山东省威海市2019年中考语文试题

1 2019年中考语文模拟试题

一、积累与运用(30分)

1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的( )（2分）

A．畅．想(chàng) 棱．角(líng) 险俊．(jùn) 销．声匿迹(xāao)

B．倾．倒(qīng) 烘．托(hōng) 稀罕．(hān) 容光涣．发(huàn)

C．豁．达(huò) 赐．教(cì) 勾勒．（lè） 老谋．深算(móu)

D．处．理（chù） 宽敞．(chǎng) 键．谈（jiàn） 举世闻．名(wén)

2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)

生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么

当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。

A．事不关己 所以 幸福 无视

B．心安理得 因为 幸福 漠视

C．心安理得 所以 幸运 无视

D．事不关己 因为 幸运 漠视

3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2分)

生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。

①这样才能感受到生命的无限魅力

②所以，我们不能任梦想流失

③也不会因人的成败得失而停滞

④而应努力提高自身素质，增强自身能力

A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④

4．下列各项中表述有误的一项是( )（2分）

A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。

B．《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺，是美国记者、作家。

C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《桥梁远景图》。

D．《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。

1 2019年山东省威海市中考化学试卷

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 下列制取物质的过程均发生化学变化的是（ ）

A. 工业制氧气、实验室制氧气

B. 海水制“碱”、海水淡化

C. 以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅

D. 利用二氧化碳制干冰、制碳酸饮料

2. 威海牡蛎肉富含谷胱甘肽（C10H17N3O6S），谷胱甘肽能提高人体免疫力，延级衰老。下列关于谷胱甘肽的说法正确的是（ ）

A. 谷胱甘肽中氢元素的质量分数最大

B. 谷胱甘肽中氮元素与硫元素的质量比是21：16

C. 谷胱甘肽由碳、氢、氮、氧、硫原子构成

D. 谷胱甘肽分子由碳、氢、氮、氧、硫元素组成

3. 用pH计测得一些物质的pH如下：

物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂

pH 2.9 5.8 6.4 7.6 12.5

下列说法正确的是（ ）

A. 牛奶放置一段时间后变酸，pH变大

B. 等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多

C. 炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强

D. 胃酸过多的人应该多喝苹果汁

4. 下列对分子、原子、离子的认识正确的是（ ）

A. 同种分子排列方式不同，化学性质不同

B. 在干冰中，分子因相互作用而静止不动

C. 同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质

D. 原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化

5. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）

宏观现象 微观解释

A 天然气经压缩储存在钢瓶中 压强增大，分子间隔减小

B 向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫

酸，溶液红色消失 氢氧根离子和氢离子结合成水分子

C 蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快 温度越高，分子运动越快

D 向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热

水中，塑料袋很快鼓起 酒精分子受热后体积变大

A. A B. B C. C D. D

6. 化学与健康生活息息相关。下列做法正确的是（ ）

山东省威海市2019年初中学业考试及答案

语 文

一、积累与运用(21分)

1.下列字形、加点字字音有错误的-项是( )。(3分)

A.隐匿．(nì) 绮．丽(qǐ) 饶．头(ráo) 随声附和．(hè)

B.亘．古(gèn) 蓦．然(mò) 萧．瑟(xiāo) 一拍即．合(ji)

C.褶．皱(zhě) 逞．辨(chěng) 谨．记(jǐn) 转弯抹角．(jiǎo)

D.脊．梁(jǐ) 花卉．(huì) 癖．好(pǐ) 诚惶．诚恐(huáng)

2.根据提示，用古诗文填空。(8分)

①今日听君歌一曲 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》② ，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)

③马作的卢飞快， 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

④浊酒一杯家万里， (范仲淹《渔家傲·秋思》)

⑤坐观垂钓者， 。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑦ 提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)

⑧ ，长歌怀采薇。(王绩

3.下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )。(2分)

A.宇宙有多少奧秘?我们与宇宙将发生怎样的关联?“中国天眼” 在巡视着，仰望着。(此句标点符号运用正确)

B.共建“一带一路”，让不少外国友人把象征“天圆地方”的一头圆、一头方的筷子装进了行李箱。 (主语是“共建‘一带一路’”)

C.唯有家校合力，才能融洽青少年与手机的关系，才能实现电子媒介助力孩子的成长。(此句有语病) D.以植物为媒，东西方的绿色智慧在妫水河畔相遇并碰撞。(“以植物为媒”中的“为”是动词)

4.学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。(8分)

