、“next to”。
三、句型1. 问候句型:“Good morning/afternoon/evening”、“Hello”、“How are you?”。
2. 介绍句型:“This is my...”、“I have a...”、“There is a...”。
3. 询问句型:“What is this/that?”、“Is this/that a...?”、“Where is the...?”。
4. 陈述句型:“I like...”、“My favourite...is...”。
四、日常用语1. 问候与告别:Good morning/afternoon/evening、Hello、Bye、See you。
2. 感谢与道歉:Thank you、Sorry。
3. 请求与邀请:Can I have a look?、Will you join me?。
三年级上册新版英语重点知识归纳一、26个英文字母。
1. 大小写书写。
- 大写字母占上两格,如:A、B、C等。
- 小写字母有的占一格(如:a、c、e等),有的占两格(如:b、d、h等),还有的占三格(如:f、j)。
2. 字母的读音。
- 元音字母:a、e、i、o、u。
它们在单词中的发音较为复杂,例如:a在“cat”中发/æ/,在“cake”中发/eɪ/。
- 辅音字母:除元音字母以外的21个字母。
如b发/b/,p发/p/,它们是一对清浊辅音。
二、单词。
1. 文具类。
- pen(钢笔)、pencil(铅笔)、pencil - box(铅笔盒)、ruler(尺子)、eraser(橡皮)。
- 重点句型:I have a pen.(我有一支钢笔。
)2. 颜色类。
- red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)。
- 句型:What color is it? It's red.(它是什么颜色?它是红色的。
)3. 身体部位类。
- head(头)、face(脸)、nose(鼻子)、mouth(嘴)、eye(眼睛)、ear (耳朵)、arm(手臂)、hand(手)、leg(腿)、foot(脚,复数feet)。
- 例如:Touch your nose.(触摸你的鼻子。
)4. 动物类。
- cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭子)、pig(猪)、bear(熊)、elephant (大象)、monkey(猴子)、bird(鸟)、tiger(老虎)、panda(熊猫)。
- 句型:Look at the cat. It's cute.(看这只猫。
它很可爱。
)三、句型。
1. 自我介绍。
- I'm...(我是……)例如:I'm Chen Jie.2. 询问对方姓名。
- What's your name? My name is...(你叫什么名字?我的名字是……)3. 表达自己有某物。
三年级英语上册知识点汇总第一章问候与介绍1. 问候语:hello、hi、good morning、good afternoon、good evening2. 自我介绍:My name is…、I am…years old第二章数字1. 数字1-20的拼写与读音2. 数字的应用:用于芳龄、数量等第三章颜色1. 基本颜色:red、yellow、blue、green、orange、purple、pink、black、white2. 能够辨认、描述基本颜色第四章家庭1. 家庭成员:father、mother、brother、sister、grandfather、grandmother2. 家庭成员的介绍:My father is…3. 家庭的关系:My brother is my sister's…第五章学校与课堂1. 学校设施:classroom、library、playground、canteen2. 课堂用品:book、pen、pencil、ruler3. 课程:Chinese、Math、English、Science第六章动词1. 动词be的用法:am、is、are2. 动词have的用法第七章动物1. 常见动物:dog、cat、fish、bird、rabbit、turtle2. 描述动物的外貌与习性第八章气候与季节1. 季节名称与特点:spring、summer、autumn、winter2. 气候现象的表达:It's sunny/r本人ny/windy/snowy第九章时间1. 时间的表达:hour、minute、o'clock2. 一天的时间:morning、afternoon、evening、night第十章日常活动1. 吃饭:have breakfast/lunch/dinner2. 睡觉:go to bed、wake up3. 其他日常活动的表达通过以上对三年级英语上册的知识点汇总,我们可以清晰地了解到学生在这一学期所需要掌握的英语知识。
一、词汇1. 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother一、词汇1. 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin2. 学校:school, teacher, student, classroom, desk, chair, book, pencil, eraser, notebook, backpack3. 学科:math, English, Chinese, science, history, geography, art, music4. 颜色:red, blue, green, yellow, black, white, orange, purple5. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten6. 时间:morning, afternoon, evening, night7. 