第一章 绪论
本次练习有12题，你已做12题，已提交12题，其中答对12题。
当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对10题。
1. 我国降雨量分布的总趋势基本上是（ ）
A. 自东南向西北递减； B. 自东南向西北递增；
C. 分布基本均匀； D. 自西向东递增。
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：A
问题解析：
2. 水资源是一种（ ）
A. 取之不尽、用之不竭的资源 B. 再生资源
C. 非再生资源 D. 无限的资源
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：B
问题解析：
3. 关于水流流向问题的正确说法为（ ）
A. 水流一定是从高处往低处流
B. 水流一定是从压强大处向压强小处流
C. 水流一定是从流速大处向流速小处流
D. 水流一定是从机械能大处向机械能小处流
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：D
问题解析：
4. 在水力学中，单位质量力是指（ ）
A. 单位面积液体受到的质量力； B. 单位体积液体受到的质量力；
C. 单位质量液体受到的质量力； D. 单位重量液体受到的质量力。
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：C
问题解析：
5. 液体中某点的绝对压强为100kN/m2，则该点的相对压强为（ ）
A. 1 kN/m2 B. 2 kN/m2 C. 5 kN/m2 D. 10 kN/m2
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：B
问题解析：
6. 在平衡液体中，质量力与等压面（ ）
A. 重合； B. 平行； C. 相交； D. 正交。
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：D
问题解析：
7. 下列各组物理量中，属于同一量纲的是（ ） A. 长度、宽度、动力粘度 B.
水文统计复习思考题及答案
水文与水资源基础复习题
一、选择题
1. 使水资源具有可再生性的原因,是由于自然界的[b]所引起
a、径流 b、水循环 c、蒸发 d、降水
2. 自然界中，在海陆间的水循环称为[c]
a、内陆水循环 b、小循环 c、大循环 d、水文循环 3.露点是表示空气状态的一种[ c]指标
a. 压力; b. 温度 ; c. 湿度; d. 密度。 5( 流域围湖造田和填湖造田，将使流域蒸发[b] a.增加 b.减少 c.不变 d.难以肯定
6(流域退田还湖，将使流域蒸发[a]
a.增加 b.减少 c.不变 d.难以肯定
7(土层的包气带是指[b]
a.土壤的表层 b.地面到地下潜水面之间的土层
c.地面以下的整个土层 d.地下潜水面以下的土层 8(下渗率总是[d]
a.等于下渗能力 b.大于下渗能力 c.小于下渗能力 d.小于、等于下渗能力
9(田间持水量可以转化为[d]
a.地下径流 b.地面径流 c.地面和地下径流 d.蒸、散发水量
10(水文测站观测的项目有( B、C、E、F、G、I ) A. 风 B.水位 C.流量 D.
湿度 E.泥沙 F.降水 G.蒸发 H.辐射 I.水质
11(根据测站的性质，水文测站可分为( C、D ) A.水位站 B.雨量站 C.基本站 D.专用站 E.流量站 12(对于测验河段的选择，主要考虑的原则是(C ) A.在满足设站目的要求的前提下，测站的水位与流量之间呈单一关系
B.在满足设站目的要求的前提下，尽量选择在距离城市近的地方 C.在满足设站目的要求的前提下，应更能提高测量精度 D.在满足设站目的要求的前提下，任何河段都行
13(基线的长度一般( D )
A.愈长愈好 B.愈短愈好 C.长短对测量没有影响 D.视河宽B而定,一般应为0.6B
14(水文站布设的断面一般有( A、B、C、D )
A.基本水尺断面 B.流速仪测流断面 C.浮标测流断面 D.比降断面
1. 地面分水线与地下分水线在垂直方向彼此重合，且在流域出口河床下切较深的流域，称为____________流域；否则，称____________流域。
2. 流域的几何特征包括____________、____________、____________、____________。
3. ____________是指一次降水过程所经历的时间。____________是指对应于某一降水量而言的时间长。____________是指单位时间内的降水量。
4. 用流速仪施测某点的流速，实际上是测出流速仪在该点的____________。.
5. 为了消除水流脉动的影响，用流速仪测速的历时一般不应少于____________。
6. 减小年径流系列的抽样误差，最有效的方法是提高资料的____________。
7. 在设计洪水计算中，洪峰及各时段洪量采用不同倍比，使放大后的典型洪水过程线的洪峰及各历时的洪量分别等于设计洪峰和设计洪量值，此种放大方法称为____________
8. 通常用____________、____________、____________三要素描述洪水过程。
9. 暴雨点面关系有两种，其一是暴雨的____________；其二_暴雨的___________。
10. 设计暴雨的设计频率一般假定与相应的____________具有相同的频率。
11. 由设计暴雨推求设计净雨时，要处理的主要问题有设计的____________的确定和____________的拟定。
12. ____________是地下水的主要补给来源。
13. 地下水的____________和____________收支间的数量关系被称为地下水均衡。
14. 地下水资源具有____________性、____________性、____________性等特点。
15. 按照地下水的埋藏条件可分为____________、______________、________________。
水文学与水文地质学课程教学大纲
课程基本信息（Course Information）
课程代码
（Course Code） EV356 *学时
（Credit Hours） 32 *学分
（Credits） 2
*课程名称
（Course Name） （中文）水文学与水文地质学
（英文）Hydrology and hydrogeology
课程性质
(Course Type) 专业选修课
授课语言
(Language of Instruction) 中文
*开课院系
（School） 环境学院
先修课程
（Prerequisite） 高等数学、气象学、水力学
授课教师
（Teacher） 王欣泽 课程网址
(Course Webpage)
*课程简介（Description） （中文）本课程包括水文学和水文地质学两方面的内容。水文学重在阐述水文科学的基础知识和基本理论，使学生掌握地球上水的性质、分布、循环、运动变化规律，及其与地理环境、人类社会之间的相互关系；以水循环、水量平衡为纲，将地球各圈层中的水体，按水循环过程作系统的，有机联系的阐述，使学生掌握各种水体运动、变化和相互转化的基本理论及分析计算方法；另外，通过本课程的教学，使学生掌握水资源开发利用和保护的一般知识，并为后续课程的学习及中学地理教学提供必要的基础知识。水文地质学重在讲授地下水科学的基本概念、基本原理和基本方法，课程内容是构建学生专业知识体系的基础框架，使学生能深入理解地下水赋存空间的特征，地下水的形成与分布，地下水的埋藏条件，运动机制与规律，地下水物理化学成分的基础理论，地下水系统的基本概念，地下水补给径流与排泄，地下水的动态与均衡，以及地下水资源与环境等基本概念与基本原理，在此基础上初步掌握分析与解决水文地质问题的方法与思路，并为后续的专业课奠定基础。
*课程简介（Description） This course includes hydrology and hydrogeology content. Hydrology
