小学六年级语文(上册)二单元总复习及答案

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1 / 6 小学六年级语文(上册)二单元总复习及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì

chū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è

二、 给下列加点字选择正确的读音,用“✓”画出来。

处.暑(chǔ chù) 谚.语( yàn yán) 闷.雷( mēn mèn)

冲.刷(chōng chòng) 兴.奋( xīng xìng) 满满当当..( dāng dàng)

三、 辨字组词。

绎(_________) 缰(_________) 彻(_________) 抑(_________)

择(_________) 僵(_________) 沏(_________) 仰(_________)

四、 将下面的词语补充完整,并完成后面的各题。

①全神(____)(____)② 严丝(____)(____)③万紫(____)(____)

④(____)(____)己见⑤(____)(____)一发 ⑥聚精(____)(____)

1.词语______和词语______是一对近义词(填序号),她们的反义词是_____________。

2.意为“缝隙严密闭合”的词语是_______,意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。(填序号)

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五、 选词填空。

严重 严峻 严肃

1.鹅的叫声,音调(_____)郑重,似厉声呵斥。

2.父亲保持着他那惯有的(_____)态度,没有向他们讲任何道理。

3.局势越来越(_____),父亲的工作也越来越紧张。

剧烈 强烈

4.我的心(_____)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

5.他要求退学的决定遭到家人的(_____)反对。

六、 按要求写句子。

1.有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话)

__________________________________

2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。(用加点字造句)

__________________________________

3.用夸张的手法补充句子。

这里的风沙真大,__________________________

4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)

___________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.通过本学期的学习,我看到了___笔下的《草原》,感受到了开国大典的_______;我认识了_______的狼牙山五壮士;______国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_______教会了我怎样对待弱者;从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个________的鲁迅先生。

2.________,清风半夜鸣蝉。

3.一水护田将绿绕,__________________。

4.“五谷杂粮”中的”五谷”指___________________;

“五音不辨”中的“五音”指_____________________。

3 / 6 5.《七律·长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是:____________________

6.《春日》中描写春天美丽景色的诗句是_______________________________

八、 阅读短文,回答问题。

①一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一,二,三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

②车厢里一片寂静,静得可怕。

(《在柏林》节选)

1.“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。

2.概括第①段的内容。

_____________________________________

3.画线句属于___________描写,作用是________________。

4.文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。(用自己的话说)。

5.第①段和第②段都写了“静”,说说你对这两次“静”的理解。

______________________________________________

6.第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”,说说此刻老兵的心理活动。

______________________________________________

九、 写作。

以“我的心愿”为题写一篇作文。要写清楚自己的心愿是什么,为什么有这样的心愿,以及准备怎样去实现自己的心愿。字数不少于400字。

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参考答案

1、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶

2、chǔ yàn mèn chōng xīng dāng

3、演绎 脱缰 彻底 抑制 选择 僵硬 沏茶 仰头

4、贯 注 合 缝 千 红 各 抒 千 钧 会

神 ① ⑥ 心不在焉 ② ⑤

5、严肃 严峻 严重 剧烈 强烈

6、

1.因为有了这片绿树,所以我们守住了这片土。

2.我们一到江南,就不想再离开了。

3.都要把高楼大厦吹歪了。

4.老人说,那树下的淤泥有两米厚,都是好土。

7、老舍 隆重、盛大 宁死不屈、英勇献身 俄 列夫·托尔斯泰

善良 为自己想得少,为别人想得多 明月别枝惊鹊 两山排闼送青来

稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徽、羽 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

8、

1.体弱多病

2.老兵和体弱多病的老妇人乘火车,老妇人的表现遭到小姑娘们的嗤笑,一个老头用眼光狠狠地扫了她们一眼,车厢里平静了。

3.外貌 凸显了老兵的年龄大以及老妇人的体弱多病,有利于体现人物性格特征

4.体弱多病的老妇人重复地数着“一二三”

5.第一次“静”只是基于老人眼光的威慑力是外在的。第二次“静”是慑入人心的震惊和悲痛,是内心的流血。

6.你们不应该这样嘲笑别人。

9、示例:

我的心愿

“湖水是你的眼神,梦想满天星星……长大后我们的心愿是否会改变。”伴着耳旁的这首歌,我的思绪回到了以前……

“喂喂喂,不带你们这么玩的。你们在这偷吃好吃的,竟然不叫我!”小倩挟着腰,一双杏目瞪着我们。“哪有,我们是想先替你尝尝味道好不好。”我吐字不清晰地说,“这不,觉得这包香辣鸡不错,给你留着呢!”小倩一