小学二年级语文下册期末考试卷附参考答案(2套)

1 / 9 小学二年级语文下册期末考试卷（附参考答案）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）

wēi lóu sàn bù àn biān hún shēn gǎn kuài

cāng máng yú shì chàng gē tián yě bù gǎn

二、比一比，再组词。（10分）

纸（_________） 久（_________） 阴（__________）

低（_________） 欠（_________） 阳（__________）

雾（_________） 气（_________） 浑（__________）

雷（_________） 汽（_________） 军（__________）

三、读一读，连一连。（10分）

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

四、想一想，选词填空。（10分）

2 / 9 好奇 惊奇

（1）刺猬太太________地说：“这是谁在我家门口种的花，多美啊！”

（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子________地问。

专心 小心

（3）上课时，我们应该________听讲。

（4）邓爷爷________地把树苗移入树坑。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）公主被我们救出来了。（改为“把"字句）

_______________

（2）彩虹挂在天空。（扩句）

_______________

（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

_______________

（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）

_______________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

狮子和狐狸

狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”

狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”

狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”

1．根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。

狡猾 看望

诡计 坏主意很多,不可信任

3 / 9 探望 彻底了解,清楚认识

看透 狡诈的计策

2．狮子为什么要躺着装起病来?用“ ”画出相关句子。

3．“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指（____）,“这个诡计”是（____）。

A．狮子钻进山洞里装病。

B．狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

C．野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。

4．“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是( )。

A．探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。

B．狮子把进洞的野兽都吃掉了。

5．狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_____,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只____的狐狸。

七、看图写话。（15分）

提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？

小红看到后是怎么去帮忙的呢？

发挥你的想象，写一写。

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4 / 9 ________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 9

参考答案

一

危楼 散步 岸边 浑身 赶快

苍茫 于是 唱歌 田野 不敢

二

纸张 长久 阴天 低头 欠款 阳光 雾气 气球 浑身

雷雨 汽车 军队

三

四

惊奇 好奇 专心 小心

五

我们把公主救出来了。 一条美丽的彩虹高高挂在天空。 天空中的白云有的像一只小鸡，有的像小狗，还有的像小绵羊。 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

六

1．

2．许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。

3． 狮子 B

4．B

5． 狐狸看透了狮子的诡计 聪明

6 / 9 小学二年级语文下册期末考试卷（附答案）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）

hǒng shuì bì yǎn xiān hòu gù shi

fā chū xiào liǎn chén zhòng chuāng wài

二、比一比，再组词。（10分）

远（______） 买（______） 此（______） 苹（______）

完（______） 卖（______） 些（______） 评（______）

三、读一读，连一连。（10分）

《忆江南》 欲穷千里目，更上一层楼。

《敕勒歌》 空山不见人，但闻人语响。

《登鹳雀楼》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

《鹿柴》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

《春晓》 天苍苍野茫茫，风吹草低见牛呀。

四、想一想，选词填空。（10分）

发明 发现

1. 阿切尔（________）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。

7 / 9 2.小明（________）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

提 题

3.老师向小朋友们（________）出了一个奇怪的问（________）。

园 院

4.小（_________）很安静。

5.花（_________）里有许多花。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子）

_________________像_____________。

2.把词语放到句子合适位置。

小鱼在河水里游来游去。（清清的）

_____________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

小雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是（ ）的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是（ ）的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是（ ）的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。

8 / 9 1．把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。

2．古人把漫天飞舞雪花比作________、________。

3．“千姿百态” 在文中就是雪花有的像________________， 有的像________________，有的像________________，有的又像________________。

4．雪花对农作物有什么作用？用“﹏﹏”画出来。

七、看图写话。（15分）

她们看见了什么?是怎么想的?又是怎么做的呢?

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参考答案

一

哄睡 闭眼 先后 故事

发出 笑脸 沉重 窗外

二

【答案】远近 买进 从此 苹果 完全 卖出 一些 评语

三

四

发明； 发现； 提； 题； 院； 园

五

银杏树叶 扇子 小鱼在清清的河水里游来游去

六

1．美丽、奇异、宝贵

2． 柳絮 梨花

3．亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇

4．它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。