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高中生物必修一第二章综合测试

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第1页，共5页

第二章细胞的结构及物质出入细胞的方式综合测试

（满分90分，40分钟完成）

一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分）

1、下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）

A、原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸

B、原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用

C、真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质

D、原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体

2、从H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不断出现，威胁着人类健康。下列关于病毒的说法正确的是（）

A、病毒没有细胞结构，但它的遗传物质仍为DNA

B、新型禽流感病毒可用自己的酶转录翻译出蛋白质

C、病毒增殖时，利用宿主的原料、能量、核糖体合成自身的蛋白质外壳

D、患者痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

3、下列与细胞结构或物质相关的叙述，正确的是（）

A、癌变的细胞中酶活性降低，红细胞代谢速率减慢

B、高尔基体、溶酶体、核糖体、液泡中都含有蛋白质

C、激素可以存在于内环境而酶不能

D、酵母菌含有DNA和RNA两种遗传物质

4、下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是（）

A、细胞膜和细胞器膜的成分相同，相互之间可以直接转化

B、细胞膜上的磷脂和蛋白质都是运动的，利于物质的跨膜运输

C、糖脂和糖蛋白分布在细胞外侧，与细胞间的信息交流有关

D、动物细胞膜中含有一定数量胆固醇，与细胞膜的流动性有关

5、图中的①、②、③代表细胞膜的组成成分，a和b代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（）

第2页，共5页

A、免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高

B、不同物种的细胞中①、③的数量和种类均相同

C、钾离子通过a方式进入小肠上皮细胞

D、a和b的运输方式都需要消耗能量

6、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述不正确的是（）

A、通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流

B、代谢旺盛的细胞核仁大、核孔数目多

C、染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

D、核膜是双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成

7、下列不符合结构与功能相适应这一生物学基本观点的是（）

A、原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低

B、神经元轴突末梢有多个突触小体，有利于与多个神经元间建立联系

C、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其蛋白质含量较外膜高

D、分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

8、关于细胞和细胞器中有关增大表面积的作用，其说法不正确的是（）

A、内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积

B、线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积

C、浆细胞表面形成的突起，增大了浆细胞对抗原的识别面积

D、神经细胞表面形成了树突和轴突，树突的形成增大了接收信息分子的面积

9、取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞，将它们分别放置在甲、乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2，下列叙述正确的是（）

第3页，共5页

A、第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡

B、甲、乙两种溶液的浓度不同，溶质也不可能相同

C、第2分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液

D、图2中曲线1和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应

10、古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是（）

A、图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA

B、图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体

C、图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系有互利共生和捕食

D、被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物

二、非选择题（本题共3小题，共40分）

11、（10分）

图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题：

第4页，共5页

（1）图甲所示结构为结构。

（2）图甲中2所示结构是。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目。（填“多”、“少”）

（3）图乙中①控制②的合成，①是分子，鉴定②的试剂为。

（4）图乙中①在动物细胞中除了在④上外，还分布在中。

12、（16分）

图甲是某细胞的部分结构；图乙表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程；图丙是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，①～④代表物质运输方式。据图回答问题：

（1）分析图甲可知，能增大膜面积的细胞器有（填序号），含有核酸的结构有（填

序号）。正常情况下，该细胞中CO2浓度最高的结构是（填序号）。

（2）图乙细胞中含有磷脂双分子层的结构有（填序号）。囊泡Y到达并与⑤融合，若囊泡Y内“货物”为水解酶，可推测结构⑤是。

（3）精子和卵细胞结合形成受精卵，首先需要识别对方，该任务主要与图丙细胞膜上的（填字母）相关。

（4）水分子能以图丙中（填序号）的方式进出细胞，②④物质跨膜运输方式所需条件的共同点是。

第5页，共5页 13、（14分）

结合质壁分离和复原实验，请回答下列问题：

（1）实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，其原因是，细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中吸水能力（填“增强”或“减弱”），质壁分离是指与细胞壁分离。

（2）某同学将同一马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条，再将这4根马铃薯块茎条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，30min和4h后测量每一根的长度，结果如图所示：

四组实验中，能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是______（填字母）组，d组4h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比（填“升高”或“降低”）。

（3）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有如图2中的4种关系，分别用4种曲线表示。在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，则细胞膜运输物质X的方式是，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是。

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高一生物必修2第六章综合检测题

高一生物必修2第六章综合检测题

第六章综合检测题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共45分)

一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)

1．育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方法的说法正确的是( )

A．涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异

B．都不可能产生定向的可遗传变异

C．都在细胞水平上进行操作

D．都不能通过产生新基因而产生新性状

[答案] A

[解析] 只有诱变育种的变异是不定向的；诱变育种和基因工程育种是在分子水平上的操作；诱变育种可以产生新的基因。

2．下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是( )

A．诱变育种 B．细胞融合

C．花粉离体培养 D．转基因

[答案] C

[解析] 本题考查育种方法的实际应用。花药离体培养获得的是单倍体，一般高度不育。

3．依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )

