2019年高三语文一轮复习高考模拟作文2个题目及范文

2019高考名校模拟考作文题及范文：江海是河流的方向，追梦路上不迷茫高阅读下面的文字，根据要求作文。

有位拾荒的袁大姐，对英语非常感兴趣，把积攒下来的钱都买了英语资料。

袁大姐坚持了20多年，书里密密麻麻的批注和笔记记录了她的梦想与坚持。

当她翻译出一本英国作家的小说时，周围人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。

但小说却无处发表。

翻译界张女士认为：能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。

命题方向实践创新：问题解决学会学习：乐学善学、勤于反思科学精神：理性思维、勇于探究审题限制性1.内容限制。

这是一道新材料作文题。

题目是一则新闻材料，材料的关键词是“梦想”“坚持”和“方向”。

考生的立意必须围绕此三者的辩证关系展开。

脱离材料，或撇开“梦想”与“方向”“坚持”的辩证关系，大谈梦想都属于偏题或跑题。

2.价值取向限制。

对袁大姐的追求和“坚持”不可否定，这是价值判断的前提。

但应理性评价袁大姐的行为，辩证思考周围人评价的前后变化和翻译界张女士立足专业角度的评价：袁大姐的译书行为是不是人生的成功？如何才能更成功？应该以一种什么样的立场来评判袁大姐成功与否？专业人士和普通人对她的评价，哪一个更科学？3.场景限制。

袁大姐、周围人、张女士是考生所面对的写作场景。

对于袁大姐翻译小说一事，周围的人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。

但小说却无处发表。

翻译界张女士认为，能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。

考生写作时应综合考虑写作场景，要有交流意识和对象意识。

开放性1.写作角度具有一定的开放性。

可立意的角度有四个：袁大姐角度、周围人角度（社会）、张女士（社会、专业）角度、综合角度。

2019 年高考语文模拟试卷及答案（原创）一、现代文阅读（ 36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分）阅读下面的文字，完成1—— 3 题文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉” ，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝，自然熨贴，不现勉强作为痕迹。

一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的高贵的身份。

艺术和人一样，有它的品格，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见出，最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。

