人教版物理九年级----画电路图、实物连接专题练习

电学重难点突破二：根据电路图连接实物图

题型展示：

（2019秋•西城区校级期中）如图甲所示是小刚设计的一个电路，请你在图乙中用笔画出导线，连接与该电路对应的实物图。

方法指导：

解题思路：根据电路图连接实物图题型在解答时，首先要通过看电路图明确以下下两点：电路连接方式和开关控制位置。在此基础上采用先串后并的方法连图。

解题方法：如何判断电路串并联——电流从电源正极出发，经过一个用电器回到电源负极，在此过程中经过另一个用电器，则电路为串联，反之则电路为并联电路

技能巩固：

1．（2019秋•平度市期中）基础作图和计算：

根据如图甲所示的电路图，连接乙图的实物图。

2．（2019秋•西城区校级期中）如图甲所示是小刚设计的一个电路，请你在图乙中用笔画出导线，连接与该电路对应的实物图。

3．（2019秋•金牛区校级期中）你根据图甲这个电路图，将图乙所示的实验元件用导线连接好。

4．（2019秋•锦江区校级期中）根据电路图画实物图。

5．（2019秋•大丰区期中）根据电路图连接好实物图。

6．（2019秋•红安县期中）根据电路图连接实物图。

7．（2019秋•陈仓区期中）根据电路图连接实物图

8．（2019秋•李沧区期中）根据甲图所示的电路图，连接乙图的实物图。

9．（2019秋•同安区校级期中）根据如图甲所示的电路图将实物图乙连接完整，用笔画线代替导线。

10．（2019秋•泰安期中）根据电路图连接实物图（连接线不得交叉）

11．（2019秋•江城区校级月考）按照如图甲所示的电路图将图乙实物元件连成电路。

12．（2019秋•石狮市月考）如图把电路图转化成实物图。

13．（2019秋•凤凰县月考）按照图所示的电路图，将图中各个元件连接起来。

14．（2019秋•管城区校级月考）根据电路图连接实物图

15．（2019秋•龙亭区月考）按照电路图，分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来

画电路图、实物连接专题练习

1、根据左边的实物图在右边方框内画出对应的电路图，要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观,并标出开关闭合后的电流方向。

①

③

L1

L2

②

2、根据左边电路图用笔划线代替导线，将右边所示的实物图连接起来，连接导线不能交叉。

④

⑤

①

③

④

②

3、下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？ ,把图中错误的导线打“×”，加以改正，试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： 。

4、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让S2控制L2，S3接在干路上，并在右边画出它的电路图。

A B C D a

b

S1

S2

S3 ⑤ 5、某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。请按需要设计电路图，并把实物连接成电路。

6、小满署假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 红灯 绿灯

前门

后门

第 1 页 根据实物图画电路图

一、 知识点回忆

一、根据实物图画电路图

〔1〕看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图．实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，

〔2〕串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止．明确每个元件的位置，然后作图．顺序是：先画电池组，按元件排列顺序标准作图，横平竖直，转弯处不得有元件假设有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端．

〔3〕对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分〞字，〔遇到电压表不理它，当断开没有处理〕用两支铅笔从分点开场沿电流方向前进，直至两支笔尖集合，这个点就是集合点．并标出中文“合〞字．首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么．特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的根底上开场作电路图，

〔5〕详细步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么．在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条〔多数情况下只有两条支路〕，并准确将每条支路中的元件按顺序画标准，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端．

二、画好电路图的方法：

①应完好地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线：

②标准地使用电路元件符号，不能自选符号：

③穿插相连的点要画粗黑圆点；

④合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处；

⑤导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形；

⑥最好从电源的正极开场，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原那么．

二、 例题讲解

根据实物图画电路图是中考考察的热点，主要以选择题和作图题为主． 第 2 页

人教版九年级物理全册专题训练 实物图和电路图的互画、电路的识别 练习试题

1 / 6 专题训练 实物图和电路图的互画、电路的识别

类型一 根据实物图画电路图

1．根据如图1所示的实物图画出对应的电路图。

图1

2．根据如图2所示的实物电路，在虚线框内画出电路图。

图2

3．如图3所示是两个灯泡的连接情况，请画出对应的电路图。

图3

4．请根据如图4所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。

图4

类型二 根据电路图连接实物图

5．如图5所示，图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的实物电路。

图5 人教版九年级物理全册专题训练 实物图和电路图的互画、电路的识别 练习试题

2 / 6 6．按照图6甲所示的电路图，将图乙中的实物连接起来，连线不能交叉。

图6

7．按照图7甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整。

图7

8．根据如图8甲所示的电路图，将图乙中的实物连接起来，连线不能交叉。

图8

类型三 根据题意连接电路(画电路图)

9．根据以下要求，设计电路，将设计好的电路图画在虚线框中，并在图9中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。要求：

(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；

(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光；

(3)只闭合S2时，两灯均不发光。

图9

类型四 电路的识别 人教版九年级物理全册专题训练 实物图和电路图的互画、电路的识别 练习试题

3 / 6 10．如图10所示，闭合开关，下列电路图中两灯属于串联的正确电路是(

)

图10

11．如图11所示的电路图中，闭合开关，两灯属于并联的正确电路是(

)

图11

12．[2018·常州] 小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图12所示，关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是(

)

图12

A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联