天气:sunny, rainy, windy, snowy8. 季节:spring, summer, autumn, winter9. 动物:dog, cat, bird, fish, rabbit, horse10. 食物:apple, banana, orange, bread, milk, rice, chicken二、句型1. What's your name? My name is...2. How old are you? I'm ... years old.3. What's this? It's a ...4. What color is it? It's ...5. How many ... do you have? I have ...6. What time is it? It's ... o'clock.7. What's the weather like today? It's ...8. What season is it? It's ...9. Do you like ...? Yes, I do. / No, I don't.10. Can you ...? Yes, I can. / No, I can't.三、语法1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,主语为第三人称单数时,动词加s。
三年级上期英语必掌握知识点Module 1Unit 1 Do you use chopsticks in England1.能够听得懂、会读、会说和会拼写以下单词: chopsticks,knife,fork,rice,noodles,hard,use,easy2. 能够掌握本节的重点句型:Do you use chopsticks in England---No,we don’ use a knife and fork.3. 能用以下句型进行交流:Do you use… Yes,we do/No,we don’t.Do you want… Yes,we do/No,we don’t.4. 能够简单比较中西方文化的差异。
Unit 2 I’m eating hamburgers and chips1. 能听得懂、会读、会说及会写以下单词: hamburger,chips,eat,English,Chinese2. 能够掌握本节重点句型:What are you eatingI’m eating hamburgers and chips.3. 能够用下列句型进行对话:What are you doing I’m ……4. 能够比较中西方文化的差异。
Module 2Unit 1 We’re making a cake1. 能听得懂、会说、会读和会拼写以下单词: cake,plane,kite,noodles,quiet,instead2. 能够掌握本节重点句型:What are you doingWe’re making a cake.Please be ’m working.3. 能够询问和描述自己或他人正在做什么。
Unit 2 I’m watching TV1. 能够听懂、会说、会读和会拼写以下单词: make,idea,lovely,ride,listen,draw2. 能够掌握本节重点句型:What are you doing I’m watching TV.3. 能够学会单词的ing形式:riding,drawing,doing,going,listening,sleeping……4. 能够询问和描述自己或他人正在做什么。
Module 3Unit 1 These ducks are very naughty.1. 能够听得懂、会读、会说和会拼写以下单词: naughty,dragon,boat,row,lake2. 能够掌握本节重点句型:What are those They’re dragon boats.3. 能在公园中与同学们描述场景。
Unit 2 This is Sam’s sweater 1. 能听得懂、会说、会读和会拼写以下单词: wet,sweater,trousers,shorts,feed,shirt2. 能够熟练掌握以下服装类单词: trousers,shirt,sweater,shorts3. 能够正确运用"this、that、these、those"。
4. 掌握本节重点句型:These are Sam’s trousers.And those are Amy’s shorts.5. 学会描述单数和复数物品。
Unit 1 Can you run fast1.能够听、说、读、写以下单词:swim,run,jump,sing,dance2.能够听、说、读、写以下词组:run fast,jump far,play football,play basketball3.掌握本节重点对话:Can you run fastYes,I can./No,I can’t.4.能够与朋友谈论或询问某人的能力。
Unit 2 This bird can fly.1. 能够听、说、读、写下列单词:run,fly,swim,walk,rice,plane,sweet,kite,dumplings,car,egg, noodles,spider,tree,elephant,hamburger2. 掌握本节重点句型:This bird can this bird can’t fly.Can it…Yes,it can./No,it can’t.3. 能够使用下列句型:This…can…But this …can’t…4. 能够谈论或询问能力。
