外交事业的发展说课
我说课内容是鲁教版七年级下册第17课《外交事业的发展》，我从以下五个方面说课:
一、说课标：新课程标准对初中生提出明确要求掌握历史基础知识，形成正确历史时空概念，丰富历史想象力和知识迁移能力，加深对人类历史发展进程的理解，注重探究式学习，勇于从不同角度提出问题，初步树立对国家、民族历史责任感，这些都是我在设计本课教学思路上有一个很好的范本。
二、说教材:
（一）教材地位和作用
《外交事业的发展》在本册书中占有重要地位，因为外加是衡量一个国家综合国力的重要标志，从中国近代外交到新中国成立后逐步发展再到如今外交取得的辉煌成就，都能够看到中国发生的巨大变化，与此同时这些是这个年龄段学生比较关注的内容。
（二）教学目标是
1、知识目标：尼克松访华和《中美联合公报》的签署，中美关系走向正常化；中国在联合国合法席位的恢复；中日建交；中国承办亚太经合组织会议。
2、能力目标：指导学生阅读史料，培养学生主动发现问题、善于从史料中获取有效信息、探询答案的能力；在总结中国外交取得的重大成就并分析原因时，可指导学生用联系、发展的眼光看待历史事件，善于归纳其中的共性与个性，用辩证观点分析、解决问题。将历史与现实紧密结合，以史鉴今。
3、情感、态度与价值观：通过本课史实的学习，使学生明确从50年代起美国孤立、遏制中国所形成的外资僵局被打破，我国外交出现了新局面；通过学习中国承办亚太经合组织会议和中国加入世界贸易组织，使学生认识到新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策基础上，采取积极灵活的外交方针，为推进我国现代化建设，实现祖国和平统一作出重要贡献。同时中国也为维护世界的和平与发展发挥着日益重大的作用。
本课知识条理虽比较清晰，但由于外交事业发展有许多深层次原因，因此弄透其来龙去脉也是很困难的，因此确定如下教学重点难点：
重点一、中美关系正常化。二、中国承办亚太经合组织会议。通过观看图片资料与阅读课文相结合，以及复述、设疑等方式来加深印象，加强理解。
16 《外交事业的发展》说课稿
四川省蓬安县城北中学 杨曙光
各位老师：大家好！
今天我说课的题目是人教版八年级历史下册16课《外交事业的发展》。下面，我将从教材分析、教法与学法、教学过程等方面进行阐述。
一、教材分析
（一）教材地位和作用
《外交事业的发展》是第五单元第三课内容,它包含了本单元三节重点内容即尼克松访华、中国恢复在联合国的合法席位和亚太经合组织上海会议。它概述了新中国经济建设、国防建设的成就，为中华民族赢得了尊严和国际上尊重。它有利于培养学生民族自豪感，增强爱国意识。
（二）学生情况分析
我校大多数学生来自于农村，获取历史资料的方式单一，加之平日不重视历史课的教学，历史知识储备和认知水平有限。所以老师仍需要根据学生的理解能力和已有的知识，采取深入浅出、形象生动的方法进行因势利导，不断启发、点拨和矫正。
（三）教学的目标和要求
1．了解20世纪70年代中美关系的背景，出现转机的原因；
2．能用自己的语言说出中美关系改善过程中的三件大事；
3．掌握中国恢复在联合国的合法席位和中日建交的时间；
4．掌握上海APEC会议的时间、届次、主题及意义。
（四）教学重点与难点：
1．教学重点：
（1）尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；
（2）中国在联合国合法权利的恢复；
（3）中国承办亚太经合组织会议。
2．教学难点：
（1）中美关系在70年代出现转机的原因；
（2）我国外交事业取得辉煌成就的原因。
二．教法与学法
1．学法指导：
（1）讲解分析法：对于每个时期新中国外交方针的转变，都需要老师作出清晰的分析，以便突破教学难点；
（2）大量运用历史图片，注意体验式学习，让学生通过直观感性的材料近距离地触摸历史；
（3）让学生查阅资料，利用补充材料，设计开放性试题，引入探究式学习，培养学生的发散思维。
2．情感态度与价值观 （1）由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”理解合作的重要性，树立乐于合作、团结互助的人生态度；
17课 外交事业的发展
一、教学目标