[答案] A

[解析] 基因重组有三种类型，自由重组、交叉互换重组、通过基因工程实现的人工重组；A选项属于诱变育种，利用的是基因突变。

4．已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为( )

A．杂交育种 B．单倍体育种

C．诱变育种 D．多倍体育种

[答案] D

[解析] 亲本基因型为R_B_、rrbb，获得基因型为RRbb的新品种可用杂交育种、单倍体育种、诱变育种，用多倍体育种只能增加染色体数目，而不能实现基因的重新组合。

5．下列关于基因工程的叙述，正确的是( )

A．基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因

B．细菌质粒是基因工程常用的运载体

高一必修一生物第二章综合测试题

高一必修一生物第二章综合测试题

高一必修一生物第二章综合测试题

（本试卷满分100分，考试时间90分钟）

一． 填空题：（共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 比较小麦跟家兔体内的各种化学元素（ ）

A．种类和含量相差都很大 B. 种类和含量都相差不大

C．种类相差很大，其中相同的元素含量都大体相同

D．种类大体相同，其中相同元素的含量相差都很大

2. 下列属于大量元素的一组是 ( )

A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、Cl

C.P、N、C、Mo D.N、S、O、Mg

3.人体主要的储能物质是（ ）

A．脂质 B. 糖类 C.蛋白质 D.脂肪

4. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是

①蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化台物 ②核酸是一切生物的遗传物质 ③酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子 ④有少数RNA也具有生物催化作用

A．① B．①② C．①②③④ D．①③

5. 下列对核酸的叙述不正确的是( )

A．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成 B．核酸只存在于细胞核中

C．核酸是生物的遗传物质 D．核酸的基本组成单位是核苷酸

6.构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质，不可缺少的元素是（ ）。

A．C、H、O B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、S

7. 下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述，其中错误的是( )

A．由DNA分子控制合成的RNA完全水解，则水解后得到的化学物质是核糖、碱基和磷酸

B．若某化合物是由C、H、O、N和S元素组成，则该化合物可能具有催化作用

高一生物必修2第五章综合检测题

高一生物必修2第五章综合检测题

第五章综合检测题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共45分)

一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求的)

1．下列关于人类遗传病的叙述，错误．．的是( )

A．单基因突变可以导致遗传病

B．染色体结构的改变可以导致遗传病

C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险

D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响

[答案] D

[解析] 本题考查人类遗传病，多基因遗传病具有家族聚集倾向，且与环境有密切关系。

2．如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育男孩患血友病的几率是( )

A．0 B．50%

C．100% D．25%

[答案] C

[解析] 该女性血友病患者的基因型为XhXh，即使对其造血干细胞进行改造，也不能改变其遗传物质组成，即她产生的卵细胞仍含有Xh，所以其儿子患病几率仍为100%。 3．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是( )

A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异

B．非同源染色体自由组合，导致基因重组

C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变

D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异

[答案] B

[解析] 本题主要考查了减数分裂、有丝分裂过程中染色体可能出现的变化。A、C、D在有丝分裂和减数分裂中都可能发生，而非同源染色体的自由组合，导致基因重组，仅可能发生在减数分裂。

4．在自然条件下，有些高等植物偶尔会出现单倍体植株，属于单倍体植株特点的是( )

A．长得弱小而且高度不育

B．体细胞中只有一个染色体组

C．缺少该物种某些种类的基因

D．单倍体个体体细胞中一定含有奇数套染色体组

[答案] A

最新人教版高中生物必修一第二章测试卷(附答案)

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第二章 组成细胞的分子

一、选择题：

1.比较小麦和家兔体内的各种化学元素，它们的种类和含量相差很大。

2.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是C、H、O。

3.若某蛋白质的相对分子质量为，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有3条。

4.在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一环，这是因为水在生命中的意义主要是细胞内的生物化学反应都是在水中进行。

5.组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是2、5、5、1.

6.属于动物细胞、植物细胞所特有的糖类依次是乳糖和糖原、淀粉和果糖。

7.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类。

8.从表1和表2的数据分析，可得到的正确结论是：①生物体的含水量与生物的生活环境密切相关；②代谢旺盛的组织器官含水量较高。

9.关于生物体内氨基酸的叙述错误的是两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽。

改写后：

1.小麦和家兔体内的各种化学元素种类和含量相差很大。

2.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是碳、氢、氧。

3.组成该蛋白质分子的肽链有三条。

4.水在生命中的意义主要是细胞内的生物化学反应都是在水中进行，因此科学家将寻找水作为探索外星生命的关键。

5.组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别为脱氧核糖、腺嘌呤、腺苷酸和磷酸，以及核糖、腺嘌呤、腺苷酸和磷酸。

6.动物细胞特有的糖类是乳糖和糖原，植物细胞特有的糖类是淀粉和果糖。

7.人体内主要储能物质是脂肪，主要能源物质是糖类。

8.从表1和表2的数据分析，可以得出两个结论：生物体的含水量与生物的生活环境密切相关；代谢旺盛的组织器官含水量较高。

9.构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是正确的，人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素，人体内所有氨基酸均可以互相转化。