2011年高考语文试题分类汇编——病句修改

  • 格式:docx
  • 大小:44.46 KB
  • 文档页数:7

2011年高考语文试题分类汇编——病句修改

2011 年高考语文试题分类汇编——病句改正 (全国新课标卷)

14. 以下各句中,没有病句的一句是(3分)【 】

A.人材培育的质量是权衡一所大学办得好不好的重要要素,鼎力提高人材培育水平是

高等教育改革发展的战略课题。

B.为了更好地提高服务质量,我们一定坚持以人为本,最大限度地为游客创建和睦的

候车环境、快乐的人性化服务。

C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的 400多个病例中临床

试用, 80%反应的确有疗效。

D.校庆在即,学校要求全体师生着重礼仪,热忱待客,以带给从全国各地回母校参加

庆贺活动的校友感觉亲如一家。

答案: A

分析: B并列词语搭配不当,应为“供给快乐的人性化服务”; C介词错误,“经过”改

为“经过” ;主谓搭配不当, 在“ 80%”后加“的患者” ;D、构造杂乱, 改为“以

带给从全国各地回母校参加庆贺活动的校友亲如一家的感觉” 或许“让从全国各

地回母校参加庆贺活动的校友感觉亲如一家”。

(全国纲领卷)

3、以下各句中,没有语病的一句是

A、不一样的生活风俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、构造方法、造

型等方面体现出朴实自然,而又有着各自的特点。

B、历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大清点,其数据将为我国社会经济

发展规划的拟订和政府的有关决议供给重要参照。

C、失眠是指因睡眠时间不足、质量不好对身体产生伤害而出现的不舒畅的感觉,应付失

眠需要认识有关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

D、学校展开经典朗读活动有益于教风和学风建设, 而中小学是人生品行形成的重要期间,

所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

答案: B

分析: A、宾语残破, “朴实自然”后加“的特点” ;C“进行自我调护”与“应付失眠”搭

配不当, 将“应付失眠” 改为“失眠者”;D、句式杂糅, 把“应着力于” 改为“在”,或许去掉“就要抓紧抓好” 。

(北京卷)

3. 以下句子中,没有语病的一句是

A. 高速公路上交通事故的主要原由是司机违犯交通规则或操作不当造成的,交通部门要增强安全宣传,提高司机的安全意识。

B. 在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中公民间文艺家协会确立将急救民间木版年画列为民间文化遗产急救工程之一。

C. 崇安髭蟾是武夷山区独有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高峰溪水中,最 2011年高考语文试题分类汇编——病句修改

初因五十年在崇安发现而得名。

D. 食醋富裕氨基酸、钙、磷、铁和维生素 B 等成分,所以拥有美容功能,皮肤汲取以后,

可改良营养缺乏,促进皮肤美白细腻。

【参照答案】 B

【试题剖析】 A 句式杂糅, 去掉“造成的” 或“主要原由” ;C 不合逻辑, 在“发现” 前加“被”;

D成分残破,“改良”缺乏宾语。

【高考考点】辨析并改正病句。

【备考提示】 语病主要分为两大类: 构造性语病和语义性语病, 今年要点考察的是构造性语

病,关于这种病句,考生应多从语法角度剖析,先压缩,再看搭配。

(天津卷)

4. 以下各句中没有 语病且句意明确的一句是 ..

A. 旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获得暴利的重要市场, 特别是针对中国的石油、 铁

矿石以及基础能源等方面表现得异样突出。

B. 光阴的流逝不可以让我忘却对故土浓浓的想念, 反之,跟着年纪的增加, 对故土的想念

愈发日久弥坚。

C. 提及饺子, 每一其中国人都不感觉陌生, 中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱

惑。

D. 因为有了风趣感, 他们更擅长与其余人交流, 即使表达了反对建议, 他人也不会讨厌。

【参照答案】 D

【试题剖析】 A、搭配不当,将“市场”改为“要素” ; B、语义重复,去掉“愈发” ; C、

主客颠倒,“对外国人”后加入“来说” 。

【高考考点】辨析并改正病句。

【易错提示】 A、 B 项的简单难于判断,注意词语看搭配、 。

【备考提示】要仔细仔细审读每个选项,要点注意剖析并列短语作句子成分与其余成分的搭配, 能够将并列短语打开逐个与其余成分搭配,考证其当否。关于句式杂糅的句子,先凭语感判断其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,考证其当否。关于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调动地点,看能否畅达自然。有多重否认或还有反问的句子,要将否认换成必定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应全力斟酌出这个要点词语的含义,斟酌方法是拆字组词。对逻辑观点方面的不协调,能够凭事理推测。注意题干的要求,终究选择的是有语病的仍是无语病的一项。

(重庆卷)

六、 ( 本大题共 4 小题,每题 4 分,共 16 分 )

