电力电子技术实验报告
1 三相全桥整流及有源逆变实验
【实验基本内容】
一，实验已知条件及预备知识
基于电力电子技术课程中学习的整流电路的知识，根据实验指导要求，进行本次试验。
本次实验是电力电子技术实验第二次实验。因为已经有了一次的实验经验，我们这次的实验做得很快，也比较成功。实验操作前，老师还是介绍了整个实验的原理和方法。这次实验的仪器和上次一样。
◇MCL—III型 电力电子及电气传动教学实验台
MCL-Ⅲ型电力电子及电气传动教学实验台采用积木式结构，主要由以下几部分组成：
1.电源
（1）交流电源由三相电源从电网输入经三相保险丝、总钥匙开关、接触器、三相隔离变压器在面板上输出。
（2）直流励磁电源提供220V/0.5A直流电源, 作为直流电动机、发电机的励磁电源。
（3）低压直流电源输出，+15V/1A,-15V/0.5A.带有短路保护。
2.安全保护系统
（1）隔离变压器将电网电压和学生实验用电进行隔离。保证学生的人身安全。
（2）该系统有过流保护功能，有电流互感器对实验电流进行检测，一旦过流即断开总电源,保护功率器件不被损坏。
（3）设有电压型漏电保护装置,对实验过程中的漏电，能够告警断开总电源。
3.检测仪表
（1）交流电流表（1只）：测量范围为0～1A。
（2）直流安培表（1只）：测量范围为0～±2A。
4.调速系统
包括速度变换器、转速调节器和电流调节器。实验装置提供二组PID调节器，分别对速度、电流反馈量进行调节。
5.输入给定
通过多圈电位器，提供0 ～±13V的连续可调电压，并带有仪表监视。
MCL-Ⅲ型电力电子及电气传动教学实验台可以进行“电力电子技术”和“交、直流调速”的相关实验，能够满足“电力电子技术”和“电气传动自动控制系统”课程的实验要求。还能进一步开发出新的实验项目用于程设计或为研究生开设相应的实验项目。
电力电子技术实验报告
2 二，实验内容
西安文理学院机械电子工程系 课程设计报告
专业班级 自动化
课 程 电力电子技术
题 目 三相全控桥式整流及有源逆变 电路的设计
学 号 000000000204 学生姓名 weitor 指导教师
2010年 12月
西安文理学院机械电子工程系
课程设计任务书
学生姓名 专业班级 学 号
指导教师 职 称 讲师 教研室 自动化
课 程 《电力电子技术》
题目
三相全控桥式整流及有源逆变电路的设计
任务与要求
任务:
在已学的 《电力电子技术》 课程后, 为了进一步加强对整流和有源逆变电路的认 识。 可设计一个三相全控桥式整流电路及有源逆变电路。 分析两种电路的工作原理及相应 的波形。通过电路接线的实验手段来进行调试,绘制相关波形图
要求: a. 要有设计思想及理论依据
b. 设计出电路图即整流和有源逆变电路的结构图
c. 计算晶闸管的选择和电路参数
d. 绘出整流和有源逆变电路的 u d (t、 i d (t、 u VT (t的波形图
e. 对控制角 α和逆变 β的最小值的要求
开始日期 2010.12.21 完成日期 2010.12.31 2010年 12月 21日
设计题目 三相全控桥式整流及有源逆变电路的设计 一.设计目的
1.更近一步了解三相全控桥式整流电路的工作原理,研究全控桥式整流电 路分别工作在电阻负载、电阻 — 电感负载下 Ud, Id及 Uvt 的波形,初步 认识整流电路在实际中的应用。
2.研究三相全控桥式整流逆变电路的工作原理,并且验证全控桥式电路在 有源逆变时的工作条件,了解逆变电路的用途。
二.设计理念与思路
