大学生就业的现状与发展趋势研究

机器学习研究现状与发展趋势

计算机科学与软件学院

引言:

机器能否象人类一样能具有学习能力呢？1959年美国的塞缪尔(Samuel)设计了一个下棋程序，这个程序具有学习能力，它可以在不断的对奕中改善自己的棋艺。4年后，这个程序战胜了设计者本人。又过了3年，这个程序战胜了美国一个保持8年之久的常胜不败的冠军。这个程序向人们展示了机器学习的能力，提出了许多令人深思的社会问题与哲学问题。

机器学习的研究是根据生理学、认知科学等对人类学习机理的了解，建立人类学习过程的计算模型或认识模型，发展各种学习理论和学习方法，研究通用的学习算法并进行理论上的分析，建立面向任务的具有特定应用的学习系统。这些研究目标相互影响相互促进。

机器学习是关于理解与研究学习的内在机制、建立能够通过学习自动提高自身水平的计算机程序的理论方法的学科。近年来机器学习理论在诸多应用领域得到成功的应用与发展，已成为计算机科学的基础及热点之一。

机器学习是继专家系统之后人工智能应用的又一重要研究领域，也是人工智能和神经计算的核心研究课题之一。现有的计算机系统和人工智能系统没有什么学习能力，至多也只有非常有限的学习能力，因而不能满足科技和生产提出的新要求。对机器学习的讨论和机器学习研究的进展，必将促使人工智能和整个科学技术的进一步发展 。

一.机器学习的发展史

机器学习是人工智能研究较为年轻的分支，它的发展过程大体上可分为4个时期。

第一阶段是在50年代中叶到60年代中叶，属于热烈时期。…>

第二阶段是在60年代中叶至70年代中叶，被称为机器学习的冷静时期。

第三阶段是从70年代中叶至80年代中叶，称为复兴时期。

机器学习的最新阶段始于1986年。

机器学习进入新阶段的重要表现在下列诸方面：

(1) 机器学习已成为新的边缘学科并在高校形成一门课程。它综合应用心理学、生物学和神经生理学以及数学、自动化和计算机科学形成机器学习理论基础。

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浅析大学生择业就业的发展趋势

作者：柳兴泉

来源：《青年与社会》2014年第28期

【摘 要】所谓趋势，是指人或事物发展的动向。择业就业的趋势，是指大学生在认识和处理职业选择问题时的目标与方向，正确地认识和掌握这些趋势 不仅有助于个人找到合适的职业岗位，而且有利于个人成长和职业理想的实现。尽管不同的大学生具有个性上的差异，但还是呈现出共同的发展趋势，了解这些发展趋势，对在校大学生今后的择业就业具有一定的借鉴作用。

【关键词】大学生；就业择业；发展趋势

我国大学生自主择业的时间还比较短，相对于西方一些发达国家而言，我们的就业市场也还不完全成熟。随着我国高等教育的进一步改革深化与迅速发展，大学生就业市场将逐步完善。通过对近几年我国大学毕业生择业就业情况分析，还可以预测出一些发展趋势。表现在以下几个方面。

一、多样化发展趋势

指大学生择业就业时表现出更加多样、更加多元的发展趋势，主要是就业地区分散化趋势、就业形势和就业途径多样化趋势。

从就业地区来看。虽然目前毕业生就业高度集中在大城市、发达地区，但是，从近几年的就业情况来看，仍然具有向中小城市、社区、基层甚至农村就业的趋势。由于大城市、发达地区激烈竞争，欠发达地区的急需人才，因此越来越多的毕业生还是选择了到更加需要自己的地方就业，因此就业地区逐渐呈现出分散化的态势。比如，2005年与2004年中山大学本科毕业生的就业地区流向统计表明，2004年，本科毕业生在广州、深圳就业的占67%左右，到佛山、东莞等珠江三角洲其他5个城市的占18%左右，而到广东省内其他城市的只有7.01%，到省外其他地方就业的，只有5.88%。但是，2005年，情况发生了较大变化：在广州、深圳就业的比例，下降了进10个百分点，到佛山、东莞等珠江三角洲其他5个城市就业的，也下降了3.3个百分点，而到省内其他地方就业和省外其他地方就业的比例，则明显上升，分别上升了6.6个百分点和7.336个百分点。可见，本科毕业生就业地点，由高度集中在几个发达的大中城市，向其他城市或地区分散。