有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。

过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。

第三是卖弄才气。

文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（ eloquence ），而且带不得雄辩的色彩。

百度文库、精选试题第二讲写好作文的标题高考作文，由于阅卷时间的限制，对于题目的要求就更高.在考场中拟一个好题目并不容易，它是知识与素养的综合体现.然而，只要熟悉并掌握一定的方法，就能在考场中写出大放异彩的文章来，使人“心动神怡一瞥间”.阅卷细则明确规定：缺题目扣2分，题目不当酌情扣分.表面上看，这2分似乎无关大局，岂不知对阅卷老师判分的影响很大，试想，一个连题目都没有的作文，能好到哪里去？作文又怎么能做到扣题行文？而题目本身就偏题、离题的作文，甚至题目与要求写作的作文风马牛不相及，后面的作文内容又何必多看？这一切都说明，小题目有大文章，轻忽不得.何况题目是文章的眼睛，尤其是新材料作文和话题作文，并不给定具体的作文题目，只是提供大致范围而已，而且往往要求在材料(话题)提供的范围内“自拟标题”，所以作文的第一个字就要慎重对待，“一‘题'不慎，满盘皆输”的教训历年都有.阅卷老师判卷首先看的是作文标题是否符合题意.一个好的题目，往往是内容上的高度概括，它可以总领全文，带动各个部件运转；同时也可以调动阅卷人的接受意识，引起他们的兴趣和注意力.相反，一个糟糕的题目，一个莫名其妙的题目，肯定会让阅卷老师摇头，因为题目而被直接打入三类、四类卷的作文比比皆是.题目是阅卷老师第一眼留意的地方，符合题意的题目同时也是文章的有机组成部分，关键是要具体、简洁、有新意，给文章增添动人的情趣，让阅卷老师一目了然，第一眼就感到你理解了题意.另外，我们也要设身处地替阅卷老师着想，尤其是一天上千份试卷批阅下来，人都会疲惫，太长的标题、千篇一律的标题都会令人厌烦，离题万里不知所云的题目会令人头晕……得分自然不会高.面对作文标题需自拟的命题，考生如果漫不经心地拟一个题目敷衍过去，或者为图省事干脆就用话题词语或材料中的某个词语作为文章的题目，首先就失去了一个使阅卷老师“眼睛一亮”的机会，获取高分的机会当然会大打折扣.一个好的作文题目，绝对是高考作文成功的一半.但是，许多同学却不知道如何拟题，更不用说能精确到使用华美而吸引人的语句了.对于拟题来讲，考场时间紧迫，同学们要用怎样的方法来拟题呢？试题习题、尽在百度．百度文库、精选试题请以“竞争”为话题写一篇作文边练边悟1____________________________________________________拟题：1>2 (4)1＋(3)你死？我活？——(1)感谢你我的敌人(2)与敌人打赌答案.800字的文章2阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于边练边悟.一天上午，父亲约我到林中散步，我高兴地答应了在短暂的沉默之后，问我：“除了小鸟的歌唱之外，你还听.父亲在一个弯道处停了下来到了什么声音？””我仔细地听，几秒钟之后我回答：“我听到了马车的声音. ”父亲说：“对，是一辆空马车. 我问：“您又没看见，怎么知道是一辆空马车？”.”父亲答道：“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车.马车越空，噪音就越大后来我长大成人，每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、”贬低别人的人，我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空，噪音就越大.要求：全面理解材料，然后选好角度，确定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料.内容及含意的范围作文，不得抄袭或套作__________________________________________________ 拟题：倾听那声音让自己的马车满载(2)(1)答案平中见奇3．试题习题、尽在百度．百度文库、精选试题.阅读下面的材料，根据要求作文3边练边悟医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用一只美丽的蝴蝶去找医生整容.”医生说：“其实，”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点.不着来做美容.”医生”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点.你现在的美才是最有魅力的.几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情接只好同意为蝴蝶做了整容手术..过镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫. 字的文章请自选角度，自定立意，自定体裁，自拟标题，写一篇不少于800___________________________________________ 拟题：握住你的绚烂之花(2)答案(1)欲望，不可望．引起悬念4试题习题、尽在百度．百度文库、精选试题23全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得“自己已经边练边悟4岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分捐给家乡，一部分留给系里，元的津贴只够吃饭，他就通过每月240还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生..3课余当家教、做系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学名学生普他留校任教时带的72他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹.