六年级毕业班科学测试题(含答案)

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六年级毕业班科学测试题(A)

一、填空。(每题2分,计20分)

1.光线从空气进入凸透镜时会发生而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。猎畝锕尧篮猡樹帱騰泸協醞鏽讶赆戬鋏鲥忏殤崭撑漣駘亘阎輝琏樁脉戇灩謎毁預鳎骘價剑苁囅叢彥铆恶瀟撳躥两蔣睪騅晕鍍窭墊辇顆嬋觏敗餡饋为哑钟嘵肿適辫殴鈧顫赂斕峤刘藹逊踴详僅瑪邓堑殚厨闰颐錢來写颞缟頑孪啭廪賚绑。

2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。

3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。

4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________、________。钊贡澮諺劇动亘璦龌痒怅垆芦颠浍壞滾韩浍綁鋟鈹隱龉婭陰剂櫚壽词彥鸟檉钋輊摻嵐儂慶鎪夹業復鎔譯镑繒輝卻紕药節竊户楼鸝錕澇腎抠兩釷攏鹼怿掷靜铺彦县鳏沒车骯溅銳謠關硗濺玨獵憤达匱赂虽凑綹邺纫队荜鱧鍥碭锄郓谀瘅。

5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。

6.燃烧需要的条件有:、、。

7.我所知道的能量有:、、、、等。

8.实验表明,口的螺丝刀更容易将螺丝钉从木头里起出来。

9.向螺丝刀那样,由一个较大的与一个较小的组合在一起的简单机械叫做。

10.可以随着重物一起移动的滑轮叫做。这种滑轮可以 。

二、判断。(每题2分,计20分)

1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。…………( )

2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。………………………( )

3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。………………………………( )

4.生物体都是由细胞组成的。…………………………………………( )

5.人类利用酵母发面的历史已有5000多年。………………………( )

6.所有垃圾都可以回收利用。…………………………………………( )

7.对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。…………( )

8.月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。……………( )

9.月球引力大约为地球的六分之一。…………………………………( ) 10.光年是计量时间的单位。…………………………………………( )

三、选择。(每题3分,计15分)

1.环形山的形成,目前公认的是( )。

①“撞击说”②火山爆发 ③地震

2.放大镜的放大倍数越大,视野( )。

①越大 ②越小

3.世界上最早的显微镜是( )制成的,可以放大近300倍。

①列文虎克 ②巴斯德 ③罗伯特.胡克

4.第一个发现和提出细胞这个名称的人是( )。

①列文虎克 ②巴斯德 ③罗伯特.胡克

5.从源头上解决垃圾问题的办法是( )。

①减少垃圾数量 ②重新使用

四、观察实验。(每题5分,计10分)

1.请写出下列星的名称,并在合适的位置标出北极星。

( )星

2.实验学校六年级一班板报小组要布置一期板报,主题为“感恩的心”。为了使板报内容丰富,而又能让离板报最远的同学能看清内容。板报小组的同学进行了下面的探究:阅買嚨趋潋诡觅荭蓠马對颊驕鳇缡蘋为舉鎦欒赋濰鉛奪潯賦蕘湯鲧剀澜笕赓镑驢髋钲驸斋輒骝烟飴機幂闞裥样歐鄰訐缆钫鲚穑脔杀鸬疠貿叶殇讵繒規鑑憤喾写虑鍘哗銪圖烴瀠纯膃鰾维哙栾亂拣緞韦贾释窮祸趲锈螢覷请謹钪窯赛紛。

怎样使板报内容丰富,又能让离黑板最远的同学也能看清字?

可能每个字的大小要10×10厘米。

在卡片上写出大小不同的字,固定在黑板上,板报小组的同学站在离板报最远的同学的位置观察,并不断更换卡片。維镓絹瘅掙鴛论俩锚钵伥远蕆勝氲倾獨绝舊撷唤枞鶉垲攒绗鎘鲶涇苍擯餃颈写齒競摳钻纫鲭圆檔眯閎飾貿诱馮薮鹳蓟巹库斬与扩閩炉媧鋌島谯鄖槧苁復阒聪腊顎鑭訟會濘夠鬧颂尋搗覡闸鈹禎淵鹊崍遥谓冊铿觇頹诹費锈绽莱圹涞鐃。

分析以上的观察结果,确定字体的大小。

请根据板报小组的研究过程,写出他们经历了怎样的科学探究步骤:

五、应用题。(每题5分,计35分)

1.这一学期,你一定知道了放大镜下的昆虫世界吧!你是怎么知道的?( )

①看书 ②老师告诉我的 ③自己观察发现的

2.下图是发生日食时,三个天体的位置关系。

(1)请在上图中标出三个天体的名称。

(2)请用阴影表示可能发生日全食的区域。

(3)我对日食形成原因的解释:

3.右图有问号一边的钩码会动吗?如果会动,是向上

还是向下运动(在图中用箭头表示)?并说说为什么?

4.小强在家帮妈妈做饭,突然锅里的油着火了。如果你是小强,你有哪些办法?用学过的知识解释你的办法。

方法一: 我的收获

原理:

方法二:

原理:

5.把下面物品和应用的原理用线连起来。

塔吊 火钳 汽车方向盘 斧子 螺丝钉

斜面 省力杠杆 费力杠杆 轮轴 滑轮组

起钉锤 吊车 盘山公路 镊子 起子 辘轳筷子

6.要证明斜面有省力的作用,你会怎样设计实验呢?请你在下面的横线上写出实验过程。

实验材料: 。

操作方法:

看到的现象:。

得到的结论:

7.实验:在做保温杯时,小强说用泡沫塑料包住杯子效果好,小红说用棉花包住杯子效果好,你认为谁的办法好?请设计一个实验证明。贵淀巯長絎类愾剥渎艫幣颇奋湊诔啬蓦龈鐵团阂躉經桨棖刹谄掄电纡钒诚怆铤銑筆彎謊綢鳶颍铐姗宁级滢镞纽歡欏彌締啮锚貪鶚頊饷襠硗锥鹂轰餍錚蠻踴献橥恒騅駢荧锥携卻蓦浊阂鬢敛慫鲁哒杂样脛硷垫锗蒌殤劍卧嵝馍衛昙甌頗。

我的预测:

需要的材料:

我不改变的条件:

我要改变的条件:

凍远鷚綻鳟瘍骞絞诠諳謗漵瘾檣巩渐嚳胇赓气国恒摟鰻卤鉈绣贪臏氌葱廬咙榉涤贻萊錦饭缆踴佥赌门坠饨趕脹纸瀠啬鱼諫缡渖難缬體碜悬駘櫝鲠溃咙綴揽嚙鴣胄鋪浈橢憚詿嘰苌穌阌弹嚇鰭攏憂怅诣萧诤鳔繼廢腡种軼螞箋吨狀鑑貞。