第十一次c语言作业
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第十一次课作业
请预习、复习指针
习题11-1
题码： 章节： 考查点： 难度：1
根据要求编写程序P803.C的指定部分：
程序P803.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。
程序的功能是：从键盘输入两个整数，分别保存到变量numA和numB，调用函数swap()实现numA和numB的交换，并在main函数中输出交换过后的numA和numB。
程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的：3,8是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例
提示：
利用指向变量的指针变量进行交换，void swap(int *x, int *y);
习题11-2：
题码： 章节： 考查点： 难度：1
根据要求编写程序P800.C的指定部分：
程序P800.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。
程序的功能是：求S=1/1！+1/2！+1/3！+„+1/N！并输出结果。N为任意自然数(只考虑int型)，从键盘读入。
程序的运行效果应类似地如图1所示，图1中的18是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例
提示：
由指向变量的指针变量记下阶乘倒数和，void fun(double *sn, int n);
习题11-3：
题码： 章节： 考查点： 难度：1
根据要求编写程序P806.C的指定部分：
程序P806.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。
程序的功能是：键盘输入m,n(约定：m和n均≤1000且为正整数)，输出介于m和n(含m和n)中能被3整除且至少有位数字是5的所有整数。程序 中函数void fun(int rsNum[], int begin, int end, int *Count)的功能是：计算出介于begin和 end(含begin和end)、能被3整除且至少有位数字是5的所有整数，并按从小到大的顺序放在rsNum所指的数组中，这些数的个数通过形参 Count返回。
程序的运行效果应类似地如图1和图2所示，图1中的100,200和图2中的195,15是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例 图2 程序运行效果示例
提示：
类似题p752.c
1、使用指向变量的指针变量记下数组中元素的个数，void fun(int rsNum[], int begin, int end, int *Count); 2 / 4
2、理解筛选算法：先筛选出某位数字为5的数字（已有代码），再筛选能被3整除的数字（用户补充的代码），注意使用“删除特定数组元素”算法——用i、j指向同一个数组num，i沿着原始数组扫描，将能被3整除的元素按照j所指位置放入原始数组，这样数组num中前j个元素都为能被3整除的元素。
j = 0;
for (i=0; i
{
if (num[i] % 3 == 0)
{
num[j] = num[i];
j++;
}
}
习题11-4：
题码： 章节： 考查点： 难度：2
根据要求编写程序P808.C的指定部分：
程序P808.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。
程序的功能是：
①从键盘上先后读入两个字符串，假定存储在字符数组str1和str2中。注意，这两个字符串最长均可达到127个字符、最短均可为0个字符。
②将字符串str2插入字符串str1中，插入方法为:str2的第i个字符插入到原str1的第i个字符后，如果str2比str1(假定str1 的长度为L1)长，则str2的第L1个字符开始到str2结尾的所有字符按在str2中的顺序放在新生成的str1后。提示，合并时可使用中间数组。例 如：
str1输入为"123456789"，str2输入为"abcdefghijk"，则输出的str1为：
1a2b3c4d5e6f7g8h9ijk
③在屏幕上输出新生成的str1。
程序的运行效果应类似地如图1所示，其中的123456789和abcdefghijk是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例
提示：
1、利用指向字符串的指针变量进行字符串的合并，void conj(char *string1, char *string2);
2、字符串的合并算法
习题11-5
题码： 章节：数组 考查点：函数的设计与应用 难度：2
根据要求编写程序P421.C的指定部分：
程序P421.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。为方便考生，系统提供完全实现程序功能的参考程序P421.txt(单击此处下载)，但此参考程序并不符合P4-421.C的编制要求，考生可将此其中的部分代码复制到P421.C中进行调整。
程序的功能是：
①程序运行时先显示Please input numbers:，再从键盘上读入一组整数(只考虑int型)，数与数之间只使用空格或回车作分隔。数可正可负，最多10000个，但若读入的数为-222时，则表示输入结束且-222不算在该组数内。
②对这一组数按从小到大的顺序进行排序。
③将排序后的这一组数输出到屏幕上，输出格式为每行6个数，数与数之间使用逗号(,)分隔，两个逗号之间的宽度(不算逗号)为6且使用左对齐格式。注意，行尾没有逗号。
程序的运行效果应类似地如图1所示，其中的100 120 89 72 -19 200 500 210 235 6 24 1234 78 234 -234 -2342 346 23524 7823 -3411 23423 -222是从键盘输入的内容。 3 / 4
图1 程序运行效果示例
习题11-6*：（使用指针）——选做
题码： 章节：数组 考查点：函数的设计与应用 难度：2
根据要求编写程序P422.C的指定部分：
程序P422.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。为方便考生，系统提供完全实现程序功能的参考程序P422.txt(单击此处下载)，但此参考程序并不符合P422.C的编制要求，考生可将此其中的部分代码复制到P422.C中进行调整。
程序的功能是：
①程序运行时先显示Please input numbers:，再从键盘上读入一组整数(只考虑int型)，数与数之间只使用空格或回车作分隔。数可正可负，最多10000个，但若读入的数为-222时，则表示输入结束且-222不算在该组数内。
②对这一组数按从小到大的顺序进行排序。
③将排序后的这一组数输出到屏幕上，输出格式为每行6个数，数与数之间使用逗号(,)分隔，两个逗号之间的宽度(不算逗号)为6且使用左对齐格式。注意，行尾没有逗号。
程序的运行效果应类似地如图1所示，其中的100 120 89 72 -19 200 500 210 235 6 24 1234 78 234 -234 -2342 346 23524 7823 -3411 23423 -222是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例
提示：
此题只是p421.c的一个变体，将选择排序部分的交换程序段写成一个独立函数void swap(int *x, int *y)，利用指向变量的指针变量完成交换。
习题11-7*： ——选做
题码： 章节：数组 考查点：函数的设计与应用 难度：2
根据要求编写程序P423.C的指定部分：
程序P423.C已编写部分代码(单击此处下载)，请根据程序中的要求完善程序——注意，除指定位置外，不能对程序中已有部分作任何修改或重新编写一个程序，否则作0分处理。为方便考生，系统提供完全实现程序功能的参考程序P423.txt(单击此处下载)，但此参考程序并不符合P423.C的编制要求，考生可将此其中的部分代码复制到P423.C中进行调整。
程序的功能是：
①程序运行时先显示Please input numbers:，再从键盘上读入一组整数(只考虑int型)，数与数之间只使用空格或回车作分隔。数可正可负，最多10000个，但若读入的数为-222时，则表示输入结束且-222不算在该组数内。
②对这一组数按从小到大的顺序进行排序。
③将排序后的这一组数输出到屏幕上，输出格式为每行6个数，数与数之间使用逗号(,)分隔，两个逗号之间的宽度(不算逗号)为6且使用左对齐格式。注意，行尾没有逗号。
程序的运行效果应类似地如图1所示，其中的100 120 89 72 -19 200 500 210 235 6 24 1234 78 234 -234 -2342 346 23524 7823 -3411 23423 -222是从键盘输入的内容。 4 / 4
图1 程序运行效果示例
提示：
此题只是p421.c的一个变体，将选择排序部分中寻找i趟中数据最小值所在下标min的程序段写成一个独立函数int
min(int data[], int n, int m)，此中n代表数组data[]中的有效数据个数，m对应于main()中的i趟，不使用指针。