年下来，遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主.要是希望得到锻炼800阅读以上材料，根据你的理解，请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于.字的文章__________________________________________________ 拟题：青山在，何以贫？富有的贫困生(3)(1)贫困之路非漫漫(2)答案用修辞法5．因此，人们总想到.著名诗人汪国真说：凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑边练边悟5一种精远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景和人文历史，更多的是一种梦幻，远方去旅行.所以远方总..神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往生活中近的是现实，远的才是诗像一簇圣火，在人们心头燃烧，于是我们总是期盼着远方…….读了上述材料之后，你有什么感受？请自选角度，写一篇作文_________________________________________________________ 拟题：远方，一首最美的诗(3)让心灵去旅行(1)答案向远方借梦(2)试题习题、尽在百度．百度文库、精选试题【课后训练】1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，首先自拟一个漂亮的标题.一天晚上，我陪孩子练习造句，用的词是“活泼”.孩子说：“小鱼在水里游来游去，很活泼.”我说：“对，再造一句.”孩子想了想，说：“小鱼游过去了，水很活泼.”我说：“对.等等，不对！”孩子不懂我要说什么.我的本意是赞赏她说的句子的，并以为这是非常好的句子.这句“水很活泼”，真是非常非常活泼，要是再进一步，就是写诗了.孩子的语言本来都是很生动的，大人七教八教，规范自然是规范了，但也枯萎了.我对孩子说：“你造的这个句子是一个很好的句子.但是，考试的时候不要这样造.因为跟后面的参考答案不符.”第二天放学一进家门，孩子就高兴地说：“妈妈，我造的句子得到了老师的表扬，说我的造句有创意.”要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭或套作.写作提示本作文可以从以下角度立意：(1)要保护、鼓励儿童的创造力；(2)应试的种种束缚对儿童创造力的伤害；(3)创造与规范的关系；(4)创造与规范在现实生活中常常矛盾；(5)如何培养儿童的思维品质，促进其创造力的形成；(6)家长和教育工作者要立足长远，解放思想，抓住良机，促进儿童创造力的发展；(7)教育的本质，应该是非功利性的；(8)新课改理念有利于培养儿童的想象力、创造力等等.参考标题《活的人，死的标准答案》《死水养不出活鱼》2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，首先自拟一个漂亮的标题.动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学.哲学教授讲了许多空洞的理论，它说：“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起.”有一只青蛙听得不耐烦了，就发问：“请问教授，真的所有的建筑都必须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言.动物们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，它也有自己独特的见解，何况不是呢？！”要求：①全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；②自主立意，自定文体，自拟标题；③不要脱离材料的含意作文，不得抄袭或套作.写作提示从整体材料看，反映的是一分为二、客观全面的哲理，可提炼出话题“怎样看待事物”“要看到别人的长处”；从教授的言行看，反映了理论与实践、客观与主观试题习题、尽在百度．百度文库、精选试题的哲理，可提炼出话题“言与行要一致”“理论要联系实际”；从青蛙的言行看，反映了相对与绝对、共性与特殊的哲理，可以提炼出话题“勇于质疑”“敢于挑战”；从其他动物的议论中可以提炼出话题“每个人都有自己的长处”等.参考标题《井底也有一片天》《在权威面前发出自己的声音》3、阅读下面的材料，按照要求作文，首先自拟一个漂亮的标题.古人说：“道在迩，而求诸远；事在易，而求诸难.”生活中，有些人在近处求道，有些人去远方求道.一件事，有些人往易处去做，有些人则向难处努力.上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，不要脱离材料内容及含意的范围，写一篇文章.要求：①自选角度，自拟题目，自定文体.②不少于800字.③不得套作，不得抄袭.【写作提示】材料的主要内容是说“从近处或远方求道，从易处或难处做事”的问题，具体有：（一）从“求道”的角度立意1．“道”在近处，求道不宜舍近求远.2．“道”虽在近处，但亦不妨从远方求得.3.有些“道”需在近处求得，有些道则需从远方求得.4.求“道”从身边（小事、平凡事、小善）做起5.远方虽有道，身边也有道（不要忽略身边的道）（二）从“做事”的角度立意1．做事应往易处去做.2．做事应向难处努力.3．不同的事做起来方式不同，有些事需向易处去做，有些事则应向难处努力.参考标题《悟道，请从身边小事做起》《扫一屋与扫天下》《求道何必去远方》《侵削渐染显功效，直捣黄龙更堪豪》试题习题、尽在百度．。

