小学第十八届推普周活动方案

2015年第十八届推普周活动方案

一、指导思想：

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、写规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间：

2015年9月14日---9月20日

三、活动主题:

依法推广普通话，提升国家软实力。大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。

推广普通话领导小组：

组长：秦芳玲

副组长：韩艳玲 成员：全体中队辅导员

（二）活动内容

1.布置校园环境，营造宣传氛围

在校园内进行语言文字的宣传，更换一期推普板报，大队部做推普周专题讲话。

2.围绕推普主题，开展各类活动

（1）大队部进行宣传发动。

（2）每班出一期推普专题黑板报或手抄报，要做到图文并茂。

（3）举行一次以学生为主体的清查社会用字不规范现象的活动，即“啄木鸟行动”。

（4）开展一次主题活动：普通话比赛

具体要求：低年级学生可选择儿歌、小故事等；中高年级学生可选诗歌、散文、讲故事等，时间2分钟左右。

（5）鼓励学生在课外、在家庭积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，使学校的推普工作产生更深远的意义。

秦小庄小学

2015年9月10日 秦小庄小学2015年推普周活动总结

为以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。我校开展了为期一周的推广普通话活动，并取得了一定的效果，达到了预期的目的，现总结如下：

第十八届推普周活动方案

一、活动背景

普通话（简称“普通话”）是中国的官方语言，也是连接全国各地不同地区人民的桥梁。在日常生活和工作中，普通话已被广泛应用。但是，由于不同地区的方言和口音，普通话习得不易。推广普通话的活动将有助于促进全国范围内的文化和语言交流，提高公共信息的传递效率。 “推广普通话周”是一个非常重要的社会活动，展示了中国政府和社会各界促进普通话普及和推广的决心和努力。

二、主要目的

1. 加强学校人员、师生之间的普通话交流，提高普通话能力。

2. 弘扬普通话使用；提高学生、师生对普通话普及和推广的认识。

3. 通过推普周的活动，如：普通话发音比赛、普通话知识竞赛等，传播普通话文化，提高全校师生的普通话水平。

4. 对于普通话使用不太熟练的学生，开展“普通话日常用语”系列讲座，提高他们的普通话水平和交流能力。

三、活动形式和内容

1. 推普周开场式

在学校体育场举行推普周开场仪式，有各级领导和市属媒体出席，首先由主持人宣布推普周活动的意义和目的。然后举行颁奖仪式，公布各个活动的排名和获奖名单，让学生对本次推普周活动更加期待和充满热情。

2. 普通话发音比赛

普通话发音比赛是经典的普通话推广活动。比赛面向全校学生，分初中和高中两个年级组。比赛采取语音校正、听音猜词等方式进行，普及中文拼音和制式普通话，让学生锻炼发音和口音技巧，从而提高普通话水平。

3. 普通话知识竞赛

普通话知识竞赛充分考验了学生的普通话知识储备和语言应用能力。竞赛设置初中和高中两个年级组，每个年级组以小组的形式参加，各组选手根据题目要求进行比赛，让学生深入研究普通话知识，弘扬普通话文化，同时提高普通话学习的兴趣和学习热情。

4. “普通话日常用语”系列讲座

针对普通话使用不熟练的学生，学校成立普通话教学小组，组织“普通话日常用语”系列讲座，让学生了解并掌握日常生活中使用的普通话表达和语言技巧。通过小组和个别教学相结合，满足学生普通话实际应用需求。

第18届全国推广普通话宣传周活动方案

第18届全国推广普通话宣传周活动方案精选3篇 （一）

活动名称：第18届全国推广普通话宣传周活动

活动目的：

1. 推广普通话，提升全民语言素质；

2. 加强普通话使用意识和自觉性；

3. 搭建交流平台，促进各地区之间的语言交流和沟通。

活动时间：5月1日至5月7日

活动地点：全国范围内的城市和乡村

活动内容：

1. 主题演讲与研讨会：

- 邀请国内知名语言学家、教育专家、普通话推广者等就普通话推广的重要性、现状和未来发展进行演讲和研讨；

- 开展主题研讨小组，探讨当前普通话推广中存在的问题和解决方案。

2. 校园普通话比赛：

- 在全国范围内的中小学开展普通话演讲比赛；

- 通过比赛评选出各个年级的优秀普通话演讲者，并进行表彰。

3. 社区宣传活动：

- 在社区开展普通话培训班，面向不熟悉普通话的居民提供基础培训； - 制作宣传展板，展示普通话的习惯用语、发音规范等内容；

- 邀请普通话推广志愿者在社区广场进行普通话口语交流活动。

4. 新媒体宣传：

- 制作普通话推广微电影，通过网络平台进行宣传；

- 在各大社交媒体平台开展普通话知识问答抽奖活动，吸引网友参与。

5. 街头宣传活动：

- 在城市主要街道、商圈等地设置普通话展示区，展示普通话的中文拼音、词汇等内容；

- 邀请专业演员进行普通话相声表演，吸引市民参与。

6. 书法展览：

- 在各地举办普通话书法展览，展示普通话的书法艺术；

- 邀请书法家现场展示普通话书法技艺，并提供现场指导。

活动宣传：

1. 打造活动官方网站，发布活动信息和相关资讯；

2. 利用传统媒体（电视、广播、报纸等）进行活动宣传；

3. 利用各大社交媒体平台进行活动宣传，发布活动资讯和相关话题讨论；

4. 委托公关公司进行媒体关系管理，提升活动品牌形象；

第 1 页 2017年小学第二十届“推普周”活动计划

2017年9月11日-9月17日是第20届全国推广普通话宣传周，为做好本届推普周活动，根据合肥市语委办要求和《安徽省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》，并结合我校实际制定推普周活动方案如下

一、主题目标

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高广大师生语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

二、活动主题

大力推广和规范使用国家通用的语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、组织领导

第二十届推普周宣传活动，在校语言文字工作领导小组的领导下，由教务处牵头，与德育处、大队部、语文教研组等部门共同组织开展宣传周活动。

四、活动步骤

1、宣传发动阶段（9月8日—11日）围绕宣传主题及主要活动制定实施方案，动员全校师生积极参加推普周宣传活动。

2、组织实施阶段（9月11日—20日）组织开展学习、宣传、竞赛活动，活动过程中要注意文字、图片、影像资料的收集存档。

3、活动总结阶段（9月20日—22日）认真总结活动开展情况，上报汇报材料及图片、影像资料，推荐上报优秀学生作品。 第 2 页 五、具体活动内容

1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

2017年9月11日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。四五年级出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。