大学毕业生实践课题汇报评分表
- 格式:xls
- 大小:18.50 KB
- 文档页数:1
汇报人姓名: 序号 评审内容 (配分)
仪表仪态 (5分)
评审日期: 评分标准 仪表不整洁,姿态不端正,举止不得体。 仪表整洁,姿态端正,举止得体。
年
月
日 分值 1-2 3-5 得分
1
2
语言表达 (10分)
声音不清晰,语言不流利,层次不分明,表达不准 1-5 确。 声音清晰,语言流利,层次分明,表达准确。 6-10
实用性 (10分) 汇报内容与工作实际结合紧密,可操作性强,具有 6-10 实践意义和推广价值。
汇报内容与工作实际结合不紧密,可操作性不强, 1-5 不具备实践意义和推广价值。
3
汇报内容未围绕课题系统展开,课题分析不全面, 课 方案设计不科学,条理阐述不清晰,案例论据不充 1-10 题 汇 科学性 分,引用数据不准确。 报 (25分) 汇报内容围绕课题系统展开,课题分析全面,方案 内 设计科学,条理阐述清晰,案例论据充分,引用数 11-25 容 据准确。
5
答 辩 (20分)
点和方法富有创意,具有创新性,思 7-20 想性较强。 多媒体制作 (10分)
汇报提出的观点和方法缺乏创意,不具备创新性, 1-6 思想性较差。
制作简单,技术性和艺术性一般。
1-5
4
制作复杂,技术性和艺术性较高,画面清晰,色彩 6-10 和谐,图像、动画、声音和文字等设计合理。 针对评委提出的问题反应迟缓,回答不准确,逻辑 不严谨,论据不充分。 针对评委提出的问题反应敏捷,回答准确,逻辑严 谨,论据充分。 1-10 11-20