1 / 7 山东省威海市2019年初中学业考试 语文答案解析 一、积累与运用 1.【答案】C 【解析】C：逞辨——逞辩。故选C。 2.【答案】①暂凭杯酒长精神 ②闲来垂钓碧溪上 ③弓如霹雳弦惊 ④燕然未勒归无计 ⑤徒有羡鱼情 ⑥会挽雕弓如满月 ⑦报君黄金台上意 ⑧相顾无相识 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“钓”、“霹雳”、“羡”的书写。 3.【答案】C 【解析】C项句子没有语病。故选C。 4.【答案】（1）录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。 （2）本室藏书均是传统文化（古代经典）的精华（精品、结晶、典范）。 （3）筑牢爱国信仰（信念） 做起来（结构相似、内容合理即可） （4）同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊，变的是阅读方式，不变的是对精神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传承文化。 【解析】（1）由于是“大阅读”的主题，所以如果想录取沙憎，可以结合它身上的优点来谈：任劳任怨，踏实，能团结成员等。如果选择淘汰，就从沙僧的少言寡语的缺点来谈。据此作答。 （2）所列的这些书都是我们中华民族的优秀遗产，都是传统文化的精品。概括时注意抓住“传统文化”和“精品”了两个关键词。 （3）仿写时要从内容和形式上加以把握。根据“砥砺强国志向”我们可以写“树立爱国志向”，根据“读起来”“讲起来”，我么可以补充“做起来”。 （4）总结词首先要对此次活动的内容加以总结，然后要向同学们发出号召。示例：这次活动进行到这儿，同学们表现得很踊跃，对于“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”这个问题，需要我们用理性科学的态度 2 / 7 去看待。让我们用正确的方式将二者结合起来，来促进我们的精神世界的丰满。 【考点】对人物形象的理解，仿写句子，总结词的撰写。 二、文言文阅读 5.【答案】D 【解析】A：相比/挨着。B：物资/利益。C：信用/守信,诚实,说真话。D：一天天/一天天。故选D。 【考点】一次多义。 6.【答案】D 【解析】A：都是“竟然”。B：都是“被”。C：都是表转折的连词。D：主谓之间/定语后置。故选D。 【考点】文言虚词的含义。 7.【答案】百姓谁能不拿着饭食水酒来迎接您呢？ 【解析】在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？”句中“孰”意思是“谁”，“箪食壶浆”意思是“用篮子盛饭，用壶盛酒”，“以”意思是“来”。语序正常，据此翻译。 【考点】对文言句子的翻译能力。 8.【答案】天时不如地利，地利不如人和 【解析】从文中“以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也”，“智能之士思得明君”，“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”等句子看出，诸葛亮很看重人和这一要素，这与《孟子》中的“天时不如地利，地利不如人和”的观点是一致的。据此作答。 【考点】对内容的迁移理解。 【提示】 译文： 诸葛亮回答道：“自董卓独掌大权以来，各地豪杰同时起兵，占据州、郡的人数不胜数。曹操与袁绍相比，声望少之又少，然而曹操最终之所以能打败袁绍，凭借弱小的力量战胜强大的原因，不仅依靠的是天时好，而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不能与他争强。孙权占据江东，已经历三世了，地势险要，民众归附，又任用了有才能的人，孙权这方面只可以把他作为外援，但是不可谋取他。荆州北靠汉水、沔水，一直到南海的物资都能得到，东面和吴郡、会稽郡相连，西边和巴郡相连、蜀郡这是大家都要争夺的地方，但是它的主人却没有能力守住它，这大概是天拿它用来资助将军的，将军你可有占领它的意思呢？益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，高祖因之以成帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁在北面占据汉中，那里人民殷实富裕，物产丰富，刘璋却不知道爱惜，有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代，而且声望很高，闻名天下，广泛地罗致英。 3 / 7 雄，思慕贤才，如饥似渴，如果能占据荆州、益州，守住险要的地方，和西边的各个民族和好，又安抚南边的少数民族对外联合孙权，对内革新政治；一旦天下形势发生了变化，就派一员上将率领荆州的军队直指南阳、洛阳一带，将军您亲自率领益州的军队从秦川出击，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎将军您呢？