[Unit 1 Can I have an ice cream1. 能够听、说、读、写以下单词:shop,ill,drink,watch,biscuits,ice cream2. 掌握本节重点句型:Can I have…,please Yes,you can./No,you can’t.3. 学习本课,要学会运用以下问句进行提问:What can … do/What can’t … doCan … have a drinkCan … watch TVCan … have an ice creamCan … go to the shop4. 能够询问别人自己是否可以做某事Unit 2 Can I come in1. 能够听、说、读、写下列单词:worry,all,can,read,sleep2. 掌握本节重点句型:Can I … Yes,you can./No,you can’t.3. 学习本课,能够掌握下列两个情景,并进行问答:A:"爷爷和奶奶在睡觉,在这样的情况下,我们能做什么,不能做什么"这样的问答句:Can you watch TV No,I can’t.……B:"下雪了,天气很冷,我们能穿什么,不能穿什么"这样的问答句:Can you wear your coat Yes, I can.……4. 能够询问别人自己是否可以做某事。
Unit 1 I’ve got a new kite1. 能够听、说、读、写下列单词: computer,careful,fix,jigsaw2. 能听、说、读下列问句:What has Daming gotWhat has Sam gotWhat happens to the kiteWhat does the kite look like at the end3. 掌握本节重点句型:I’ve got a new kite.We’ve got a jigsaw puzzle.4. 能够与朋友或同学讲述自己拥有的物品Unit 2 She’s got a pet cat.1. 能够听、说、读、写下列单词:pet,mouse2. 能够听、说、读下列动物类单词: dog,cat,mouse,rabbit,snake,duck3. 能够用下列句型来描述你看到的动物: What animals are thereI’ve got a …You’ve got a …She’s got a …He’s got a …4. 掌握本节重点句型:He’s got…She’s got …It’s got …5. 学习本节,能够学会描述别人拥有某物。
Unit 1 Have you got a headache1. 能够听、说、读、写下列单词:headache,stomachache,test,Friday,clever2. 能够掌握以下重点句型:Have you got a headache Yes,I have./No,I haven’t.3. 学习本课,能够回答以下问题:Is Sam sadHas Sam got a headacheHas Sam got a stomachacheWhat’s the matter with Sam4. 能够与同学或者朋友一起谈论疾病。
Unit 2 She’s got a cold1. 能够听、说、读、写以下单词:cold,cough2. 掌握本节的重点句型:Has he/she got … Yes,he/she has./No,he/she hasn’t.3. 能够搜集到与疾病、物品有关的单词,将这些单词制作成单词卡片并掌握。
4. 通过老师的提问,可以用动作模仿关于不同疾病的一些表达:What’s the matter with me"You’ve got a headache/stomachache…"5. 能够与同学或者朋友谈论关于疾病的一些问题。
Unit 1 There are stone animals1. 能够听、说、读、写以下单词:lion,camel,elephant,horse,monster2. 掌握本节重点句型:There are stone animals.How many stone animals are thereThere are 24.There is a there is a horse.3. 能够回答下列对话并掌握单复数的不同运用: What’s this It’s a bird.How many birds are there There is one bird.What are those They are horses. There are three.4. 能够听、说、读"There is/There are"的句子: There are stone animals.There are 24.There is a lion.There is a camel.There is an elephant.There is a horse.5. 能够听、说并用动作模仿以下句子:Lion,lion,there is a lion.Camel,camel,there is a camel.Elephant,elephant,there is an elephant.Horse,horse,there is a horse.Stone animals,stone animals,There are stone animals here.6. 能够描述客观存在的物品及其数量。
Unit 2 How many people are there in your family1. 能够听、说、读、写以下单词:visit,man,woman2. 掌握以下重点句型:How many…There is …There are …3. 学习本课,要能听得懂并能回答以下问句:Look,what is it It’s a zoo.How many monkeys are thereHow many birds are thereHow many snakes are thereHow many elephants are thereHow many camels are thereHow many rabbits are there4. 通过学习本课,要能介绍自己的家庭成员及其他单复数的人或者物。