摘 要：随着就业人数的逐渐增加，大学生就业出现了人数与岗位的不平衡性、就业区域的不协调性、专业与人才的不匹配性等一些就业现状，文章分析了这种就业现状的原因，研究出了目前高校毕业生的就业趋势。

关键词：就业人数；就业现状；就业趋势

一、大学生就业现状

近些年来我国的高等院校扩大招生，高校毕业生大量涌入社会，造成了严峻的就业形式和巨大的就业压力。据统计2016年的就业人数大幅提升竞争压力巨大，高校毕业生高于770万加上出国回来的往届毕业生，就业人数预计达到1000万。

（一）大学生人量与岗位数不平衡。近年来高校扩招造成了毕业人数的不断增加，2016年的就业人数达到700万加上出国回来的毕业生大学生就业形式非常严峻，已有的岗位出现严重不足，尤其是企业事业单位加上新生岗位也不能满足上涨的毕业生数量，随着大学生数量与就业岗位的不平衡现象2016年的毕业生将面临巨大的就业压力。

（二）就业区域不协调。大多数毕业的学生都去经济发达地区工作，这就造成了发达地区就业人数大幅增加，而相对于大中型城市，小型城市及县城大学生毕业人数比例占大学生人数的20.2%，到乡镇农村的就业比例分别为7.7%和0.9%，26.6%的毕业生对于应聘地点没有具体的要求。选择大中城市的毕业生比率为76.6%，这就造成毕业生就业区域不平衡。

（三）专业与人才之间不匹配。我国目前各个行业发展不平衡，近年来计算机、电子类等行业需要大量的毕业生，而毕业生数不能满足岗位数需求，造成了毕业生岗位需求大于毕业生人数，文科、农林专业的毕业生人数超过了就业岗位数量，造成了毕业生行业与人才之间不平衡。

（四）学历对于就业形式造成了重大的影响。用人单位对于毕业生学历非常看重，高学历毕业生达成了与用人单位的合作模式，用人单位在招聘有时候会提出学历要求，而低学历学生就业范围非常局限，一般情况下低学历学生找工作的模式也形成了另一种系统。学历与工作形成应对形式学历对于找工作具有非常重要的影响。

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大学生价值观研究现状及发展趋势

作者：王丹

来源：《青年与社会》2014年第14期

【摘 要】价值观是评判是非对错的标准与尺度，大学生价值观反映了大学生的思想认识水平和道德感知能力，更在一定程度上反映了高校思想政治教育的工作的成效。通过对现有大学生价值观现状的分析和发展趋势的研究，可以进一步丰富和完善现有的价值观理论基础，加强和改进高校思想政治教育工作，塑造更加积极健康的大学生的价值观。

【关键词】大学生价值观；现状；发展趋势

价值观是思想意识的核心，对人们的社会认知、是非判断、行为取向产生重要的导向作用。大学生作为国家未来的接班人，其价值观走向不仅影响个人对事物的判断标准和行为取向，并对整个社会的价值取向及其变化走向的产生重要的导向。学术界对于大学生价值观的研究已经取得了丰硕的成果。通过对这些研究成果进行梳理、总结、分析和评估，对今后的研究有重大的意义。

一、大学生价值观研究现状

（一）价值观的涵义的界定

目前学术界对于价值观的定义尚未形成统一的标准，不同学科和领域具有不同的定义：

哲学领域，谢勒认为价值是一种客体，与主体无关。斯宾诺莎把价值理解为主体的追求和欲求。埃伦费斯把价值看成主客体之间一种满足需要的关系。

心理学上具有代表性的定义有：克拉克洪认为价值观的是一种外显的或内隐表现。罗克奇将价值观定义为可以指导行为和态度持久的信念，是个人的也是社会的现象。施瓦茨强调价值观具有目标导向作用和动机功能。黄希庭认为价值观是一种辨别是非善恶的具有情感性、判断性的观念系统，是指导行动的依据。

通过以上国内外学者对价值观涵义的界定来看，可以从中归纳出价值观的主要要素：价值观的整体，可能是一种客体或是主体，还可能是主客体之间的一种满足需要的关系；价值观的表现形式可能是外显的也可能是内隐的；价值观的功能是对行为具有导向作用；价值观的情绪表达具有情感性和判断性。由此，结合大学生的特点，我们认为大学生价值观是指大学生对生活中的事物、现象价值的所具有的认识、评价的根本看法和观点。