2019年高考模拟作文题目及范文（解题立意）1.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）古语有云：“苟日新，日日新，又日新。

”又云：“周虽旧邦，其命维新。

”新，就是要推陈出新，要有新的思想理念，要开拓新的领域境界，于人于国均是如此。

“新”字是十九大报告的字眼，“新时代”是十九大报告的主题词，十九大报告向世人宣示我们已经进入了新时代，“新”不仅仅是写在纸上的，它是遍布在祖国的大地上的！“新”是我们这个时代的新标志！国家日新月异，真正的新时代，不一样的新气象！读了上述材料，你有什么样的看法、启示或感悟？请联系现实，写一篇文章。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题限制性1.这是一则任务驱动型材料作文，材料的中心词就是一个“新”字，“就是要推陈出新，要有新的思想理念，要开拓新的领域境界”，立意行文都必须要围绕“上述材料”来谈，从审题来说难度不大。

2.从所给材料来看，“新”是有多重含义的，从个人到民族、国家，层层拓展，所以立意也应考虑这一点。

还有一重含义，“‘新’是我们这个时代的新标志！国家日新月异，真正的新时代，不一样的新气象！”考生忽略此限制可能造成偏跑。

3. “读了上述材料，你有什么样的看法、启示或感悟?”文体偏重议论文，“请联系现实”则要求行文不能空谈道理，必须以现实材料为基础。

开放性1.角度是自由的。

考生可以从正面谈“新”的意义，也可以从反面分析不“新”的弊端，还可以提出如何“新”的建议等。

2.材料提示语要求联系现实，看似狭窄，其实给了考生无限开放的空间，无论个人、社会，还是国家、民族，无论科技、文化，还是道德精神风貌……只要是“新时代”的“新气象”，皆可下笔。

解题这是一个带有任务驱动的材料作文。

对“新”的认识是学生思考的重点，目的在于引导学生关注自身发展，关注国家发展，树立责任意识与担当意识。

从实践角度引导学生不断探究，寻找解决问题的方法。

参考立意1.今日中国日新月异，今日时代气象万千。

2019年一轮复习高考语文模拟作文题及优秀范文作文阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）一名高考取得707分、被北大中文系录取的女生写下的“感谢贫穷”的文章在网络热传：“尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。

”这引发网友热议，有人说：“贫穷确实值得感谢，生活的贫穷让她更加坚韧不屈、自强不息，更加热爱和珍惜人生。

”有人认为：“该赞美的不是贫穷，而是她克服贫穷的韧劲和坚强。

”还有人说：“富不代表心灵高贵，穷不代表精神贫瘠，不是所有富贵都是幸运，不是所有贫穷都那么可恨。

”更多的人认为：“贫穷不值得感谢，更不值得赞美，如今寒门难出贵子，这名女生只是突破贫穷的极少数个例，更多的孩子因贫穷而失去了更多的机会和发展空间。

”也有人说：“贫穷不值得感谢，但必须正视和反思，需要正视贫穷的不仅仅是贫寒学子，更应该有从未经历贫穷的人和我们的政府与国家。

”对于以上事件中关于“贫穷”的讨论，你有什么样的看法？请结合自己的人生体验或感悟，写一篇文章，谈一谈你的思考和认识。

请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，明确文体，不要套做，不得抄袭，不少于800字。

审题限制性1.立意限制。

考生所立之意应为“对于以上事件中关于‘贫穷’的讨论”的看法，如果全文仅仅围绕寒门学子怎样战胜贫穷，考上北大，或者北大学子“感谢贫穷”来写，则为偏题。

2.内容限制。

写作时，要针对网友评论，“结合自己的人生体验或感悟”，如果侧重于写自己对“贫穷”的看法，则不能空洞谈论，或只举事例不联系实际。

3.思维限制。

“请综合材料内容及含意作文”，考生应在具体的情境和多维的比较中说理，体现理性思维和批判精神。

在选取一方进行阐述时，其他的几方也应该有所涉及，但不能“喧宾夺主”。

开放性1.写作角度的开放性。

材料中给出了网友关于贫穷的五种观点，考生只需选择其中的一个观点或者将其中同类的观点合并作为自己的立论点行文即可。

2.情感倾向的开放性。

2019高考模拟考作文题及范文：心怀勇气，浅笑安然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

人文底蕴：人文关怀、人文积淀科学精神：理性思维、勇于探究责任担当：社会责任、国家认同学会学习：勤于反思实践创新：问题解决限制性1.内容限制。

材料核心词汇是“勇气”，但又有“不自欺”“承受他人的目光”的限制，不可抛开“不自欺”“承受他人的目光”孤立谈“勇气”，也不能撇开“勇气”谈“不自欺”或“承受他人的目光”，要思考“勇气”“不自欺”“承受他人的目光”的内在关联。

