人教新目标九年级上册英语期末测试题

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九年级英语试卷参考答案及评分标准

说明:

1.主观性试题如考生所答与本答案不符,但符合逻辑和语境,语法正确,赋分。

2.阅读理解E可简答,也可以用完整的句子回答,答语符合题意要求请赋分;补全对话B及书面表达题,阅卷教师要根据题目要求,从逻辑上、语意上、语法上进行评分,对紧扣主题,并且适当发挥的,依据评分标准酌情赋分;若出现大小写错误,一次性扣0.5分,不重复扣分。

3.试卷总分逢0.5进1分。

Ⅰ.Listening(本题共20分,每小题1分)

1-5DCEFA 6-10 CBGAD 11-15 CABBA

16.listen 17.look at 18.English speakers 19.interesting 20.yourself

注意:17和18题少一词扣0.5分。

Ⅱ.Multiple choice(本题共15分,每小题1分)

21-25 BCCAB 26-30 CBCAB 31-35 BBACA

Ⅲ.Cloze test(本题共15分,每小题1分)

36-40 BBCCA 41-45 BCACA 46-50 CCABB

Ⅳ.Communication(本题共15分,A题每小题1分,B题每小题2分)

(A) 51-55 CDBFA

(B) 56. Where are you going?

57. I don’t know what to wear./I have no idea what to wear./I don’t know what I should wear./ I

have no idea what I should wear….

58. If I were you

59. What if I don’t know anyone?

60.You’re welcome./That’s all right./That’s OK./It’s a pleasure./Not at all….

Ⅴ.Reading comprehension(本题共40分,A、D每题1分, B、C、E每题2分)

(A)61-65 BFAED

(B)66-70 FFTTT

(C)71-75 CAACB

(D)76. sunset 77. 30 78. good/nice 79. need/trouble 80. gas

(E)81.In the summer of his life.

82. In his twenties.

83. It means “sad”./悲伤的

84. His child went to college and then became an engineer.

85. He’s older and weaker.

注意:人称的转换。需转换的若没有转换,每题扣0.5。

Ⅵ.Writing (本题共15分,其中86题5分,87题10分)

86. 评分标准

第一档(5分)符合题意要求,应用的语法结构和词汇准确,书写规范。 第二档(3-4分)符合题意要求,应用的语法结构和词汇基本准确,书写较为规范,有少量语法错误。

第三档(1-2分)词数不够,书写不规范,语言表达错误较多,只是简单拼凑词语。

第四档(0分)未能传达给任何有关写作信息,写的内容均与所要求的内容无关或写的内容无法辨认。

87. 评分标准

根据学生所写的内容和语言表达,初步确定其所属档次,然后赋分。书信格式不正确或不足80词,从本题总分中各扣1分,如书写较差,格式、标点符号错误较多,以至于影响阅卷,降低一个档次。每档次给分范围和要求:

第一档(9—10分):

完全完成了试题内容,覆盖所有内容要求,应用了较多的语法结构和词汇,使用了复合句,基本没有语法和词汇错误,具有较强的语言表达能力,格式和标点规范,符合英语的表达习惯,行文连贯,表达清晰明了,可读性强,完全达到了预期的写作的目的。

第二档(7—8分):

符合题意要求,应用的语法结构和词汇基本准确,并能满足题目的要求,有一些语法和词汇错误,但不影响理解,达到了预期写作目的,可读性较好。

第三档(4—6分):

基本完成了试题规定的内容,虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容,语法结构较简单,词汇有限,但就整体而言,初步达到了预期的写作目的。

第四档(1—3分):

未恰当或未完成试题规定的内容,漏掉或未描述清楚主要内容,写了一些无关内容,有较多的语法和词汇错误,影响了对写作内容的理解,信息未能清楚的表达出来。

第五档(0分):

未能传达给任何有关写作信息,写的内容均与所要求的内容无关或写的内容无法辨认。

A possible version:

Dear Philip,

My name is Liu Ming, a middle school student. I like listening to music, so I often listen to your

program at night, and I like it very much, especially the English songs. I like English songs that have

great lyrics.

As a student, I am busy with my schoolwork. Every night, I will turn on the radio and listen to

your program when I feel tired. It helps me relax myself. By the way, I have learnt quite a few English

words from these songs, and I get to know many good singers from American and England.

At last, I like singers who can sing clearly and write their own songs. Can you introduce me some

singers and their CDs?

*************************************.Iamlookingforwardtoyourreply. Thank you very much!

Yours

Liu Ming每天的功课要定时回顾 复习并不是非要在书桌前苦读,如果每日临睡前躺在床上将当天的知识过一遍电影,这样的复习效果也非常好。

学霸支招

我是住校生,每天晚上学校到10点准时熄灯。可如今功课这么多,晚自习做作业都来不及,哪还有时间复习?后来我想了一个绝妙的办法:躺在床上想着复习,即一节课一课地想知识要点。

就是这样,我将每天的功课在脑子里过一遍电影,大约也就花30分钟的时间,似乎比在家复习的效率还高,效果还好。每天想完,我都如释重负,带着满足和微笑进入了梦乡。

下面,就是该同学某一天的复习过程。

上午,第一节课,数学,讲了对数函数和分段函数。对数函数是.......分段函数是指......

第二节课,语文,讲了几种新体裁的作文。第一种5.....二种是.....第三种是.....

第三节课,体育。

第四节课,英语,今天讲的是第2单元第一课,试着背一下课文……..

下午,第一节课,历史,讲法国大革命。主要讲了背景、过程、意义三大块。有几个年代,几个人物要记……

第二节课,自习。今天考了一张化学卷子。100分的卷子得了92分。失去的8分,一是化学式写错了几个,二是计算错了一处。 第三节课,自己做作业,有两道题不懂,记得去问老师。

所以,不要埋怨没有时间复习,这种过电影式的复习方法并不占用你平时学习的时间,大家可以借鉴一下。

高效锦囊

其实,“过电影”复习法并不是一定要住校生或躺在床上才能用。如果你回家要坐公交车,在等车、坐车的时候同样可以将今天才学的知识在头脑中过一遍。