18. 请找出以下三项中有语病的一项,并针对语病进行改正。

( l )与过分利用自然资源有关造成的现象,如全世界变暖、土地沙漠化、臭氧层空洞扩大等,都给人类生计带来了严重危害。 2011年高考语文试题分类汇编——病句修改

( 2)湖南 沙 王堆三 墓出土的帛 《 》中, 有“箭道”二字的城堡上,可看到有道路曲折而下。

( 3)依据必定 序正确无 地将一 串数字 住,比牢 内容互相关 的文本或 像 度更大。

有 病的一 是: __________________________ ( 2 分)

性改正: ______________________ (2 分)

答案:有 病的一 是: (1)

性改正: 掉“与”和“有关” ( 或许 掉“造成” )

分析:( 1)是句式 糅, “与⋯⋯有关”和“⋯⋯造成的”两个句式 糅了, 一种

句式即可。

(山 卷)

5. 以下各句中,没有 病的一句是

A. 朝 家 次来 表演的歌 《 楼梦》,遇到了中国 众的 烈 迎, 予了很高的 价。

B. 《尚 》 , 方的夷人部落民 朴实,人 好 不争且取予有度,所以 个部落被称 “君子之国”。

C. 据西藏自治区 局 布的最新数据 示,在自治区常住人口中, 藏族人口占九成以上, 271.6 万人。

D. 跟着大运会的日趋 近,深圳随 可 志愿者繁忙的身影,迎接大运会已成 展 志愿者 采的广 舞台。

分析:答案 B。A、主客易位,一句主 是 楼梦,“ 予”承接, 然搭配不当。 C、 糅。

据与 示 , 去掉“据”。 D、搭配不当, 迎接“成 ”舞台, 然 , 去掉“迎接”。

(广 卷)

3. 以下句子中,没有 病 的一 是 ....

A.北接 上 之路、南 海上 之路,将于

2014 年申 的“中国大运河” ,包含京杭

大运河、隋唐大运河以及浙 运河所 成。

B.《野 子》最打 人的是 真善美的 情 歌, 透 情的 美体 , 人 服气了一个

事 、一条真谛:世上 是好人多,人 自有真情在。

C.成功的基 是 斗, 斗的收 是成功,所以,天下惟有不畏 而 斗的人,才能登

上成功的顶峰。

D.我先来得展 后边一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一 茶色玻璃组成的覆斗

形上盖,它保 着古墓的 掘 。

【答案】C( A.“包含⋯⋯所 成” ,句式 糅。 B.“透 情的 美体 , 人 服气了⋯⋯” ,成分残破。 D.“巨大的” ,

序不当,多 定 地点不当致 意不明,可改 “一个由一

巨大的茶色玻璃组成的覆斗形上盖”或“一个由一 紫色玻璃组成的巨大的覆斗形上盖”) 2011年高考语文试题分类汇编——病句修改

(江苏卷)

2.以下各句中,没有语病的一句是:( 3 分)( B)

A.不停改良并的确保障民生,才能真实保持社会的和睦与稳固,进一步提高公民的幸

福指数,实现长治久安的目标。

改正: “改良并的确保障民生”改为“保障并的确改良民生”, “进一步提高公民的幸福指数”提到“才能真实保持社会的和睦与稳固”前。

B.所谓“生态自觉”,其要义诚然包含了对生态的反思,但更重要的是对人在世界中

的地位,以及人的行为合理性的反思。

C.当前,我国是结合国“人类非物质文化遗产名录”中当选项目最多的国家,这一成

绩主要靠的是社会各界的共同努力获得的。

改正:句式杂糅,去掉“获得的”或“靠的”。

D.为纪念建党 90 周年, “唱支山歌给党听”歌唱竞赛将于 7 月 1 日举行,届时校长和

其余学校领导也将登台参加竞赛。

改正:“届时校长和其余学校领导”有歧义。

分析:从历年的病句命题来看,今年的病句都“病”得有特点,因此相对而言,就很简单判断。

(福建卷)

(安徽卷)

18.下边五个句子中四个有语病,请先写出有语病句子的序,而后加以改正。 ( 4 分)

①中国有超出 300 多万平方公里的辽阔海疆,还有众多的内地水域,水下文化遗产丰富。

这些遗产在整个文化遗产保护事业中据有重要地位。

②近来几年来, 跟着新乡村建设的迅速推动以及乡村精神文明建设的鼎力发展, 乡村文化建设有

了长足的发展,农民文化生活也愈来愈丰富。

③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后, 本赛季战绩绚烂, 夺得温布利大师赛冠军, 并在

世锦赛上闯进四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。

④从 2010 年 9 月 1 日起,安徽省全部基层医疗机构都降低了药费,省医改办供给的数据显

现,我省基本药物采买价有关于国家零售指导价整体降落了 52.8%。

⑤日本东京电力企业正倾尽全力地办理福岛核电站,这场事故也许能在短期内获得妥当处

理,但东电力企业所面对的相信危机可否在短期内除去,值得期望。

序 改正方法

【试题立意】此题考察“辨析并改正病句”的能力。能力层级

【参照答案】

序 修 改

E(表达应用) 。