部编版四年级语文下册《白鹅》课后练习题(附答案)
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1 / 4 部编版四年级语文下册《白鹅》课后练习题（附答案）
一、 看拼音，写词语。
tān wán gǎo zhǐ zāo yāng tǎo yàn
jǐng gào zhōng hòu pì rú mǐn jié
二、 下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，用“√”标出。
（1）A．霎．时shà B．违．抗wěi C．奔．流不息bēn
（2）A．洞穴．xuè B．竭．力jié C．摇头晃．脑huàng
（3）A．痕迹．jì B．空隙．xì C．得心应．手yīng
（4）A．仍．然réng B．即．使jí C．大义凛．然lìng
三、 比一比，组成词语。
稀（_________） 踏（_________） 烁（_________） 鹰（_________）
希（_________） 沓（_________） 乐（_________） 膺（_________）
四、 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
人（___）人（___） 山（___）（___）裂 横（___）竖（___）
愤愤（___）（___） 随（___）而（___） （___）（___）力竭
1．形容人很疲劳的词语是___________，它的近义词是___________。
2．与画“﹏﹏﹏”的词语同类型的词有：___________ ___________
3．与画“——”的词语同类型的词有：___________ ___________
五、 选词填空。
2 / 4 严厉 严肃 严格
（1）父亲有时候对我很（______），有时候却又很温和。
（2）对于产品的质量要（______）把关，保证品质和我们的信誉。
（3）听到这个消息，众人的表情逐渐变得（______）起来。
虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……
（4）（______）你仔细看那些细小的脚，你（______）会想起图画上蛟龙的爪子。
（5）太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里（______）温暖（_____）舒适。
六、 根据课文内容填空。
《白鹅》一文中，作者抓住鹅____的特点，通过对鹅的“严肃郑重”的____、“大模大样”的____和“三眼一板”“一丝不苟”的____这三个方面的细致刻画，表达了对鹅的____之情。
七、 阅读理解
白鹅（节选）
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂信一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窺伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
扬长而去：_________________________
供养不周：_________________________
3 / 4 2．“一狗方去”的“方”的意思是（ ）
A．正方 B．方向 C．刚刚
3．这段话对狗偷食的过程作了精彩的描写，用“_____”画出描写狗动作的词。
4．体现鹅高傲、有霸气的句子是_________________________。
5．用自己的话说说这一段的主要意思。
______________________________
6．鹅，也是诗人笔下的宠物，请你找一首写鹅的诗歌。
______________________________
4 / 4
参考答案
1、贪玩 稿纸 遭殃 讨厌 警告 忠厚 譬如 敏捷
2、（1）B （2）A（3）C（4）C
3、稀有 踏步 闪烁 老鹰 希望 杂沓 音乐 伏膺
4、山 海 崩 地 七 八 不 平 遇 安 精
疲 精疲力竭 精疲力尽 津津有味 欣欣向荣 十全十美 任劳任怨
5、严厉 严格 严肃 如果 就 既 又
6、高傲 叫声 步态 吃相 喜爱
7、
1． 大模大样地径自走了 侍候赡养做的不周到
2．C
3．躲 窥伺 跑 吃 逃 蹲 跑 吃 去
4．鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周
5．写附近的狗偷食，人像饭馆里的堂倌一样，侍候鹅老爷吃饭的有趣场面。
6．鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