2.立意限制。

材料本身便是一个判断句，是一个观点，而且是一个有正向价值观的观点。

在给定立意的前提下，考生需要展示的是表达的个性化，表达的精彩，表达的深度。

3.思维限制。

考生构思时要立足整体材料，不得脱离材料内容及含意范围作文。

材料本是一个递进关系的复句，如果只谈“一个人要有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光”则立意太浅，要能由个人谈到民族，谈到国家。

4.文体限制。

虽然题目要求“文体不限，诗歌除外”，但文体特征要明确。

记叙文要通过生动形象的事件来反映生活、来表达思想感情；议论文要通过剖析事物论述事理、发表意见、提出主张。

文体杂糅，似是而非；简单概述，缺少描写；以叙代议，不讲道理等情况是大忌。

开放性1.立意角度是开放的。

考生既可以聚焦于个人，指出勇气对直面自我、理性面对他人评价的重要作用；也可以着眼于宏观，从民族、国家领域切入，反思历史得失、直面当下；也可以综合立意，由个人层面递进到民族、国家层面。

2.联想思考的开放性。

考生的联想可以是生活化的联想，也可以是富有人文底蕴的思考；可以是人生体验，也可以是阅读心得。

3.文体是自由的。

考生可以写议论文，剖析事物、论述事理、发表意见、提出自己的观点；也可以写成记叙文或散文，用生动形象的事件来反映生活、表达自己的思想感情。

这些都为考生在文体选择上提供了一定的开放性。

本题目意在考查考生的理性思维能力和家国认同意识。

2019年高三作文模拟题及范文海纳百川，有“融”乃大阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

(60分)数学家精通文学翻译，酒吧里演奏古典钢琴曲，果汁店售卖荷兰郁金香……近年来，一股融合创新的风潮在国人中悄然兴起。

有人说，要想成为前5%的时代领跑者，最好的办法是在两个不同领域都做到前20%，然后将这两个领域融合。

融合对个人成长很有价值，对国家发展也不例外。

改革开放是融合，一带一路也是融合。

随着全球化的发展，国外不断刮起中国风，中国也结交了许多外国伙伴。

中外之间早已你中有我，我中有你，文化融合势不可当。

以上材料触发了你怎样的感悟与思考？请据此写一篇文章，要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

命题方向人文底蕴：人文关怀科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：乐学善学、勤于反思责任担当：国家认同、国际理解实践创新：问题解决审题限制性1.立意限制。

这是一道任务驱动型作文，材料关键词“融合”是立意的基础，“融合对个人成长很有价值，对国家发展也不例外”，这是命题人对“融合”一词给出的价值判断。

且材料的陈述重点在中外经济、文化的融合以及国家发展方面，考生审题立意时应体现这一侧重点。

2.内容限制。

材料谈“融合”的价值由个人而国家，“改革开放”和“一带一路”是中外经济方面的融合，而“全球化的发展”使中外文化方面的“融合”也“势不可当”，材料的重点在国家发展方面。

考生的“感悟与思考”应由此触发，脱离材料仅仅谈“融合”这一关键词，则会被视为话题作文，有偏题之嫌。

3.价值判断限制。

材料中隐含了命题人明显的感情倾向，文中“最好的办法”“对个人成长很有价值，对国家发展也不例外”“势不可当”等词语暗示了命题者的情感价值取向，意在引导我们要正确认识“融合创新”这一不可阻挡的大趋势，考生不可逆潮流而动。

4.行文限制。

“以上材料触发了……”“据此”这些引导语要求考生行文时所有感触与思考的起点应是以上材料，并要在此基础上展开联想和思考，精准完美地完成写作任务。

2019年高考语文模拟试卷及答案(2)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考语文模拟试卷及答案(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年高考语文模拟试卷及答案(2)(word版可编辑修改)的全部内容。