晶闸管是一种三结四层的可控整流元件,要使晶闸管导通,除了要在阳极 —阴极间加正向电压外, 还必须在控制级加正向电压, 它一旦导通后, 控制级就 失去控制作用,当阴极电流下降到小于维持电流,晶闸管回复阻断。因此,晶闸 管的这一性能可以充分的应用到许多的可控变流技术中。
实验2 三相桥式全控整流及有源逆变电路实验
一、实验目的
(1) 熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。
(2) 了解集成触发器的调整方法及各点波形。
二、实验线路及原理
实验线路如图4-8所示。主电路由三相全控变流电路及作为逆变直流电源的三相不控整流桥组成。触发电路为数字集成电路，可输出经高频调制后的双窄脉冲链。三相桥式整流及有源逆变电路的工作原理可参见“电力电子技术”的有关教材。
三、实验内容
(1) 三相桥式全控整流电路
(2) 三相桥式有源逆变电路
(3) 观察整流状态下模拟电路故障现象时的波形
三相桥式全控整流及有源逆变电路图
四、实验设备
(1) MCL现代运动控制技术实验台主控屏
(2) MCL—18组件
(3) MEL-02芯式变压器
(4) 滑线变阻器1.8K, 0.65A
(5) 双踪记忆示波器
(6) 数字式万用表
五、预习要求
(1)阅读电力电子技术教材中有关三相桥式全控整流电路的有关内容，弄清三相桥式全控整流电路带大电感负载时的工作原理。
(2)阅读电力电子技术教材中有关有源逆变电路的有关内容，掌握实现有源逆变的基本条件。
(3) 学习本教材§2-3中有关集成触发电路的内容，掌握该触发电路的工作原理。
六、思考题
(1)如何解决主电路和触发电路的同步问题?本实验中，主电路三相电源的相序能任意确定吗? (2) 本实验中，在整流向逆变切换时，对α角有什么要求?为什么?
七、实验方法
1、接线与调试
(1) 按图4-8接线，未上主电源之前，检查晶闸管的脉冲是否正常。打开MCL-18电源开关，给定电压Ug有电压显示。
(2) 用示波器观察双脉冲观察孔，应有间隔均匀，相互间隔60°的幅度相同的双脉冲。
(3) 检查相序，用示波器观察“1”，“2”单脉冲观察孔，“1” 脉冲超前“2” 脉冲60°，则相序正确，否则，应调整输入电源。
(4) 用示波器观察每只晶闸管的控制极，阴极，应有幅度为1V～2V的脉冲。
一、填空题
1、整流是把 电变换为 电的过程；逆变是把 电变换为
电的过程。
1、交流、直流；直流、交流。
2、逆变电路分为 逆变电路和 逆变电路两种。
2、有源、无源。
3、逆变角β与控制角α之间的关系为 。
3、α=π－β
4、逆变角β的起算点为对应相邻相 的交点往 度量。
4、负半周、左。
5、当电源电压发生瞬时与直流侧电源 联，电路中会出现很大的短路电流流过晶闸管与负载，这称为 或 。
5、顺极性串、逆变失败、逆变颠覆。
6、为了保证逆变器能正常工作，最小逆变角应为 。
6、30°～35°
7、由两套晶闸管组成的变流可逆装置中，每组晶闸管都有四种工作状态，分别是
状态、 状态、 状态和 状态。
7、待整流、整流、待逆变、逆变。
8、将直流电源的恒定电压， 通过电子器件的开关控制，变换为可调的直流电压的装置称为 器。
8、斩波。
9、反并联可逆电路常用的工作方式为 ， 以及
三种。在工业上得到广泛应用的是 方式。
9、逻辑无环流、有环流、错位无环流、逻辑无环流。
10、采用接触器的可逆电路适用于对 要求不高、 不大的场合。
10、快速性，容量。 11、某半导体器件的型号为KN 100 / 50 — 7，其中KN表示该器件的名称为
100表示 ，50表示 ，7表示 。
