2014教师资格证心理学复习题

1 心 理 学 复 习 题

（内部材料请勿外传）

第一章 绪论

一、单选题：

1．古希腊哲学家亚里士多德的（ ）一书，是人类文明史上最早关于心理学的专著。

A．生理心理学 B．论灵魂 C．教育心理学 D．哲学研究

2．科学心理学诞生于（ ）。

A．1864年 B．1879年 C．1903年 D．1920年

3．科学心理学的创始人是（ ）。

A．华生 B．冯特 C．斯金纳 D．艾宾浩斯

4．在心理学的研究方法中，由医疗实践中的问诊法发展而来的方法是（ ）。

A．调查法 B．临床法 C．个案法 D．测验法

5．（ ）就是有目的地严格控制和创设一定条件，引起被试某种心理现象，加以描述、分析的方法。

A．实验法 B．测验法 C．临床法 D．个案法

6．通过谈话，观察个人的心理现象或行为，系统地、综合地描述心理现象的方法是（ ）。

A．实验法 B．临床法 C．调查法 D．个案法

7．行为主义心理学派的创始人是（ ）。

A．斯金纳 B．桑代克 C．华生 D．巴甫洛夫

8．被称为西方心理学中的“第三势力”的心理学是（ ）。

A．行为主义心理学 B．精神分析心理学 C．认知心理学 D．人本主义心理学

9．冯特于是74年出版了（ ）一书，堪称学术史上的心理学独立宣言。

A．论灵魂 B．生理心理学 C．哲学研究 D．教育心理学

10．心理学上第一个思想学派是（ ）。

A．行为主义心理学 B．构造主义心理学 C．认知心理学 D．人本主义心理学

11．人本主义心理学的创始人是（ ）。

A．马斯洛 B．华生 C．斯金纳 D．冯特

12．第一部科学心理学的专著是（ ）

A．《论灵魂》 B．《教育心理学》 C．《哲学研究》 D．《生理心理学原理》

13.由医疗实践中的问诊法发展而来的心理学研究方法是（ ）

A．实验法 B．临床法 C．个案法 D．调查法

14．精神分析心理学研究的对象是（ ）

A．意识现象 B．无意识现象 C．似动现象 D．行为

二、多选题：

1．人格特征包括（ ）。

A．注意 B．能力 C．气质 D．意志 E．性格

2．心理现象包括（ ）。

A．认知过程 B．情绪情感过程 C．心理过程 D．意志过程 E．人格

3．心理学研究的原则有（ ）。

A．实验性原则 B．客观性原则 C．系统性原则

D．理论联系实际原则 E．发展性原则

4．对科学心理学诞生产生重要影响的近代哲学思潮的代表人物是（ ）

2 A．笛卡尔 B．缪勒 C．洛克 D．赫尔姆霍斯兹 E．费希纳

5．完型心理学的主要代表人物有（ ）

A．韦特默 B．缪勒 C．考夫卡 D．苛勒 E．费希纳

6．人本主义心理学的代表人物有（ ）.

A．马斯洛 B．洛克 C．考夫卡 D．苛勒 E．罗杰斯

三、填空题：

1．1879年，德国哲学家冯特把______________引进心理学，并在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。

2．心理学是研究人的______________的科学。

3．一般把心理现象分为心理学过程和______________两大方面。

4．______________是人最简单的认知活动。

5．______________是人格结构中最活跃的因素。

6．______________是在个体遗传的基础上，在社会化过程中所形成的稳定的、具有一定倾向的心理品质或特征的总和。

7．人格倾向性是心理活动______________方面的心理特征。

8．实验室实验法是在实验室中，严密控制实验条件，借助于一定的______________，研究心理现象的方法。

9．自然实验法也叫______________，是在实际生活情境中，对实验条件做适当控制，研究心理现象的方法。

10．同一般观察法相比，实验法的特点是主动创造并严格控制条件，从而能精确查明-______________与心理现象之间的因果关系。

11．调查法可分为______________和口头调查两种。

12．心理测验最大的优点是能______________地反映心理发展水平和特点。

13．心理测验有两个基本要求，即测验的______________和效度。

14．心理学研究任务是描述心理现象、解释心理活动机制和______________。

15．心理学的历史大致可分为两个时期：哲学心理学时期和______________。

16.心理学的研究任务是对人的心理现象进行描述、解释、________________.