知识与能力 了解中国在联合国合法席位的恢复的基本情况；知道尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化；了解中日建交的情况；掌握新时期中国外交事业的发展。列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实，培养学生概括问题的能力
过程与方法 指导学生用发展的眼光看待历史事件，总结中国自古至今对外交往的变化，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今
情感态度
与价值观 由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”，理解合作的重要性，树立乐于合作、团结互助的人生态度。认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，增强热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感
二、教学重点：中国在联合国合法席位的恢复；尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；中国承办亚太经合组织会议。
三、教学难点：中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
四、教学方法：讲解法
五、板书设计：
六、新课讲授 外交事业的发展 1恢复在联合国的合法席位
2中美、中日建交
33全方位外交
导语：2018年3月23日，美国总统特朗普签署总统备忘录，要对中国进口的600亿美元的商品加征关税。中国商务部随即做出回应。我们要争分相对，对美国进口的33亿商品加征关税。中美贸易战拉开序幕。贸易战必然反映到政治领域。3月25日我们的邻国朝鲜领导人金正恩访问中国。中朝友谊牢不可破。今年2018年，是中美建交39周年。忆往昔，曾经水火不容的两个大国，为了各自的利益，虎视眈眈二十余年，那么，又是怎样的国际风云改变了中美关系的破冰之旅呢？
今天我们就来学习第17课：外交事业的发展
（一）、首先展示教学目标
1.知识与能力：了解和掌握中国在联合国合法地位的恢复；尼克松访华和《中美联合公报》的签定、中美关系走向正常化；中日建交。
2.过程与方法：阅读史料，分析70年代中美关系出现转机的原因，培养学生善于从史料中获取有效信息的能力。
外交政策与国际关系
外交政策是一个国家对外事务的总体策略，与国际关系密切相关。随着全球化的进程加快，不同国家之间的相互影响变得更加紧密，外交政策也成为了各国政治、经济、文化等各个领域的重要组成部分。
首先，外交政策的基本原则是互利共赢。在国家间的交往中，不同国家的利益各不相同，但是外交政策应该坚持以互相尊重、平等协商、互惠互利为基本原则，让不同国家的利益得到平衡和协调，达成共赢的局面。
其次，外交政策要遵循国际法和国际规则。国际法和国际规则是维护国际社会秩序的基础，每个国家都要尊重国际法和国际规则，不在国际事务中采取强权行为。同时，各国还应该积极参与国际组织和机构，通过多边合作解决共同面临的问题。
再者，外交政策要注重民间外交。虽然正式外交是国家间关系的重要组成部分，但是民间外交同样重要。民间外交可以促进各国人民之间的了解和交流，增进友谊，打造良好的国际形象。在这方面，文化外交和人文交流是非常有益的方式。
与外交政策密切相关的是国际关系。国际关系的发展受到国际政治、经济、文化等多种因素的影响，同时也影响着国内政治、经济、社会等各个方面。未来的世界格局将更加多元化，国际关系也将变得更加复杂。
首先，全球化是影响国际关系的重要因素。在全球化的进程中，经济、文化、科技等方面的跨国交流与合作变得频繁。各国之间的联系更加紧密，国际关系也变得更加紧张和有挑战性。同时，在全球化的过程中，文化冲突、贫富差距、能源、环境等问题也逐渐成为国际关系中的热点问题，需要各国共同应对。
其次，国际安全和恐怖主义也是影响国际关系的重要因素。近年来，国际恐怖主义和战乱频发，给世界各地的安全带来了挑战。针对这些问题，国际社会需要加强合作，共同制定解决方案，共同维护全球安全。
最后，国际贸易和金融也对国际关系产生深远的影响。随着全球化的推进，各国之间的贸易和金融往来变得越来越频繁。国际贸易和金融的合作和竞争，对各国的经济和政治发展产生重要影响。