如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉室天下就可以复兴了。” 刘备说：“好！”从此与诸葛亮的关系一天天亲密起来。 关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他们说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞于是不再说什么了。 9.【答案】行为是由自身做出来的，无法掩饰。 【解析】在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“行发于身，不可掩也”句中“发”意思是“表现”，“于”意思是“从”。语序正常，据此翻译。 【考点】文言句子的翻译。 10.【答案】要注意一言一行，从小事做起，注重积累，提高品德修养。 【解析】此题属于开放性试题。结合文章的观点“众少成多，积小致巨”，我们可以得到的启示是：众多的少数，能够聚成多数；积累细小，便可成为巨大。指道德修养要从小事做起。据此理解作答。 三、现代文阅读 11.【答案】宠辱不惊；清新，清静；好养，不娇贵。 【解析】对于“薄荷”的特点，文中的“不娇贵”、“没有矫情”、“清新简素”、“清清静静、简简单单、素素朴朴”，“宠辱不惊”这些句子交代了薄荷的特点。据此概括作答。 【考点】搜集信息。 12.【答案】我一听“薄荷”二字，本来欢欣（欢喜、兴奋、高兴）的心情一下子失落到极点。 【解析】我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。“我一听“薄荷”二字，本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣，呼啦啦落了一地”，句中“跳来跳去的欢欣”写了“我”之前的心情，“呼啦啦落了一地”写了“我”心情的骤然失落，这个失落源于“‘薄荷’二字”。据此作答。 【考点】句子的赏析。 13.【答案】不稀罕薄荷 薄荷太普遍，味道不怎么样，我对它太熟悉。 【解析】“薄荷有什么可稀罕的呢”一句可以看出“我”对薄荷不稀罕，至于原因，联系下文可以看出“实在太普遍”，“薄荷的味道也不怎么样”。据此作答。 【考点】对上下文的理解。 4 / 7 14.【答案】对薄荷的喜欢，对家乡的依恋热爱。 【解析】成年后的“我”渐渐理解了小姨当年的心情，理解了薄荷糖中的“意味．．”，那是对薄荷的喜欢，进而也是对故乡的依恋。据此作答。 【考点】对文章内容的感悟。 15.【答案】厌烦（腻烦） 亲切 热爱（喜爱） 【解析】作者的思想是不断变化的；最初对薄荷是一种“漠视”的态度，因为它太普遍；接着写到了薄荷的味道，以致令“我”“腻烦”；随着年龄的增长，“我”渐渐有了故乡情结，对薄荷“升腾起莫名的亲切感”；最后到了“爱上了那薄荷味”。据此作答。 【考点】从文中搜集信息的能力。 16.【答案】帮助作者理解了小姨眼中光的意味，丰富了薄荷意象的内涵，升华了作者依恋故乡、向往清静简单素朴生活的主题。 【解析】此处提到与朋友的谈话，自然而然引出了对故乡，对母亲的思念。同时“那眼里也闪烁着一种光，和小姨当年说薄荷时的神色一样”又巧妙地照应了前文，点明了文章的主旨。据此作答。 【考点】文中段落的作用。 17.【答案】清清静静、简简单单、素素朴朴过日子的方式。认同。慢节奏生活可以放松心情，缓解压力，享受生活，提高生活品质。不认同。快节奏生活能节约时间，提高办事效率，更好地适应社会，具有较强的竞争力。 【解析】作者对薄荷发自内心的爱，其实体现的是作者的生活态度“清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子”“只想把生活变慢，把日子过得像故乡的薄荷一样”。对于这种生活态度，可以持认同的态度，从慢节奏生活的优点谈起就可以。如果不认同，就结合快节奏生活的优点来谈。 【考点】对作者感情的把握。 18.【答案】（工作）原理 （应用）前景 【解析】文章结合说明对象“‘光谱’鼻子”首先说明了它的原理：“利用病人身上的气味进行医疗诊断”，“再利用计算机屏幕给予病人一种免除了忧虑的警报或者告诉他们可能患有什么样的疾病”。和应用前景：“迄今已经取得了进展”“ 目前，科学家们正在开发-一种适用于医院、实验室、医生手术和工作场所的一种桌面装置；同时，再开发一种便携式的装置，可以在家里或野外使用”。据此作答。 【考点】对文章内容的感知。 19.【答案】能根据所探测到的人体气味，确定颜色和光的强度，从而判断出当事人是否有病的人造鼻子。 【解析】解答此类试题需要从给出的文段中摘抄出能体现事物本质特征（区别去其他事物的特征）的信息，然后将关键词组织成定义的形式。从文中可以搜集到它是一种“人造鼻子”，它的原理是“根据所探测到的气味，这些装置将改变颜色和光的强度”“然后再利用计算机屏幕给予病人一种免除了忧虑的警报或者 5 / 7 告诉他们可能患有什么样的疾病”。据此理解作答。 【考点】对说明对象的特征的概括。 20.【答案】举例子 具体地说明人的疾病通常是与化学气味联系在一起的。 