国史大纲
钱穆
引论（一）
中国为世界上历史最完备之国家，举其特点有三。一者：悠久。从黄帝传说以来的四千六百余年。从古竹书夏以来，约得三千七百余年（夏四七二，殷四九六，周武王至幽王一五七，至此以下至民国纪元二六八一）。二者：无间断。自周共和行政以下，明白有年可稽。（史记十/诸侯年表从此始，下至民国纪年二七五一）。自隐公元年以下，明白有月日可详。（春秋编年从此始，下至民国纪元二六三二，哀公卒，左傅终，中间六十五年史文稍有残缺。至周威烈王二十三年资治通始，至民国纪元凡二三一四年。三者：详细。
中国文化史纲要
课程代码：61157000
课程名称：中国文化史纲要
英文名称：
学分：2 开课学期：7
授课对象：对外汉语专业本科生 先修课程：中国现当代文学史
课程主任：张银堂，教授，硕士
课程简介：
本课程依据历史演进的顺序，讲述中国古代文化思潮、文化现象与文化制度的发生与发展，内容照顾到点与面，时间与地域，精英文化与通俗文化，勾勒出中国文化的全貌，培养学生对中国文化的整体观念和认同感。
课程考核：
期末考试成绩100%；
期末考试采取闭卷考试。
指定教材：
[1]吴小如主编.《中国文化史纲要》.北京大学出版社，2001年10月.
参考书目：
[1]张岱年、方克立.《中国文化概论》，北京师范大学出版社，2004年7月.
[2]吕思勉.《吕著中国通史》.华东师范大学出版社，2005年12月.
[3]冯天瑜.《中国文化史纲》.北京语言学院出版社，1994年8月.
[4]吴小如主编.《中国文化史纲要》.北京大学出版社，2001年10月.
[5]谭家健主编.《中国文化史概要》.高等教育出版社，1997年10月.
《国史大纲》
这是一部中国通史，共分八编，总计四十六章，由于用得是大学教科书体例写成，因此不得不力求简要，仅举其大纳，而删其琐节。这本书的内容包括中国古代学术思想、政治制度、社会风气、国际形势等方面，阐明治乱盛衰之所由和历代一贯相承之为统，而实指国家家民。
《国史大纲》主要都是以传统社会价值作其立场。如评论到晋朝则认为这是一个不光明的政权，理由是晋朝的司马氏乃篡夺前朝曹魏政权而获得的。又如元朝则《国史大纲》标题为“暴风雨的来临”。并且评价满清政权是一个部落民族压迫政权。书中引经据典甚多，取材书籍由二十四史到其他书籍也有。历代中国传统史家研究历史，多以断代方式研究，研究时又常会以人事角度进行历史人物的善恶评价。钱穆先生在这部著作却以通史概念，研究中国历代王朝的兴亡，并用相当篇幅阐述中国传统学术的发展。全书以浅白的文言文写成，以彰显钱穆维护文化道统的决心。钱穆先生自述：“余自《国史大纲》以前所为，乃属历史性论文，仅为古人伸冤，作不平鸣，如是而已。此后造论著书，多属文化性，提倡复兴中国文化，或作中西文化比较。”正是从这样的终极关怀出发，钱穆先生提出了自己的民族文化本位思想。他是抱着写中国最后一本史书的心情而写下了这本书，盼若中国不幸覆亡，至少留给后人一本中国史书，让后人知道中国的历史及文明成就，以激励后人复国之心。
总之，钱穆先生在治史上承先秦两汉儒家传统，以经学为核心和主纲，而史学与史料是为说义理而服务。因此钱穆先生治史仅是手段，而终极的目标是用中国的学术传统和眼光，为中国文化的发展找一个方向和归宿。
国史大纲简体版
中国史大纲简体版是一部系统叙述中国历史的综合性史学著作，由中国社会科学院历史研究所、中国社会科学院历史语言文字研究所、中国社会科学院历史地理研究所、中国社会科学院历史文献研究所、中国社会科学院历史考古研究所、中国社会科学院历史史料研究所、中国社会科学院历史社会研究所、中国社会科学院历史思想研究所等八个研究所的研究人员共同编写完成。
中国史大纲简体版共分为十二章，涵盖中国历史从史前时期到改革开放以来的各个历史时期。第一章介绍中国历史的发展，以及中国历史上重要的文明、政治、经济、文化、宗教等方面的发展。第二章至第十章按时间顺序，介绍从史前时期到改革开放以来，中国历史上重要的政治、经济、文化、宗教等方面的发展。第十一章介绍中国历史上的重大事件，以及中国历史上的重大人物。第十二章介绍中国历史上的重大学术研究成果。
中国史大纲简体版的编写，为中国历史的研究和教学提供了一个新的视角和新的知识，为中国历史研究的深入发展奠定了坚实的基础。
黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称： 中国史学史 考试科目代码：[060]
一、考试要求
使学生熟悉中国古代史学产生和发展的历史，尤其是历史编纂学的发展史。考察史学发展与社会政治、经济等诸方面的相互联系，了解中国古代史学的发展跟其它学科的关系、在不同时期呈现出的时代特点，以及中国史学的各种成果在社会上的影响等。从中掌握中国古代史学发展的规律，从历代史学家身上汲取治学的方法、经验。为今后从事历史学的教学和研究奠定基础。
该门课以马克思主义为指导，全面、系统地介绍中国古代史学起源、发展的过程，探讨和总结中国古代史学发展的规律，重点介绍历代史学家的主要史学思想方法及成就等。使学生比较全面地了解中国古代史学的起源及发展的基本过程和规律，了解历代著名史学家的史学思想、方法及史学成就等情况。
二、考试内容
导论
§1、史学史意识的产生和发展
“史”的含义的演变； “史学”是什么？ 史学史意识的产生和发展。
§2、史学史的性质任务和特点
史学史的性质；史学史的任务。
第一章、史学的兴起——先秦史学
§1、史学的源头
反映人类最早的历史记忆与历史意识的传说；传说中的古史踪影；对传说的评价。
§2、史学萌芽于官府
甲骨文和金文；《书》、《诗》和国史。
§3、私人历史撰述的出现
孔子和《春秋》、《左传》、《国语》； 史学兴起的标志。
第二章、正史的创立——秦汉史学
§1、政治大一统造就了新的史学
政治统一和意识形态；政治统治和历史经验。
§2、《史记》——中国史学的奠基石
司马迁撰《史记》；开创纪传体通史的恢宏气象。 §3、《汉书》——“正史”格局的形成
班固和第一部宏伟的皇朝史；《汉书》的特点；其它史学成就。
第三章、史学的多途发展——魏晋南北朝史学
§1、史学多途发展的面貌
史学多途发展背景、表现。
§2、“正史”撰述的发展
撰写皇朝史的高潮；现存几部有代表性的著作；新修《晋书》、《南史》和《北史》；
