第一章 自考（2194）工程经济分析的基本要素
目录
第一章 自考（2194）工程经济分析的基本要素 ......................................................................... 1
第一节 现金流量........................................................................................................................ 2
一、现金流量的概念........................................................................................................... 2
二、现金流量图的绘制....................................................................................................... 2
第二节 投资................................................................................................................................ 2
一、投资的基本概念与构成............................................................................................... 2
二、投资的估算................................................................................................................... 4
习 题
一、简答题
1.什么是资金的时间价值？资金为什么会具有时间价值？
答：（1）资金是时间的函数，资金随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值。
（2）○1从投资者的角度来看，资金的增值特性使资金具有了时间价值；
○2从消费者的角度来看，资金的时间价值应该作为对其放弃现期消费的一种补偿。
2.借贷资金的计息制度分为哪两种形式？什么是单利法及复利法？各有什么特点？
答：（1）借贷资金的计息制度分为单利计息和复利计息。
（2）单利法指的是每期只对原始本金计息，对所获的利息不再进行计息。复利法指的是不仅本金生息，利息在每一个计息周期结束后如果不付，也要生息，是一种“利滚利”的计息方法。
（3）单利法每个计息周期所获的利息是相等的，与计息次数无关。而复利法恰好相反。
3.什么是名义利率和实际利率？其关系如何？
答：（1）利率周期与计息周期一致的利率称为实际利率；利率周期与计息周期不一致的利率称为名义利率。
（2）i=(1+r/m)M-1
4.简述资金时间价值的6个等值公式。
答：1一次支付终值公式：F=P(F\P,I,n)
5.影响资金时间价值的因素有哪些？
答：投资收益率；通货膨胀因素；风险因素
二、单项选择题
1.当年名义利率一定时，每年的计算期数越多，则年有效利率( A )。
A.与年名义利率的差值越大 B.与年名义利率的差值越小
C.与计息期利率的差值越小 D.与计息期利率的差值趋于常数
2.某工程项目建设期为2年，建设期内第1年初和第2年初分别贷款600万元和400万元，年利率为8%。若运营期前3年每年末等额偿还贷款本息，到第3年末全部还清。则每年末应偿还贷款本息( B )万元。
A.406.66 B.439.19 C.587.69 D.634.70
1. 某投资者购买了1000元的债券，限期3年，年利率10%，到期一次还本付息，按照复利计算法，则3年后该投资者可获得的利息是多少？
2. 我国银行目前整存整取定期存款年利率为：1年期1.98％；5年期2.88％ 。如果你有10000元钱估计5年内不会使用，按1年期存入，每年取出再将本利存入，与直接存5年期相比，利息损失有多少？
3. 以按揭贷款方式购房，贷款10万元，假定年利率6％，15年内按月等额分期付款，每月应付多少？
4. 某企业准备引进一条生产线，引进此生产线需要150万元，企业可以有两种付款方式，一种就是在签约时一次付清；还有一种付款方式，就是签约时候付出50万元，生产线两年后投入运营，以后从每年的销售额400万中提取5%用于还款 （第三年末开始），共为期八年，问企业需要采取何种付款方式，年利率10%？
《工程经济》教学大纲(二)
一、课程简介
1. 课程名称：工程经济
2. 课程性质：本课程是土木工程、工程管理等相关专业的一门专业基础课程，旨在培养学生掌握工程经济分析的基本理论、方法与技能，提高学生在工程建设过程中的经济效益分析和管理能力。
3. 学时安排：总学时64课时，其中理论教学48课时，实践教学16课时。
4. 教学目标：
（1）使学生掌握工程经济的基本理论、方法与技能；
（2）培养学生运用工程经济原理分析、解决实际工程问题的能力；
（3）提高学生的工程经济管理水平，为未来从事工程建设与管理奠定基础。
二、教学内容 1. 工程经济基本概念
（1）工程经济的定义、研究对象及方法；
（2）工程经济分析的基本原则；
（3）工程经济效益的评价指标。
2. 投资估算与资金筹措
（1）投资估算的基本方法；
（2）资金筹措的方式及特点；
（3）工程项目的投资决策。
3. 工程项目经济评价
（1）财务评价方法；
（2）国民经济评价方法；
（3）不确定性分析与风险评价。
4. 工程项目经济效益分析
（1）经济效益的内涵及分类；
（2）经济效益的评价方法； （3）经济效益与投资决策。
5. 工程项目成本控制
（1）成本控制的基本原理；
（2）成本控制的方法与措施；
（3）成本控制案例分析。
6. 工程项目融资与投资决策
（1）工程项目融资的基本方式；
（2）融资结构设计；
（3）投资决策分析。
7. 工程项目经济管理
（1）工程项目经济管理的任务与内容；
（2）工程项目经济管理的方法；
（3）工程项目经济管理案例分析。
三、教学方法与手段
1. 教学方法： （1）讲授法：讲解基本概念、理论、方法等；
（2）案例分析：分析实际工程项目，提高学生运用理论解决实际问题的能力；
（3）小组讨论：分组讨论，培养学生团队协作能力；
（4）实践教学：结合实际工程项目，进行实地考察、实习等。
2. 教学手段：
（1）多媒体教学：采用PPT、视频等教学资源，丰富课堂教学内容；
