控辍保学工作计划3篇

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控辍保学工作计划3篇

本工作计划以保障每个学生受到九年义务教育为中心,以加强学籍管理、规范就学制度、制止乱收费、资助经济困难学生、推进教育改革、提高教师师德为重点,全面加强控辍保学工作,确保每个学生都能顺利完成义务教育。

二、工作目标

1.实现全员入学,控制学生流失,确保所有适龄儿童少年都能接受九年义务教育。

2.健全学籍管理制度,完善学生档案,确保学籍信息准确、及时。

3.制止乱收费行为,减轻学生经济负担。

4.建立健全资助家庭经济困难学生的制度,确保不让一个学生因贫困而失学。

5.推进教育改革,提高学校的教育质量和吸引力。

6.加强师德建设,提高教师的职业道德修养。

三、具体措施

1.健全工作制度,明确工作责任,加强法制宣传,采取教育、处罚和法律制裁等措施,确保所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。 2.建立完整规范的义务教育管理档案,全面了解学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行登记造册,并定期进行检查核实,为控制辍学提供准确及时的资料。

3.严格执行省定的收费项目和收费标准,不允许过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行一费制收费。各级政府要加大义务教育投入,保证学校正常运行所需的公用经费。

4.建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予补助等具体资助措施,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

5.以提高学校教育质量和吸引力为目标,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。

6.建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据,提高教师的职业道德修养。

控辍保学工作计划(3)

为进一步加强控辍保学工作,确保每个学生都能顺利完成义务教育,特制定此工作计划。

一、指导思想 本工作计划以保障每个学生受到九年义务教育为中心,以加强学籍管理、规范就学制度、制止乱收费、资助经济困难学生、推进教育改革、提高教师师德为重点,全面加强控辍保学工作,确保每个学生都能顺利完成义务教育。

二、工作目标

1.实现全员入学,控制学生流失,确保所有适龄儿童少年都能接受九年义务教育。

2.健全学籍管理制度,完善学生档案,确保学籍信息准确、及时。

3.制止乱收费行为,减轻学生经济负担。

4.建立健全资助家庭经济困难学生的制度,确保不让一个学生因贫困而失学。

5.推进教育改革,提高学校的教育质量和吸引力。

6.加强师德建设,提高教师的职业道德修养。

三、具体措施

1.健全工作制度,明确工作责任,加强法制宣传,采取教育、处罚和法律制裁等措施,确保所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。 2.建立完整规范的义务教育管理档案,全面了解学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行登记造册,并定期进行检查核实,为控制辍学提供准确及时的资料。

3.严格执行省定的收费项目和收费标准,不允许过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行一费制收费。各级政府要加大义务教育投入,保证学校正常运行所需的公用经费。

4.建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予补助等具体资助措施,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

5.以提高学校教育质量和吸引力为目标,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。

6.建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据,提高教师的职业道德修养。

3、我们要深入开展师德、师风教育,教师们需要展现出自己的人格魅力,让学生们留恋学校,将学校打造成学生的乐园。同时,我们也要重视建立新型的师生关系,加强教师和学生、学生和学生之间的亲和力和凝聚力。

4、以课程改革为契机,我们可以通过活动课等方式吸引学生的兴趣,做好差生的辅导。每位专任老师都需要制定帮教计划,义务为学困生和优等生补课,建立好师生和学生之间的帮扶对子,让研究困难的学生留得住,学得好。

四)我们要以德控辍,以情劝学。切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结成帮扶对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心。我们要做好双困生的思想工作,用真心爱护和关心他们,经常家访,及时掌握双困生的思想动态,解决他们的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把双困生留住。

五)我们要以资控辍,帮困助学。学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。我们要多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

六)我们要合力控辍,巩固成果。我们要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托村委教育组织,实施村委保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

四、考核办法:我们将以学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以学年初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。

控辍保学工作计划(3)

一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高普九质量和水平,巩固普九成果,我们特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:在本学年度中,我们将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好的水平。同时,我们要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:

一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

二)实行全员管理,采取三包一挂的方式。

2、各校应根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童和少年提供良好的研究环境,以确保他们能够接受完整的义务教育。

3、每年3月和9月,要有组织有计划地开展控辍月活动,认真宣传执行《义务教育法》及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等相关规定,杜绝未完成义务教育的学生因务农、务工、经商等原因辍学。

4、学校和学生监护人应签订义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出返校通知书。如未按规定期限返校,应及时由乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

5、应坚持以流入地管理为主要原则,妥善解决流动人口子女的就学问题。

1、各校应将控制学生辍学作为实施义务教育的重点工作,校长应将控辍目标分解并量化到各年组和各班,实施控辍岗位目标责任制。校长、教师和学生家长应签订控辍责任书,确保责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师应尽快进行家访,以达到控辍的目的。

3、为确保适龄儿童和少年都能接受完整的义务教育,要求学校准确掌握控辍工作动态。具体操作办法是:普查初三,抽查初二,确认初一。