【解析】说明文中常用的说明方法有：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是：说明方法+表达效果（具体准确，生动形象）+说明的内容（被说明事物的特点）。③运用了举例子的说明方法，通过列举例子，具体准确地说明了“人的疾病通常是与化学气味联系在-起的”。据此作答。 【考点】说明方法及其作用。 21.【答案】能。人的各种疾病都带有一定的化学气味。 否。无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的。 【解析】对于这个问题如果选择“是”，理由就是“人的各种疾病都带有一定的化学气味，这是经过临床实践得出来的”。如果选择“否”理由就是“无论是冬天还是夏天，无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的”，可见对于感冒与否，仪器的感知并不灵敏。 【考点】对文章内容的理解。 22.【答案】C 【解析】C：“你得去看医生了”，这种说法应该属于令人担忧的东西。故选C。 【考点】对文章内容的理解。 四、写作 23.【答案】略 【范文】 二十年后的遇见 光阴似箭，日月如梭。 自小学毕业离开故乡，一晃已经二十年了。如今，我已如愿成为时尚圈的一名服装设计师，且小有名气。因平时忙于工作，奔波在外，这次正好趁“六大才女”二十年聚会的机会，回故乡赣州去看一看。 驾驶新买的超音速飞机，我一会儿就到了赣州停机场。“没有个隆重的接机仪式，至少应该派个代表来欢迎下我吧！”一出机场，我却发现那些好姐妹们连影都没有。“哼，还说是好姐妹呢！……”心里才冒出这个念头，眼睛就一黑——被人蒙住了。不用猜，一定是范丽丽她们哪个做的好事，拿我寻开心。当年，我和范丽丽她们五个因学习成绩好且才艺突出被誉为六（7）班六大“才女”。这下好了，时隔二十年，大伙儿终于又聚到一块儿了！ 简单叙说了几句，范丽丽便提议先去她家坐坐，大家纷纷点头答应。 6 / 7 在曾经熟悉的路上，二十年不见，一切都发生了巨大改变。放眼望去，白粉相间的楼房，掩映在重重绿树中；整齐优雅的别墅，排成一列，依山傍水。房屋四周花团锦簇，红的像火，粉的似霞，白的如玉。更令人惊喜的是，天空是那么的蓝，空气是如此的清新。这一切，都要归功于新能源汽车，尤其是太阳能汽车的普及。不但减少了尾气污染，交通也不再堵塞拥挤了，因为，不知什么时候，赣州已经有了同时可行驶八辆车的“叠叠桥”，一切都那么井然有序。 转眼就到了范丽丽的别墅里。“啊呀，你终于回来了！二十年不见，你更漂亮了！”“哈哈，彼此彼此！”久别重逢，大家显得格外亲热。二十年不见，咱“六大才女”的变化可真大：范丽丽艳丽四射，是一位性感的超模；陈秋璇大气时尚，是位刚刚出道的演员；彭景菲身材超好，成为了一位优秀的舞蹈家；肖佳婧能言善道，是位超级演说家；俞瑶依旧嬉皮笑脸，是位有名的画家。 大家一坐下来就聊开了。先是聊了一阵家乡的变化，对科学技术的飞速发展，人们的生活水平不断提高，空气和居住环境得到改善大大地感慨了一番，接着便互相打趣起来了。 “啊呀，我还以为彭舞蹈家今天不会来呢！” “菲菲，我可是经常可以在电视上看到你的曼妙舞姿！”“是呀，是呀。我们都很羡慕你呢！”大家正七嘴八舌打趣菲菲时，“唉，不过，菲菲，你当上舞蹈家也肯定不容易吧！”正端着水果进来的丽丽妈进来插了一句。 “是呀，阿姨。您真说到我的心坎里去了。因为小时练了两年，所以一开始，我也认为跳舞是一件非常非常简单的事。可谁知，没上几节课，没有经过正规训练，基础不是很扎实的我就落后别人一大截了。不说其他的，就连别人几秒钟就能学会的动作，我都要花几十分钟。刚跳的时候，我可被同学笑了不知道多少次了呢！每次团队参加比赛的时候，教练都说：‘你先在家好好练，等下次比赛咱再去……’这段日子真是不堪回首啊！”菲菲一边说，一边撩起衣服指给我们看，告诉大家，自己哪哪受了伤，因为啥受的伤…… 说完，大家难得安静了一会儿。我也陷入了沉思：菲菲也为舞蹈家不容易，我自己能走到如今，又何尝不是呢？为了实现自己的理想，当时学业繁重的我狠下心来，学起了设计。可奈何没有绘画功底，学起来十分吃力。同学们吃点心，吃得不亦乐乎时，我在练习素描；同学们午睡，消除疲惫时，我在学习颜色搭配；同学们在聊天嬉戏，欢天喜地时，我在设计学习方案……尽管当时也有过放弃的心理，但只要看到那些漂亮的衣服，想到心中梦想，我又咬牙坚持了下去…… 傍晚，“六大才女”一行漫步在焕然一新的文明大道上。这里，再也没有原来的嘈杂与喧嚣，有的只是夜的宁静与祥和；这里再也没有原来的污浊与脏乱，扑入口鼻的是透着些许凉意的空气和微微的夜风……不仅是文明大道，整个赣州都发生翻天覆地的巨变。 就在大家陶醉于家乡的发展之时，耳畔传来了一阵熟悉的旋律：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”听到这旋律，我先是一愣，随之是会心的一笑：“是呀，不管是个人成功也好，家乡巨变也罢，都离不开勤奋和努力。只要我们一如既往地坚定自己的信念，执着地走下去，心中那道彩虹