七年级上册英语导学案
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七年级上册英语导学案
Unit1 Topic 2 Where are you from？
Section C
【学习目标】：1、熟悉掌握词汇telephone, number, it, very, much, that, zero, one,
three，four，five，six，seven，eight，nine，ten.
学习句型并使用：What’s his/her telephone number?
His/Her telephone number is …
2、学会互相询问电话号码。
3、能听懂听力对话并能根据对话实行自由交际。
【学习重点】：
学习英语数字0-10.
【学习难点及突破策略】：
学习难点：数字的使用和熟练掌握。
突破策略：强化诵读。
学习流程：
【阅读质疑 自主探究】
一．走入新课
学唱英文歌曲“10 little India boys”
二．阅读提示1：
1. 阅读教材13-14页找出下列词汇。
One two three four five six seven eight nine ten telephone number
2. 找出你不懂的其它词汇。
三．阅读提示2：
1. 读1a, 注意语调。（读前十个数字用声调，最后一个数字用降调。）
2. 读1b的这些号码，完成1b.
3. 将国名与人名对号入座，完成2.
【多元互动 合作探究】
表演3a, 完成3b.记住重点句型：
What’s your name?
Where are you from?
What’s your/his/her telephone number?
【训练检测 目标探究】
1.读下列数字：13525286930 410928198802063687 79586 59922088
2.根据实际回答：
1）What’s your name?
2) Where are you from?
3) What’s your telephone number?
【迁移使用 拓展探究】
学习链接1： 找一些电话号码、门牌号、手机号、车牌号、邮编，把它们读出来。看谁读的又快又好。
2、 归纳你所学过的基数词。
3、自己编写一个打招呼并询问电话号码的小对话.
【达标检测】
（一）按顺序写出数字０—９的英文形式。.
０____ 1____ 2____3____4____5____6_____7_____8_____9____
（二）用数字或英语表示下列电话号码.
1、２８１—９１７６ ___________________________
2、５３５—２３７５ ___________________________
3、２６７—３０１８ ___________________________
4、four nine eight zero seven ________________________
5、one five six three one eight _______________________
（三）按由小到大的顺序排列下列每组数字.
１、 two 、 three 、 one _______________________
２、 five 、 seven 、 six _______________________
３、 nine 、 zero 、 one ______________________
（四）改写下列句子。
１、My phone number is 281—9178. （对划线部分实行提问）
_____ your phone number ?
2、What's her telephone number ?（补全对话）
____ 021—5544.
五、补全对话。
A： Hello! What's your _____?
B： ___ name is Tom.
A： what's your _____number ?
B： It's 021— 7928.
六、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves）
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Last name First name Telephone number