2019年高考语文模拟试卷及答案（原创）一、现代文阅读（36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1——3题文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢，却是天衣无缝，自然熨贴,不现勉强作为痕迹.一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。

艺术和人一样，有它的品格,我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中,形于外，表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味，指不出形状。

有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了.过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。

高考语文作文模拟题及优秀范文四篇在当今社会，“少数服从多数”是广受认同的原则，但见识超群的人总是少数。

对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

【优秀范文1】聆听角落的声音当今社会“少数服从多数”是广受认同的原则，但见识超群的人总是少数。

为何这一现象成为了当代的社会基调，而我们又是否应该试图有所作为，这一切的一切引人深思。

在这个推崇工具理性的社会中，人们弱化了做一件事的价值意义，而更多的追求结果利益的最大化。

基于这既定的时代现状，“少数服从多数”原则的存在必然有其合理性。

选举时，我们选择票数最多的人当选，因为他凝聚了多数人的认可，代表了大多数人的意志。

团队合作时，我们往往依照大多数人的共识办事，因为顾及了多数人的利益，所以合作时能够更加团结，便更有可能达到优良的效果。

“少数服从多数”的原则似乎符合大众的价值观，因为也广受认同，仍在推崇。

然而这一原则的背后也隐示者群体中存在的隐患。

由于人们知道事件的结果必将倾向于大部分人，他们便渐渐丧失了自己的主观意志，抱着自己的意志终不会被采纳的不自信心态，被框定在这样的思维定势，刻板印象中，越来越多的人不再愿意畅所欲言，而宁愿随波逐流，做毫不起眼的“小透明”。

叔本华曾说：“这世界上最大的监狱，就是人自身的思维意识。

”因为顾虑自身见识的短浅，担心受到他人的嘲讽，不认可，人们选择将自己“关”了起来，任由自己被裹挟着被动前行，又何尝不是一种真正的彻底的麻木和无知。

欣慰的是，在繁杂的人世间，总会有那些如明星般闪耀的人。

“真理往往掌握在少数人的手中。

”正如这句耳熟能详之语所言，他们或成为那些多数人中起领导作用的旗帜，或仍隐隐于市，孤独不被认可。

见识超群的人总是少数，一方面，或许真正善于洞察世事的人确实寥若星辰，而另一方面，更为重要地，是许许多多尚未闪烁便被埋没的光。

倘若再勇敢一些，便也会成为众人口中“见识超群的人。

所以，更加自信吧，这个社会应该给予所有人表达自我所见所识的鼓励。

2019年高考语文名校模拟卷作文题示例及范文解析21、阅读下面的材料，根据要求写作。

①天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

（孟子）②吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）③以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

（李大钊，《新青年》）④1981年北大学子欢呼游行，“团结起来、振兴中华”的口号响彻整个燕园。

在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，“团结起来、振兴中华”如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。

⑤“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。

参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。

他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献人物”。

⑥某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体．自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【写作指导】限制性。

①内容的限制性。

本次作文属于材料作文，侧重于多则材料之间的联系。

六则材料虽然各有不同，侧重点却很明显。

考生从六则材料里可以提炼出关键词“青年、青春”“时代”“民族、国家”“奋斗、担当、作为”，写作时不得脱离材料的核心立意。

②写作要求的限制性。

“综合材料内容及含意”，就不能是选择其中的几则材料，更不能只选其中之一。

考生要对材料进行综合理解，不可以断章取义，应该围绕从六则材料里提炼的关键词来写，并且要明确它们之间的联系，不可割裂。

③价值取向的限制性。

前五则材料均为正向的价值观，是考生作为未来公民应该追求的价值观，考生不能否定和歪曲。

对第六则材料中某网红的人生排序则应当辩证看待。

④写作时应有明确的观点，并有理有据地分析、论证观点，或用丰富而有个性的材料表达观点。