17.心理学的历史大致可分为两个时期即：哲学心理学时期，________________时期。

18.科学心理学诞生距今已有______________年。

第二章 中学生的身心特征

一、单选题：

1．心理活动的生理基础是（ ）。

A．神经系统 B．内分泌系统 C．生殖系统 D．循环系统

2．有“生命中枢”之称的部位是（ ）。

A．脑干 B．间脑 C．小脑 D．脊髓

3．最早提出经典性条件反射的人是（ ）。

A．斯金纳 B．巴甫洛夫 C．桑代克 D．马斯洛

4．少年期的适合年龄是（ ）。

A．6、7—11、12岁 B．3—6、7岁 C．11、12—14、15岁 D．14、15—17、18岁

5．童年期的适合年龄是（ ）。

A．1—3岁 B．3—6、7岁 C．6、7—11、12岁 D．11、12—14、15岁

3 6．初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖，经常陷入思想的死潭而不能自拔，说明初中生思维具有（ ）。

A．创造性 B．批判性 C．片面性 D．表面性

7．初中生在心理上常制造出假想观众，说明其思维具有（ ）。

A．创造性 B．批判性 C．表面性 D．自我中心性

8．研究表明，辩证思维发展的转折时期是（ ）。

A．初一 B．初二 C．初三 D．高一

9．初中生最好的朋友一般是（ ）。

A．1个 B．1—2个 C．2个 D．2—3个

10．狼孩的来例充分说明，人类心理产生的决定性条件是（ ）。

A．遗传因素 B．环境因素 C．人类文化 D．学校教育

11．管理身体平衡的神经中枢是（ ）

A．脑干 B．间脑 C．小脑 D．丘脑

12．调节交感神经和副交感神经的主要皮下中枢是（ ）

A．脑干 B．下丘脑 C．小脑 D．丘脑

14．心理发展是一个不断由质变到量变的过程，说明心理发展具有（ ）

A．阶段性 B．连续性 C．可变性 D．稳定性

15．由于社会和教育条件不同，每个个体在发展速度、最终水平、优势领域等方面往往是千差万别的，说明心理发展具有（ ）

A．阶段性 B．连续性 C．可变性 D．稳定性

16．国内研究表明，在校青少年辩证逻辑思维发展处于转折时期的年级是（ ）

A．初一 B．初三 C．高一 D．高三

二、多选题：

1．中枢神经系统包括（ ）。

A．脑垂体 B．脑 C．面神经 D．脊髓 E．脊神经

2．心理发展的年龄特征具有（ ）。

A．连续性 B．独立性 C．阶段性 D．稳定性 E．可变性

3．周围神经系统包括（ ）。

A．脑 B．脑神经 C．脊髓 D．脊神经 E．植物性神经

4．下列现象属于无条件反射的是（ ）。

A．膝跳 B．学习 C．眨眼 D．吮乳 E．排尿

5．下列现象属于条件反射的的（ ）。

A．防御反射 B．望梅止渴 C．谈虎色变 D．儿童怕打针 E．朝向反射

6．最基本的无条件反射包括（ ）。

A．防御反射 B．内脏反射 C．食物反射 D．朝向反射 E．性反射

7．下列说法正确的是（ ）。

A．无条件是先天的，条件反射是后天的

B．无条件反射的神经中枢在大脑皮层

C．动物和人都能建立多级条件反射

D．动物和人出生后所学习的一切行为都是条件反射结果

E．无条件反射是一种高级的神经活动

8．中学生心理发展的一般特征包括（ ）。

A．阶段性 B．过渡性 C．连续性 D．闭锁性 E．社会性

9．高中生情绪发展特点有（ ）。

4 A．延续性 B．文饰、内隐和曲折性 C．丰富性 D．特异性 E．可变性

三、填空题：

1． 人的一切心理活动，都要通过______________及在其调节下的内分泌系统的整合活动来实现。

2．人的神经系统分成中枢神经系统和 ______________。

3．中枢神经系统包括脑和 ______________。

4．______________是人体最重要的一种内分泌腺，位于丘脑下部，受丘脑控制。

5．脑垂体分泌以下三种激素：生长激素、性激素和______________。

6．高级神经活动主要指的就是大脑皮层所完成的______________活动。

7． ______________是中枢神经系统的最高部位，是整个神经系统的最高司令部。

8．大脑两半球有四个叶，即 ______________、顶叶、枕叶和颞叶。

9．反射是有机体在神经系统的参与下，对体内我刺激做出的 ______________回应。